版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
5.3.2函數(shù)的極值與最大(小)值(1)—函數(shù)的極值第五章一元函數(shù)的導(dǎo)數(shù)及其應(yīng)用2024/3/26
導(dǎo)數(shù)在研究函數(shù)中的應(yīng)用高二數(shù)學(xué)備課組引
入單調(diào)性與導(dǎo)數(shù)的關(guān)系:設(shè)函數(shù)y=f(x)在區(qū)間(a,b)內(nèi)的導(dǎo)數(shù)為f′(x).如果f′(x)>0,如果f′(x)<0,如果f′(x)=0,復(fù)習(xí):如果f(x)在(a,b)內(nèi)為增函數(shù),如果f(x)在(a,b)內(nèi)為減函數(shù),則f(x)在(a,b)內(nèi)為單調(diào)遞增;則f(x)在(a,b)內(nèi)為單調(diào)遞減;則f(x)在(a,b)內(nèi)為常數(shù)函數(shù);則f′(x)≥0在(a,b)內(nèi)恒成立;則f′(x)≤0在(a,b)內(nèi)恒成立.探究新知問題1
如果函數(shù)在某些點的導(dǎo)數(shù)為0,那么在這些點處函數(shù)有什么性質(zhì)呢?單調(diào)遞增單調(diào)遞減我們先來研究前面學(xué)習(xí)過的高臺跳水問題.觀察下圖,我們發(fā)現(xiàn),當(dāng)t=a時,高臺跳水運動員距水面的高度最大.Otabhh′(a)=0t<a,h′(t)>0t>a,h'(t)<0在t=a附近,函數(shù)值先增后減,即當(dāng)t在a的附近從小到大經(jīng)過a時,h'(t)先正后負(fù),且h'(t)連續(xù)變化,于是有h'(a)=0.探究新知追問1:如圖,函數(shù)y=f(x)在x=a,b,c,d,e等點的函數(shù)值與這些點附近的函數(shù)值有什么關(guān)系?問題2對于一般的函數(shù)y=f(x),是否具有同樣的性質(zhì)?函數(shù)f(x)在x=a的函數(shù)值比它附近的函數(shù)值都小.函數(shù)f(x)在x=b的函數(shù)值比它附近的函數(shù)值都大.探究新知追問2:y=f(x)在這些點的導(dǎo)數(shù)值是多少?問題2對于一般的函數(shù)y=f(x),是否具有同樣的性質(zhì)?f′(a)=0f′(b)=0探究新知追問3:在這些點附近,y=f(x)的導(dǎo)數(shù)的正負(fù)性有什么規(guī)律?問題2對于一般的函數(shù)y=f(x),是否具有同樣的性質(zhì)?在x=a附近左側(cè)f′(x)<0,右側(cè)f′(x)>0在x=b附近左側(cè)f′(x)>0,右側(cè)f′(x)<0探究新知我們把a叫做函數(shù)y=f(x)的極小值點,
f(a)叫做函數(shù)y=f(x)的極小值;
b叫做函數(shù)y=f(x)的極大值點,
f(b)叫做函數(shù)y=f(x)的極大值;極小值點、極大值點統(tǒng)稱為極值點,極小值和極大值統(tǒng)稱為極值(extremum).1.極值點與極值的定義:探究新知問題3極大值一定大于極小值嗎?極值反映了函數(shù)在某一點附近的大小情況,刻畫了函數(shù)的局部性質(zhì).
極大值與極小值沒有必然的大小關(guān)系.一個函數(shù)在其定義域內(nèi)可以有許多個極小值和極大值,在某一點的極小值可能大于另一點的極大值.極小值極大值Oax1x2x3x4bxyy=f(x)探究新知問題4若f′(x0)=0
,則x0是否為極值點?xyOy=x3解:函數(shù)f(x)=x3,f′(x)=3x2當(dāng)x=0時,f′(0)=0當(dāng)x≠0時,f′(x)>0又因為函數(shù)f(x)=x3是增函數(shù)所以0不是函數(shù)f(x)=x3的極值點.追問:x=0是否為函數(shù)f(x)=x3的極值點?探究新知問題4若f′(x0)=0
,則x0是否為極值點?x0是函數(shù)f(x)的極值點
f′(x0)=0
x0是函數(shù)f(x)的極值點x0左右兩側(cè)導(dǎo)數(shù)異號
f′(x0)=0
結(jié)論:f′(x0)=0
是可導(dǎo)函數(shù)在x0處取得極值的必要而不充分條件.?探究新知x2,x4是函數(shù)f(x)的極值點,其中x2是極大值點,x4是極小值點.追問:函數(shù)y=f′(x)的極大值點和極小值點分別是什么?x1,x5是函數(shù)y=f′(x)的極大值點,
x3,x6是函數(shù)y=f′(x)的極小值點.問題5函數(shù)y=f′(x)的圖象如圖所示,試找出函數(shù)f(x)的極值點,并指出哪些是極大值點,哪些是極小值點?探究新知1.極值點與極值的定義:若函數(shù)y=f(x)在點x=a的函數(shù)值f(a)比它在點x=a附近其他點的函數(shù)值都小,且在點x=a附近的左側(cè)f′(x)<0(單減),右側(cè)f′(x)>0(單增),f′(a)=0,我們把a叫做函數(shù)y=f(x)的極小值點,f(a)叫做函數(shù)y=f(x)的極小值.如圖(1).
若函數(shù)y=f(x)在點x=b的函數(shù)值f(b)比它在點x=b附近其他點的函數(shù)值都大,且在點x=b附近的左側(cè)f′(x)>0(單增),右側(cè)f′(x)<0(單減),f′(b)=0,我們把b叫做函數(shù)y=f(x)的極大值點,f(b)叫做函數(shù)y=f(x)的極大值.如圖(2).
(1)b(2)探究新知(3)
極大值與極小值沒有必然關(guān)系,極大值可能比極小值還小.注意:(1)
極值是某一點附近的小區(qū)間而言的,是函數(shù)的局部性質(zhì),不是整體的最值;(2)
函數(shù)的極值不一定唯一,在整個定義區(qū)間內(nèi)可能有多個極大值和極小值;即f′(x0)=0是函數(shù)f(x)在x0處取得極值的必要條件.(4)
對于可導(dǎo)函數(shù),若x0是極值點,則f
'(x0)=0;反之,若f
'(x0)=0,則x0不一定是極值點.探究新知Oa
x0bxy
xx0左側(cè)
x0x0右側(cè)f′(x)
f(x)
Oax0bxy
xx0左側(cè)
x0x0右側(cè)f′(x)
f(x)增f′(x)>0f′(x)=0f′(x)<0極大值減f′(x)<0f′(x)=0增減極小值f′(x)>02.判斷f
(x0)是極大值或是極小值的方法:左正右負(fù)為極大,左負(fù)右正為極小左增右減為極大,左減右增為極小例題講解例5解:x(-∞,-2)-2(-2,2)2(2,+∞)f′(x)f(x)xyO-22探究新知3.求函數(shù)的極值(點)左正右負(fù)(左增右減),取得極大值;左負(fù)右正(左減右增),取得極小值;課堂練習(xí)解:xf′(x)f(x)課堂練習(xí)解:x(-∞,-3)-3(-3,3)3(3,+∞)f′(x)f(x)課堂練習(xí)解:x(-∞,-2)-2(-2,2)2(2,+∞)f′(x)f(x)課堂練習(xí)解:x(-∞,-1)-1(-1,1)1(1,+∞)f′(x)f(x)課堂練習(xí)x(0,e)e(e,+∞)f′(x)+0-f(x)當(dāng)
x
變化時,f′(x)與
f(x)的變化情況如下表:單調(diào)遞增單調(diào)遞減因此,x=e
是函數(shù)的極大值點,極大值為
f(e)=
,沒有極小值.令
f′(x)=0,解得
x=e.解:函數(shù)
的定義域為(0,+∞),且.例題講解4.與參數(shù)有關(guān)的極值問題①已知函數(shù)極值求參數(shù)例題講解例題講解已知函數(shù)極值情況,逆向確定函數(shù)的解析式,注意兩點:(1)常根據(jù)極值點處導(dǎo)數(shù)為0和極值兩個條件列方程組,利用待定系數(shù)法求解.方法歸納(2)因為導(dǎo)數(shù)值等于零不是此點為極值點的充要條件,所以利用待定系數(shù)法求解后必須驗證根的合理性.例題講解②已知函數(shù)極值點,求參數(shù)范圍例題講解例題講解例題講解例題講解(1)已知函數(shù)極值點的個數(shù)求參數(shù)取值范圍的一般思路:求導(dǎo)后分離參數(shù),轉(zhuǎn)化為直線與曲線的交點問題.方法歸納(2)對于函數(shù)無極值的問題,往往轉(zhuǎn)化為f′(x)≥0或f′(x)≤0在某區(qū)間內(nèi)恒成立的問題,此時需注意不等式中的等號是否成立.例題講解例題講解變式1函數(shù)
在
處有極值10,則a,b的值為()
A.
或
B.
或
C.
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 鹽城師范學(xué)院《小學(xué)教師專業(yè)成長》2021-2022學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 鹽城師范學(xué)院《歲嬰兒的保育與教育》2021-2022學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 冀教版四年級上冊數(shù)學(xué)第四單元 線和角 測試卷附答案(培優(yōu)a卷)
- 北師大版四年級上冊數(shù)學(xué)第三單元 乘法 測試卷附完整答案(名師系列)
- 2024年凝血因子VIII、IX合作協(xié)議書
- 2024合同架構(gòu)樣本范文
- 航空航天高性能復(fù)合材料部件智能制造項目環(huán)評報告表
- 2024年攝影擴印服務(wù)合作協(xié)議書
- 鹽城師范學(xué)院《市場營銷學(xué)》2021-2022學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 鹽城師范學(xué)院《企業(yè)項目施工實踐》2022-2023學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 一年級上冊語文學(xué)練優(yōu)電子版
- 焊接專業(yè)大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃
- T-NAHIEM 101-2023 急診科建設(shè)與設(shè)備配置標(biāo)準(zhǔn)
- 工業(yè)自動化中的自動化軟件測試與系統(tǒng)驗證
- 設(shè)備維修維護工作總結(jié)
- 2024屆高考模擬作文“情緒價值”導(dǎo)寫及范文展示
- 教育部《中小學(xué)德育工作指南》-德育工作指南
- 建筑保溫材料生產(chǎn)加工項目建設(shè)方案
- 2016-2023年太原幼兒師范高等??茖W(xué)校高職單招(英語/數(shù)學(xué)/語文)筆試歷年參考題庫含答案解析
- IT運維述職報告
- 外科學(xué)總論-腫瘤課件
評論
0/150
提交評論