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第做一個快樂的學(xué)習(xí)者國旗下講話稿范文(20篇)
做一個快樂的學(xué)習(xí)者國旗下講話稿范文(精選20篇)
做一個快樂的學(xué)習(xí)者國旗下講話稿范文篇1
老師們、同學(xué)們:
大家上午好!
我今天國旗下講話的主題是:做一個快樂的學(xué)習(xí)者。
快樂是什么呢?快樂,是人的一種精神上的愉悅,是一種心靈上的滿足,是一種積極的態(tài)度。
或許你會說,唉!學(xué)習(xí)哪有什么快樂可言呀!但回頭想一想,當(dāng)一道百思不得其解的難題,你終于攻克的時候;當(dāng)一篇總背不出的課文,你憑著你的毅力,終于背下來的時候;當(dāng)一個總弄不懂的問題,你終于弄明白了的時候;當(dāng)你掌握了一些新知識的時候……難道你不快樂嗎?
學(xué)習(xí)中,難免遇到不如意,要知道:知識的根是苦的,知識的果是甜的。所以別為面前的挫折所困擾。順?biāo)浦酃倘惠p松自得,但逆水行舟不是我們鍛煉精神與體格的契機嗎?人的精神不單單在于鮮花掌聲前的謙卑與自豪,更在于面對滿路荊棘時的堅毅與自信。面對困難,我們是否滿目蒼夷,心頭被壓得不得不彎腰來苦思覓尋解決之道,并因此沉溺于無盡的挫折感中,想之越深,苦之越深,但終無所獲。抬起頭來,把挫折困難看淡些,也許解決之法就在那一籌莫展之中;換條路子,看看前方,讓你的身心踏于困難之上,以一種平和的心態(tài)面對并戰(zhàn)勝它,是我們學(xué)習(xí)苦中之樂的源泉,是我們永不服輸,樂觀向上的精神動力。其實學(xué)習(xí)不是幾年時間就告一段落,這是一件伴隨我們生命始終的事。學(xué)習(xí)、追求,不斷地向更高的目標(biāo)邁進就是生活本身的內(nèi)容。
快樂的學(xué)習(xí),并不是所謂的一路平坦,而是面對學(xué)習(xí)之苦的心理調(diào)節(jié),平淡樂觀地對待困難,身邊依舊陽光燦爛。輕松健康的心態(tài)帶來的往往是多方面解決之法的靈感,而不會像沉溺于困難之中的緊張和彷徨。
我相信,沒有任何一個人會完全滿足于自己的現(xiàn)狀,我們的夢想永遠在前方,但同時做好腳下的事。同學(xué)們,讓我們做一個快樂的學(xué)習(xí)者,以一顆燦爛的心走過陰天與雨天,心靈的天空則會永葆一份湛藍與純潔,青春的臉龐則會蕩漾著無畏而機智的笑容。
做一個快樂的學(xué)習(xí)者國旗下講話稿范文篇2
尊敬的老師們、友愛的同學(xué)們,大家早上好!今日我國旗下講話的題目是《歡樂學(xué)習(xí)、健康成長》
什么是歡樂呢?歡樂是一種樂觀的態(tài)度。或許你會說,唉!學(xué)習(xí)哪有什么歡樂可言呀?不,你錯了。事實上,學(xué)習(xí)的歡樂可以在學(xué)習(xí)的過程中獲得,只不過,你尚未發(fā)覺。
當(dāng)你費了九牛二虎之力,最終做出一道難題的`時候;當(dāng)一篇你總背不出的課文,你靠著你的毅力,最終背了出來的時候;當(dāng)一個總弄不懂的問題,你最終弄懂了的時候;當(dāng)你把握了一些新學(xué)問的時候這些時候,莫非你不歡樂嗎?合作中的學(xué)習(xí),你一言我一語,其樂融融;競爭中的學(xué)習(xí),你出招我拆招,緊急刺激,相互激勵;成果優(yōu)異,可以沖刺更高的目標(biāo)了,你該歡樂;成果平平,有更大的空間可以提升,你應(yīng)當(dāng)歡樂;成果落后,你該有多強大的反沖力啊!信任你的自信,會產(chǎn)生許多的歡樂。在今后的學(xué)習(xí)中,我盼望大家都能做一個歡樂的讀書人,讓自己的真實和幻想,在書本里作一次開心的旅行。幸福,不是十年寒窗之后的報償,而是歡樂學(xué)習(xí)中滋滋有味的真實體驗。同學(xué)們,讓我們與書相伴,和抱負相伴,在學(xué)海中揚風(fēng)搏浪,享受學(xué)習(xí)給我們帶來的歡樂,健康成長吧!
感謝大家!
做一個快樂的學(xué)習(xí)者國旗下講話稿范文篇3
老師們,同學(xué)們:
大家好!今日,我為大家演講的主題是"歡樂學(xué)習(xí)'。學(xué)習(xí)是一個漫長而曲折的過程,途中你會遇到些許挫折,你能否正確面對,能否做一名歡樂的學(xué)習(xí)者?從前,有個人生活得特別歡樂,但他總擔(dān)憂這種歡樂會丟失。一天,他彎下腰想看看自己的歡樂還在不在,歡樂卻突然間不知去向。這人急得團團轉(zhuǎn),彎著腰低著頭處處查找,但找遍了山川田野的每一個角落,歡樂還是無影無蹤。他無望地直起身子,自言自語道:"不找了,隨它去吧!莫非要一輩子這樣彎著腰嗎?'說也驚奇,就在他抬起頭的一剎那,歡樂突然又回到了他的身邊,他立刻明白了歡樂的真諦。
生活總不能一帆風(fēng)順,前進的道路或許一波三折。然而,在失意時,我們是否能泰然處之?魯迅曾這樣說過:"宏大的心胸,應(yīng)當(dāng)表現(xiàn)出這樣的氣概用真誠的笑臉來迎接凄慘的厄運,用百倍的士氣來應(yīng)付一切的不幸。'樂觀者和悲觀者總是存在很大的區(qū)分,"樂觀者看到的玫瑰是刺上盛開的花,悲觀者眼中卻只有花下的刺。'可見心態(tài)不同,看法不同,結(jié)果便也不同。學(xué)習(xí)中,難免遇到不如意,要知道:學(xué)問的根是苦的,學(xué)問的果是甜的。所以別為面前的挫折所困擾。順?biāo)浦郛?dāng)然輕松得意,但逆水之境誰言不是我們磨練精神與體格的契機?人的精神不單單在于鮮花掌聲前的謙卑與驕傲,更在于面對滿路荊棘時的堅毅與自信。面對困難,我們是否滿目蒼夷,心頭被壓得不得不彎腰來苦思覓尋解決之道,并因此沉溺于無盡的挫折感中,就像上文的尋樂之人,想之越深,苦之越深,但終無所獲。
抬起頭來,把挫折困難看淡些,或許解決之法就在那一籌莫展之中;換條路子,看看前方,讓你的身心踏于困難之上,以一種平和的心態(tài)面對并戰(zhàn)勝它,是我們學(xué)習(xí)苦中之樂的源泉,是我們永不服輸,樂觀向上的精神動力。其實學(xué)習(xí)不是幾年時間就告一段落,這是一件伴隨我們生命始終的事。學(xué)習(xí)、追求,不斷地向更高的目標(biāo)邁進就是生活本身的內(nèi)容。歡樂的學(xué)習(xí),并不是所謂的`一路平坦,而是面對學(xué)習(xí)之苦的心理調(diào)整,許多圣賢偉人,患病逆境卻能苦中作樂,不被眼前的灰色所感染。
平淡樂觀地對待困難,身邊照舊陽光絢爛。我們不是要越過困難,躲避它而佯裝歡樂,而是身心健康地面對它,用微笑和堅毅的目光來迎接它。輕松健康的心態(tài)帶來的往往是多方面解決之法的靈感,而不會像沉溺于困難之中的緊急和彷徨。以一顆絢爛的心走過陰天與雨天,心靈的天空則會永葆一份湛藍與純凈,臉上蕩漾著青春無畏而不乏機靈的笑容。同學(xué)們,不要低頭懊喪于為何學(xué)習(xí)沒有歡樂,抬起頭,整好裝,學(xué)習(xí)中同樣有別樣的歡樂,它就在你的身旁,就在你年輕、機靈而布滿絢爛陽光的心中。感謝大家!
做一個快樂的學(xué)習(xí)者國旗下講話稿范文篇4
尊敬的老師們、友愛的同學(xué)們,大家早上好!
今日我國旗下講話的題目是《歡樂學(xué)習(xí)、健康成長》
什么是歡樂呢?歡樂是一種樂觀的態(tài)度。
或許你會說,唉!學(xué)習(xí)哪有什么歡樂可言呀?不,你錯了。事實上,學(xué)習(xí)的歡樂可以在學(xué)習(xí)的過程中獲得,只不過,你尚未發(fā)覺。
當(dāng)你費了九牛二虎之力,最終做出一道難題的時候;當(dāng)一篇你總背不出的課文,你靠著你的毅力,最終背了出來的時候;當(dāng)一個總弄不懂的問題,你最終弄懂了的時候;當(dāng)你把握了一些新學(xué)問的時候這些時候,莫非你不歡樂嗎?
合作中的學(xué)習(xí),你一言我一語,其樂融融;競爭中的學(xué)習(xí),你出招我拆招,緊急刺激,我們面對的競爭和挑戰(zhàn)是嚴峻的'。因此,從現(xiàn)在開頭,我們肯定要培育自己的才智和士氣,學(xué)習(xí)競爭的規(guī)章。老師盼望你在每一次的考試過后,重新整理你的心情和心情,重新找一個你新的努力目標(biāo)和方向,重新調(diào)整自己今后的學(xué)習(xí)目標(biāo),學(xué)會與同學(xué)競爭,學(xué)會與自己競爭。
最終老師想說的是,除了考試外,除了學(xué)習(xí)外,除了競爭外,我們還有布滿豐富多彩的校內(nèi)生活,我們還有可愛可親的老師們,還有你身邊的同學(xué)伴侶,同學(xué)們,請讓我們在校內(nèi)里歡樂生活學(xué)習(xí)每一天吧。
做一個快樂的學(xué)習(xí)者國旗下講話稿范文篇5
同學(xué)們,老師們,你們好:
上周的三??荚囈呀?jīng)過去幾天了。我覺得六年級的兄弟姐妹還是有點在意的。我想說的是,同學(xué)們,每一次專業(yè)考試都不是結(jié)束,而是新的開始。
所以老師希望你能做好兩件事:
首先,我們應(yīng)該理性地看待考試。三次校考或者每一次考,成績好的時候可能會沾沾自喜,成績不好的時候可能會擔(dān)心。同學(xué)們,其實每一次考試都不是你的終點,而是一個新的起點??荚囍皇悄闵钪泻芏嗫紙錾系囊粋€小點。學(xué)生,考試是為了了解自己對知識的掌握情況,從而不斷改進自己的學(xué)習(xí)方法,對自己的學(xué)習(xí)情況有一個理性的認識,督促自己鞏固所學(xué)的知識和技能,調(diào)整自己以后的學(xué)習(xí)。
第二,同學(xué)們,我們也清醒地認識到,考試仍然是一種競爭。除了學(xué)會認識自己,老師也要求你學(xué)會在競爭中成長。同學(xué)們,我們即將進入一個充滿挑戰(zhàn)和競爭的社會,“物競天擇,適者生存”將是我們的生存環(huán)境。為了生存,我們必須與對手競爭。為了提高生命的價值,我們必須不斷努力。所以一定要有危機感,學(xué)會競爭!今天的每節(jié)課、作業(yè)和練習(xí)都是我們學(xué)習(xí)競爭和測試能力的好機會。對比一下,哪個同學(xué)的紅花多;對比一下,哪個班紅旗多;在比賽中,我們會收獲很多.太陽一出來,非洲草原上的動物就會開始奔跑,獅子知道如果跑不動最慢的羚羊,就會餓死;羚羊也知道,跑不快了,獅子就會被吃掉。
同學(xué)們,當(dāng)我們長大進入全球社會,面臨的競爭和挑戰(zhàn)是嚴峻的。因此,從現(xiàn)在開始,我們必須培養(yǎng)自己的智慧和勇氣,學(xué)習(xí)競爭的規(guī)則。
老師希望你每次考試結(jié)束后,清理好自己的心情和情緒,為自己的努力找到新的目標(biāo)和方向,重新調(diào)整自己未來的學(xué)習(xí)目標(biāo),學(xué)會與同學(xué)和自己競爭。
最后,老師想說的是,除了考試,除了學(xué)習(xí),除了競爭,我們還有豐富多彩的校園生活。我們也有可愛的老師,還有你身邊的同學(xué)朋友。同學(xué)們,請讓我們每天在校園里快樂地生活和學(xué)習(xí)。
做一個快樂的學(xué)習(xí)者國旗下講話稿范文篇6
老師們,同學(xué)們:
大家好。今日我國旗下講話的題目是《重視每一秒,歡樂學(xué)習(xí)每一天》。自古以來就有歡樂學(xué)習(xí)這一說法,像"學(xué)而時習(xí)之不亦說乎?'。學(xué)習(xí)是一件很美妙的事情,讀書是一件豐富自己心靈涵養(yǎng)的事情,書中的黃金屋,顏如玉就是在我們歡樂學(xué)習(xí)中一點一滴的積累起來的。但是并不是敷衍了事的學(xué)習(xí)態(tài)度就能獲得學(xué)問,而是要靠一步一個腳印,腳踏實地的學(xué)習(xí)才能得到珍貴的學(xué)問。所以,當(dāng)時間面對學(xué)習(xí)的時候,會顯得短暫,我們必需把握好每一分每一秒才能學(xué)習(xí)得更加深刻,更加透徹。
當(dāng)我們松懈自己時,鋪張的不僅僅是時間,還是學(xué)習(xí)的機會,我們只有把每一秒鐘都做好,才能充實得度過一天的學(xué)習(xí)生活。
我們即將要面臨的是一次檢測自己學(xué)習(xí)的機會期中考試。在考試之前,充分的復(fù)習(xí)工作是必不行少的,只有溫故而知新,才能磨練自己的力量,提高自己的水平。我們應(yīng)當(dāng)對課本的學(xué)問熟記于心,在做復(fù)習(xí)階段的作業(yè)時應(yīng)當(dāng)更加仔細,嫻熟地把握各種題型的做題技巧,當(dāng)然要想做題更加嫻熟,就可以課外自己找題目做,把每時每刻都把握好,使有限的學(xué)習(xí)時間發(fā)揮到極致。我們還可以在這個階段擴充自己的學(xué)問容量,汲取更多的.學(xué)問,這樣在做題時思索的范圍和思路才會得以增多。別把一秒鐘看的很小,當(dāng)你在鋪張幾秒鐘幾分鐘的時間時,其他同學(xué)正在爭分奪秒的投入到學(xué)習(xí)中,這樣你就比別人少了幾分鐘學(xué)習(xí)時間,日積月累,鋪張的時間越來越大,你很別人之間的距離也就越拉越大。所以,學(xué)習(xí)是時刻不停的,我們應(yīng)當(dāng)把學(xué)習(xí)貫徹到分分毫毫之中,在學(xué)習(xí)中獲得滿意學(xué)問渴望的歡樂,在歡樂中仔細對待每時每刻的學(xué)習(xí)。
智者,不是擁有高智商的人,而是懂得如何學(xué)習(xí),如何把握時間的人。我們要好好把握時間,學(xué)習(xí)得更多,讓時間變得更加有價值。
我的講話完了,感謝大家!
做一個快樂的學(xué)習(xí)者國旗下講話稿范文篇7
同學(xué)們,老師們,大家好:
上一個星期的三校考試過去幾天了,我想六班級的哥哥姐姐們還是有點心有余悸吧,我想說的是:同學(xué)們,每一次的重大考試不是一個結(jié)束,而是一個新的開頭。
所以在這里老師盼望你能做好兩點:
一、要理性看待考試,三??荚嚮蛘哒f你每一次的考試,考的不錯的時候你或許會沾沾自喜,考的不抱負的你或許會憂心忡忡,同學(xué)們,其實每一次考試這都不是你的一個終點,而是一個新的啟點,考試只不過是你在人生的眾多考場中的一個微小的點。同學(xué)們,考試是要了解自身把握學(xué)問的狀況,從而不斷改進自己的學(xué)習(xí)方法,對自身學(xué)習(xí)狀況有一個理性的熟悉,促使自己鞏固所學(xué)學(xué)問、技能,調(diào)整自己今后的學(xué)習(xí)。
二、同學(xué)們,我們其實也糊涂的熟悉到,考試他還是一種競爭,除了熟悉自身的學(xué)習(xí)外,老師也請你們學(xué)會在競爭中成長,同學(xué)們,我們將要跨入的是一個布滿挑戰(zhàn)和競爭的社會,物競天擇,適者生存將是我們的生存環(huán)境。為了生存我們必需和對手競爭;為了提高生命價值我們必需不斷奮斗。因此,我們必需要有危機意識,必需學(xué)會競爭!今日的每一節(jié)課,每一次作業(yè),每一次運動都是我們學(xué)習(xí)競爭、檢驗自己力量的好機會。比一比,哪個同學(xué)的紅花多;比一比,哪個班的'紅旗多;在競爭中,我們的收獲會許多許多當(dāng)太陽出來的時候,非洲草原上的動物就開頭奔跑,獅子知道,假如它跑不過最慢的羚羊就會餓死;羚羊也知道,假如它跑不過最快的獅子就會被吃掉。
同學(xué)們,當(dāng)我們長大,當(dāng)我們進入全球化的社會,我們面對的競爭和挑戰(zhàn)是嚴峻的。因此,從現(xiàn)在開頭,我們肯定要培育自己的才智和士氣,學(xué)習(xí)競爭的規(guī)章。
老師盼望你在每一次的考試過后,重新整理你的心情和心情,重新找一個你新的努力目標(biāo)和方向,重新調(diào)整自己今后的學(xué)習(xí)目標(biāo),學(xué)會與同學(xué)競爭,學(xué)會與自己競爭。
最終老師想說的是,除了考試外,除了學(xué)習(xí)外,除了競爭外,我們還有布滿豐富多彩的校內(nèi)生活,我們還有可愛可親的老師們,還有你身邊的同學(xué)伴侶,同學(xué)們,請讓我們在校內(nèi)里歡樂生活學(xué)習(xí)每一天吧。
做一個快樂的學(xué)習(xí)者國旗下講話稿范文篇8
各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,各位同學(xué):
今天我們演講的題目是《快樂學(xué)習(xí),健康成長》。
首先,讓我們一起討論這樣一個話題。當(dāng)我們在這個巨大的校園里,一起感受集體學(xué)習(xí)的氛圍時,有沒有想過這樣一個問題?我今天吃飽了嗎?我今天開心嗎?
也許有人會在我耳邊悄悄抱怨,整天排著隊的作業(yè)讓人不知所措,整天的班級文化建設(shè)讓人頭暈?zāi)垦#瑢W(xué)習(xí)的壓力,老師的不滿,家長的抱怨.哎,為什么學(xué)生時代的生活那么苦?
其實生活中處處都有陽光,生活中處處都有溫暖,生活需要我們慢慢品味。我們要學(xué)會用發(fā)現(xiàn)的眼光和思維去看待身邊那些無意流過的瞬間,瞬間捕捉快樂,儲存快樂,學(xué)會在快樂中學(xué)習(xí)。
同學(xué)們,我們在一起的時間是寶貴的,要充分把握當(dāng)下,努力工作,拼搏奮斗!其實我們身邊有很多美好的東西。清晨,走進校門,校園的美景充滿了眼睛,呼吸著新鮮的空氣,感受著生命的脈搏,是多么愜意;學(xué)習(xí)累了,靜下心來想想今天掌握了哪些新知識,有多開心??鞓肥且环N能力,在任何環(huán)境下都能保持一顆快樂的心,讓你在有限的時間內(nèi)更有把握成功。這說明幸福在一個人的一生中是多么重要。如果生活中沒有幸福,那么你的生活就失去了色彩和意義。
當(dāng)今社會,很多人忘記了尋找幸福。為了獲得金錢和地位,他們總是不斷前進,每天忙碌,從不停下來欣賞身邊的美好,失去了人生最寶貴的精神財富。作為學(xué)生,學(xué)習(xí)當(dāng)然是第一任務(wù),但千萬不要成為學(xué)習(xí)的傀儡和奴隸,盲目學(xué)習(xí)會失去快樂。有人曾說:“樂觀是保持健康的唯一秘訣。擔(dān)心和憤怒就足以讓一個健康的身體變得虛弱和多余。”。所以要保持樂觀的心態(tài),快樂的學(xué)習(xí),快樂的成長。
同學(xué),孔子說:“我住三省,我住三省。”作為新時期接班人,是否也應(yīng)該在緊張的學(xué)習(xí)中反思——?今天,我努力了嗎?今天,我吃飽了嗎?今天,我快樂嗎?
最后一句話,和大家分享“快樂是一天,不快樂也是一天。與其每天都在不開心中度過,為什么不每天都開心呢?”希望大家以后都能快樂學(xué)習(xí),健康成長。
謝謝大家!
做一個快樂的學(xué)習(xí)者國旗下講話稿范文篇9
老師和學(xué)生:
大家好!今天我演講的主題是“快樂學(xué)習(xí)”。
學(xué)習(xí)是一個漫長而曲折的過程,你會在途中遇到一些挫折。能否正確面對,做一個快樂的學(xué)習(xí)者?
很久很久以前,有一個人生活得很幸福,但他總是擔(dān)心失去這份幸福。有一天,他彎下腰想看看自己的幸福還在不在,卻突然消失了。那人急得彎下腰到處找,可是他找遍了山野的每一個角落,他的快樂依然無影無蹤。他絕望地挺直了身子,自言自語道:“不要找了,放手吧!難道要這樣彎一輩子?”說也奇怪,在他抬起頭的那一刻,幸福突然又回到了他的身上,他突然明白了幸福的真諦。
人生不可能一帆風(fēng)順,前路可能充滿波折。但是,當(dāng)我們失意的時候,能泰然處之嗎?魯迅先生曾說:“偉大的心靈應(yīng)該表現(xiàn)這一點?!?/p>
樣精神——用真誠的微笑去迎接悲慘的命運,用百倍的勇氣去應(yīng)對一切不幸。"
樂觀主義者和悲觀主義者之間總是有很大的區(qū)別?!皹酚^者看到的玫瑰是盛開的花朵上的刺,而悲觀者看到的只是花朵下的刺?!笨梢钥闯?,不同的態(tài)度和觀點會導(dǎo)致不同的結(jié)果。
在學(xué)習(xí)中,難免會遇到失望。要知道,知識的根是苦的,知識的果實是甜的。所以不要被眼前的挫折所困擾。炫耀很容易,但是誰說這不是鍛煉我們精神和體質(zhì)的機會呢?人的精神不僅僅在于鮮花和掌聲前的謙卑和驕傲,更在于面對荊棘時的堅韌和自信。在困難面前,我們是否要彎腰去努力思考,去尋找解決的辦法,并因此沉溺于無盡的挫敗感,就像上面的尋樂者一樣,越想越深,痛苦越深,卻一無所獲。抬頭看,低頭看挫折。也許解決辦法就在某個偏僻的地方。改變方式,向前看,讓自己的身心踩在困難上,以平和的心態(tài)去面對和克服困難,是我們在學(xué)習(xí)苦難中獲得快樂的源泉,是我們永不放棄,樂觀向上的精神動力。其實學(xué)習(xí)不是幾年就結(jié)束的,它是一件一直伴隨著我們的事情。
學(xué)習(xí),追求,不斷向更高的目標(biāo)前進,是人生本身的內(nèi)容。
快樂的學(xué)習(xí)不是所謂的一帆風(fēng)順的旅程,而是在學(xué)習(xí)的苦難面前的心理調(diào)整。許多偉大的先賢可以在逆境中獲得樂趣,而不會被眼前的灰色所感染。平平淡淡樂觀的對待困難,陽光依然照耀在你身邊。我們不想克服困難,逃避困難,假裝快樂,而是用身心健康去面對它,用微笑和堅毅的眼神去迎接它。一顆輕松健康的心,往往會為各種解決方案帶來靈感,而不是沉迷于困難的緊張和猶豫。帶著一顆明亮的心走過陰雨天,靈魂的天空將永遠保持蔚藍純凈,臉上帶著青春無畏機智的笑容。
同學(xué)們,不要因為學(xué)習(xí)沒有快樂而低頭沮喪。抬頭打扮。學(xué)習(xí)中還有一種不一樣的快樂,就在你身邊,在你年輕機智陽光的心里。
謝謝大家!
做一個快樂的學(xué)習(xí)者國旗下講話稿范文篇10
親愛的同學(xué)們,老師們:
大家好!
上一個星期的三??荚囘^去幾天了,我想六年級的哥哥姐姐們還是有點心有余悸吧,我想說的是:同學(xué)們,每一次的重大考試不是一個結(jié)束,而是一個新的開始。
所以在這里老師希望你能做好兩點:
一、要理性看待考試,三??荚嚮蛘哒f你每一次的考試,考的不錯的時候你或許會沾沾自喜,考的不理想的你或許會憂心忡忡,同學(xué)們,其實每一次考試這都不是你的一個終點,而是一個新的啟點,考試只不過是你在人生的眾多考場中的一個微小的點。同學(xué)們,考試是要了解自身掌握知識的情況,從而不斷改進自己的學(xué)習(xí)方法,對自身學(xué)習(xí)情況有一個理性的認識,促使自己鞏固所學(xué)知識、技能,調(diào)整自己今后的學(xué)習(xí)。
二、同學(xué)們,我們其實也清醒的認識到,考試他還是一種競爭,除了認識自身的學(xué)習(xí)外,老師也請你們學(xué)會在競爭中成長,同學(xué)們,我們將要跨入的是一個充滿挑戰(zhàn)和競爭的社會,"物競天擇,適者生存"將是我們的生存環(huán)境。為了生存我們必須和對手競爭;為了提高生命價值我們必須不斷奮斗。因此,我們必須要有危機意識,必須學(xué)會競爭!今天的每一節(jié)課,每一次作業(yè),每一次運動都是我們學(xué)習(xí)競爭、檢驗自己能力的好機會。比一比,哪個同學(xué)的紅花多;比一比,哪個班的紅旗多;在競爭中,我們的收獲會很多很多……當(dāng)太陽出來的時候,非洲草原上的動物就開始奔跑,獅子知道,如果它跑不過最慢的羚羊就會餓死;羚羊也知道,如果它跑不過最快的獅子就會被吃掉。
同學(xué)們,當(dāng)我們長大,當(dāng)我們進入全球化的社會,我們面對的競爭和挑戰(zhàn)是嚴峻的。因此,從現(xiàn)在開始,我們一定要培養(yǎng)自己的智慧和勇氣,學(xué)習(xí)競爭的規(guī)則。
老師希望你在每一次的考試過后,重新收拾你的心情和情緒,重新找一個你新的努力目標(biāo)和方向,重新調(diào)整自己今后的學(xué)習(xí)目標(biāo),學(xué)會與同學(xué)競爭,學(xué)會與自己競爭。
最后老師想說的是,除了考試外,除了學(xué)習(xí)外,除了競爭外,我們還有充滿豐富多彩的校園生活,我們還有可愛可親的老師們,還有你身邊的'同學(xué)朋友,同學(xué)們,請讓我們在校園里快樂生活學(xué)習(xí)每一天吧。
做一個快樂的學(xué)習(xí)者國旗下講話稿范文篇11
假如,地球上空無一人;假如,你到了一個荒島,你會怎樣辦?這能夠是一個假設(shè),也能夠變成現(xiàn)實,如果父母、親人都不在身旁,那么,生活將會怎樣呢?
我有過這樣的經(jīng)歷:一個風(fēng)和日麗的早晨,我與外婆一齊在家樓下運動,我練習(xí)騎自行車,外婆在一旁鍛煉。我繞著小區(qū)熟練地騎了一圈又一圈,可是,當(dāng)我剛要騎到家時,車頭一搖一擺的,我的身子也隨著自行車搖晃,驚慌失措的我竟然剎車也忘記剎了。怎樣辦?怎樣辦?我急切地想??梢馔膺€是發(fā)生了,就在這一瞬間,連車帶人一同摔向了地面,我大叫:“外婆!外婆!快來幫忙我!”外婆見狀,并沒有立馬走過來幫忙我,而是對我大喊:“自我爬起來!快&&”我沒想到,外婆怎樣忍心看我摔倒了自我爬起來?我忍痛慢慢爬起來,不顧三七二十一,悲痛地往家跑
直至今日閱讀這份報道后,我最終理解外婆這份良苦用心:某年的一個冬日,一位學(xué)生在家休息,中午2時左右,鄰居家不幸失火,殃及她家。等她發(fā)現(xiàn)火情時,火勢已十分迅猛,慌亂中她未采取任何有效的自救措施,被濃煙嗆倒,最終窒息而死。一個18歲的花樣般的生命在瞬間就消失了,多么令人痛惜呀!
假如學(xué)校真正實施了生命教育,并進行了相應(yīng)的生存技能訓(xùn)練;假如這位學(xué)生未受到過度保護,也許是另外一種結(jié)局。外婆讓我哪兒跌倒,就從哪兒起來。從此刻開始,自我鍛煉,長大后能自我生存,自我保護。
如今,許多家長嬌寵孩子,讓孩子養(yǎng)成了“衣來伸手,飯來張口”的不良習(xí)慣,我們?nèi)狈ι罴寄?,每一天沉浸在玩耍、學(xué)習(xí)與休息中。以往發(fā)生過這樣的事件,一位學(xué)生學(xué)習(xí)十分優(yōu)異,但不會料理生活,她考上了清華,但無人幫她洗衣、燒飯,于是,家長申請前往清華陪伴孩子,但學(xué)校并不一樣意,無奈之下,學(xué)生只得退學(xué)。此刻的社會,學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀并不足夠,要會自我管理生活,學(xué)會獨立。我們能夠從小事做起,從此刻做起,從一點一滴做起,不請家長檢查作業(yè),掃地、整理房間自我來,做一位家中的小主人翁!不樣樣依靠家長的幫忙,我們要主宰自我。
假如地球上僅有自我一人,我們應(yīng)當(dāng)能獨立生存,自我保護,生活也會變得完美!
做一個快樂的學(xué)習(xí)者國旗下講話稿范文篇12
席慕容說過:生命是一條奔流不息的河,而我們都是那過河的人。在生命之河的左岸是銘記,在生命之河的右岸忘記。我們乘坐著各自的船在左岸與右岸穿梭,才明白忘記該忘記的,銘記該銘記的。就如材料中的小李,忘記城市的浮華,銘記山水的美麗,執(zhí)著于心靈的凈土。
吉普賽人的信仰是:時間是拿來流浪的,身軀是拿來相愛的,生命是拿來遺忘的,而靈魂是拿來歌唱的。將自我放逐于山水之間,尋覓心靈的凈土。
執(zhí)著于心,讓人生如夏花般燦爛。
“一身詩意千尋瀑,萬古人間四月天?!绷只找?,一個堅韌而又執(zhí)著的女子,鑄成我國建筑之魂。當(dāng)日本嘲笑中國再無唐木建筑時,她用執(zhí)著著的信念,和丈夫在歷經(jīng)千辛萬苦在山西五臺山發(fā)現(xiàn)了我國最古老的一座唐木古建筑-建于唐代的佛光寺大殿。她是婉約的一闋詞,用執(zhí)著書寫人生的華章。
蘇軾說:“古之成大事者,不唯有超世之才,亦有堅韌不拔之志?!闭橇只找虻膱?zhí)著,成就了她的傳奇一生。試想,如果林徽因沒有這份執(zhí)著,那么中國的唐木建筑就真的不復(fù)存在了。執(zhí)著于心,積淀人生的養(yǎng)料,使我們賦予前行的力量。讓執(zhí)著為生命擺渡,在心靈的凈土中孕育“千樹萬樹梨花開”的詩意人生。
執(zhí)著于心,讓生命如夏花般絢爛。
時間因他定格,歷史因他生色。20__年諾貝爾文學(xué)獎得主-莫言,正是他對文字的執(zhí)著,使他站在文學(xué)的金字塔頂端。他執(zhí)著于對這個黑暗社會的揭露,站在人的角度寫作,捍衛(wèi)文學(xué)創(chuàng)作原則。他的執(zhí)著如浩瀚天幕中的星星熠熠生輝。
古人云:為天地立心,為生民立命。試想,倘若莫言沒有對文學(xué)的執(zhí)著,那么鎂光燈下會是迎合的笑臉吧!執(zhí)著于心,在物欲橫流之間堅守陣地,不迷失自我。帶著執(zhí)著出發(fā),領(lǐng)略“風(fēng)景這邊獨好”的美景。
執(zhí)著于心,讓自我明星般閃耀。
貝多芬對音樂的執(zhí)著,使他在巔峰失聰卻扼住命運的喉嚨,譜下個性鮮明的交響樂。勃拉姆斯對感情的執(zhí)著,使他把悠揚的樂曲化作對克拉拉-舒曼的癡情單戀。巴赫對真實的執(zhí)著,使他的音樂殿堂完美而有序,平靜而妖嬈。他們是古典音樂的三座巔峰,在各自的人生旅途中,執(zhí)著于心,篤定的追尋,彈奏出命運的交響曲。
誠然,執(zhí)著是對的堅持,而不是一味的固執(zhí)。然而反觀當(dāng)下,此刻這個網(wǎng)絡(luò)時代,大家都沉浸在手機電腦之中,又有多少人像小李一樣涉足山水,執(zhí)著于自然的美呢?
人是一根有思想的葦草。浩浩宇宙中,葦草是渺小的,但有思想的葦草是偉大的。做一根執(zhí)著的葦草,在宇宙中迸發(fā)無窮的力量。執(zhí)著,是我們在塵世中尋找上帝的指紋,啟示我們探索生命的本真,將自我融入“中國夢”的過程,為社會傳遞正能量。
我們每個人心中都有一條塞納河,左岸銘記,右岸忘記,中間隔著執(zhí)著的河流。讓我們帶著執(zhí)著出發(fā),養(yǎng)就心中的一段春,便可揀盡寒枝,洗盡鉛華,歌盡桃花。
做一個快樂的學(xué)習(xí)者國旗下講話稿范文篇13
老師們、同學(xué)們:
大家早上好!
我是七年級八班學(xué)生:杜欣悅。
樓道是我們每天上學(xué)、放學(xué)、回寢室的必經(jīng)之路,每天與我們朝夕相處,如果我們不與之相處好,就很容易發(fā)生意外,如何保證我們的出行安全,首先我們要了解出行樓道自身特點。我們出行只有一個樓道,而樓道比較狹窄,在下課或聚會,忽然有眾多同學(xué)蜂擁下樓,你推我擠,就會留下安全隱患,這就要求我們提高自身安全意識,養(yǎng)成良好的上下樓梯習(xí)慣,上下樓道請靠右走,依次上下樓不擁擠,不在樓道里嬉笑打鬧、逗留,這樣就可以保證自身和他人的安全。另外,對于樓道的一些疏散指示標(biāo)志、路燈、滅火器材等設(shè)施,我們要關(guān)心愛護,不能損壞,更要監(jiān)督其他同學(xué),使之時刻保持完好,這樣對我們出行樓道安全才有保證。
同學(xué)們樓道安全系著老師和我們的出行,讓我們攜手共同把這一道安全屏障保護好,利用好,使我們的校園更加充滿生機與活力,讓我們美好的校園生活更加多姿多彩。
做一個快樂的學(xué)習(xí)者國旗下講話稿范文篇14
同學(xué)們,你喜歡自己嗎你對自己滿意嗎?你很羨慕某些人,甚至愿意自己也成為他嗎?如果你對自己有疑惑,那么我來告訴你:就像每一片葉子都有它獨特的形狀,每一朵花兒都有它獨特的香味,我們每一個人都是世上獨一無二的個體,在這個世界上,沒有兩個人是完全一樣的。我們每一個人的存在,都有自己的價值與意義,別人可以比我好,也可以比我差,但沒有人可以取代我。美國少年天使肯尼,一出生就因為身體畸形截掉雙腿,后來又發(fā)現(xiàn)切口的根部被癌細胞侵入,只好把腰部以下的身體全部切除。但是,肯尼并沒有向病魔低頭,他在家人的幫助下向自己的生命挑戰(zhàn),拼命練習(xí)生存技能,使得自己日漸獨立,能跟常人一樣上學(xué),甚至還學(xué)會了溜滑板、溜冰??夏岬纳敲利惖?、動人的。
有時候我們以為遭遇到的危機使我們走投無路了,卻在事后發(fā)現(xiàn)這是生命的轉(zhuǎn)機。美麗的生命在于勇于更新,且愿意努力學(xué)習(xí)?;紴榈?,才能使生命煥然一新。人的一生也需要蛻變才能成長。每一次蛻變都回帶你走進人生的新領(lǐng)域、新境界,使你獲得新的感受、新的驚喜。
健康的我們,更要學(xué)會容忍自己的不足與缺點。俗話說人無完人。正因為這樣,我們才要不斷學(xué)習(xí)、不斷提高自己。如何在正視不足與缺點的前提下,采取積極的行動來彌補不足、克服缺點呢?一方面要正確與別人做比較,認識到自己在群體中處于什么樣的位置,尋找以后努力的方向;另一方面要正確認識自己。不要只從不同的方面平價自己,卻看不到自己的優(yōu)點,老覺得某某的學(xué)習(xí)比我好,某某的書法比我好,某某的琴比我彈得好,而實際上每個人身上都有自己的閃光點:學(xué)習(xí)好的可能體育不如你,書法好的可能學(xué)習(xí)不如你,不要一味給自己挑毛病。既能夠看到閃光點,也能夠看到不足之處,對自己的認識才會全面,才能更好的取長補短。
中國臺灣著名作家瓊瑤,小時候除了語文外,其他學(xué)科成績并不好。有一次,數(shù)學(xué)考試她只考了20分,學(xué)校發(fā)給她一張通知單,要她拿回去給父母蓋章。捱到深夜,她鼓足勇氣拿著通知書交給母親。母親整個臉色都陰暗下去,將他好好責(zé)罵了一頓。她絕望的給母親寫了一封長信,服毒自殺,幸虧搶救及時,才沒有造成終身的遺憾。從死神手中逃回來的她,分析了自己的長處與短處,下決心取長補短,專心寫作。父母默認了她的追求,她開始發(fā)揮自己寫作方面的長處,真正追求自己的事業(yè),最終取得了令人羨慕的成就。
所以我們要多鼓勵自己:成績單不漂亮沒關(guān)系,只要我努力,就是一名好學(xué)生!基礎(chǔ)不好沒關(guān)系,只要我每天都有進步,就是一種成功!我的生活是充滿陽光的,努力的我最美麗!這樣自信的度過每一天,你會越來越體驗到:我的人生是非常有價值的,我是最棒的!祝福大家!
做一個快樂的學(xué)習(xí)者國旗下講話稿范文篇15
豐富的知識、出色的能力能決定你的未來,但好的習(xí)慣也能為你插上成功的翅膀。因為好習(xí)慣和壞習(xí)慣都具有很強的力量,好的習(xí)慣讓人立于不敗之地,壞的習(xí)慣則讓人從成功的寶座上跌下來。世上有許多杰出人士,他們事業(yè)有成,家庭美滿、生活幸福,即使遭遇一時的挫折,他們也能從跌倒處再爬起來,走得比以前更好。為什么呢?因為他們有飛向成功的翅膀&&好習(xí)慣。好習(xí)慣是幸福人生的基石。初中階段是一個人成長的最關(guān)鍵時期,如果刻意養(yǎng)成一些好的習(xí)慣,將終生受益。同學(xué)們知道四個學(xué)會中為什么提出:習(xí)慣從學(xué)會做操開始嗎?古人云:勿以善小而不為,勿以惡小而為之,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,要從身邊一點一滴的小事做起。
首先,我們要養(yǎng)成積極自信的習(xí)慣。許多記者曾問愛迪生他獲得成功的主要秘訣是什么?愛迪生回答:很簡單,無論何時,不管怎樣,我也絕不允許自己有一點灰心喪氣。如果一個人自己總覺得自己不行,又怎么能做好事情,實現(xiàn)自己的人生目標(biāo)呢?
其次,我們要養(yǎng)成珍惜現(xiàn)在的習(xí)慣。明天的成功是今天邁出的每一步,明天的成功是今天的積累。珍惜現(xiàn)在,珍惜每一次學(xué)習(xí)的機會,抓緊你生命的每一秒鐘,品嘗、享受它,你一定比那些瞻前顧后的人,活得更踏實,學(xué)得更快樂。
第三,我們要養(yǎng)成自我反思的習(xí)慣。人們經(jīng)常說失敗乃成功之母,我不太贊同這句話,我認為失敗了只有進行深刻反思,然后再實踐,才能獲得成功。作家張曉風(fēng)說過一句話,那個名叫失敗的媽媽,其實不一定生得出名叫成功的孩子&&除非她能先找到那位名為反思的爸爸。人只有在不斷的自我反思中才能得到進步與提高。
第四,我們要養(yǎng)成寬容的習(xí)慣。哲學(xué)家康德說:生氣是拿別人的錯誤懲罰自己。你或許被碰翻了桌凳,或許被踩了一腳,或許被弄臟了衣服,這所有的一切都需要用寬容的心態(tài)去面對。如果得理不讓人,往往會火上澆油,小事變成大禍。如果雙方遇事時能夠冷靜一些、寬容一些,都讓一步,那么則會海闊天空。寬容能顯示出一個人良好的修養(yǎng),更能顯示出一個人高雅的風(fēng)度。原諒別人,才能釋放自己。大肚能容,了卻人間多少事;笑口常開,笑盡天下古今愁!寬容是快樂之源,那些正在體驗愛應(yīng)如何施予以及如何接受的人才是最快樂的人。
當(dāng)然,對于初中生而言,我們要養(yǎng)成:課前預(yù)習(xí),課上認真聽講、積極思考、大膽展示,課后認真復(fù)習(xí)的好習(xí)慣。在生活中我們要養(yǎng)成:見到垃圾隨手撿起來;在樓道里輕聲慢步右行;文明禮貌,微笑對待每一個人,尊敬師長;誠實守信,說到做到等好習(xí)慣。著名教育家孔子說:少成若天性,習(xí)慣自然成。平常常的小事,其實,日積月累的話,就可小中見大,小事情中體現(xiàn)高品質(zhì),小事情中成就大事業(yè)。
老師們、同學(xué)們,讓我們珍惜緣分,用積極自信的心態(tài)面對學(xué)習(xí)生活中的困難和困惑,從身邊的點滴小事做起,培養(yǎng)珍惜當(dāng)下、反省思考、寬容理解等好習(xí)慣,讓實中的校園更加陽光和諧,成為我們每個人成長、成功的樂園。
做一個快樂的學(xué)習(xí)者國旗下講話稿范文篇16
在成長中每個人都有歡樂,我的成長中也發(fā)生過了不少的歡樂事情。其中而令我最深刻的是:和爸爸一齊去清遠泡溫泉。
我們坐了一個半小時的車,最終到了美麗的清遠。我們下了車,只看見一排排綠油油的高大的樹,旁邊有一條發(fā)出微弱的叮叮咚咚聲音的小溪,上頭有一座小橋,小橋上頭有人來來往往的穿梭。小橋彎彎的,猶如一條香蕉,上頭有六條龍,它有的在頂球,有的在空中飛來飛去,有的在張開嘴巴,兇猛地凝神著人們……
我們到達了目的地,開始了泡溫泉。我來到其中一個溫泉里。然后,我又在那里游泳。之后,我就到旁邊的滑滑梯上玩。孩子們都玩的十分開心,笑聲常常在我的耳朵里回蕩……
晚上,我們就乘車回去了。一路上,我回憶著今日游玩的情景。疲憊了,我沉浸在美夢之中……
如果再給我一次機會,我必須會再去多一次清遠!這就是幸福!這就是歡樂!我愛清遠!
做一個快樂的學(xué)習(xí)者國旗下講話稿范文篇17
我愛我的祖國,有人把祖國比做母親,沒錯,您就是十三億中華兒女的母親。我愛母親,也愛祖國母親。
我的祖國—中華人民共和國。位于亞洲東部,太平洋西岸。是世界禮貌發(fā)源地之一,素有禮儀之邦的美稱。我的祖國有威武雄壯的三軍部隊,他們作風(fēng)優(yōu)優(yōu)良,紀律嚴明,訓(xùn)練有素。時刻保衛(wèi)著祖國的每一寸領(lǐng)空、領(lǐng)海和領(lǐng)土,守衛(wèi)著祖國的安寧。
奧運健兒們也在賽場上奮勇爭先,為國爭光。每當(dāng)五星紅旗在賽場上冉冉升起時,所有中華兒女一齊沸騰起來,這向世界證明了我的祖國是一個體育強國。
我的祖國有許多名勝古跡,有北京故宮、杭州西湖、桂林山水。其中萬里長城最引人注目。他像一條巨龍,翻過巍巍群山,穿過茫茫草原,跨過浩瀚沙漠,奔向蒼茫大海。引無數(shù)游人來參觀這偉大的世界文化遺產(chǎn)。
我的祖國地大物博,歷史悠久。我為我是一個中國人而自豪,我為我有這么強大的祖國而驕傲。我愛媽媽,我愛祖國!
做一個快樂的學(xué)習(xí)者國旗下講話稿范文篇18
尊敬的各位老師親愛的各位同學(xué)們:
大家好。
在不知不覺中,我們走進了四月的最后一周,即將迎來五一節(jié)了,這是全世界勞動者的共同節(jié)日。勞動創(chuàng)造了世界,創(chuàng)造了人類,創(chuàng)造了我們今天的幸福生活。勞動最光榮!沒有勞動就沒有人類的今天,沒有勞動就沒有人類的未來。勞動是汗水,是歡笑;是苦澀,是甜蜜;是給予,更是幸福。有一分勞動,就有一份收獲。你給生活付出了多少耕耘,生活就會回報你多少果實,你就會擁有多少快樂與幸福。
作為新世紀的一代,歷史賦予了我們重要的使命。作為一名中學(xué)生,如何以實際行動紀念"五一"國際勞動節(jié)。
首先應(yīng)當(dāng)牢記自己的學(xué)習(xí)使命。認真學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,做好學(xué)生的本職工作。培養(yǎng)高尚的情操,掌握豐富的知識,學(xué)會更多的技能,為將來成為一名優(yōu)秀的勞動者打下堅實的基礎(chǔ)。知識就是力量,今天我們學(xué)會的知識越多,將來就能夠為祖國、為人民作出更多的貢獻。
其次,我們要培養(yǎng)勞動感情,養(yǎng)成勞動習(xí)慣。對于每一次值日、大掃除,都要積極參與,認真完成,時刻保持環(huán)境的整潔;積極參加社會實踐活動和力所能及的公益活動,培養(yǎng)和鍛煉自己的能力。
第三,我們要珍惜勞動成果。"誰知盤中餐,粒粒皆辛苦"。我們要從身邊的小事做起,不浪費每一粒米、每一滴水、每一張紙。
第四,我們要尊重每一個勞動的人。勞動最光榮,勞動的人最美。只要你熱愛勞動、努力過,那么你——就是最光榮,最值得稱贊的!
今天,在勞動者的節(jié)日來臨的時候,對于高三的同學(xué)來說,高考也就剩下一個來月;高一高二的同學(xué)們,五一節(jié)之后,期中考試也將至。在這里,作為老師的我,想給每位同學(xué)提一些建議,希望我們用自己的雙手創(chuàng)造自己幸福的生活,交出一個滿意的答卷。
1、戒驕戒躁,安心學(xué)習(xí)。沒有一個好的學(xué)習(xí)心境,我們就不可能正常地進行復(fù)習(xí),復(fù)習(xí)的效率也不會高??荚嚲褪且淮螜C會,我們應(yīng)該抓住機會,證明自己,超越自我。要知難而上,要有克服困難的信心和勇氣。
2、珍惜時間,用心復(fù)習(xí)。應(yīng)對考試,我們的老師都進行了精心的準(zhǔn)備,科學(xué)的安排,我希望我們同學(xué)要珍惜考前的時間,堅持不懈。一方面要保質(zhì)保量完成老師布置的復(fù)習(xí)題。另一方面還可以根據(jù)自己的情況作出合理安排,提高復(fù)習(xí)效率。
3、沉著應(yīng)對,嚴謹細致。在考試期間不必過度緊張,只要平常學(xué)習(xí)扎實,完全可以保持一種良好的心態(tài),只有當(dāng)你的情緒處于最好狀態(tài)時,你的個人能力才會得到最好的發(fā)揮。我們所要做的就是要仔細審題,講究解題的方法,先完成容易的再解決有困難的,還有就是務(wù)必要多檢查幾遍。因為"馬虎"很喜歡拜訪我們粗心的同學(xué)。
考試是一種挑戰(zhàn),成績?nèi)Q于習(xí)慣。勞動可以養(yǎng)成好習(xí)慣,同學(xué)們,請你熱愛勞動吧。另外,我們今天的幸福生活來源于父母的日夜操勞,來源于老師的辛勤工作,來源于全社會廣大勞動者的共同奉獻,在五一來臨之際,讓我們向他們致敬!最后,預(yù)祝同學(xué)們在即將到來的考試中取得優(yōu)異的成績,以優(yōu)異成績向五一獻禮。
做一個快樂的學(xué)習(xí)者國旗下講話稿范文篇19
尊敬的家長朋友們:
20__年9月10日至16日為21屆全國推廣普通話宣傳周,每年9月為河北省推廣普通話和推行規(guī)范漢字“宣傳月”。本屆推普周的宣傳主題是:“說好普通話,邁進新時代”
家長朋友們,推廣普通話對消除語言隔閡,增進人際溝通,促進社會交往,增進各民族各地區(qū)的交流,實現(xiàn)順暢交流,增進中華民族凝聚力,構(gòu)建和諧社會有著重要的作用。我們每一個人都要熱愛祖國的語言文字,正確地使用祖國的語言文字,規(guī)范用語,禮貌用語,大力推廣、使用普通話。因此校園倡議如下:
1、用心學(xué)習(xí)使用普通話。在學(xué)習(xí)、生活過程中,家長與孩子之間、家長與家長之間、家長與教師之間彼此的交流都使用普通話,構(gòu)成良好的語言環(huán)境。
2、正確地使用規(guī)范漢字。努力不寫錯字、別字,發(fā)現(xiàn)錯別字及時改正;在各種場合使用禮貌語,不說粗話和臟話;對不規(guī)范的語言、文字行為要予以指正。
3、把說普通話和維護祖國語言的純潔與健康、弘揚民族精神結(jié)合起來,使學(xué)普通話、說普通話成為一種維護民族榮譽、崇尚祖國漢語言文化的行為。
親愛的家長朋友,讓我們大家用心行動起來,做好孩子的榜樣,大力推廣普通話,構(gòu)成講普通話的自覺習(xí)慣,使普通話成為我們的生活語言。
做一個快樂的學(xué)習(xí)者國旗下講話稿范文篇20
挫折,就是我們平常所說的失敗或者被壓制、阻礙。從心理學(xué)的角度看,挫折是個體從事有目的的活動受到障礙或干擾時所表現(xiàn)出來的情緒狀態(tài)。世上的事情往往是這樣:成果未顯,苦果先嘗;壯志未酬,失敗先至。大體而論,挫折在人生道路上是不可避免的,挫折是人生的常態(tài),挫折是生活的必然。而且,一個人的生活目標(biāo)越高,越是好強上進,就越容易敏銳地感受到挫折。
挫折有大小。對于高中生而言,學(xué)習(xí)上的困難,同學(xué)間的摩擦,班團工作不順,早戀的波折,都屬于不遂意的小事,但積累起來卻會消磨人的銳氣。學(xué)生時代對挫折的認識與歷練,能夠有效地增強其今后人生道路上的抗挫折能力。
挫折有激勵與消極兩重性。巴爾扎克說過:苦難對于天才是一塊墊腳石,對能干的人是一筆財富,對弱者是一個萬丈深淵。以利而言,遭遇挫折后,有些人吃一塹長一智,在挫折中不斷反思反省,不斷總結(jié)經(jīng)驗,不斷增長見識,產(chǎn)生創(chuàng)造性的變遷,從而增強韌性和解決問題的能力,引導(dǎo)自身以更好的方法來滿足需要。成功是有預(yù)兆的,命運伸出手來,將成功的種子埋在挫折的土壤里,幽秘地微笑,等待著種子花開果熟的那一天。英國卓越的科學(xué)家湯姆遜用這樣一句話概括了他的一生:有兩個字最能代表我五十年內(nèi)在科學(xué)進步上的奮斗,就是‘失敗&二字。是失敗成就了他的事業(yè)。
以弊而言,挫折會造成心理上的傷痕&&或因發(fā)泄憤怒情緒而攻擊,或因失去自信而不安,或因長期壓抑而冷漠。挫折會造成行為上的偏差&&或自己安慰自己,給自己找個寬諒失敗的理由,以求心安理得;或選擇逃避和壓抑。挫折會造成學(xué)生成長環(huán)節(jié)上的缺陷&&或發(fā)展到某個階段不再前進而停滯;或遭遇挫折之后改變理想的方向,甚至變得自暴
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