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關于語文期末考試注意事項同學們請記?。撼晒υ醋孕判?,細節(jié)決定成??;我易人易莫大意,我難人難心莫慌。語文科:(成功=審題+完美+書寫)一、語文復習建議:把課本的字詞注音、字形和成語解釋復習一遍。把課本要求必背的古詩自行重新默寫一遍并參照課本訂正,重點看默寫過的試卷中的錯字。復習課本文言文的課下注解和課后練習,以及下發(fā)的相關資料、試卷。復習語文的基礎知識(如修辭、表達方式、寫作方法和說明文的相關知識)和各種題型的答題步驟。第2頁,共16頁,2024年2月25日,星期天修辭手法:比喻、擬人、排比、借代、對比、通感等說明方法:下定義、作詮釋、作比較、舉例子、打比方、列圖表、引資料(引用)、列數字等表達方式:記敘、說明、抒情、描寫(語言、動作、心理、環(huán)境)、議論。寫作方法屬于藝術表現方法(即:藝術手法和表現手法,也含表達手法(技巧),常見的有:懸念,照應,聯想,想象,抑揚結合、點面結合、動靜結合、敘議結合、情景交融、首尾呼應(也叫前后呼應)、襯托對比、伏筆照應、托物言志、白描細描、鋪墊懸念、正面?zhèn)让姹扔飨笳?、借古諷今、卒章顯志、承上啟下、開門見山,烘托、渲染、動靜相襯、虛實相生,實寫與虛寫,托物寓意、詠物抒情等。第3頁,共16頁,2024年2月25日,星期天語文期考注意事項:語文期考注意事項:(先寫默寫題再寫其他題,不能漏題)(一)默寫題=審題+正確+書寫1.書寫要特別工整,橫平豎直,不能連筆。2.默上句的,先回憶全詩確定后默寫;理解性默寫先審清題意,再回憶全詩確定后默寫,如不確定,則默寫最有名的句子。3.寫完后要檢查是否有錯別字,并更正。 (二)選擇題=審題+仔細+填涂(或填寫)審題時要在題目中圈畫出表正確或有誤、肯定或否定、相同和不同這樣的關鍵詞。認真閱讀各選項后再做出選擇,并對應相應題號進行填涂,涂滿格子,黑到發(fā)亮。第4頁,共16頁,2024年2月25日,星期天(三)文言文=理解+審題+標準1、課外文言文字詞解釋如無把握就寫兩個以上意思相近的答案。2、課內外文言文翻譯應逐字對譯,或打好草稿,逐字檢查對譯無誤后,抄到答題卷。3.課外文言文問答題,明確是分析人物,還是感悟道理,都要結合故事內容至少寫兩點以上。(四)問答題=審題+術語+完美應在題目中圈出關鍵詞,如“結合……”“從……中”,哪些,書名號,根據要求回答問題。答題應根據分數的多少按點答題(如3分則有3個答題點),并答滿橫線。盡量用語文術語(如修辭方法、表達方式、寫作方法、內容、結構作用)答題,答題時應明確答題步驟,盡量結合原文相關語句答題,答滿橫線。第5頁,共16頁,2024年2月25日,星期天(五)作文=扣題+書寫+語言認真完成閱讀材料、審題、選文、改寫(草稿)、寫作文這五個環(huán)節(jié)。尤其是改寫部分,含開頭,鋪墊,中心段,結尾,一定要扣題改寫,題目或話題中的字眼要出現3-5次。話題作文(中心)——半命題作文——中心命題作文(題目:簡潔,易懂,文采,不涂改,不是話題)材料作文——中心審清題目中是否有如下限定:(明確標題)(1)明確題目要求是以寫事(還是寫人)為主,明確是寫哪方面的內容。(2)時間:明確寫作內容的時間段,如“初中、初三、一天或一段時間”。(3)地點:明確事件發(fā)生地點,如家庭、學校、社會等。(4)人物:明確作文的主人公是自己還是別人,是寫一個人還是寫幾個人。(5)事件:明確是寫一件事還是幾件事。3 、作文要求寫800字以上記敘文,最好留空白3、4行,至少分六段以上,書寫工整,卷面整潔,盡量少涂改,不寫或涂改題目扣3分。書寫分數5分,包含在40分中。第6頁,共16頁,2024年2月25日,星期天話題作文是一種用一段導引材料啟發(fā)思考,激發(fā)想象,用話題限定寫作范圍的作文題型。它以所給的話題為中心,并圍繞這個中心內容而進行選材寫作。這類作文題表面上一般不含有觀點,內容上不予限制,形式上往往也是體裁不限。它作文其實只是提供了一個話題,即規(guī)定了表達的中心內容,而不限制取材范圍和表達方式的作文形式。以話題為內容的開放式命題與以往的命題作文相比較,它的好處是給考生寫作的空間更大,發(fā)揮的余地更大。第7頁,共16頁,2024年2月25日,星期天

在我們成長的路上,總有一些美好的人和事、物與景,宛如一顆顆珍珠,散落在記憶的河中,讓我們輕輕地把它拾起,一顆、兩顆、三顆……人生的體驗,自然的饋贈,思想的啟迪將在你的筆下熠熠生輝。

請以“拾起心中的珍珠”為題,寫一篇文章。

(2010年廣西南寧中考作文題)第8頁,共16頁,2024年2月25日,星期天半命題作文就是指作文題目只出現一半或一部分,另外一半或一部分由考生自己去補充的一種作文。這種題型的最大特點是:有一半或一部分的命題權握在了作者手里,選材有較大的自由度,在一定范圍內考生有一定的自主權,與全命題作文相比,有利于考生發(fā)揮自己的寫作水平,可以較靈活自由地進行寫作;與話題作文相比,適當作些限制,既可使評卷更準確,也可避免考生千題一文的套文現象。第9頁,共16頁,2024年2月25日,星期天材料作文,一般是指出題者只給出一些文字或圖畫材料,要求應試者根據所給文字或圖畫的內容自己命題進行寫作。材料作文是只給材料不給題目,題目的確定,完全是靠應試者自己對所給材料的理解與把握而定。從命題的角度看,命題作文實際上是他命題,而材料作文則是自命題,這就是二者的主要區(qū)別。

第10頁,共16頁,2024年2月25日,星期天明確:什么是記敘文?

記敘文的六要素是什么?什么是主題?主題就是中心思想即你圍繞著什么寫主旨是什么為了表達什么第11頁,共16頁,2024年2月25日,星期天斟酌下列題目記一件

的事A禮物、校運動會、回憶、做惡夢、畢業(yè)一星期前、禮讓、學車、陳舊、意想不到、改變了我看法、童年有趣B愧疚、令我后悔、悲劇、難過、傷心、傷感、尷尬C快樂、美好、幸福、難以忘懷、令我感動、記憶深刻、第12頁,共16頁,2024年2月25日,星期天作文構思應注意幾個問題記敘文主要是寫人、記事,而不是通篇議論。如《幸?!酚洈⑽娜绻菍懯虑榈?,最好是寫一件事情,要是一定需要寫兩件事情,一定要有詳略之分,詳寫的事物或人重點寫,略寫的事物或者人簡單一筆帶過。第13頁,共16頁,2024年2月25日,星期天羅列寫作提綱(1)事件:起因:經過:結果:(2)主題:(3)人物及關系(4)詳略處理(5)細節(jié)描寫(6)表達方式(7)景物描寫第14頁,共16頁,2024年2月25日,星期天寫人類記敘文人物性格鮮明,材料充實,對人物進行外貌、語言、心理、動作等綜合刻畫,細節(jié)描寫細膩感人,可運用先抑后

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