2024年廣西南寧市江南區(qū)三十四中學(xué)達(dá)標(biāo)名校中考聯(lián)考化學(xué)試卷含解析

2024年廣西南寧市江南區(qū)三十四中學(xué)達(dá)標(biāo)名校中考聯(lián)考化學(xué)試卷考生須知：1．全卷分選擇題和非選擇題兩部分，全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂；非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應(yīng)位置上。2．請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準(zhǔn)考證號(hào)。3．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，在草稿紙、試題卷上答題無效。一、選擇題（本題包括12個(gè)小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意）1．實(shí)驗(yàn)室常用KClO3和MnO2的混合物制取氧氣，小明想從反應(yīng)后的混合物中分離KCl和MnO2，設(shè)計(jì)了如下圖所示的流程圖，圖中的數(shù)字序號(hào)所對(duì)應(yīng)的操作步驟錯(cuò)誤的是、A．①-加水溶解 B．②-結(jié)晶 C．③-蒸發(fā) D．④-洗滌2．下列描述物質(zhì)變化的成語中不屬于化學(xué)變化的是A．死灰復(fù)燃B．木已成舟C．火上澆油D．百煉成鋼3．下列對(duì)化學(xué)用語中“2”所表示意義的理解，正確的是A．O2中的“2”表示兩個(gè)氧原子B．Mg2+中的2表示鎂元素的化合價(jià)為+2價(jià)C．2NH3中的“2”表示2個(gè)氨分子D．2Ca中的2表示兩個(gè)鈣元素4．按目前上海市生活垃圾分類標(biāo)準(zhǔn)，廢棄的電器屬于（）A．濕垃圾 B．有害垃圾 C．可回收物 D．干垃圾5．中國科學(xué)技術(shù)館“物質(zhì)之妙”展區(qū)有一臺(tái)分子運(yùn)動(dòng)模擬器。這臺(tái)模擬器是由玻璃罩內(nèi)小球的變化情況來表現(xiàn)固、液、氣三態(tài)中分子的狀態(tài)。當(dāng)向前推動(dòng)滑竿，模擬溫度升高時(shí)，玻璃罩中的小球?qū)．間隔變小B．質(zhì)量變大C．運(yùn)動(dòng)加快D．?dāng)?shù)量增多6．下列互為同素異形體的是（）A．木炭和焦炭 B．白磷和紅磷C．氧化鐵和氧化亞鐵 D．水和雙氧水7．物質(zhì)的用途是由其性質(zhì)決定的。下列物質(zhì)的用途與性質(zhì)對(duì)應(yīng)不正確的是A．常用氮?dú)庾鎏畛浔Ｗo(hù)氣——氮?dú)饣瘜W(xué)性質(zhì)穩(wěn)定B．氧氣用于煉鋼——支持燃燒C．干冰做致冷劑保存食物——干冰升華吸熱D．鐵制品比鋁制品更易銹蝕——鐵的金屬活動(dòng)性比鋁強(qiáng)8．化學(xué)基本觀念的形成是學(xué)科基本素養(yǎng)的基石之一。下列認(rèn)識(shí)不正確的是（）A．變化觀：化學(xué)變化不但生成其他物質(zhì)，而且還伴隨著能量的變化B．微粒觀：原子、分子、離子都可以直接構(gòu)成物質(zhì)C．守恒觀：加入反應(yīng)物的質(zhì)量總和一定等于生成物的質(zhì)量總和D．分類觀：在人體所需元素中鈣、鈉屬于常量元素，鐵、碘屬于微量元素9．下列家庭小實(shí)驗(yàn)不能達(dá)到預(yù)期目的是A．用小木條探究蠟燭各層火焰的溫度B．用雞蛋殼和食醋制二氧化碳C．用一只冷碟子放在燭火上方獲得炭黑D．用1L黃豆和1L綠豆混合所得體積小于2L的實(shí)驗(yàn)，說明分子間有間隔10．歸納是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法。下列歸納中正確的是A．物質(zhì)的分類:燒堿、純堿和熟石灰都屬于堿B．結(jié)構(gòu)與性質(zhì):由于構(gòu)成金剛石和石墨的碳原子的結(jié)構(gòu)不同,兩者物理性質(zhì)差異較大C．性質(zhì)與用途:氧氣具有助燃性,常用作火箭燃料D．營養(yǎng)物質(zhì):糖類、油脂和蛋白質(zhì)是人體的三大供能物質(zhì)11．構(gòu)成下列物質(zhì)的微粒與構(gòu)成硫酸銅的微粒種類相同的是A．鐵 B．氯化鈉C．金剛石 D．二氧化碳12．下列物質(zhì)的用途中，利用其化學(xué)性質(zhì)的是A．液氮用作冷凍劑 B．干冰用于人工降雨C．氧氣用于氣焊 D．濃硫酸用作干燥劑二、填空題（本題包括4個(gè)小題，每小題7分，共28分）13．化學(xué)用語是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要工具，是國際通用的化學(xué)語言。（1）用化學(xué)用語填空：①硅元素_______；②4個(gè)二氧化氮分子_______；③氧離子_______；④5個(gè)氫原子_______；⑤碳酸根離子_______：⑥標(biāo)出氧化鎂中鎂元素的化合價(jià)_______。（2）書寫化學(xué)方程式：碳在氧氣中充分燃燒_______。14．廚房中蘊(yùn)藏著很多化學(xué)知識(shí)?；钚蕴砍Ｓ糜诒鋬?nèi)除異味，是利用了它的__性。炒菜時(shí)油鍋中的油不慎著火，可用鍋蓋蓋滅，其滅火原理是___。飲用硬度過大的水不利于人體健康，生活中常用___的方法降低水的硬度。清蒸魚富含的營養(yǎng)素是__，魚是人體攝入鐵元素的食物來源之一，人體缺鐵會(huì)引起__。15．以鐵為代表的金屬與人類活動(dòng)息息相關(guān)。鐵鍋?zhàn)鞔毒咧饕抢描F的________性；鐵鍋手柄上使用的塑料應(yīng)具有________性（填“熱塑”或“熱固”）。作為生活生產(chǎn)中最常用的金屬，鐵制品的銹蝕是非常常見的，鐵制品易銹蝕的原因是鐵與空氣中的__________________接觸發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的結(jié)果。工業(yè)生產(chǎn)中常用稀鹽酸浸泡鐵制品以達(dá)到除銹目的，請用化學(xué)方程式表示_____。將鐵粉投入含有Cu（NO3）2和AgNO3的混合溶液中，充分反應(yīng)后過濾，若濾液中只含一種溶質(zhì)，則濾渣中一定含有________________________。16．A、B、C三種固體物質(zhì)的溶解度曲線如右圖所示。據(jù)圖回答問題：溫度為____℃時(shí)，A物質(zhì)與C物質(zhì)的溶解度相等。將t1℃時(shí)A、B、C三種物質(zhì)的飽和溶液升溫到t2℃，有晶體析出的是____(填字母)。t2℃時(shí)，把A、B物質(zhì)各50g分別加到100g水中，不能形成飽和溶液的是____(填字母)，若要使之達(dá)到飽和狀態(tài)，還需要向溶液中加入____g該溶質(zhì)。三、實(shí)驗(yàn)題（本題包括2個(gè)小題，每小題7分，共14分）17．根據(jù)下圖分別回到問題如圖I，已知：SO2氣體是空氣的污染物之一，和CO2性質(zhì)相似。如圖所示，水槽中盛有紫色石蕊試液，將收集滿兩種氣體的試管同時(shí)倒立于其中，片刻后實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象如圖所示，試管內(nèi)液體都變成紅色。從實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象中可以得出SO2氣體一條物理性質(zhì)____。寫出SO2與水反應(yīng)的化學(xué)方程式___。SO2氣體也能使澄清石灰水變渾濁，寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式____。如圖II，向盛有稀鹽酸的燒杯中逐滴加入NaOH溶液，測得燒杯中溶液的pH變化如圖所示。寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式____。C點(diǎn)處溶液中存在的離子有___。18．某學(xué)校的科學(xué)探究小組為了制取二氧化碳?xì)怏w，選用如圖所示的裝置，進(jìn)行了有關(guān)實(shí)驗(yàn)，回答下列問題：如果要證明制得的氣體中混有氯化氫氣體，應(yīng)把A裝置與_____裝置連接。如果要驗(yàn)證制得的氣體是二氧化碳，應(yīng)把A裝置與_____裝置連接。如果要收集一瓶純凈、干燥的二氧化碳?xì)怏w，請從上述各裝置中選擇適當(dāng)?shù)难b置進(jìn)行連接，連接順序是_____。四、計(jì)算題（本題包括1個(gè)小題，共12分）19．（6分）某化學(xué)興趣小組為了測定NaOH溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)?，F(xiàn)取100gNaOH溶液，分5次加入到一定量的MgCl2溶液中，每次充分反應(yīng)后產(chǎn)生沉淀的質(zhì)量如表所示：實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)12345加入NaOH溶液的質(zhì)量20g20g20g20g20g沉淀的質(zhì)量1.45gx4.35g5.80g5.80g（1）表中x的值為_____g（計(jì)算結(jié)果精確到0.01）；NaOH溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是____。

參考答案一、選擇題（本題包括12個(gè)小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意）1、B【解析】

氯化鉀溶于水，二氧化錳難溶于水，分離KCl和MnO2固體混合物，可采用①加水溶解、②過濾，③對(duì)濾液進(jìn)行蒸發(fā)分離出氯化鉀；④對(duì)濾渣進(jìn)行洗滌、干燥，分離出二氧化錳。故選：B?！军c(diǎn)睛】本題考查了混合物的分離，掌握物質(zhì)分離的方法、常見物質(zhì)的溶解性是正確解答此類題的關(guān)鍵。2、B【解析】

A、死灰復(fù)燃，有新物質(zhì)二氧化碳等生成，屬于化學(xué)變化，不符合題意；B、木已成舟只是物質(zhì)的形狀發(fā)生改變，無新物質(zhì)生成，屬于物理變化，符合題意；C、火上澆油，油燃燒有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化，不符合題意；D、百煉成鋼過程中有二氧化碳等生成，屬于化學(xué)變化，不符合題意。故選B。3、C【解析】

A、O2中的“2”表示一個(gè)氧分子中含有兩個(gè)氧原子，錯(cuò)誤；

B、Mg2+中的2表示一個(gè)鎂離子帶有2個(gè)單位的正電荷，錯(cuò)誤；

C、2NH3中的“2”表示2個(gè)氨分子，正確；

D、2Ca中的2表示兩個(gè)鈣原子，不是鈣元素，錯(cuò)誤；

故選：C。4、C【解析】

廢氣的電器中的塑料外殼，金屬配件等都是可回收物品，故廢棄的電器屬于可回收物。5、C【解析】

根據(jù)分子的性質(zhì)考慮，溫度升高，分子獲得能量，運(yùn)動(dòng)速率加快，分子之間間隔增大。【詳解】當(dāng)向前推動(dòng)滑竿，溫度升高時(shí)，分子獲得能量，運(yùn)動(dòng)速率加快，分子之間間隔增大，分子的質(zhì)量、數(shù)量都不變。故選C。6、B【解析】

同素異形體是是指由同樣的單一化學(xué)元素組成，但性質(zhì)卻不相同的單質(zhì)。A、木炭和焦炭均屬于無定形碳，不屬于同素異形體，不符合題意；B、白磷和紅磷互為同素異形體，符合題意；C、氧化鐵和氧化亞鐵均是化合物，不屬于單質(zhì)，不互為同素異形體，不符合題意；D、水和雙氧水均是化合物，不屬于單質(zhì)，不互為同素異形體，不符合題意。故選B?！军c(diǎn)睛】掌握同素異形體的概念，在中學(xué)階段就學(xué)幾個(gè)同素異形體，學(xué)生需要識(shí)記，。7、D【解析】試題分析：常用氮?dú)庾鎏畛浔Ｗo(hù)氣是因?yàn)榈獨(dú)饣瘜W(xué)性質(zhì)穩(wěn)定；氧氣用于煉鋼因?yàn)橹С秩紵峁┠芰?；干冰做致冷劑保存食物因?yàn)楦杀A吸熱，鐵制品比鋁制品更易銹蝕因?yàn)殍F銹疏松。故選D.考點(diǎn)：物質(zhì)的性質(zhì)和用途金屬的活動(dòng)性8、C【解析】

A、化學(xué)反應(yīng)過程中一定伴隨能量的變化，選項(xiàng)說法正確，故不符合題意；B、從物質(zhì)構(gòu)成角度分析，原子、分子、離子都可以直接構(gòu)成物質(zhì)，選項(xiàng)說法正確，故不符合題意；C、根據(jù)質(zhì)量守恒定律的內(nèi)容：參加反應(yīng)的各物質(zhì)的質(zhì)量總和等于反應(yīng)生成的各物質(zhì)質(zhì)量總和可知，反應(yīng)物的質(zhì)量總和必須是參加反應(yīng)的，加入反應(yīng)物質(zhì)量總和包含可能沒參加反應(yīng)或反應(yīng)剩余于的，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤，故符合題意；D、人體中常量元素包括氧、碳、氫、氮、鈣、磷、鉀、硫、鈉、氯、鎂，微量元素包括鐵、鈷、銅、鋅、鉻、錳、鉬、氟、碘、硒，因此，在人體所需元素中鈣、鈉屬于常量元素，鐵、碘屬于微量元素，選項(xiàng)說法正確，故不符合題意，故選C。9、D【解析】

A、溫度越高，木條碳化的越快，故可將木條橫放在蠟燭火焰上，探究蠟燭各層火焰的溫度，不符合題意；B、雞蛋殼的主要成分是碳酸鈣，碳酸鈣能與食醋中的醋酸反應(yīng)生成二氧化碳，可以達(dá)到預(yù)期目的，不符合題意；C、蠟燭不充分燃燒時(shí)生成一氧化碳和炭黑，故用一只冷碟子放在蠟燭火焰上方，能獲得炭黑，能達(dá)到預(yù)期目的，不符合題意；D、用1L黃豆和1L綠豆混合所得體積小于2L，是因?yàn)辄S豆之間有空隙，綠豆進(jìn)入空隙之中，黃豆和綠豆屬于宏觀物質(zhì)，不能說明分子之間有間隙，符合題意。故選D。10、D【解析】

A.燒堿即氫氧化鈉、熟石灰即氫氧化鈣，都是由金屬陽離子和氫氧根離子構(gòu)成，都屬于堿；純堿即碳酸鈉，是由金屬陽離子和酸根離子構(gòu)成，屬于鹽，選項(xiàng)錯(cuò)誤；B.物質(zhì)的性質(zhì)由物質(zhì)的組成和結(jié)構(gòu)決定，由于構(gòu)成金剛石和石墨的碳原子間的排列方式不同，兩者物理性質(zhì)差異較大，選項(xiàng)錯(cuò)誤；C.氧氣具有助燃性，常用作火箭助燃劑，不能做燃料，選項(xiàng)錯(cuò)誤；D.糖類、油脂和蛋白質(zhì)是人體的三大供能物質(zhì)，選項(xiàng)正確。故選D。11、B【解析】

構(gòu)成物質(zhì)的微粒有分子、原子和離子。硫酸銅是由銅離子和硫酸根離子構(gòu)成的?！驹斀狻緼、金屬鐵是由鐵原子構(gòu)成的，不符合題意；B、氯化鈉是由鈉離子和氯離子構(gòu)成的，符合題意；C、金剛石是由碳原子構(gòu)成的，不符合題意；D、二氧化碳是由二氧化碳分子構(gòu)成的，不符合題意。故選B。12、C【解析】氧氣用于氣焊說明氧氣能支持燃燒，這是氧氣的化學(xué)性質(zhì)二、填空題（本題包括4個(gè)小題，每小題7分，共28分）13、Si4NO2O2-5HCO32-【解析】

①硅元素：Si；②分子符號(hào)前面的數(shù)字表示分子個(gè)數(shù)，4個(gè)二氧化氮分子：4NO2；③每個(gè)氧離子帶2個(gè)單位負(fù)電荷：O2；④原子符號(hào)前面的數(shù)字表示原子個(gè)數(shù)，5個(gè)氫原子：5H；⑤每個(gè)碳酸根離子帶2個(gè)單位負(fù)電荷：CO32-；⑥氧化鎂中氧元素為-2價(jià)，則鎂元素的化合價(jià)為+2價(jià)，表示為：；（2）碳在氧氣中充分燃燒產(chǎn)生二氧化碳的化學(xué)方程式：。14、吸附隔絕氧氣煮沸蛋白質(zhì)貧血【解析】

(1)活性炭常用于冰箱內(nèi)除異味，是利用了它的吸附性。(2)炒菜時(shí)油鍋中的油不慎著火，可用鍋蓋蓋滅，其滅火原理是隔絕氧氣。(3)飲用硬度過大的水不利于人體健康，生活中常用煮沸的方法降低水的硬度。(4)清蒸魚富含的營養(yǎng)素是蛋白質(zhì)，魚是人體攝入鐵元素的食物來源之一，人體缺鐵會(huì)引起貧血。15、導(dǎo)熱熱固氧氣和水蒸氣Fe2O3＋6HCl===2FeCl3＋3H2O銅和銀【解析】

鐵先與硝酸銀反應(yīng)后再與硝酸銅反應(yīng)，由于濾液中只有硝酸亞鐵，可知加入的鐵和硝酸銅、硝酸銀完全反應(yīng)，故此濾渣中一定含有銅和銀?！驹斀狻浚?）鐵鍋?zhàn)鞔毒咧饕描F的導(dǎo)熱性，鐵鍋手柄上使用的塑料，受熱時(shí)應(yīng)該不容易變形，故使用熱固性塑料。（2）鐵制品易銹蝕的原因是鐵與空氣中的氧氣和水蒸氣接觸發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的結(jié)果。（3）稀鹽酸除鐵銹的化學(xué)方程式為。（4）的混合溶液中加入一定量的鐵粉，鐵先與硝酸銀反應(yīng)后再與硝酸銅反應(yīng)；由于濾液中只有硝酸亞鐵，可知加入的鐵和硝酸銅、硝酸銀完全反應(yīng)，故此濾渣中一定含有銅和銀?！军c(diǎn)睛】稀鹽酸和氧化鐵反應(yīng)生成氯化鐵和水，鐵制品易銹蝕的原因是鐵與空氣中的氧氣和水蒸氣接觸發(fā)生化學(xué)反應(yīng)。16、t1CA30【解析】試題分析：（1）由溶解度曲線可知，t1℃時(shí)A與C相交，即t1℃時(shí)A與C的溶解度相等；（2）A、B的溶解度隨溫度的升高而增大，故升溫后溶液由飽和溶液變成不飽和溶液，沒有晶體析出；C的溶解度隨溫度的升高而減小，故升溫后溶解度變小有晶體析出；（3）t2℃時(shí)，A的溶解度為80g，B的溶解度為50g，故把A、B物質(zhì)各50g分別加到100g水中，A形成的是不飽和溶液，B形成的是飽和溶液，要使A溶液達(dá)到飽和，還需要加入30g?？键c(diǎn)：溶解度曲線三、實(shí)驗(yàn)題（本題包括2個(gè)小題，每小題7分，共14分）17、二氧化硫能溶于水SO2+H2O=H2SO3Ca(OH)2+SO2=CaSO3↓+H2OHCl+NaOH=NaCl+H2O鈉離子、氯離子和氫氧根離子【解析】

（1）由圖可知，盛有二氧化硫的試管倒立在盛有水的水槽中，試管中形成一段水柱，說明二氧化硫能溶于水，故填二氧化硫能溶于水；二氧化硫與水反應(yīng)生成亞硫酸，故反應(yīng)的化學(xué)方程式寫為：