2024屆全國(guó)市級(jí)聯(lián)考湖南省邵陽(yáng)市重點(diǎn)中學(xué)中考化學(xué)考前最后一卷含解析_第1頁(yè)
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2024屆[全國(guó)市級(jí)聯(lián)考]湖南省邵陽(yáng)市重點(diǎn)中學(xué)中考化學(xué)考前最后一卷注意事項(xiàng)1.考試結(jié)束后,請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請(qǐng)務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置.3.請(qǐng)認(rèn)真核對(duì)監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對(duì)應(yīng)選項(xiàng)的方框涂滿、涂黑;如需改動(dòng),請(qǐng)用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無(wú)效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號(hào)等須加黑、加粗.一、選擇題(本題包括12個(gè)小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意)1.化肥對(duì)提高農(nóng)作物的產(chǎn)量有重要作用。下列有關(guān)化肥的說(shuō)法不正確的是A.提倡農(nóng)家肥與化肥綜合使用B.草木灰是一種農(nóng)家肥,其主要成分中含有鉀元素C.氯化銨和磷礦粉從外觀即可區(qū)分D.硫酸銨屬于復(fù)合肥料2.運(yùn)用化學(xué)知識(shí)可以解決很多實(shí)際問(wèn)題,下表中完全正確的一組是A化學(xué)與生活B化學(xué)與健康圖書館起火——用二氧化碳滅火器防止菜刀生銹——洗干凈以后擦干小蘇打一一作面包膨松劑甲醛溶液——作食品保鮮劑C性質(zhì)與用途D化學(xué)之最金的化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定——作裝飾品HNO3中含有氮元素——作氮肥空氣中含量最少的氣體是——稀有氣體人體中含量最多的物質(zhì)——水A.A B.B C.C D.D3.下列有關(guān)說(shuō)法正確的是A.pH<7的雨水就是酸雨B.生成鹽和水的反應(yīng)不一定是中和反應(yīng)C.分子可分,原子不可分D.化學(xué)科學(xué)和技術(shù)的快速發(fā)展必須導(dǎo)致生態(tài)環(huán)境的惡化4.下列圖象能正確反映其對(duì)應(yīng)的實(shí)驗(yàn)操作的是A.加熱一定量的高錳酸鉀固體B.向一定量的MnO2中加入H2O2溶液C.向一定質(zhì)量的飽和石灰水中加入生石灰D.向一定質(zhì)量的AgNO3和Cu(NO3)2的混合溶液中不斷加入鐵粉5.下列圖像不能正確反映其對(duì)應(yīng)變化關(guān)系的是A.用等質(zhì)量、等濃度的過(guò)氧化氫溶液在有無(wú)催化劑條件下制氧氣B.一定質(zhì)量的單質(zhì)硫在密閉容器中燃燒C.向等質(zhì)量、等濃度的稀硫酸中分別逐漸加入鋅粉和鐵粉D.向一定質(zhì)量的氯化銅和稀鹽酸的混合溶液中逐滴加入氫氧化鈉溶液6.以下是四種微粒的結(jié)構(gòu)示意圖,下列有關(guān)各微粒的說(shuō)法中,錯(cuò)誤的是A.①的化學(xué)性質(zhì)比較穩(wěn)定 B.③④屬于同種元素C.④是一種陰離子 D.②容易得到電子7.南京理工大學(xué)胡炳成團(tuán)隊(duì)用新方法制得了NaN5.3H2O.該化合物中含有N5-等微粒。已知N為7號(hào)元素,則下列有關(guān)說(shuō)法正確的是A.N5-是一種單質(zhì) B.1個(gè)N5-帶1個(gè)單位的正電荷C.1個(gè)N5-中共含有35個(gè)質(zhì)子 D.1個(gè)N5-中共含有35個(gè)電子8.甲、乙、丙、丁四種物質(zhì),存在關(guān)系:甲+乙一丙+丁下列說(shuō)法正確的是()A.若丙、丁為鹽和水,則甲、乙一定為酸和堿B.若該反應(yīng)為復(fù)分解反應(yīng),則生成物中一定有水C.10g甲、20g乙反應(yīng)生成丙和丁的質(zhì)量總和≤30gD.若丙為單質(zhì),則該反應(yīng)一定是置換反應(yīng)9.諺語(yǔ)“雷雨發(fā)莊稼”是指:空氣中的氮?dú)庠诶纂姷淖饔孟拢?jīng)過(guò)一系列變化成為農(nóng)作物生長(zhǎng)所需的氮肥。下列屬于氮肥的是A.CO(NH2)2 B.KCl C.Ca3(PO4)2 D.K2CO310.下列各組物質(zhì)中,能發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)且反應(yīng)后溶液質(zhì)量增大的是A.CO2和NaOH溶液B.稀鹽酸和CaCO3C.Na2CO3溶液和Ca(NO3)2溶液D.A1和CuSO4溶液11.工業(yè)上用甲和乙反應(yīng)制備燃料丙。根據(jù)下列微觀示意圖得出的結(jié)論中,正確的是A.甲的化學(xué)式為CH2B.反應(yīng)中甲、乙、丙的分子個(gè)數(shù)比為2:1:1C.甲、乙、丙都是氧化物D.丙中C、H、O元素的質(zhì)量比為12:3:812.下列實(shí)驗(yàn)操作或設(shè)計(jì)能達(dá)到目的的是A.干燥NH3 B.收集氧氣C.測(cè)定氧氣的體積分?jǐn)?shù) D.檢查裝置的氣密性二、填空題(本題包括4個(gè)小題,每小題7分,共28分)13.鋁、鐵、銅制品是我們生活中廣泛使用的三種金屬制品。(1)三種金屬制品在空氣中最容易被腐蝕的是________。(2)欲驗(yàn)證這三種金屬的活動(dòng)性順序,除從大小、形狀相同的三種金屬單質(zhì)中選擇物質(zhì)外還可以選擇下列試劑中的__________(填字母)。A氯化鋁溶液B硫酸亞鐵溶液C硝酸銅溶液D稀鹽酸(3)工業(yè)上可用磁鐵礦、焦炭、石灰石為原料冶煉生鐵,請(qǐng)寫出生成鐵的化學(xué)方程式____________。14.用化學(xué)符號(hào)填空:⑴3個(gè)氫分子_____;⑵鎂元素_____;⑶2個(gè)硝酸根離子_____;⑷氫氧化鋁中鋁元素的化合價(jià)_____;⑸硫酸鈉和硫酸鉀溶液都能與氯化鋇溶液反應(yīng)產(chǎn)生白色沉淀,從微觀角度分析,其原因是它們的溶液中都含有(填離子符號(hào))_____。15.A、B、C三種固體物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示。據(jù)圖回答問(wèn)題:溫度為_____℃時(shí),A與C物質(zhì)的溶解度相等;A中含有少量的B,若要提純A,可采用_____方法;t2℃時(shí),把A、B物質(zhì)各50g分別加到100g水中,不能形成飽和溶液的是_____(填字母代號(hào)),若要使之達(dá)到飽和狀態(tài),還需要向溶液中加入_____g該溶質(zhì)。16.配制50g質(zhì)量分?jǐn)?shù)6%的氯化鈉溶液,結(jié)合實(shí)驗(yàn)回答下列問(wèn)題.用托盤天平稱量___g氯化鈉固體;溶解時(shí)需要用到的儀器是____和玻璃棒;下列操作中,會(huì)引起溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏差的是____.A.稱量讀數(shù)時(shí)天平指針偏左B.量取水時(shí)仰視讀數(shù)C.裝瓶時(shí)灑出少量溶液.三、實(shí)驗(yàn)題(本題包括2個(gè)小題,每小題7分,共14分)17.利用如圖所示裝置探究碳的氧化物的性質(zhì)(固定裝置略)。①裝置A中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式_____;裝置B的作用是_____;裝置C中的現(xiàn)象是_____。②裝置D玻璃管中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式_____,該反應(yīng)中_____具有還原性。③裝置E的作用是_____,本實(shí)驗(yàn)還應(yīng)在裝置_____之間添加裝置E。④從保護(hù)環(huán)境的角度分析,本實(shí)驗(yàn)的不足是_____。⑤從微觀角度分析CO2與CO化學(xué)性質(zhì)不同的原因是_____。18.我區(qū)某?;瘜W(xué)社團(tuán)﹣﹣“拉瓦錫實(shí)驗(yàn)室”的同學(xué)們?cè)诨瘜W(xué)實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行了一系列的實(shí)驗(yàn)探究活動(dòng).(1)甲組同學(xué)的實(shí)驗(yàn)是除去粗鹽中難溶性雜質(zhì),實(shí)驗(yàn)步驟主要有四步,如圖1.①步驟Ⅲ,給蒸發(fā)皿加熱時(shí)_____(填“需要”或“不需要”)墊石棉網(wǎng),當(dāng)出現(xiàn)_____時(shí),停止加熱;②步驟Ⅳ是_____.(2)乙組同學(xué)進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)是“從NaCl和Na2CO3的混合物中提純NaCl”.同學(xué)們經(jīng)過(guò)討論認(rèn)為利用兩物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的差異,可采用如下化學(xué)方法來(lái)提純.①如圖2中X的化學(xué)式為_____.由于BaCl2溶液的用量不易控制,會(huì)使溶液b的溶質(zhì)有多種情況,導(dǎo)致蒸發(fā)后得到的固體可能不純.同學(xué)們對(duì)方案中溶液b的溶質(zhì)成分進(jìn)行了猜想.猜想一:NaCl、BaCl2猜想二:NaCl猜想三_____;②經(jīng)討論,大家認(rèn)為只用一種試劑就能判斷出溶液b中溶質(zhì)的成分,這種試劑是_____(寫名稱)四、計(jì)算題(本題包括1個(gè)小題,共12分)19.(6分)將40gKMnO4放在試管中加熱一段時(shí)間后,冷卻,稱得剩余固體36.8g.求:①生成O2_____________克?②已分解的KMnO4是___________克?③剩余固體中含有____________________?

參考答案一、選擇題(本題包括12個(gè)小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意)1、D【解析】

A.將農(nóng)家肥與化肥綜合使用既有利于改良土壤結(jié)構(gòu),又能夠提高農(nóng)作物產(chǎn)量,選項(xiàng)正確;B.草木灰是一種農(nóng)家肥,其主要成分是碳酸鉀,含有鉀元素,選項(xiàng)正確;C.氯化銨和磷礦粉從外觀即可區(qū)分,氯化銨是白色晶體,磷礦粉是灰色固體,選項(xiàng)正確;D.硫酸銨只含有氮、磷、鉀三種營(yíng)養(yǎng)素中的氮元素,屬于氮肥不是復(fù)合肥。選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選D。2、A【解析】

A、圖書館起火,用二氧化碳滅火器;防止菜刀生銹,洗干凈以后擦干;故選項(xiàng)正確;B、甲醛溶液有毒不能用作食品保鮮劑;故選項(xiàng)錯(cuò)誤;C、HNO3中含有氮元素,有腐蝕性,不能用作氮肥;故選項(xiàng)錯(cuò)誤;D、空氣中含量最少的氣體不是稀有氣體(0.94%),還有更少的,例如二氧化碳(0.03%);故選項(xiàng)錯(cuò)誤;故選:A。3、B【解析】

A、空氣中的二氧化碳溶于水生成碳酸,故pH值應(yīng)小于5.6為酸雨,A選項(xiàng)錯(cuò)誤;B、生成鹽和水的反應(yīng)可以是酸堿中和,也可是酸(堿)性氧化物與堿(酸),B選項(xiàng)正確;C、原子可分為原子核和核外電子,C選項(xiàng)錯(cuò)誤;D、化學(xué)科學(xué)技術(shù)的發(fā)展的目標(biāo)是“綠色化學(xué)”,追求0排放和可持續(xù)發(fā)展,故D選項(xiàng)錯(cuò)誤;故選B。4、D【解析】根據(jù)所學(xué)知識(shí)和題中信息知,A、加熱一定量的高錳酸鉀固體生成錳酸鉀,二氧化錳和氧氣,固體中錳元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)與先減小,后達(dá)一定值,故A錯(cuò)誤;B、向一定量的MnO2中加入H2O2溶液,二氧化錳是催化劑,質(zhì)量不變,故B錯(cuò)誤;C、向一定質(zhì)量的飽和石灰水中加入生石灰,生石灰與水反應(yīng)生成熟石灰,溶液質(zhì)量應(yīng)減小,故C錯(cuò)誤;D、向一定質(zhì)量的AgNO3和Cu(NO3)2的混合溶液中不斷加入鐵粉,鐵比銅活潑,銅比銀活潑,鐵先與AgNO3反應(yīng),再與Cu(NO3)2反應(yīng),故D正確。點(diǎn)睛∶鐵比銅活潑,銅比銀活潑。二氧化錳是催化劑,質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)均不變。5、A【解析】

A、用等質(zhì)量、等濃度的雙氧水分別制取氧氣,有無(wú)催化劑只是改變化學(xué)反應(yīng)的速率,不影響生成氧氣的量,所以最終生成氧氣的質(zhì)量應(yīng)該相等,但是催化劑能加快過(guò)氧化氫的分解速率,故A錯(cuò)誤;

B、一定質(zhì)量的硫在密閉容器中燃燒生成二氧化硫,反應(yīng)前后物質(zhì)的總質(zhì)量不變,故選項(xiàng)圖象能正確反映其對(duì)應(yīng)變化關(guān)系;

C、鋅的活動(dòng)性比鐵強(qiáng),反應(yīng)速率快,反應(yīng)時(shí)間短;由于稀硫酸的濃度和質(zhì)量相同,最終產(chǎn)生相同質(zhì)量的氫氣,故選項(xiàng)圖象能正確反映其對(duì)應(yīng)變化關(guān)系;

D、向氯化銅和鹽酸的混合溶液中加入氫氧化鈉溶液時(shí),先與鹽酸反應(yīng),開始時(shí)不會(huì)生成沉淀,鹽酸消耗完再與氯化銅反應(yīng)會(huì)生成氫氧化銅沉淀,故沉淀的質(zhì)量先是零,再不斷上升,最后形成一條水平直線,故選項(xiàng)圖象能正確反映其對(duì)應(yīng)變化關(guān)系;

故選:A。6、C【解析】

A.①的最外層電子數(shù)為8,化學(xué)性質(zhì)比較穩(wěn)定,選項(xiàng)A正確;B.元素是質(zhì)子數(shù)(即核電荷數(shù))相同的一類原子的總稱,決定元素種類的是質(zhì)子數(shù)(即核電荷數(shù)),③④的質(zhì)子數(shù)相同,屬于同種元素,選項(xiàng)B正確;C.④質(zhì)子數(shù)=11,核外電子數(shù)=10,質(zhì)子數(shù)>核外電子數(shù),為陽(yáng)離子,選項(xiàng)C錯(cuò)誤;D.②的最外層電子數(shù)是7,大于4,在化學(xué)反應(yīng)中易得到1個(gè)電子而形成陰離子,選項(xiàng)D正確。故選C。7、C【解析】A、N5-應(yīng)是一種離子,不是單質(zhì),故A錯(cuò)誤;B、1個(gè)N5-帶1個(gè)單位的負(fù)電荷,故B錯(cuò)誤;C、1個(gè)N5-中共含有5×7=35個(gè)質(zhì)子,故C正確;D、1個(gè)N5-中共含有35+1=36個(gè)電子,故D錯(cuò)誤。點(diǎn)睛∶離子是帶電的原子或原子團(tuán)。原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)等于原子序數(shù)等于核外電子數(shù)。8、C【解析】

A、丙、丁為鹽和水,則甲、乙不一定為酸和堿,比如氫氧化鈉和二氧化碳能生成鹽和水,錯(cuò)誤;B、該反應(yīng)為復(fù)分解反應(yīng),生成物中不一定有水,比如鹽酸和硝酸銀的反應(yīng),錯(cuò)誤;C、甲為10g、乙為20g,則反應(yīng)生成丙和丁的質(zhì)量總和一定不大于30g,正確;D、丙為單質(zhì),則該反應(yīng)不一定是置換反應(yīng),比如一氧化碳和氧化銅在高溫條件下反應(yīng)生成銅單質(zhì)和二氧化碳,錯(cuò)誤;

故選:C。9、A【解析】

A、尿素中含有氮元素,屬于氮肥;故選項(xiàng)正確;B、氯化鉀中含有鉀元素,屬于鉀肥;故選項(xiàng)錯(cuò)誤;C、磷酸鈣中含有磷元素,屬于磷肥;故選項(xiàng)錯(cuò)誤;D、碳酸鉀中含有鉀元素,屬于鉀肥;故選項(xiàng)錯(cuò)誤;故選:A?!军c(diǎn)睛】注意常見化肥的分類。10、B【解析】

A、氫氧化鈉溶液和二氧化碳不能發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)。A錯(cuò)誤;B、稀鹽酸和碳酸鈣反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳,發(fā)生的是復(fù)分解反應(yīng)。而每100份質(zhì)量的碳酸鈣參加反應(yīng)就會(huì)生成44份質(zhì)量的二氧化碳,反應(yīng)后溶液的質(zhì)量增大。B正確;C、碳酸鈉溶液和硝酸鈣溶液發(fā)生復(fù)分解反應(yīng),生成碳酸鈣沉淀和硝酸鈉。反應(yīng)后由于生成沉淀物,則溶液的質(zhì)量減小。C錯(cuò)誤;D、鋁和硫酸銅發(fā)生置換反應(yīng),不屬于復(fù)分解反應(yīng),不符合題意。D錯(cuò)誤。故選B。11、D【解析】

A、根據(jù)甲物質(zhì)的分子微觀示意圖可知,該物質(zhì)的化學(xué)式為C2H4;故結(jié)論A不正確;

B、根據(jù)三種物質(zhì)的分子微觀示意圖可知,用甲和乙反應(yīng)制備丙的化學(xué)方程式為C2H4+H2O═C2H6O,反應(yīng)中甲、乙、丙的分子個(gè)數(shù)比為1:1:1;故結(jié)論B不正確;

C、依據(jù)氧化物是含有氧元素的由兩種元素組成的化合物,而根據(jù)甲物質(zhì)的化學(xué)式C2H4可知它不是氧化物,乙物質(zhì)的化學(xué)式為H2O可知它是氧化物,丙物質(zhì)的化學(xué)式為C2H6O,共含有三種元素所以不是氧化物;故結(jié)論C不正確;

D、根據(jù)丙物質(zhì)的分子微觀示意圖可知,該物質(zhì)的化學(xué)式為C2H6O,則該物質(zhì)中C、H、O元素的質(zhì)量比為(12×2):(1×6):16=12:3:8;故結(jié)論D正確;

故選:D。12、D【解析】

A、氨氣能和濃硫酸反應(yīng),不能用濃硫酸干燥氨氣,該選項(xiàng)不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康模?/p>

B、利用該裝置收集氧氣應(yīng)該是氧氣從右邊導(dǎo)管導(dǎo)入,該選項(xiàng)不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康模?/p>

C、硫燃燒生成二氧化硫氣體,會(huì)導(dǎo)致水不能進(jìn)入集氣瓶,該選項(xiàng)不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康模?/p>

D、向里推活塞時(shí),水壓入長(zhǎng)頸漏斗,說(shuō)明裝置不漏氣,向外拉活塞時(shí),長(zhǎng)頸漏斗末端出現(xiàn)氣泡,說(shuō)明裝置不漏氣,該選項(xiàng)能夠達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹?/p>

故選:D。二、填空題(本題包括4個(gè)小題,每小題7分,共28分)13、Fe(或鐵)BD4CO+Fe3O43Fe+4CO2【解析】

(1)銅的活動(dòng)性比較弱,在常溫下不易與氧氣反應(yīng);鋁的活動(dòng)性雖然比鐵強(qiáng),但是鋁在空氣中表面易形成致密的氧化鋁保護(hù)膜,不易生銹;鐵與空氣中的氧氣、水結(jié)合易形成鐵銹;(2)A、鐵和銅都不能和氯化鋁溶液反應(yīng),故不能判斷鐵和銅的活動(dòng)性,故A錯(cuò)誤;B、鋁可以和硫酸亞鐵溶液反應(yīng),而銅不能和硫酸亞鐵溶液反應(yīng),故可以判斷出這三種金屬的活動(dòng)性順序,故B正確;C、硝酸銅溶液和鋁及鐵都能反應(yīng),所以不能判斷出鐵和鋁的活動(dòng)性順序,故C錯(cuò)誤;D、鋁和鹽酸反應(yīng)最劇烈,而鐵次之,銅不能和鹽酸反應(yīng),所以可以區(qū)分出這三種金屬的活動(dòng)性順序,故D正確;(3)工業(yè)上可用磁鐵礦、焦炭、石灰石為原料冶煉生鐵,主要是利用CO的還原性,在高溫下和四氧化三鐵反應(yīng)生成鐵和二氧化碳,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:4CO+Fe3O43Fe+4CO2。14、【解析】

⑴由分子的表示方法,正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式,表示多個(gè)該分子,就在其化學(xué)式前加上相應(yīng)的數(shù)字,則3個(gè)氫分子為。⑵元素符號(hào)是用來(lái)標(biāo)記元素的特有符號(hào),寫法是第一個(gè)字母必須用大寫第二個(gè)字母必須用小寫,故鎂元素為。⑶離子的表示方法:在表示該離子的元素符號(hào)右上角,標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù),數(shù)字在前,正負(fù)符號(hào)在后,帶1個(gè)電荷時(shí),1要省略,若表示多個(gè)該離子,就在其元素符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字,故2個(gè)硝酸根離子為。⑷確定出化合物中所要標(biāo)出的元素的化合價(jià),然后在其化學(xué)式該元素的上方用正負(fù)號(hào)和數(shù)字表示,正負(fù)號(hào)在前,數(shù)字在后,故氫氧化鋁中鋁元素的化合價(jià)為。⑸硫酸鈉和硫酸鉀溶液都能與氯化鋇溶液反應(yīng)產(chǎn)生白色沉淀,原因是它們的溶液中都含有。15、t1降溫結(jié)晶A30【解析】

(1)溫度為t1℃時(shí),A與C物質(zhì)的溶解度相等,因?yàn)樵摐囟认拢鼈冇薪稽c(diǎn);故答案為t1;(2)A中含有少量的B,若要提純A,可采用降溫結(jié)晶的方法,因?yàn)锳的溶解度隨溫度的升高變化比B大;故答案為降溫結(jié)晶;(3)t2℃時(shí),A的溶解度為80g,B的溶解度為50g。所以t2℃時(shí),把A、B物質(zhì)各50g分別加到100g水中,不能形成飽和溶液的是A,若要使之達(dá)到飽和狀態(tài),還需要向溶液中加入A的質(zhì)量=80g﹣50g=30g;故答案為A;30;【點(diǎn)睛】本考點(diǎn)考查了溶解度曲線及其應(yīng)用,通過(guò)溶解度曲線我們可以獲得很多信息;還考查了有關(guān)物質(zhì)結(jié)晶的方法和溶液的計(jì)算,有關(guān)的計(jì)算要準(zhǔn)確,本考點(diǎn)主要出現(xiàn)在選擇題和填空題中。16、1燒杯AB【解析】

(1)用托盤天平稱量的氯化鈉固體質(zhì)量為:50g×6%=1g,故填:1.(2)溶解時(shí)需要用到的儀器是燒杯和玻璃棒。故填:燒杯。(1)A、稱量讀數(shù)時(shí)天平指針偏左,會(huì)導(dǎo)致稱量的氯化鈉質(zhì)量偏大,從而導(dǎo)致配制的溶液質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏大;B、量取水時(shí)仰視讀數(shù),會(huì)導(dǎo)致量取的水的體積偏大,從而導(dǎo)致配制的溶液質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏??;C、裝瓶時(shí)灑出少量溶液,不能導(dǎo)致配制的溶液質(zhì)量分?jǐn)?shù)發(fā)生變化。故填:AB。三、實(shí)驗(yàn)題(本題包括2個(gè)小題,每小題7分,共14分)17、C+CO22CO吸收CO2固體由白色變?yōu)樗{(lán)色CO+CuOCO2+CuCO安全瓶,能防止液體倒吸到加熱的試管中A、B沒(méi)有尾氣的處理裝置兩者分子構(gòu)成不同【解析】

本題考查了碳及一氧化碳的有關(guān)知識(shí),完成此題,可以依據(jù)已有的知識(shí)進(jìn)行?!驹斀狻竣偬己投趸几邷胤磻?yīng)生成一氧化碳,化學(xué)方程式是:C+CO22CO;B中盛有的是氫氧化鈉溶液,氫氧化鈉溶液能吸收二氧化碳;C中是無(wú)水硫酸銅,吸收一氧化碳中的

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