2023-2024學(xué)年遼寧省錦州市第四中學(xué)中考化學(xué)五模試卷含解析_第1頁
2023-2024學(xué)年遼寧省錦州市第四中學(xué)中考化學(xué)五模試卷含解析_第2頁
2023-2024學(xué)年遼寧省錦州市第四中學(xué)中考化學(xué)五模試卷含解析_第3頁
2023-2024學(xué)年遼寧省錦州市第四中學(xué)中考化學(xué)五模試卷含解析_第4頁
2023-2024學(xué)年遼寧省錦州市第四中學(xué)中考化學(xué)五模試卷含解析_第5頁
已閱讀5頁,還剩7頁未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

2023-2024學(xué)年遼寧省錦州市第四中學(xué)中考化學(xué)五模試卷請(qǐng)考生注意:1.請(qǐng)用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上,請(qǐng)用0.5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2.答題前,認(rèn)真閱讀答題紙上的《注意事項(xiàng)》,按規(guī)定答題。一、選擇題(本題包括12個(gè)小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意)1.某硝酸銨樣品經(jīng)測(cè)量含氮量35.7%,其中只含一種雜質(zhì),該雜質(zhì)可能為A.NH4HCO3B.(NH4)2SO4C.NH4ClD.CO(NH2)22.下列符號(hào)不屬于酸根的是()A.OH- B.CO32- C.NO3- D.SO42-3.下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是()A.檢查裝置氣密性 B.稱量藥品C.稀釋濃硫酸 D.量取液體4.下列所用試劑或方法不能達(dá)到目的是A.區(qū)分固體鐵和銅--磁鐵B.除去NaCl中泥沙--加水充分溶解,過濾,蒸發(fā)結(jié)晶C.區(qū)分硫酸銅溶液和氯化銅溶液--觀察顏色D.比較黃銅片和銅片硬度--互相刻劃5.汞元素在元素周期表中呈現(xiàn)的信息(如圖),下列說法不正確的是A.汞為非金屬元素B.汞原子的核外電子數(shù)是80C.汞原子的質(zhì)子數(shù)為80D.汞的相對(duì)原子質(zhì)量為200.66.下列有關(guān)能源、生活、環(huán)境、資源問題敘述錯(cuò)誤的是A.加速石油、煤炭的開采,快速提高人們的生活質(zhì)量B.pH<5.6的雨水稱為酸雨C.“溫室效應(yīng)”主要是由CO2等氣體所引起的D.生活中為降低水的硬度,常用的方法是煮沸7.下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述正確的是()A.鐵絲在氧氣中燃燒發(fā)出白光,生成黑色的四氧化三鐵固體B.蠶絲和羊毛點(diǎn)燃時(shí)都可聞到羽毛燒焦的氣味C.電解水實(shí)驗(yàn)中,負(fù)極產(chǎn)生能使燃著木條燃燒更旺的氣體D.將二氧化碳?xì)怏w通入氯化鈣溶液中,先產(chǎn)生白色沉淀,后出現(xiàn)氣泡8.下列物質(zhì)的用途主要由物理性質(zhì)決定的是A.鎂粉用于制作照明彈 B.氫氧化鈉用作爐具清潔劑C.干冰用于人工降雨 D.一氧化碳用于冶金9.甲、乙、丙、丁四種金屬,只有丙在自然界中主要以單質(zhì)形式存在,甲、乙、丁分別放入相同的稀鹽酸溶液,甲、丁產(chǎn)生氣泡,且丁的反應(yīng)速率快,甲速率慢:乙無明顯現(xiàn)象,由此推斷四種金屬的活動(dòng)性由強(qiáng)到弱的順序是()A.丙>乙>甲>丁B.甲>丁>乙>丙C.丁>甲>乙>丙D.甲>乙>丁>丙10.下表中,有關(guān)量的變化圖象與其對(duì)應(yīng)敘述相符的是A.某同學(xué)誤將少量KMnO4當(dāng)成MnO2加入KClO3中進(jìn)行加熱制取氧氣,部分物質(zhì)質(zhì)量隨時(shí)間變化如圖所示,則t1時(shí)刻,KMnO4開始分解B.在一定量硝酸銀和硝酸銅的混合溶液中加入鐵粉,充分反應(yīng),硝酸根質(zhì)量分?jǐn)?shù)隨加入鐵粉質(zhì)量變化如圖所示C.密閉容器中發(fā)生化學(xué)反應(yīng),X、Y、Z的質(zhì)量隨著反應(yīng)時(shí)間的變化如圖所示,則該反應(yīng)的化學(xué)方程式一定為3X+Y=4ZD.稀硫酸和氫氧化鈉溶液反應(yīng)的pH的變化圖象如圖所示,圖中c點(diǎn)時(shí),可以加BaCl2溶液來檢驗(yàn)硫酸是否被反應(yīng)完11.邏輯推理是一種重要的化學(xué)思維方法。以下說法正確的是()A.元素的種類由質(zhì)子數(shù)決定的,則質(zhì)子數(shù)相同的原子屬于同種元素B.復(fù)分解反應(yīng)的條件是有氣體生成,則有氣體生成的反應(yīng)是復(fù)分解反應(yīng)C.原子核是質(zhì)子和中子構(gòu)成的,則所有原子核中都含有質(zhì)子和中子D.有氧氣參加的反應(yīng)是氧化反應(yīng),則氧化反應(yīng)中一定有氧氣參加12.2017年3月15日,央視曝光了另一種“瘦肉精”,其中添加了“人用西藥”,如硫酸新霉素,其化學(xué)式為C23H18N6O17S,下列關(guān)于硫酸新毒素的說法正確的是A.硫酸新霉素中含65個(gè)原子B.硫酸新霉素中氫、硫元素的質(zhì)量比為18:1C.硫酸新霉素中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最小D.硫酸新霉素的相對(duì)分子質(zhì)量為682g二、填空題(本題包括4個(gè)小題,每小題7分,共28分)13.下圖為某粒子的結(jié)構(gòu)示意圖。當(dāng)M-N=10時(shí),該粒子屬于______(填“原子”、“陰離子”或“陽離子”);當(dāng)N=8時(shí),該粒子帶有2個(gè)單位正電荷,則該粒子的符號(hào)是_______。14.化學(xué)與生活密切相關(guān)。(1)下表為某女士一天的營(yíng)養(yǎng)攝入量與推薦攝入量的比較(部分)。項(xiàng)目攝入量推薦攝入量蛋白質(zhì)(g)72.965脂肪(g)65.148.2~72.3維生素C(mg)176100鈣(mg)807800鐵(mg)2120硒(mg)0.0370.05①蛋白質(zhì)、油脂和葡萄糖中屬于高分子化合物的是_____。②鈣、鐵、硒三種元素中,該女士攝入的_____沒有達(dá)到推薦攝入量。(2)制造汽車使用了鎂鋁合金、玻璃鋼、聚氯乙烯等材料。上述材料中屬于合成材料的是_____。15.根據(jù)你所學(xué)的知識(shí)用序號(hào)填空:①純牛奶②小蘇打③稀有氣體④聚乙烯⑤熟石灰⑥氫氧化鋁可用于霓虹燈的是_____;可用于治療胃酸過多的是_____;可用于解重金屬鹽中毒的是_____;可用于面包發(fā)酵的是_____;可用作食品包裝袋的是_____;可配制農(nóng)藥波爾多液的是_____。16.人類使用的燃料大多來自化石燃料。石油中主要含有_____兩種元素,將石油加熱煉制,可得到的產(chǎn)品之一是_____。煤燃燒時(shí)排放出_____,溶于雨水會(huì)形成酸雨,防治酸雨的措施之一是_____?;剂鲜遣豢稍偕茉?,科學(xué)家已發(fā)現(xiàn)海底埋藏的新能源是_____。三、實(shí)驗(yàn)題(本題包括2個(gè)小題,每小題7分,共14分)17.根據(jù)如圖所示裝置結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答下列問題。(1)寫出圖中標(biāo)號(hào)儀器的名稱:①_________________;②_________________。(2)實(shí)驗(yàn)室制取CO2的應(yīng)選擇的收集裝置是____________(填字母),將產(chǎn)生的氣體通入E裝置中,能看到的現(xiàn)象為____________。(3)寫出實(shí)驗(yàn)室用過氧化氫溶液和二氧化錳制氧氣的化學(xué)方程式____________,應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是____________,(填字母),若選擇充滿水的D裝置收集O2,氣體應(yīng)從____________(填a或b)端通入。(4)實(shí)驗(yàn)室常用加熱氯化銨與熟石灰固體來制取氨氣,同時(shí)生成氯化鈣和水。常溫下氨氣是一種無色、有刺激性氣味的氣體,密度比空氣小,極易溶于水,對(duì)人體特別是粘膜組織有腐蝕作用。①寫出制取氨氣的反應(yīng)化學(xué)方程式____________。②干燥時(shí)不能選用下列干燥劑中的____________(填序號(hào))。a.固體氫氧化鈉b.濃硫酸c.生石灰18.實(shí)驗(yàn)室有如圖所示裝置,回答下列問題:(1)填寫儀器名稱:Y____。(2)過濾時(shí),最好先將上層液體倒入過濾器,然后再倒入混有沉淀的液體,以免_____,使過濾速度過慢,操作中玻璃棒的作用是__________。在粗鹽提純實(shí)驗(yàn)中,若傾倒液體時(shí)液面高于濾紙邊緣(其他操作均正確)。則得到的精鹽質(zhì)量會(huì)____(選填“偏大”“不變”或“偏小”)。蒸發(fā)操作過程中,玻璃棒的作用是____________。四、計(jì)算題(本題包括1個(gè)小題,共12分)19.(6分)實(shí)驗(yàn)技能訓(xùn)練中,小亮同學(xué)向氧化銅和稀硫酸充分反應(yīng)后的廢液中加入一定量的氫氧化鈉溶液,發(fā)現(xiàn)無明顯現(xiàn)象。小亮同學(xué)在老師的指導(dǎo)下對(duì)反應(yīng)后的廢液進(jìn)行了實(shí)驗(yàn):他分別取50g廢液,并向其中逐漸加入等濃度的氫氧化鈉溶液,三組實(shí)驗(yàn)的數(shù)據(jù)與其中一組的圖象如下:實(shí)驗(yàn)組數(shù)第一組第二組第三組加入氫氧化鈉溶液質(zhì)量/g5010080產(chǎn)生沉淀的質(zhì)量/g0.982.942.94請(qǐng)根據(jù)以上信息回答下列問題:所得(1)廢液中的溶質(zhì)有_____(填化學(xué)式)。(2)計(jì)算廢液中硫酸銅的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)。_____(寫出計(jì)算過程)(3)若三組數(shù)據(jù)中,只有某一組加入的氫氧化鈉溶液與廢液恰好完全反應(yīng),則該實(shí)驗(yàn)為第_____組,下圖中a的數(shù)值為_____。

參考答案一、選擇題(本題包括12個(gè)小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意)1、D【解析】

硝酸銨中含氮量為:,硝酸銨樣品中含氮量為35.7%,故雜質(zhì)中含氮量大于35%?!驹斀狻緼、NH4HCO3中含氮量為:,不符合題意;B、(NH4)2SO4中含氮量為:,不符合題意;C、NH4Cl中含氮量為:,不符合題意;D、CO(NH2)2中含氮量為:,符合題意。故選D?!军c(diǎn)睛】化合物中元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=。2、A【解析】

常見的酸根有碳酸根離子(CO32-),硝酸根離子(NO3-),硫酸根離子(SO42-),氫氧根(OH-)不是酸根離子;故選:A。3、C【解析】

A、檢查裝置氣密性的方法:使容器密閉,把導(dǎo)管的一端浸沒在水里,雙手緊貼容器外壁,若導(dǎo)管口有氣泡冒出,裝置不漏氣,圖中所示左側(cè)有長(zhǎng)頸漏斗與大氣相通無法形成封閉空間,無法檢查裝置的氣密性,所以操作不正確,選項(xiàng)A不正確;B、使用托盤天平稱物時(shí):左托盤放稱量物,右托盤放砝碼,圖中所示操作錯(cuò)誤,選項(xiàng)B不正確;C、稀釋濃硫酸時(shí),要把濃硫酸緩緩地沿器壁注入水中,同時(shí)用玻璃棒不斷攪拌,以使熱量及時(shí)地?cái)U(kuò)散,圖中所示操作正確,選項(xiàng)C正確;D、量筒讀數(shù)時(shí)視線要與量筒內(nèi)液體的凹液面的最低處保持水平,圖中所示操作錯(cuò)誤,選項(xiàng)D不正確;故選C?!军c(diǎn)睛】熟悉常見儀器的使用方法與注意事項(xiàng),掌握化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作是解答此類題目的關(guān)鍵。4、C【解析】

A、磁鐵能吸引鐵,不能吸引銅,故可區(qū)分鐵和銅,不符合題意;B、氯化鈉溶于水,泥沙不溶于水,故加水充分溶解、過濾、蒸發(fā)結(jié)晶可除去氯化鈉中的泥沙,不符合題意;C、硫酸銅溶液和氯化銅溶液都呈藍(lán)色,不能靠觀察顏色區(qū)分,符合題意;D、黃銅片的硬度比銅片硬度大,因此互相刻劃可以區(qū)分,不符合題意。故選C。5、A【解析】

A、汞為金屬元素,不是非金屬元素,符合題意;B、在元素周期表中,元素名稱左上角的數(shù)字表示原子序數(shù),原子序數(shù)=核外電子數(shù)=80,不符合題意;C、質(zhì)子數(shù)=原子序數(shù)=80,不符合題意;D、在元素周期表中,元素名稱下方的數(shù)字表示相對(duì)原子質(zhì)量,故汞的相對(duì)原子質(zhì)量為200.6,不符合題意。故選A。【點(diǎn)睛】本題考查元素周期表的相關(guān)知識(shí),元素周期表中,左上角的數(shù)字表示原子序數(shù),右上角的字母表示該元素的元素符號(hào),中間的漢字表示元素名稱,下方的數(shù)字表示相對(duì)原子質(zhì)量,另外,原子序數(shù)=質(zhì)子數(shù)=核電荷數(shù)=原子核外電子數(shù)。6、A【解析】A、化石燃料的燃燒會(huì)產(chǎn)生大量空氣污染物,如粉塵、有害氣體等,所以加大石油、煤炭的開采速度,增加化石燃料的供應(yīng)量,會(huì)增大對(duì)環(huán)境的影響,錯(cuò)誤;B、目前一般把pH<5.6的雨水稱為酸雨,正確;C、二氧化碳具有保溫的作用,使地面吸收的太陽光的熱量不易散失,從而使全球變暖,CO2是引起“溫室效應(yīng)”的主要?dú)怏w,正確;D、硬水是含有較多鈣鎂離子的水,加熱煮沸水時(shí),水中的鈣離子、鎂離子能夠以碳酸鈣沉淀、氫氧化鎂沉淀的形式從水中析出,從而可以降低水的硬度,正確。故選A。7、B【解析】

A、鐵絲在氧氣中燃燒火星四射,并不發(fā)出白光,且生成黑色的四氧化三鐵固體屬于實(shí)驗(yàn)結(jié)論,故A不正確;B、蠶絲和羊毛點(diǎn)燃時(shí)都可聞到羽毛燒焦的氣味,故B正確;C、電解水實(shí)驗(yàn)中,負(fù)極產(chǎn)生氫氣,能燃燒,不能使燃著木條燃燒更旺,故C不正確;D、將二氧化碳?xì)怏w通入氯化鈣溶液中,不會(huì)產(chǎn)生白色沉淀,故D不正確。故選B。8、C【解析】

物理性質(zhì)是指物質(zhì)不需要發(fā)生化學(xué)變化就表現(xiàn)出來的性質(zhì),化學(xué)性質(zhì)是指物質(zhì)在化學(xué)變化中表現(xiàn)出來的性質(zhì),而化學(xué)變化的本質(zhì)特征是變化中有新物質(zhì)生成?!驹斀狻緼、用鎂粉用于制作照明彈是利用鎂燃燒發(fā)出耀眼的白光,利用的是化學(xué)性質(zhì),故A不正確;B、氫氧化鈉用作爐具清潔劑,是利用了皂化反應(yīng),其產(chǎn)物為高級(jí)脂肪酸鈉和甘油,屬于化學(xué)性質(zhì),故B不正確;C、干冰用于人工降雨,是干冰易升華,屬于物理性質(zhì),故C正確;D、一氧化碳用于冶金,利用一氧化碳的還原性,屬于化學(xué)性質(zhì),故D不正確。故選C。【點(diǎn)睛】判斷物理性質(zhì)還是化學(xué)性質(zhì)的關(guān)鍵就是看表現(xiàn)物質(zhì)的性質(zhì)時(shí)是否有新物質(zhì)產(chǎn)生。9、C【解析】

甲、乙、丙、丁四種金屬,只有丙在自然界中主要以單質(zhì)形式存在,說明丙的金屬活動(dòng)性最弱,甲、乙、丁分別放入相同的稀鹽酸溶液,甲、丁產(chǎn)生氣泡,乙無明顯現(xiàn)象,說明在金屬活動(dòng)性順序里,甲、丁位于氫之前,乙位于氫之后,丁的反應(yīng)速率快,甲速率慢,說明丁的金屬活動(dòng)性大于甲,故四種金屬的活動(dòng)性由強(qiáng)到弱的順序是:丁>甲>乙>丙。故選C?!军c(diǎn)睛】金屬活動(dòng)性順序:K、Ca、Na、Mg、Al、Zn、Fe、Sn、Pb、(H)、Cu、Hg、Ag、Pt、Au在金屬活動(dòng)性順序里,金屬的位置越靠前,它的活動(dòng)性就越強(qiáng);位于氫前面的金屬能置換出鹽酸、稀硫酸中的氫;位于前面的金屬能把位于后面的金屬從它們化合物的溶液里置換出來。10、A【解析】

A、誤將少量KMnO4當(dāng)成MnO2加入KClO3中進(jìn)行加熱,高錳酸鉀在加熱的條件下分解成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣,然后氯酸鉀在二氧化錳的催化下分解為氯化鉀和氧氣,故b為高錳酸鉀,在t1時(shí)刻,高錳酸鉀開始分解,t2時(shí)刻,氯酸鉀開始分解,故a為氯酸鉀,c為氧氣,符合題意;B、在一定量硝酸銀和硝酸銅的混合溶液中加入鐵粉,鐵粉先和硝酸銀反應(yīng),,56份鐵生成216份銀,固體質(zhì)量增加,溶液質(zhì)量減小,硝酸根的質(zhì)量不變,故硝酸根的質(zhì)量分?jǐn)?shù)逐漸增大,待硝酸銀完全反應(yīng)后,鐵和硝酸銅反應(yīng),56份鐵生成64份銅,固體質(zhì)量增加,溶液質(zhì)量減小,硝酸根的質(zhì)量不變,故硝酸根質(zhì)量分?jǐn)?shù)逐漸增大,待硝酸銅完全反應(yīng)后,硝酸根溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變,不符合題意;C、由圖可知,X、Y質(zhì)量不斷減小,則X、Y為反應(yīng)物,Z的質(zhì)量逐漸增加,則Z為生成物,t1時(shí),該反應(yīng)恰好完全反應(yīng),X減小量為9,Y減小量為3,則Z的增加量為12,X∶Y∶Z=3∶1∶4,但是由于不知道X、Y、Z的相對(duì)分子質(zhì)量,無法確定該反應(yīng)的化學(xué)方程式,不符合題意。D、稀硫酸與氫氧化鈉反應(yīng)生成硫酸鈉和水,c點(diǎn)時(shí),稀硫酸與氫氧化鈉恰好完全反應(yīng),但是溶液中一直含有硫酸根離子,無論稀硫酸是否完全反應(yīng),加入氯化鋇都會(huì)生成白色沉淀,因此不能用氯化鋇來檢驗(yàn)硫酸是否完全反應(yīng),不符合題意。故選A。11、A【解析】

A、同種元素的粒子質(zhì)子數(shù)一定相同,則質(zhì)子數(shù)相同的原子屬于同種元素,故A正確;B、復(fù)分解反應(yīng)的條件之一是有氣體生成,但有氣體生成的反應(yīng)不一定是復(fù)分解反應(yīng),如水通電分解生成氫氣和氧氣,故B錯(cuò)誤;C、原子核是質(zhì)子和中子構(gòu)成的,但原子核中不一定都含有質(zhì)子和中子,如氫原子中不含中子,故C錯(cuò)誤;D、有氧氣參加的反應(yīng)是氧化反應(yīng),氧化反應(yīng)中不一定有氧氣參加,如氫氣與氧化銅反應(yīng)生成銅和水,氫氣發(fā)生了氧化反應(yīng),故D錯(cuò)誤。故選A。12、C【解析】A、硫酸新霉素是由分子構(gòu)成的,而不是由原子直接構(gòu)成的,1個(gè)硫酸新霉素分子中含有65個(gè)原子,錯(cuò)誤;B、硫酸新霉素中氫、硫元素的質(zhì)量比為(1×18):32=9:16,錯(cuò)誤;C、硫酸新霉素C23H18N6O17S中碳、氫、氮、氧、硫元素的質(zhì)量比為:(12×23):(1×18):(14×6):(16×17):32=138:9:42:136,可見其中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最小,正確;D、相對(duì)分子質(zhì)量的單位不是“g”而是“1”,通常省略不寫,錯(cuò)誤。故選C。二、填空題(本題包括4個(gè)小題,每小題7分,共28分)13、原子Ca2+【解析】若M-N=10,說明核內(nèi)質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù),該粒子表示的是原子;當(dāng)N=8,核外電子數(shù)為18,該粒子帶有兩個(gè)單位的正電荷,則其核內(nèi)質(zhì)子數(shù)是20,為鈣元素,該粒子表示的是陽離子,其離子符號(hào)為Ca2+。14、蛋白質(zhì)硒聚氯乙烯【解析】

(1)①油脂、葡萄糖等物質(zhì)雖然屬于化合物,但是相對(duì)分子質(zhì)量比較小,不屬于高分子化合物;蛋白質(zhì)屬于化合物,相對(duì)分子質(zhì)量從幾萬到幾百萬,屬于高分子化合物。故填:蛋白質(zhì);②由表格信息可知,硒的攝入量不足;故填:硒;(2)有機(jī)合成材料包括塑料、合成纖維和合成橡膠,所以聚氯乙烯屬于有機(jī)合成材料;故填:聚氯乙烯。15、③⑥①②④⑤【解析】

(1)稀有氣體通電后會(huì)發(fā)出不同顏色的光,所以可用來制霓虹燈;故填:③;(2)氫氧化鋁能與胃酸中的鹽酸反應(yīng),所以可用于治療胃酸過多;故填:⑥;(3)純牛奶富含蛋白質(zhì),可用于解重金屬鹽中毒;故填:①;(4)碳酸氫鈉是發(fā)酵粉的主要成分之一,可用于面包發(fā)酵;故填:②;(5)聚乙烯塑料無毒,可用來包裝食品;故填:④;(6)熟石灰是氫氧化鈣的俗稱,可配制農(nóng)藥波爾多液;故填:⑤。16、C、H汽油二氧化硫、二氧化氮使用脫硫煤可燃冰【解析】

(1)石油中主要含有C、H兩種元素,將石油加熱煉制,可得到的產(chǎn)品是汽油、柴油;(2)煤燃燒時(shí)排放出二氧化硫、二氧化氮等污染物,這些氣體或氣體在空氣中發(fā)生反應(yīng)后的生成物溶于雨水會(huì)形成酸雨;防治酸雨的措施之一是使用脫硫煤;(3)科學(xué)家已發(fā)現(xiàn)海底埋藏的新能源是可燃冰;三、實(shí)驗(yàn)題(本題包括2個(gè)小題,每小題7分,共14分)17、酒精燈錐形瓶D紫色

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論