2013人教版必修3第七單元《現(xiàn)代中國(guó)的科技、教育與文學(xué)藝術(shù)》word學(xué)案_第1頁(yè)
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2013人教版必修3第七單元《現(xiàn)代中國(guó)的科技、教育與文學(xué)藝術(shù)》word學(xué)案第19課建國(guó)以來(lái)的重大科技成就[課標(biāo)要求]1.列舉新中國(guó)成立以來(lái)科技進(jìn)展的要緊成就。2.認(rèn)識(shí)科技進(jìn)步在現(xiàn)代化建設(shè)中的重大作用。一、從“兩彈一星”到載人航天1.“兩彈一星”(1)目的:打破________、________等國(guó)對(duì)核武器和空間技術(shù)的壟斷。(2)表現(xiàn)①1964年,中國(guó)第一顆________爆炸成功,加大了中國(guó)的國(guó)防能力。②重視和平利用核能,先后建成________核電站和________核電站,用核技術(shù)為國(guó)民提供電力。③20世紀(jì)60年代初,中國(guó)仿制____________成功。④1964年,中國(guó)自行設(shè)計(jì)制造的____________試驗(yàn)成功。⑤1970年,隨著我國(guó)第一顆人造地球衛(wèi)星“____________”的發(fā)射成功,中國(guó)成為世界上第________個(gè)發(fā)射衛(wèi)星的國(guó)家,中國(guó)開始進(jìn)入________時(shí)代。2.載人航天技術(shù)(1)決策_(dá)_______年,中國(guó)政府作出實(shí)施____________的戰(zhàn)略決策,載人飛船正式列入國(guó)家研制打算。(2)成就2003年10月15日“神舟5號(hào)”飛船載著宇航員________升上了太空,并成功返回地面。(3)阻礙中國(guó)成為世界上第________個(gè)把握載人航天技術(shù)的國(guó)家。細(xì)節(jié)點(diǎn)撥在把握教材所列基礎(chǔ)知識(shí)的同時(shí),還要注意了解科學(xué)技術(shù)的新進(jìn)展。如:2008年,“神舟7號(hào)”飛船上天,我國(guó)航天員已成功進(jìn)行了太空行走;2010年嫦娥二號(hào)發(fā)射成功等。二、袁隆平與雜交水稻1.緣故中國(guó)是世界上人口大國(guó),____________關(guān)乎國(guó)計(jì)民生。2.過(guò)程(1)________年,袁隆平偶然發(fā)覺了一株天然雜交水稻。(2)1973年,選育出雜交水稻新品種——____________。3.阻礙(1)2001年,他獲得中國(guó)國(guó)家最高獎(jiǎng)項(xiàng)——“____________________”。(2)袁隆平是在世界上成功利用水稻________優(yōu)勢(shì)的第一人。(3)他選育出的雜交水稻不僅大大提升了________的水稻產(chǎn)量,也被認(rèn)為有助于解決以后________饑餓咨詢題。(4)袁隆平多次獲得國(guó)際大獎(jiǎng),享有專門高的國(guó)際聲譽(yù)。細(xì)節(jié)點(diǎn)撥懂得科技成果的意義,既要與當(dāng)時(shí)的社會(huì)背景聯(lián)系,也要充分注意科技成果的長(zhǎng)久阻礙?!咀稍冾}摸索】1.“兩彈一星”成功研制有何重大阻礙?2.什么原因中國(guó)農(nóng)民講吃飯靠“兩平”:一靠鄧小平,二靠袁隆平。三、運(yùn)算機(jī)和生物技術(shù)的進(jìn)展1.運(yùn)算機(jī)(1)背景:20世紀(jì)50年代中國(guó)開始了運(yùn)算機(jī)研制工作。(2)成就:1983年,中國(guó)成功研制出第一臺(tái)每秒運(yùn)算速度上億次的運(yùn)算機(jī),定名為“____________”。(3)阻礙:中國(guó)的高性能____________研制技術(shù)差不多居于世界前列,加速了國(guó)家________進(jìn)展。2.生物技術(shù)(1)成就:1965年,________________________在中國(guó)首次實(shí)現(xiàn),這也是世界上第一個(gè)蛋白質(zhì)的全合成,開創(chuàng)了人工合成蛋白質(zhì)的時(shí)代。(2)中國(guó)參與____________的研究,到20世紀(jì)末,中國(guó)在依靠基因工程技術(shù)改良____________、治療____________的藥物研究等方面達(dá)到了國(guó)際先進(jìn)水平,為提升國(guó)民生活水平和健康作出了奉獻(xiàn)。細(xì)節(jié)點(diǎn)撥學(xué)習(xí)時(shí)注意中國(guó)的科技成就在世界科技中的地位?!咀稍冾}摸索】3.建國(guó)后我國(guó)科技取得龐大成就的緣故有哪些?探究一建國(guó)以來(lái)的重大科技成就1.材料2009年10月1日是中華人民共和國(guó)成立60周年紀(jì)念日,北京天安門廣場(chǎng)舉行了新世紀(jì)首次大閱兵,十四個(gè)徒步方隊(duì)、三十個(gè)裝備方隊(duì)、十二個(gè)空中梯隊(duì),以強(qiáng)大的陣容和恢宏的氣概,全方位展現(xiàn)出中國(guó)新時(shí)期武裝力量的風(fēng)范。此次亮相的受閱裝備全部由中國(guó)自主研制和生產(chǎn),許多裝備達(dá)到或超過(guò)世界先進(jìn)水平,充分展現(xiàn)了中國(guó)國(guó)防和軍隊(duì)現(xiàn)代化的建設(shè)成就。這也從一個(gè)側(cè)面展現(xiàn)了中國(guó)的科技水平。咨詢題簡(jiǎn)述建國(guó)以來(lái)我國(guó)科學(xué)技術(shù)的重要進(jìn)展歷程。2.材料美國(guó)經(jīng)濟(jì)學(xué)家唐·帕爾伯格講:“袁(隆平)正引導(dǎo)我們走向一個(gè)豐衣足食的世界”。咨詢題袁隆平的雜交水稻什么原因被譽(yù)為“第二次綠色革命”?3.咨詢題1992年我國(guó)做出載人航天工程的戰(zhàn)略決策。從1999年起“神舟”號(hào)飛船通過(guò)4次成功的無(wú)人飛行后,2003年10月15日“神舟5號(hào)”成功發(fā)射,我國(guó)首次實(shí)現(xiàn)了載人航天飛行。中國(guó)人飛天夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)有何重大歷史意義?探究二科技進(jìn)步在現(xiàn)代化建設(shè)中的作用1.咨詢題阻礙我國(guó)科技進(jìn)步的因素有哪些?2.咨詢題科技進(jìn)步對(duì)我國(guó)現(xiàn)代化建設(shè)有何重大作用?典型例題不同的歷史時(shí)期,形成不同的歷史詞語(yǔ)。在人類科技進(jìn)展的歷程中,先后顯現(xiàn)了如下科技詞語(yǔ),按時(shí)刻順序排列為()①電子運(yùn)算機(jī)②人類基因組打算③人造地球衛(wèi)星④雜交水稻A.①②③④B.②③④①C.①③④②D.④③②①思維流程變式訓(xùn)練下列科學(xué)技術(shù)成果顯現(xiàn)的先后順序是()①制成“銀河-Ⅰ號(hào)”運(yùn)算機(jī)②中國(guó)仿制近程導(dǎo)彈成功③第一顆原子彈爆炸成功④人工合成結(jié)晶牛胰島素A.①②③④B.②④①③C.④①②③D.②③④①解題技巧按時(shí)刻先后排序類選擇題的一樣做法(1)特點(diǎn):此類試題通過(guò)文字表述或以圖片形式將歷史上發(fā)生的一些重大事件排列在一起,要求學(xué)生將它們按時(shí)刻發(fā)生的先后順序排列,然后做出判定,選出正確答案。其特點(diǎn)是時(shí)刻跨度大,如一個(gè)朝代中的不同時(shí)刻或多個(gè)朝代的先后;內(nèi)容涉及面較寬,能夠是一個(gè)朝代中發(fā)生的大事,也能夠是多個(gè)朝代發(fā)生的大事,還能夠是中外歷史上不同時(shí)期發(fā)生的大事。(2)解題思路①常規(guī)方法是第一確定每個(gè)事件的時(shí)刻,然后進(jìn)行排序。②采納首尾結(jié)合法,即第一找出最早事件的序號(hào),找出備選項(xiàng)的代碼,再找出最晚事件的序號(hào),結(jié)合首尾序號(hào),選擇正確選項(xiàng)。若存在相同的備選項(xiàng),則要再比較其他事件發(fā)生的先后順序。③通過(guò)分析歷史事件的內(nèi)在聯(lián)系,確定歷史事件的先后順序。(3)啟發(fā):扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí)是我們判定的基礎(chǔ)條件。一、選擇題1.建國(guó)后,科學(xué)技術(shù)迅速進(jìn)展的緣故,不包括()A.黨和政府的高度重視B.科技工作者的艱辛努力C.工人、農(nóng)民的大力支持D.美國(guó)的大方援助2.在給2007年度“感動(dòng)中國(guó)的十大人物”之一的聞名科學(xué)家鈔票學(xué)森的頒獎(jiǎng)詞中如此寫道:“在他內(nèi)心,國(guó)為重,家為輕,科學(xué)最重,名利最輕。5年歸國(guó)路,10年兩彈成。開創(chuàng)祖國(guó)航天,他是先行人……”其中的“兩彈”是指()A.原子彈、氫彈B.原子彈、導(dǎo)彈C.氫彈、導(dǎo)彈D.原子彈、人造地球衛(wèi)星3.“我?guī)Я藥籽劬ο轮袊?guó)還不能生產(chǎn)的尼龍襪子送給父親,還帶了一腦袋關(guān)于原子彈的知識(shí)獻(xiàn)給祖國(guó)?!边@是鄧稼先歸國(guó)時(shí)的一段話,反映出的歷史信息有()①當(dāng)時(shí)中國(guó)的生產(chǎn)力水平還專門落后②歸國(guó)科學(xué)家為我國(guó)科學(xué)技術(shù)的進(jìn)展作出了龐大奉獻(xiàn)③鄧稼先是在改革開放的“春風(fēng)”吹拂下歸國(guó)的④中國(guó)打破了美蘇的核壟斷A.①③B.②④C.③④D.①②4.有人講:“中國(guó)農(nóng)業(yè)的進(jìn)展,靠的是兩平(鄧小平、袁隆平)?!边@句話講明()A.農(nóng)業(yè)的進(jìn)展一靠政策,二靠科技B.鄧小平、袁隆平重視農(nóng)業(yè)C.行政領(lǐng)導(dǎo)是推動(dòng)農(nóng)業(yè)進(jìn)展的動(dòng)力D.杰出人物有時(shí)能決定歷史的進(jìn)展5.我國(guó)古代嫦娥奔月的傳奇、敦煌莫高窟的飛天壁畫、孫悟空的騰云駕霧,都表達(dá)了古代人們探究宇宙蒼穹的愿望。我國(guó)實(shí)現(xiàn)飛天妄圖,中國(guó)人開始實(shí)地考察宇宙蒼穹的偉大壯舉是()A.“東方紅一號(hào)”衛(wèi)星的發(fā)射成功B.第一顆原子彈試爆成功C.“神舟5號(hào)”載人航天飛船的發(fā)射成功D.第一顆氫彈試爆成功6.2009年日全食是兩千多年以來(lái)全食時(shí)刻最長(zhǎng)、人類歷史上觀看人數(shù)最多的一次日全食,估量超過(guò)4億人看到了2009年日全食。在人們視野越來(lái)越遠(yuǎn)、地球越來(lái)越小之際,太空成了最熱門的探究基地。中國(guó)最早實(shí)現(xiàn)“太空行走”的航天科技成果是()A.第一顆人造地球衛(wèi)星發(fā)射成功B.第一枚導(dǎo)彈發(fā)射C.我國(guó)自行研制殲10斗爭(zhēng)機(jī)D.“神舟7號(hào)”飛船7.從1999年我國(guó)第一艘“神舟”號(hào)宇宙試驗(yàn)飛船安全返回到2003年“神舟5號(hào)”、2005年“神舟6號(hào)”飛船完成載人航行,2010年10月1日“嫦娥二號(hào)”探月衛(wèi)星發(fā)射成功,我國(guó)的尖端科技一步一個(gè)新臺(tái)階,取得了重大突破。科技的重大突破,生動(dòng)地講明()①中國(guó)改革開放取得龐大成就②中國(guó)開始掀起了“向現(xiàn)代科學(xué)進(jìn)軍”的熱潮③中國(guó)在航天技術(shù)和運(yùn)載火箭技術(shù)方面,差不多邁進(jìn)世界先進(jìn)國(guó)家行列④對(duì)鞏固國(guó)防,增強(qiáng)我國(guó)的綜合國(guó)力有重要意義A.①②③④B.①②③C.①③④D.②④8.諾貝爾獎(jiǎng)委員會(huì)主席蒂斯利尤斯曾評(píng)判講:“比核能力更有講服力的是胰島素。因?yàn)椋藗兡軌驈臅局袑W(xué)到制造原子彈,但不能從書本上學(xué)習(xí)制造胰島素?!边@一觀點(diǎn)要緊是針對(duì)我國(guó)成功()A.爆炸原子彈B.合成結(jié)晶牛胰島素C.試爆了氫彈D.建成了核電站題號(hào)12345678答案二、非選擇題9.閱讀下列材料:材料一中國(guó)的核事業(yè)創(chuàng)建于1955年初,當(dāng)時(shí)新中國(guó)成立不久,百?gòu)U待興,為了打破帝國(guó)主義的核壟斷和核訛詐,保衛(wèi)國(guó)家安全,以毛澤東為代表的黨的第一代領(lǐng)導(dǎo)集體,高瞻遠(yuǎn)矚,審時(shí)度勢(shì),果斷作出了進(jìn)展“兩彈一星”的戰(zhàn)略決策,掀開了中國(guó)核事業(yè)和空間技術(shù)進(jìn)展的新篇章。材料二1964年10月16日22時(shí),中央人民廣播電臺(tái)在晚間新聞節(jié)目中,連續(xù)幾次播誦了《新聞公報(bào)》、《中華人民共和國(guó)政府聲明》和《中共中央和國(guó)務(wù)院烈火祝賀首次核試驗(yàn)的龐大勝利》的賀電,人民日?qǐng)?bào)為此刊發(fā)了號(hào)外?!墩暶鳌窂?qiáng)調(diào)指出:“中國(guó)進(jìn)行核試驗(yàn),進(jìn)展核武器,是被迫而為的。中國(guó)政府一貫主張全面禁止和完全銷毀核武器。如果那個(gè)主張能夠?qū)崿F(xiàn),中國(guó)本來(lái)用不著進(jìn)展核武器。”“中國(guó)進(jìn)展核武器,是為了防備。”“中國(guó)政府鄭重宣布,中國(guó)在任何時(shí)候、任何情形下,都可不能第一使用核武器?!辈牧先母镩_放后,國(guó)防科技工業(yè)實(shí)施“保軍轉(zhuǎn)民”戰(zhàn)略,面向國(guó)民經(jīng)濟(jì)主戰(zhàn)場(chǎng),進(jìn)展核電,中國(guó)核事業(yè)的進(jìn)展掀開了新的篇章。通過(guò)20多年的努力,中國(guó)的核電建設(shè)取得了可喜的成就。請(qǐng)回答:(1)材料一中的“兩彈一星”是什么?建國(guó)初期我國(guó)進(jìn)展“兩彈一星”打算的要緊目的是什么?(2)有人認(rèn)為,建國(guó)初期,新中國(guó)百?gòu)U待興,國(guó)內(nèi)經(jīng)濟(jì)困難,最要緊的任務(wù)是進(jìn)展經(jīng)濟(jì),改善民生,搞不搞核武器并不重要,你如何樣看待這種觀點(diǎn)?(3)結(jié)合所學(xué)知識(shí)概述我國(guó)在核能開發(fā)和利用方面取得的成就及其意義。(4)從人類第一顆原子彈在廣島爆炸,到今天核能的和平利用,以及人類仍舊面臨核戰(zhàn)爭(zhēng)的威逼。你如何樣看待核能是一柄“雙刃劍”?第19課建國(guó)以來(lái)的重大科技成就課前預(yù)備區(qū)一、1.(1)美蘇(2)①原子彈②秦山大亞灣③近程導(dǎo)彈④中近程導(dǎo)彈⑤東方紅一號(hào)五航天2.(1)1992載人航天工程(2)楊利偉(3)三二、1.糧食產(chǎn)量2.(1)1964(2)南優(yōu)2號(hào)3.(1)國(guó)家最高科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)(2)雜交(3)中國(guó)世界性三、1.(2)銀河—I號(hào)(3)巨型運(yùn)算機(jī)信息化2.(1)人工合成結(jié)晶牛胰島素(2)人類基因動(dòng)植物品種人類重大疾病咨詢題摸索1.(1)打破了美蘇等國(guó)對(duì)核武器和空間技術(shù)的壟斷,打擊了大國(guó)強(qiáng)權(quán)主義。(2)提升了中國(guó)的國(guó)際地位,擴(kuò)大了中國(guó)的國(guó)際阻礙,對(duì)愛護(hù)世界和平具有重要的意義。(3)加大了中國(guó)的國(guó)防能力,為社會(huì)主義建設(shè)制造了安定的環(huán)境。(4)科技事業(yè)的蓬勃進(jìn)展促進(jìn)了我國(guó)社會(huì)主義事業(yè)的進(jìn)展,增強(qiáng)了我國(guó)的綜合國(guó)力。2.(1)鄧小平在全國(guó)農(nóng)村實(shí)行以家庭聯(lián)產(chǎn)承包為要緊形式的責(zé)任制。調(diào)動(dòng)了農(nóng)民的生產(chǎn)主動(dòng)性,解放了農(nóng)村生產(chǎn)力,推動(dòng)了農(nóng)業(yè)的進(jìn)展。農(nóng)村改革向?qū)I(yè)化、商品化、社會(huì)化進(jìn)展。(2)袁隆平培養(yǎng)雜交水稻提升了水稻產(chǎn)量,增加了農(nóng)民的收入,解決了農(nóng)民的吃飯咨詢題。3.(1)新中國(guó)取得了國(guó)家獨(dú)立,建立了社會(huì)主義制度,為科技進(jìn)展提供了可靠保證。(2)美國(guó)的敵視、蘇聯(lián)的威逼、美蘇爭(zhēng)霸和世界大戰(zhàn)的戰(zhàn)爭(zhēng)威逼,使政府在投資和目標(biāo)打算上優(yōu)先考慮國(guó)防需要。(3)黨和政府對(duì)科技進(jìn)展的重視,制訂了科技進(jìn)展的長(zhǎng)遠(yuǎn)戰(zhàn)略規(guī)劃。(4)寬敞科技工作者的努力。課堂活動(dòng)區(qū)探究一1.(1)1949~1965年是起步時(shí)期。新中國(guó)成立后不久,在全國(guó)相繼建立了一批科研機(jī)構(gòu),國(guó)務(wù)院成立了科學(xué)規(guī)劃委員會(huì),從此,中國(guó)的科學(xué)技術(shù)事業(yè)開始走上國(guó)家統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)的大規(guī)模進(jìn)展道路。在中國(guó)科技進(jìn)展的起步時(shí)期,部分領(lǐng)域的科學(xué)技術(shù)已達(dá)到較高水平,而且已初步具備了獨(dú)立進(jìn)行科學(xué)研究的能力。(2)1966~1976年是遭到嚴(yán)峻破壞時(shí)期。受“左”傾錯(cuò)誤的阻礙,我國(guó)的科研事業(yè)受到重創(chuàng),但依舊成功發(fā)射了第一顆人造地球衛(wèi)星、選育出了雜交水稻。(3)1977~1979年是復(fù)原時(shí)期。十年動(dòng)亂終止后,中共中央專門快把全黨全國(guó)工作重點(diǎn)轉(zhuǎn)移到現(xiàn)代化建設(shè)上來(lái),提出了“四個(gè)現(xiàn)代化,關(guān)鍵是科學(xué)技術(shù)的現(xiàn)代化”的口號(hào),并為此采取了一系列措施,使中國(guó)科學(xué)技術(shù)事業(yè)的進(jìn)展進(jìn)入了一個(gè)新時(shí)期。(4)1980年至今是科技全面進(jìn)展時(shí)期。為了保證科技體制改革的進(jìn)行,國(guó)家相繼頒布了一系列政策,鼓舞科研機(jī)構(gòu)的進(jìn)展,在完善科技體制方面持續(xù)向前邁進(jìn)。從1986年起,國(guó)家先后制定了“星火打算”等六大打算,形成了新時(shí)期中國(guó)科技工作的新格局。2.(1)它是一次技術(shù)上的革命。袁隆平突破經(jīng)典遺傳理論的禁區(qū),提出雜交水稻的新理論,實(shí)現(xiàn)了水稻育種的歷史性突破。(2)它又是一次農(nóng)業(yè)上的革命。雜交水稻不僅種植面積廣,而且增產(chǎn)增收創(chuàng)效益。(3)它是一次世界性的革命。目前,世界上許多國(guó)家和地區(qū)正在推廣雜交水稻,聯(lián)合國(guó)糧農(nóng)組織也把在全球范疇內(nèi)推廣雜交水稻技術(shù)作為解決糧食短缺咨詢題的一項(xiàng)戰(zhàn)略打算,并聘請(qǐng)?jiān)∑綖槭紫欁稍儭?.(1)標(biāo)志著中國(guó)成為繼美國(guó)、俄羅斯之后,第三個(gè)把握載人航天技術(shù)的國(guó)家,成為世界航天大國(guó)。(2)標(biāo)志著中國(guó)差不多成為世界上獨(dú)立自主地完整把握載人航天技術(shù)的國(guó)家之一,是繼“兩彈一星”之后我國(guó)科技進(jìn)展史上的又一個(gè)光輝的里程碑。(3)能夠有效地提升中國(guó)航天技術(shù)的國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力,大大縮小中國(guó)與發(fā)達(dá)國(guó)家的差距。(4)有利于推動(dòng)中國(guó)高科技的進(jìn)展,增強(qiáng)中國(guó)的經(jīng)濟(jì)實(shí)力、科技實(shí)力、國(guó)防實(shí)力和民族凝聚力。(5)中國(guó)是一個(gè)負(fù)責(zé)任的大國(guó),中國(guó)把握了載人航天技術(shù),對(duì)推動(dòng)和平利用太空,愛護(hù)世界和平與安全具有重大意義。探究二1.(1)新中國(guó)成立以來(lái),取得科技成就的緣故①社會(huì)主義制度的建立,為科技進(jìn)展提供了可靠的保證。②黨和政府歷來(lái)重視科技進(jìn)展。1949年,成立我國(guó)最高學(xué)術(shù)機(jī)關(guān)和研究中心——中國(guó)科學(xué)院。1956年1月召開全國(guó)知識(shí)分子會(huì)議,提出“向科學(xué)進(jìn)軍”的口號(hào),并編制了《1956~1967年全國(guó)科學(xué)技術(shù)進(jìn)展遠(yuǎn)景規(guī)劃》(即“十二年規(guī)劃”)。1963年又重新制定了《1963年至1972年科學(xué)技術(shù)進(jìn)展規(guī)劃》(即“十年規(guī)劃”)?!拔母铩笔曛幸簿o緊地抓住國(guó)防軍事科技和核科技。十一屆三中全會(huì)以來(lái),鄧小平提出“科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力”,更是科學(xué)春天的到來(lái),激發(fā)了科學(xué)工作者制造熱情。③第三次科技革命的推動(dòng)。④寬敞科技工作者的辛勤勞動(dòng)。(2)建國(guó)后不利于科技文化進(jìn)展的因素①要緊在于“左”傾錯(cuò)誤思想對(duì)文化戰(zhàn)線的長(zhǎng)期干擾和破壞;黨的知識(shí)分子政策顯現(xiàn)了一些不應(yīng)有的失誤。②歷史上輕視文化對(duì)人們心理的阻礙。③比較直截了當(dāng)?shù)氖侵袊?guó)革命勝利后,大批工農(nóng)干部走上領(lǐng)導(dǎo)崗位,他們有重實(shí)踐、輕知識(shí)的傾向。④相當(dāng)一段時(shí)刻閉關(guān)自守,缺乏對(duì)世界先進(jìn)文化的學(xué)習(xí)和交流。2.中華人民共和國(guó)建立后,科技事業(yè)經(jīng)歷了一條曲折的道路,但取得的龐大成確實(shí)是不容忽視的。專門是改革開放以后,我國(guó)的科學(xué)技術(shù)得到了空前的繁榮和進(jìn)展。在原子能技術(shù)、生物科學(xué)、高能物理、運(yùn)載火箭技術(shù)、衛(wèi)星通信技術(shù)等方面已接近或達(dá)到世界先進(jìn)水平。(1)加大了中國(guó)的國(guó)防力量,為社會(huì)主義建設(shè)制造了安定的環(huán)境。中國(guó)科技進(jìn)步,專門是“兩彈一星”的成功,打擊了大國(guó)強(qiáng)權(quán)主義,粉碎了他們遏制中國(guó)的妄圖,提升了中國(guó)的國(guó)際地位,擴(kuò)大了中國(guó)的國(guó)際阻礙。(2)促進(jìn)了我國(guó)生產(chǎn)力的進(jìn)展、綜合國(guó)力的提升??茖W(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力,當(dāng)今世界,科學(xué)技術(shù)與經(jīng)濟(jì)的結(jié)合越來(lái)越緊密,科技進(jìn)展是一個(gè)國(guó)家綜合國(guó)力提升的重要標(biāo)志,新中國(guó)成立后,我國(guó)經(jīng)濟(jì)連續(xù)增長(zhǎng),科學(xué)技術(shù)發(fā)揮了至關(guān)重要的作用。(3)中國(guó)科技事業(yè)的進(jìn)展,專門是雜交水稻的培養(yǎng),不僅解決了中國(guó)人的吃飯咨詢題,而且也有利于解決以后世界性饑餓咨詢題。解題方法探究典型例題C變式訓(xùn)練D課后練習(xí)區(qū)1.D2.B3.D4.A5.C6.D7.C8.B9.(1)兩彈一星:原子彈、導(dǎo)彈、人造地球衛(wèi)星。目的:打破美蘇等國(guó)的核壟斷與核訛詐。(2)建國(guó)初期,在國(guó)內(nèi)經(jīng)濟(jì)十分困難的情形下,中國(guó)毅然研制核武器,開發(fā)利用核能,這在當(dāng)時(shí)是十分必要的。第一,新中國(guó)面臨復(fù)雜的國(guó)際環(huán)境,美國(guó)對(duì)中國(guó)進(jìn)行包圍封鎖,對(duì)新中國(guó)的安全造成了極大地威逼;其次,中國(guó)人擁有了原子彈,能夠打破美蘇的核壟斷,保衛(wèi)國(guó)家安全,提升中國(guó)的阻礙力和國(guó)際地位。(3)1964年,中國(guó)第一顆原子彈爆炸成功,打破了美蘇的核壟斷,加大了中國(guó)的國(guó)防能力。中國(guó)在和平利用核能方面做出了重大努力,先后建成大亞灣和秦山核電站,為國(guó)民提供清潔能源。(4)提示:科技具有兩面性,我們應(yīng)當(dāng)和平利用核能為人類造福,擁有核武器的國(guó)家應(yīng)遵守核不擴(kuò)散條約,否則,核能會(huì)給人類和平與進(jìn)展帶來(lái)極大地威逼。第20課“百花齊放”“百家爭(zhēng)鳴”[課標(biāo)要求]明白我國(guó)“百花齊放、百家爭(zhēng)鳴”的方針,討論在貫徹“雙百”方針過(guò)程中取得的體會(huì)和教訓(xùn)。一、“雙百”方針的提出1.背景(1)新中國(guó)成立后,人民的__________、________________也發(fā)生了專門大變化。(2)1956年初,____________差不多完成,大規(guī)模經(jīng)濟(jì)建設(shè)已開始,黨中央提出讓____________在社會(huì)主義建設(shè)中發(fā)揮更大作用。2.提出1956年春,毛澤東在中共中央政治局?jǐn)U大會(huì)議上,提出“________________”的方針。3.含義(1)____________上“百花齊放”。(2)____________上“百家爭(zhēng)鳴”。4.特點(diǎn)“雙百”方針是一個(gè)________的同時(shí)也是________的方針。5.成就(1)內(nèi)容:描畫________________和____________________的新風(fēng)貌。(2)代表①老舍的話劇《________》,郭沫若的歷史劇《________》,楊沫的長(zhǎng)篇小講《____________》等。②文藝期刊也大量增加,刊物________也有提升。6.阻礙豐富了____________時(shí)期人民的文化生活。細(xì)節(jié)點(diǎn)撥隨著三大改造的差不多完成,中國(guó)社會(huì)進(jìn)展進(jìn)入一個(gè)新的歷史時(shí)期,更好地發(fā)揮知識(shí)分子的作用,成為時(shí)代的迫切要求。二、曲折的年代1.緣故(1)____________的擴(kuò)大化,專門是“____________”的到來(lái)。(2)學(xué)術(shù)咨詢題被當(dāng)成________咨詢題,甚至上升為____________咨詢題。不同的學(xué)術(shù)觀點(diǎn),被看作代表不同的階級(jí)利益。2.表現(xiàn)(1)一些優(yōu)秀作品受到錯(cuò)誤批判王蒙的小講《________________________》,艾青的寓言詩(shī)《________》,昆曲《________》和電影《北國(guó)江南》《________》等。(2)作者多被劃為“________”或“____________”。3.阻礙(1)許多____________受到了損害,____________百花凋謝。(2)____________和____________的研究也受到專門大阻礙。細(xì)節(jié)點(diǎn)撥政治與文化、科技有著緊密聯(lián)系?!半p百”方針遭受曲折是由當(dāng)時(shí)的政治形勢(shì)決定的。【咨詢題摸索】1.“雙百”方針的內(nèi)涵是什么?2.“文革”時(shí)期,“雙百”方針遭到曲折的緣故有哪些?三、文藝的春天1.背景(1)“文革”終止后,__________和__________清罷了林彪、江青的極“________”路線。(2)黨明確文藝必須植根于____________。(3)鄧小平指出文藝屬于______,要為人民服務(wù),為____________服務(wù)。(4)鄧小平強(qiáng)調(diào)堅(jiān)持貫徹“________”方針,進(jìn)展我國(guó)____________。(5)20世紀(jì)80年代初,以“________”“________”為內(nèi)容的精神文明建設(shè)開展起來(lái)。2.表現(xiàn)(1)顯現(xiàn)了以反映“文化大革命”為主題的“__________”“__________”。(2)顯現(xiàn)以____________為主題的文學(xué)作品。(3)顯現(xiàn)反映______________的戲劇、電影,如《____________________》《被愛情遺忘的角落》等。3.阻礙科學(xué)和文藝工作者迎來(lái)了又一個(gè)春天。____________空前烈火,____________創(chuàng)作繁榮昌盛。4.前景進(jìn)入21世紀(jì),文學(xué)藝術(shù)的內(nèi)容更加豐富,形式也向________進(jìn)展,中國(guó)文化正走向________。細(xì)節(jié)點(diǎn)撥本課涉及的歷史人物和文學(xué)、藝術(shù)作品較多,在學(xué)習(xí)過(guò)程中要注意培養(yǎng)知識(shí)遷移能力,注意知識(shí)的遷移運(yùn)用?!咀稍冾}摸索】3.“文革”終止后,顯現(xiàn)“文藝的春天”的緣故有哪些?探究一“雙百”方針的提出1.材料下圖是毛澤東題寫的“百花齊放,百家爭(zhēng)鳴”。1956年4月28日,毛澤東在中共中央政治局?jǐn)U大會(huì)議上提出:“百花齊放,百家爭(zhēng)鳴”,應(yīng)該成為我國(guó)進(jìn)展科學(xué)、繁榮文學(xué)藝術(shù)的方針。5月26日,中共中央宣傳部部長(zhǎng)陸定一在懷仁堂作了《百花齊放,百家爭(zhēng)鳴》的講話,對(duì)中共中央確定的那個(gè)方針作了全面闡述。咨詢題“雙百”方針是在什么情形下提出來(lái)的?2.咨詢題全面建設(shè)社會(huì)主義時(shí)期提出的“百家爭(zhēng)鳴”與春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的“百家爭(zhēng)鳴”有何不同?3.材料在當(dāng)代中國(guó),進(jìn)展先進(jìn)文化,確實(shí)是進(jìn)展面向現(xiàn)代化、面向世界、面向以后的,民族的、科學(xué)的、大眾的社會(huì)主義文化——立足于改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的實(shí)踐,著力于世界文化進(jìn)展的前沿,發(fā)揚(yáng)民族文化的優(yōu)秀傳統(tǒng),汲取世界各民族的長(zhǎng)處,在內(nèi)容和形式上主動(dòng)創(chuàng)新,持續(xù)增強(qiáng)中國(guó)特色社會(huì)主義文化的吸引力和感召力?!瓭擅瘛度娼ㄔO(shè)小康社會(huì),開創(chuàng)中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)新局面》咨詢題“雙百”方針有何現(xiàn)實(shí)意義?探究二“雙百”方針的實(shí)施1.咨詢題新中國(guó)成立以來(lái),文學(xué)藝術(shù)創(chuàng)作顯現(xiàn)了哪兩個(gè)高峰?簡(jiǎn)述產(chǎn)生這兩個(gè)高峰的要緊緣故。2.咨詢題“百花齊放,百家爭(zhēng)鳴”是中國(guó)共產(chǎn)黨按照“國(guó)家需要迅速進(jìn)展經(jīng)濟(jì)和文化的迫切需求”而提出的一個(gè)差不多方針。然而,從1957年開始,直到“文化大革命”終止,這一方針卻沒有得到專門好的落實(shí)。在貫徹“雙百”方針過(guò)程中有哪些體會(huì)和教訓(xùn)?【史料文本】首屆茅盾文學(xué)獎(jiǎng)?lì)C獎(jiǎng)(1985年12月15日)【信息】圖片反映了改革開放新時(shí)期、黨和政府為鼓舞文藝創(chuàng)作,先后設(shè)置了一批文化藝術(shù)獎(jiǎng)項(xiàng),圖為“首屆茅盾文學(xué)獎(jiǎng)”的頒獎(jiǎng)儀式現(xiàn)場(chǎng)照片?!緝r(jià)值】此圖片反映了改革開放后在“雙百”方針和“二為”方向的指導(dǎo)下,黨和政府為鼓舞文藝創(chuàng)作,先后設(shè)置了一批文藝獎(jiǎng)項(xiàng),有力地促進(jìn)了改革開放時(shí)期文藝的創(chuàng)作和繁榮,推動(dòng)了文化事業(yè)的進(jìn)展。此圖片可用作對(duì)改革開放后文藝方面容大成就等有關(guān)知識(shí)的考查?!痉椒ā坑^看此圖要注意關(guān)于圖片的文字講明,然后與教材有關(guān)知識(shí)相聯(lián)系。一、選擇題1.下圖所示郵票中文學(xué)藝術(shù)方針在建國(guó)后首次提出的背景包括()①中國(guó)社會(huì)主義社會(huì)矛盾差不多消逝②三大改造差不多完成③大規(guī)模經(jīng)濟(jì)建設(shè)已開始④知識(shí)分子還未能在社會(huì)主義建設(shè)中發(fā)揮更大作用A.①②③B.②③④C.①③④D.①②③④2.在1956年中共中央召開的關(guān)于知識(shí)分子咨詢題會(huì)議上,周恩來(lái)講到必須“采取一系列有效的措施,最充分地動(dòng)員和發(fā)揮現(xiàn)有知識(shí)分子的力量……以習(xí)慣國(guó)家對(duì)知識(shí)分子的持續(xù)增長(zhǎng)的需要”。由此判定“雙百”方針提出的最全然的目的是()A.調(diào)動(dòng)知識(shí)分子的主動(dòng)性,建設(shè)社會(huì)主義B.倡導(dǎo)科學(xué)技術(shù)文化領(lǐng)域的自由開放C.幸免把學(xué)術(shù)咨詢題和思想咨詢題當(dāng)成政治咨詢題D.處理好人民內(nèi)部矛盾,區(qū)分兩類不同性質(zhì)的矛盾3.我國(guó)在2005年至2009年實(shí)施昆曲藝術(shù)搶救、愛護(hù)和扶持工程。早在20世紀(jì)50年代后期,昆曲曾一度興盛,其復(fù)興的要緊緣故是()A.“雙百”方針的貫徹B.昆曲名劇的涌現(xiàn)C.大眾輿論吹捧宣傳D.“文化大革命”的推動(dòng)4.下列文藝作品、電影作品、戲劇作品顯現(xiàn)于“雙百”方針提出后的是()①②③④A.①②③④B.①②③C.①③④D.②③④5.全面建設(shè)社會(huì)主義時(shí)期提出的“百家爭(zhēng)鳴”與春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的“百家爭(zhēng)鳴”從爭(zhēng)辯內(nèi)容上講最要緊的不同點(diǎn)是()A.前者側(cè)重于文學(xué)藝術(shù),后者側(cè)重于政治主張B.前者側(cè)重于科學(xué)研究的自由爭(zhēng)辯和進(jìn)展,后者側(cè)重于文學(xué)藝術(shù)C.前者側(cè)重于政治運(yùn)動(dòng),后者側(cè)重于思想文化D.前者側(cè)重于科學(xué)研究的自由爭(zhēng)辯和進(jìn)展,后者側(cè)重于政治主張6.為慶祝新中國(guó)成立60周年,2009年8月19日向祖國(guó)匯報(bào)“重點(diǎn)國(guó)產(chǎn)影片推介慶典”在京西賓館成功舉辦,30部高質(zhì)量的獻(xiàn)禮影片閃亮登場(chǎng)。而1969年建國(guó)二十周年時(shí),全國(guó)各地上演的只有現(xiàn)代京劇《紅燈記》《沙家浜》《智取威虎山》《奇襲白虎團(tuán)》《海港》、現(xiàn)代芭蕾舞劇《紅色娘子軍》和交響音樂《龍江頌》《杜鵑山》等八個(gè)“樣板戲”。這充分講明()A.文藝的繁榮有其自身規(guī)律B.文藝創(chuàng)作有一個(gè)興衰交替的反復(fù)過(guò)程C.文藝的興衰受制于該時(shí)期的政治環(huán)境D.“文革”對(duì)文藝有重大阻礙7.鄧小平指出:“我們的文藝屬于人民”,這是堅(jiān)持文藝“為人民服務(wù),為社會(huì)主義服務(wù)”的方向。在其鼓舞下,科學(xué)文藝工作步入了又一個(gè)春天,學(xué)術(shù)討論空前喧鬧,文學(xué)藝術(shù)繁榮昌盛。文學(xué)藝術(shù)的又一個(gè)春天不包括()A.顯現(xiàn)了《五朵金花》《青春之歌》等優(yōu)秀作品B.小講、戲劇、詩(shī)歌等爭(zhēng)奇斗艷,出現(xiàn)出一派繁榮景象C.顯現(xiàn)了《許茂和他的女兒們》《被愛情遺忘的角落》等優(yōu)秀作品D.以“傷痕文學(xué)”“反思文學(xué)”為先鋒的文藝流派爭(zhēng)相引領(lǐng)風(fēng)騷8.1980年,中斷17年的電影“百花獎(jiǎng)”復(fù)原舉辦。選票是隨《大眾電影》雜志發(fā)出的,每本只有一張選票,許多工廠、學(xué)校、機(jī)關(guān)團(tuán)體一兩千人中只有一兩份《大眾電影》。評(píng)選結(jié)果是,記錄片《敬愛的周恩來(lái)總理永垂不朽》得票21萬(wàn)張,美術(shù)片《哪吒鬧海》得票42萬(wàn)張。這種情形反映了()A.“百花獎(jiǎng)”促進(jìn)了《大眾電影》的銷售B.人們相對(duì)更喜愛美術(shù)片C.人們對(duì)文化生活的迫切需求D.電影事業(yè)獲得了龐大進(jìn)展題號(hào)12345678答案二、非選擇題9.閱讀下列材料,回答咨詢題。材料一我們必須承認(rèn),知識(shí)分子的差不多隊(duì)伍差不多成了勞動(dòng)人民的一部分,差不多形成了工人、農(nóng)民、知識(shí)分子的聯(lián)盟?!?956年2月中共中央《關(guān)于知識(shí)分子咨詢題的指示》材料二下面的幾幅圖片是建國(guó)初期的電影劇照材料三“許多部門至今依舊‘死人’統(tǒng)治著。”“許多共產(chǎn)黨人熱心提倡封建主義和資本主義的藝術(shù),卻不熱心提倡社會(huì)主義的藝術(shù)。”——1964年6月27日毛澤東在文藝界整風(fēng)報(bào)告上的批語(yǔ)材料四雄壯和細(xì)膩,嚴(yán)肅和詼諧,抒情和哲理,只要能夠使人們得到教育和啟發(fā),得到娛樂和美的享受,都應(yīng)在我們的文藝園地占有自己的位置;英雄人物的業(yè)績(jī)和一般人的勞動(dòng)、斗爭(zhēng)與悲歡離合,現(xiàn)代人的生活和古代人的生活,都應(yīng)當(dāng)在文藝中得到反映……在藝術(shù)形式上提倡不同形式和風(fēng)格的自由進(jìn)展,在藝術(shù)理論上提倡不同觀點(diǎn)和學(xué)派的自由討論?!?979年鄧小平在全國(guó)文藝工作者第四次代表大會(huì)上的講話請(qǐng)回答:(1)材料一的有關(guān)歷史背景是什么?有何阻礙?(2)材料二中電影的創(chuàng)作背景是什么?有何藝術(shù)特色?(3)材料三、四反映了如何樣不同的文藝創(chuàng)作方針?有何啟發(fā)?第20課“百花齊放”“百家爭(zhēng)鳴”課前預(yù)備區(qū)一、1.(1)生活方式社會(huì)交往方式(2)三大改造知識(shí)分子2.百花齊放,百家爭(zhēng)鳴3.(1)藝術(shù)咨詢題(2)學(xué)術(shù)咨詢題4.差不多性長(zhǎng)期性5.(1)人民革命斗爭(zhēng)社會(huì)主義建設(shè)時(shí)期(2)①茶館蔡文姬青春之歌②質(zhì)量6.社會(huì)主義二、1.(1)政治運(yùn)動(dòng)文化大革命(2)政治階級(jí)斗爭(zhēng)2.(1)組織部新來(lái)的青年人蟬的歌李慧娘早春二月(2)右派反動(dòng)學(xué)術(shù)權(quán)威3.(1)知識(shí)分子文藝園地(2)自然科學(xué)社會(huì)科學(xué)三、1.(1)文學(xué)藝術(shù)學(xué)術(shù)領(lǐng)域左(2)人民生活(3)人民社會(huì)主義(4)雙百科學(xué)文化(5)五講四美2.(1)反思文學(xué)傷痕文學(xué)(2)改革實(shí)踐(3)社會(huì)生活許茂和他的女兒們3.學(xué)術(shù)討論文學(xué)藝術(shù)4.多樣化世界咨詢題摸索1.“雙百”方針指的是藝術(shù)咨詢題上“百花齊放”,學(xué)術(shù)咨詢題上“百家爭(zhēng)鳴”,它是要在文藝工作和科學(xué)工作方面,把一切主動(dòng)因素都調(diào)動(dòng)起來(lái),更好地為人民服務(wù);是提倡在憲法范疇內(nèi),文學(xué)藝術(shù)工作和科學(xué)研究中有獨(dú)立摸索的自由、有辯論的自由、有創(chuàng)作和批判的自由、有發(fā)表自己意見的自由;是人民內(nèi)部的自由在文藝工作和科學(xué)領(lǐng)域中的表現(xiàn)?!鞍倩R放”“百家爭(zhēng)鳴”是中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)文學(xué)藝術(shù)、科學(xué)研究工作的差不多方針,是一個(gè)差不多性的同時(shí)也是長(zhǎng)期性的方針,不是一個(gè)臨時(shí)性的方針。2.(1)政治上的“左”傾錯(cuò)誤波及到意識(shí)形狀領(lǐng)域,以階級(jí)斗爭(zhēng)的觀點(diǎn)看待學(xué)術(shù)咨詢題和文藝咨詢題。(2)社會(huì)主義政治民主不夠完善。(3)文藝界的派別之爭(zhēng)阻礙了“雙百”方針的貫徹。(4)國(guó)際形勢(shì)的急劇變化產(chǎn)生了消極阻礙。3.(1)“文革”終止后,文學(xué)藝術(shù)和學(xué)術(shù)領(lǐng)域清罷了極“左”路線。(2)黨明確文藝必須植根于人民生活。(3)鄧小平強(qiáng)調(diào)堅(jiān)持貫徹“雙百”方針,進(jìn)展科學(xué)文化。(4)20世紀(jì)80年代初,以“五講”“四美”為內(nèi)容的精神文明建設(shè)的開展。課堂活動(dòng)區(qū)探究一1.(1)第三次科技革命進(jìn)展的需要。世界科技的進(jìn)展日新月異,中國(guó)也面臨挑戰(zhàn)。(2)解決意識(shí)形狀中矛盾的需要。意識(shí)形狀領(lǐng)域某些爭(zhēng)辯混淆了兩類不同性質(zhì)的矛盾,打擊了一部分知識(shí)分子的主動(dòng)性,這與黨和國(guó)家面臨的要緊任務(wù)是不相習(xí)慣的。(3)正確處理人民內(nèi)部矛盾的需要。三大改造完成后,剝削階級(jí)差不多消滅,知識(shí)分子差不多變成工人階級(jí)的一部分,這一方針有利于調(diào)動(dòng)其建設(shè)社會(huì)主義的主動(dòng)性。(4)三大改造后,我國(guó)社會(huì)生產(chǎn)力還專門落后,提出如此的方針,有利于調(diào)動(dòng)知識(shí)分子建設(shè)社會(huì)主義的主動(dòng)性。2.(1)全面建設(shè)社會(huì)主義時(shí)期提出的“百家爭(zhēng)鳴”是指學(xué)術(shù)科研領(lǐng)域里自由討論,體現(xiàn)了民主性,具有社會(huì)主義性質(zhì)。(2)春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的“百家爭(zhēng)鳴”是指諸子百家紛紛闡述自己的治國(guó)政治主張,以期得到統(tǒng)治階級(jí)采納,體現(xiàn)了新興地主階級(jí)和沒落奴隸主之間的階級(jí)斗爭(zhēng)。3.(1)“雙百”方針是黨在總結(jié)我國(guó)文化進(jìn)展歷史體會(huì)的基礎(chǔ)上提出來(lái)的,符合文化進(jìn)展的規(guī)律,為繁榮文化指明了正確的方向。(2)“百花齊放,百家爭(zhēng)鳴”的方針,是促進(jìn)藝術(shù)進(jìn)展、科學(xué)進(jìn)步,繁榮社會(huì)主義文化的方針。(3)我們要在堅(jiān)持四項(xiàng)差不多原則的前提下,努力進(jìn)展學(xué)術(shù)自由和創(chuàng)作自由。(4)弘揚(yáng)主旋律,提倡多樣化。要以科學(xué)的理論武裝人,以正確的輿論引導(dǎo)人,以高尚的精神塑造人,以優(yōu)秀的作品鼓舞人,大力促進(jìn)有中國(guó)特色的社會(huì)主義文化的繁榮和進(jìn)展。探究二1.兩個(gè)高峰一個(gè)是指“雙百”方針提出初期;另一個(gè)是改革開放之后。要緊緣故:前者是建國(guó)初,為探究社會(huì)主義建設(shè)道路,充分調(diào)動(dòng)知識(shí)分子主動(dòng)性的需要,從而提出“百花齊放,百家爭(zhēng)鳴”的方針,這一方針符合社會(huì)主義社會(huì)科學(xué)文化進(jìn)展的客觀規(guī)律,是建設(shè)新中國(guó)科學(xué)文化事業(yè)的正確方針和全然保證。再加上文藝工作者的思想活躍,緊跟時(shí)代,主動(dòng)習(xí)慣人民群眾的要求,創(chuàng)作了大批文藝作品。改革開放之后,中共中央在總結(jié)新中國(guó)文化藝術(shù)進(jìn)展的體會(huì)教訓(xùn)的基礎(chǔ)上,按照社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的新形勢(shì),提出了新時(shí)期文藝工作的總方向,即文藝“為人民服務(wù),為社會(huì)主義服務(wù)”的方向。它概括了社會(huì)主義新時(shí)期文化藝術(shù)進(jìn)展的全然目的,反映了時(shí)代的要求,推動(dòng)了改革開放新時(shí)期社會(huì)主義文化藝術(shù)工作的繁榮。2.(1)大量的歷史事實(shí)證明,凡是在貫徹“雙百”方針的時(shí)候,文學(xué)藝術(shù)和科學(xué)事業(yè)等就會(huì)進(jìn)展;反之,則會(huì)顯現(xiàn)倒退。(2)“雙百”方針符合文學(xué)藝術(shù)和科學(xué)技術(shù)進(jìn)展的客觀規(guī)律,是促進(jìn)藝術(shù)進(jìn)展和科學(xué)技術(shù)進(jìn)步,促進(jìn)社會(huì)主義文化繁榮和科技興盛發(fā)達(dá)的方針。(3)必須正確處理好科學(xué)、文藝工作和政治的關(guān)系,和人民生活的關(guān)系,以及繼承傳統(tǒng)與持續(xù)革新的關(guān)系。在這三個(gè)關(guān)系中,和人民生活的關(guān)系是最差不多的。課后練習(xí)區(qū)1.B2.A[1956年初,三大改造差不多完成,大規(guī)模經(jīng)濟(jì)建設(shè)差不多開始,為了讓知識(shí)分子在社會(huì)主義建設(shè)中發(fā)揮更大的作用,中共中央提出了“雙百”方針。]3.A[C、D兩項(xiàng)講法是錯(cuò)誤的。時(shí)刻限制是“20世紀(jì)50年代后期”,“雙百”方針提出后,文學(xué)藝術(shù)領(lǐng)域取得龐大成就。]4.A5.D[全面建設(shè)社會(huì)主義時(shí)期提出的“百家爭(zhēng)鳴”側(cè)重于科學(xué)研究的自由爭(zhēng)辯和進(jìn)展;而春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的“百家爭(zhēng)鳴”爭(zhēng)辯的是各階級(jí)各階層提出的不同的治國(guó)主張。]6.C[2009年是新中國(guó)成立60周年。通過(guò)30多年的改革開放和進(jìn)展,新時(shí)期的藝術(shù)創(chuàng)作擁有了良好的社會(huì)環(huán)境和資金投入,國(guó)產(chǎn)影片持續(xù)推陳出新,涌現(xiàn)出了大批具有專門高藝術(shù)水準(zhǔn)和制作水平的影視作品,而1969年處于“文革”時(shí)期,“雙百”方針被歪曲篡改,因此顯現(xiàn)了只有八個(gè)“樣板戲”的局面,這充分講明政治環(huán)境對(duì)文藝興衰的制約作用,故C項(xiàng)正確;A、B兩項(xiàng)只看到了表面現(xiàn)象,表述不正確;D項(xiàng)僅僅表明了1969年顯現(xiàn)八個(gè)“樣板戲”的緣故,比較片面,應(yīng)排除。]7.A[解答本題的關(guān)鍵是要正確懂得“又一個(gè)春天”的含義?!坝忠粋€(gè)春天”指的是“文革”終止后,改革開放時(shí)期文學(xué)藝術(shù)領(lǐng)域所取得的成就。A項(xiàng)是1956年“雙百”方針提出后在文學(xué)領(lǐng)域取得的成就。]8.C[從觀眾對(duì)“百花獎(jiǎng)”評(píng)選的熱情能夠看出人們對(duì)文化生活的迫切需求,A、B、D三項(xiàng)的觀點(diǎn)差不多上片面性的,不能準(zhǔn)確反映題意。]9.(1)1956年我國(guó)社會(huì)主義制度差不多建立,需要進(jìn)一步調(diào)動(dòng)知識(shí)分子建設(shè)社會(huì)主義的主動(dòng)性。推動(dòng)了“百花齊放,百家爭(zhēng)鳴”的藝術(shù)方針的提出。(2)1956年黨中央正式在科學(xué)文化工作中,倡導(dǎo)“百花齊放,百家爭(zhēng)鳴”的方針。藝術(shù)特色:內(nèi)容大多反映社會(huì)主義建設(shè)時(shí)期繁榮昌盛的生活,具有鮮亮的民族風(fēng)格,人物形象新穎,思想深刻,藝術(shù)精深。(3)材料三以階級(jí)斗爭(zhēng)的觀點(diǎn)看待學(xué)術(shù)咨詢題,將學(xué)術(shù)咨詢題政治化;材料四強(qiáng)調(diào)學(xué)術(shù)思想的自由和藝術(shù)創(chuàng)作的自由。表明凡是受“左”傾思想阻礙和干擾,就會(huì)扼殺文藝進(jìn)展的生氣和活力,凡是遵循“雙百”方針,堅(jiān)持創(chuàng)作自由,提倡藝術(shù)民主,文藝創(chuàng)作就會(huì)顯現(xiàn)百花齊放的繁榮局面。第21課現(xiàn)代中國(guó)教育的進(jìn)展[課標(biāo)要求]了解我國(guó)教育進(jìn)展的史實(shí),懂得“國(guó)運(yùn)興衰,系于教育”的深刻含義。一、人民教育的奠基1.召開會(huì)議(1)時(shí)刻:________年底。(2)內(nèi)容①建立____________事業(yè)。②確立教育要為國(guó)家建設(shè)服務(wù),學(xué)校要向?qū)挸╛_______開門,大力提升人民的文化水平。(3)意義:成功地將________________教育,改變?yōu)檠刂鐣?huì)主義方向前進(jìn)的新中國(guó)的________教育。2.制定方針(1)時(shí)刻:________________時(shí)期。(2)方針:確定了____________的教育方針:使受教育者在________、智育、________幾方面都得到進(jìn)展,成為有____________覺悟的有____________的勞動(dòng)者。3.采取措施在進(jìn)展________________教育的同時(shí),建立起____________的學(xué)校教育制度。4.取得成就(1)逐步形成比較完整的____________體系。(2)培養(yǎng)了大批______________的勞動(dòng)后備軍和______________的建設(shè)人才。細(xì)節(jié)點(diǎn)撥新中國(guó)成立后,寬敞群眾獲得了同意教育的權(quán)益,人民的文化素養(yǎng)迅速提升。二、動(dòng)亂中的教育1.表現(xiàn)(1)各地____________一度停課,教育戰(zhàn)線一片紛亂。(2)1966年夏,____________被廢止。(3)70年代初,高等院校開始招收“____________”。2.阻礙(1)中國(guó)____________受到極大破壞。(2)各行各業(yè)____________缺乏。(3)整個(gè)____________素養(yǎng)大大下降。(4)中國(guó)與____________的差距拉大了。細(xì)節(jié)點(diǎn)撥“工農(nóng)兵學(xué)員”是指“文革”時(shí)期,不通過(guò)招生考試,由“革命群眾”從工人、農(nóng)民、士兵中舉薦產(chǎn)生的到高校學(xué)習(xí)的學(xué)生?!咀稍冾}摸索】1.新中國(guó)的教育方針是在什么背景下提出的?2.“文革”對(duì)教育的破壞給我們帶來(lái)了什么啟發(fā)?三、教育的復(fù)興1.背景“文革”終止后,____________剛復(fù)出就自告奮勇抓教育。2.措施(1)“文革”終止后①教育戰(zhàn)線全面____________,整頓教學(xué)秩序。②復(fù)原中斷十年的____________。③組織編寫________,倡導(dǎo)尊師重教。(2)改革開放之初①提出教育應(yīng)____________的思想。②實(shí)行“____________”進(jìn)展戰(zhàn)略。(3)20世紀(jì)80年代①方針:提出“教育要面向現(xiàn)代化,面向世界,面向以后”。②成就a.初等教育:大力普及____________教育,制定了《____________》。b.中等教育:實(shí)行一般教育與____________并舉。c.高等教育:增設(shè)了一批新興____________專業(yè),建立了________制度,改革高校招生與分配制度,擴(kuò)大學(xué)校辦學(xué)的________。(4)20世紀(jì)90年代①高等教育:實(shí)施“________”打算,一批重點(diǎn)高校和重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室迅速進(jìn)展壯大。②教育投資:實(shí)行____________為主、多渠道籌措經(jīng)費(fèi)為輔的體制。③社會(huì)辦學(xué):?jiǎn)?dòng)“____________”,到20世紀(jì)末,我國(guó)已差不多普及九年義務(wù)教育和掃除青壯年文盲。④西部教育:國(guó)家出資支持西部一批________建設(shè),并在西部近200個(gè)縣建立__________中心。國(guó)家還增加少數(shù)民族地區(qū)教育經(jīng)費(fèi),大力推動(dòng)少數(shù)民族地區(qū)教育的進(jìn)展。細(xì)節(jié)點(diǎn)撥“義務(wù)教育”的含義:國(guó)家有提供教育機(jī)會(huì)的義務(wù),適齡兒童有同意教育的義務(wù),適齡兒童的監(jiān)護(hù)人有保證兒童入學(xué)的義務(wù)?!咀稍冾}摸索】3.什么是“科教興國(guó)”?探究一現(xiàn)代中國(guó)的教育1.材料現(xiàn)代中國(guó)教育的進(jìn)展?fàn)顩r年代初等教育中等教育高等教育學(xué)校數(shù)在校生數(shù)學(xué)校數(shù)在校生數(shù)學(xué)校數(shù)在校生數(shù)1949年34萬(wàn)所2400萬(wàn)5219所127萬(wàn)205所11.7萬(wàn)2001年49.13萬(wàn)所1.25億10.09萬(wàn)所9115.31萬(wàn)1911所1175.05萬(wàn)咨詢題按照上面表格,分析新中國(guó)成立以來(lái),我國(guó)教育事業(yè)迅速進(jìn)展的緣故。2.咨詢題新中國(guó)成立之初,一切都處于百?gòu)U待興的時(shí)期,教育也不例外,教育秩序的重建迫在眉睫。“文革”前的17年,是新中國(guó)教育進(jìn)展的重要時(shí)期。簡(jiǎn)述這一時(shí)期教育進(jìn)展的情形。3.咨詢題“文革”終止后,我國(guó)教育事業(yè)蓬勃進(jìn)展的緣故有哪些?探究二“國(guó)運(yùn)興衰,系于教育”1.材料“百年大計(jì),教育為本”,教育事關(guān)國(guó)家、民族的前途和命運(yùn)。1983年9月10日上午,北京景山學(xué)校校長(zhǎng)賀鴻琛意外地收到了鄧小平同志以學(xué)生家長(zhǎng)身份為景山學(xué)校題寫的“教育要面向現(xiàn)代化,面向世界,面向以后”?!叭齻€(gè)面向”是鄧小平同志按照國(guó)內(nèi)現(xiàn)代化建設(shè)形勢(shì),針對(duì)當(dāng)時(shí)我國(guó)教育同現(xiàn)代化建設(shè)嚴(yán)峻不習(xí)慣的實(shí)際提出來(lái)的。它總結(jié)了建國(guó)以來(lái)我國(guó)教育進(jìn)展的體會(huì)教訓(xùn),給新時(shí)期我國(guó)教育的進(jìn)展指明了前進(jìn)的方向。新中國(guó)的教育事業(yè)取得的重大進(jìn)展和曾經(jīng)經(jīng)歷的曲折都證明了一個(gè)道理:國(guó)運(yùn)興衰,系于教育。咨詢題“國(guó)運(yùn)興衰,系于教育”的含義是什么?2.咨詢題我國(guó)什么原因要實(shí)施“國(guó)運(yùn)興衰,系于教育”?典型例題建國(guó)后各時(shí)期的教育方針具有不同的時(shí)代特點(diǎn)。屬于“全面建設(shè)社會(huì)主義”時(shí)期的教育方針是()A.“教育要面向現(xiàn)代化,面向世界,面向以后”B.“緊密結(jié)合階級(jí)斗爭(zhēng)和路線斗爭(zhēng)的實(shí)際組織教學(xué)”C.“以培養(yǎng)工業(yè)建設(shè)人才和師資為重點(diǎn),進(jìn)展專門學(xué)院”D.“我們的教育方針,應(yīng)該使受教育者在德育、智育、體育幾方面都得到進(jìn)展,成為有社會(huì)主義覺悟的有文化的勞動(dòng)者”思維流程變式訓(xùn)練王軍同學(xué)在整理父親的書房時(shí),偶然發(fā)覺書中夾著一張陳舊的大學(xué)招生宣傳冊(cè),其中介紹有“教育大革命”的內(nèi)容,學(xué)校辦學(xué)體制有全日制、半工半讀、業(yè)余學(xué)習(xí)三類。這張宣傳冊(cè)最早應(yīng)印刷于()A.20世紀(jì)50年代B.20世紀(jì)60年代C.20世紀(jì)70年代D.20世紀(jì)80年代解題技巧填充型選擇題的一樣解法(1)特點(diǎn):填充型選擇題與絕大多數(shù)的完全陳述式選擇題有所不同,其句式在表述上是不完整的。由于它的求答指向不明確,這就給審題帶來(lái)了難度,同時(shí)使考查的范疇和備選項(xiàng)中相似易混的知識(shí)點(diǎn)形成干擾項(xiàng)的可能性增大。(2)解題思路:解答此類題時(shí)第一要審明題意(時(shí)刻、地點(diǎn)、人物、事件、求答項(xiàng)和限定語(yǔ)),學(xué)生對(duì)題干中的歷史事件或歷史概念必須有較全面的了解,并結(jié)合選項(xiàng)中所涉及的其他知識(shí)點(diǎn),逐項(xiàng)排除明顯不符合題意的選項(xiàng)。一、選擇題1.從1952年秋開始,我國(guó)對(duì)高等院校進(jìn)行大規(guī)模調(diào)整,新設(shè)了北京地質(zhì)學(xué)院、北京鋼鐵工業(yè)學(xué)院、成都工學(xué)院、昆明工學(xué)院等學(xué)院,院校數(shù)量從201所減少到181所。這表明,當(dāng)時(shí)調(diào)整的要緊目的在于()A.完全改變?cè)械牟缓侠韰^(qū)域布局B.有打算地開始整頓和改造舊教育C.實(shí)現(xiàn)教育為工農(nóng)服務(wù)D.為大規(guī)模經(jīng)濟(jì)建設(shè)培養(yǎng)專門人才2.有人對(duì)“文革”前17年的教育估量是:“我們的教育制度、教育內(nèi)容、教育方法差不多上是資本主義的……我們一定要大破大立?!蹦隳軌蜻x擇下列哪些論據(jù)來(lái)駁斥上述觀點(diǎn)()①新中國(guó)成立之初,將掃盲教育作為教育工作的重中之重②召開全國(guó)教育工作會(huì)議,強(qiáng)調(diào)提升人民文化水平③對(duì)高等院校進(jìn)行改造、調(diào)整,為祖國(guó)培養(yǎng)各類專業(yè)技術(shù)人才④頒布《義務(wù)教育法》A.①②③B.①②④C.②③④D.①③④3.建國(guó)后各時(shí)期的教育方針具有不同的時(shí)代特點(diǎn),屬于“文化大革命”時(shí)期的教育方針是()A.“教育要面向現(xiàn)代化,面向世界,面向以后”B.“緊密結(jié)合階級(jí)斗爭(zhēng)和路線斗爭(zhēng)的實(shí)際組織教學(xué)”C.“以培養(yǎng)工業(yè)建設(shè)人才和師資為重點(diǎn),進(jìn)展專門學(xué)院”D.“肅清封建的、買辦的、法西斯主義的思想,進(jìn)展為人民服務(wù)的思想”4.電影《高考1977》反映了復(fù)原高考后的第一次考試,如果讓你來(lái)設(shè)計(jì)這場(chǎng)考試的場(chǎng)景,可能顯現(xiàn)的是()A.背景音樂:反映粉碎“四人幫”的歌曲B.外景:考場(chǎng)門口懸掛著“改革開放送春風(fēng)”的橫幅C.內(nèi)景:考場(chǎng)中張貼有“實(shí)施‘科教興國(guó)’戰(zhàn)略”的標(biāo)語(yǔ)D.特寫:作文題目“評(píng)‘關(guān)于真理標(biāo)準(zhǔn)咨詢題的大討論’”5.到1965年,中國(guó)教育事業(yè)初步形成了比較完整的國(guó)民教育體系。取得這一成就的措施不包括()A.對(duì)舊教育進(jìn)行完全的改造,確立社會(huì)主義新型教育制度B.向工農(nóng)和工農(nóng)子女“開門”C.倡導(dǎo)兩種教育制度和兩種勞動(dòng)制度D.制定頒布一系列教育法律法規(guī),建立起教育法律法規(guī)體系6.右圖攝于1993年10月云南省紅河縣蝦喱村垤瑪小學(xué)。因?yàn)樾I崮昃檬?,隨時(shí)有倒塌的危險(xiǎn),學(xué)生們只好露天上課。畫面上的兒童能夠用什么法律,來(lái)保證當(dāng)時(shí)自己的最大妄圖——讀書妄圖的實(shí)現(xiàn)()A.《中華人民共和國(guó)未成年人愛護(hù)法》B.《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》C.《中國(guó)教育改革和進(jìn)展綱要》D.《中華人民共和國(guó)刑事訴訟法》7.2009年8月教育部一份關(guān)于對(duì)44個(gè)漢字寫法的改革方案引起社會(huì)的廣泛關(guān)注。早在1950年毛澤東就指示:文字改革應(yīng)第一辦“簡(jiǎn)體字”,不能脫離實(shí)際,割斷歷史。當(dāng)時(shí)簡(jiǎn)化漢字的動(dòng)身點(diǎn)可能是()A.有利于掃盲,普及文化B.有利于對(duì)傳統(tǒng)文化的全面清算C.有利于科教興國(guó)戰(zhàn)略的實(shí)施D.有利于“雙百”方針的貫徹8.新中國(guó)教育進(jìn)展的軌跡應(yīng)是()A.開基創(chuàng)業(yè)→顯現(xiàn)偏差→進(jìn)行調(diào)整→嚴(yán)峻破壞→健康進(jìn)展B.開基創(chuàng)業(yè)→進(jìn)行調(diào)整→顯現(xiàn)偏差→嚴(yán)峻破壞→健康進(jìn)展C.開基創(chuàng)業(yè)→顯現(xiàn)偏差→嚴(yán)峻破壞→全面整頓→健康進(jìn)展D.開基創(chuàng)業(yè)→健康進(jìn)展→顯現(xiàn)偏差→嚴(yán)峻破壞→進(jìn)行調(diào)整題號(hào)12345678答案二、非選擇題9.閱讀下列材料:材料一鄧小平同志指出:教育要面向現(xiàn)代化,面向世界,面向以后;培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人。材料二“科技的進(jìn)步,經(jīng)濟(jì)的繁榮和社會(huì)的進(jìn)展,從全然上講取決于勞動(dòng)者的素養(yǎng),培養(yǎng)大批人才。我們必須把教育放在優(yōu)先進(jìn)展的戰(zhàn)略地位,努力提升全民族的思想道德和科學(xué)文化水平,這是實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化的全然大計(jì)?!薄瓭擅瘛对谥袊?guó)共產(chǎn)黨第十四次全國(guó)代表大會(huì)上的報(bào)告》材料三在新的時(shí)代條件下,我們必須堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)科學(xué)進(jìn)展觀,全面實(shí)施科教興國(guó)戰(zhàn)略和人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略,連續(xù)堅(jiān)持好、落實(shí)好把教育擺在優(yōu)先進(jìn)展的戰(zhàn)略地位的方針,大力倡導(dǎo)尊師重教,大力進(jìn)展教育事業(yè),大力提升全民族素養(yǎng),為全面建設(shè)小康社會(huì)、加快推進(jìn)社會(huì)主義現(xiàn)代化、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興提供強(qiáng)大的人才和人力資源保證。——胡錦濤在優(yōu)秀教師代表大會(huì)上的講話請(qǐng)回答:(1)結(jié)合所學(xué)知識(shí),回答鄧小平的“三個(gè)面向”是在什么歷史條件下提出的?(2)材料二和材料三對(duì)教育進(jìn)展的認(rèn)識(shí)是什么?(3)我國(guó)改革開放以來(lái),教育事業(yè)的進(jìn)展取得了哪些要緊成就?第21課現(xiàn)代中國(guó)教育的進(jìn)展課前預(yù)備區(qū)一、1.(1)1949(2)①人民教育②工農(nóng)(3)半殖民地半封建人民2.(1)全面建設(shè)社會(huì)主義(2)全面進(jìn)展德育體育社會(huì)主義文化3.全日制學(xué)校半工半讀4.(1)國(guó)民教育(2)素養(yǎng)較高德才兼?zhèn)涠?.(1)大中小學(xué)(2)高考制度(3)工農(nóng)兵學(xué)員2.(1)教育事業(yè)(2)專門人才(3)民族文化(4)發(fā)達(dá)國(guó)家三、1.鄧小平2.(1)①撥亂反正②高考制度③新教材(2)①優(yōu)先進(jìn)展②科教興國(guó)(3)②a.九年義務(wù)義務(wù)教育法b.職業(yè)教育c.邊緣學(xué)科學(xué)位自主權(quán)(4)①211工程②國(guó)家撥款③期望工程④高校職業(yè)教育咨詢題摸索1.(1)三大改造完成,社會(huì)主義制度差不多建立,中國(guó)進(jìn)入社會(huì)主義全面建設(shè)時(shí)期。(2)工人階級(jí)與資產(chǎn)階級(jí)的矛盾差不多解決,人民內(nèi)部矛盾的處理成為國(guó)家政治生活的主題。2.(1)教育是國(guó)家進(jìn)展的基礎(chǔ),關(guān)于國(guó)計(jì)民生來(lái)講專門重要。(2)經(jīng)濟(jì)、科技、民族素養(yǎng)的競(jìng)爭(zhēng)在于教育,重視教育是進(jìn)展的全然大計(jì)?!皣?guó)運(yùn)興衰,系于教育”。(3)堅(jiān)持教育的社會(huì)主義方向。3.“科教興國(guó)”,是指全面落實(shí)“科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力”的思想,堅(jiān)持教育為本,“國(guó)運(yùn)興衰,系于教育”,把教育、科技擺在經(jīng)濟(jì)、社會(huì)進(jìn)展的重要地位,提升全民族的科技文化素養(yǎng),把經(jīng)濟(jì)建設(shè)轉(zhuǎn)移到依靠科技進(jìn)步和提升勞動(dòng)者文化素養(yǎng)的軌道上來(lái),加速實(shí)現(xiàn)國(guó)家的繁榮富強(qiáng)。課堂活動(dòng)區(qū)探究一1.(1)社會(huì)主義制度的確立為其迅速進(jìn)展提供了全然前提。(2)經(jīng)濟(jì)的進(jìn)展為文化教育的進(jìn)展提供了物質(zhì)保證。(3)社會(huì)的穩(wěn)固為其進(jìn)展提供了政治條件。(4)黨和政府對(duì)教育高度重視,制定了一系列行之有效的教育方針、政策和措施。(5)20世紀(jì)中期興起的第三次科技革命對(duì)社會(huì)生產(chǎn)力和經(jīng)濟(jì)的進(jìn)展起了龐大的推動(dòng)作用,也促進(jìn)了中國(guó)現(xiàn)代教育的進(jìn)展。(6)寬敞教育工作者的奉獻(xiàn)精神是直截了當(dāng)推動(dòng)力。2.(1)新中國(guó)成立后,第一是接管、改造1949年之前遺留下的舊教育。人民政府接收了國(guó)民黨遺留下來(lái)的各級(jí)

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