【奪冠幫手-階段闖關(guān)】期末綜合測試卷(一)-統(tǒng)編版語文四年級下冊（pdf版）

【奪冠幫手-階段闖關(guān)】期末綜合測試卷(一)-統(tǒng)編版語文四年級下冊（pdf版）心北教輔學(xué)網(wǎng)

天21世織蘇言

四年級語文人教版（下冊）

靈敏

靈活

(3)利用極其()的納米檢測技術(shù)，可以實(shí)現(xiàn)疾病的早期檢測與預(yù)防。

期未綜合測試卷（一）

(4)我們要()地運(yùn)用自己學(xué)到的知識。

5.下列說法中不正確的一項(xiàng)是()。(4分)

時(shí)間：90分鐘滿分：100分

A.由于沉沉的夜霧，全速前進(jìn)的“瑪麗號"向“諾曼底號”的側(cè)舷撞過去，在

題號

四

總分

它的船身上剖開一個(gè)大窟窿

得分

B.《獨(dú)坐敬亭山》一詩通過描寫敬亭山的景象，表達(dá)了詩人懷才不遇的孤獨(dú)

一、基礎(chǔ)知識。(30分)

與寂寞，以及他對敬亭山和大自然的熱愛

1.看拼音，寫詞語。(12分)

C.“那雙手就像鷹的爪子，扭著雨來的兩只耳朵，向兩邊拉。"這句話用“鷹

的爪子”比喻扁鼻子軍官的手，既說明了鬼子的兇狠，也表現(xiàn)了雨來的

nùhǒu

weijie

Jingjie

zaoyang

vi

sibùgǒu

堅(jiān)強(qiáng)

D.1970年4月24日，太空中第一次響起了中國人的聲音一樂曲《茉莉花》

wa

he

xie

xishua

jiankang

jinghuangshicuo

二、積累運(yùn)用。(15分)

yan

1.根據(jù)所學(xué)內(nèi)容填空。(5分)

(1)大兒

,中兒正織雞籠。最喜小兒亡賴，

2.下列加點(diǎn)字的讀音完全相同的一組是()。(3分)

(2)這些事一是永不漫滅的回憶：

A.沖鋒

沖我微笑

B.暈車

暈頭轉(zhuǎn)向

2.將下列名言警句補(bǔ)充完整。(10分)

C.折本

枝折花落

D.倔強(qiáng)

強(qiáng)人所難

(1)天行健

3.下列各組詞語中，書寫全部正確的一組是()。(3分)

(2)勝人者有力

0

A.玩要凝視抓癢開辟飄悠扭身

(3)書山有路勤為徑，

(4)

B.待侯踏步每逢蹲著奮怒報(bào)仇

,一日不讀十日空。

(5)

,只要邁步總不遲。

C.森郁聚集擁擠石璧山脈螺旋

三、閱讀理解。(25分)

D.謎語人迷抱歉柜臺葬身掃蕩

(一)黃魚的膽量

4.選詞填空。(8分)

深海里，黃魚慌慌張張地從遠(yuǎn)處游了過來，迎面撞上了石斑魚，撞得石斑

維護(hù)

保護(hù)

魚直頭暈。他一看壞事了，急忙說：“對不起，對不起！請您快點(diǎn)兒和我一起逃

(1)(

)環(huán)境是我們義不容辭的責(zé)任。

命，再不走，我們就都沒命了！"

(2)關(guān)鍵時(shí)刻，他用實(shí)際行動(dòng)(

）了祖國的尊嚴(yán)。

還在發(fā)暈的石斑魚忘記了疼痛，忙問道：“黃魚，出了什么事呀？”

-57

—58

本資料為出版資源，盜版必究！四年級語文人教版（下冊）

二、1.(1)黃師塔前江水東桃花一簇開無主可愛深紅

參考答案

愛淺紅

第一單元測試卷

(2)一二四東風(fēng)紅

一、1，屋檐裝飾率領(lǐng)倘若和諧慰藉蝙蝠閣

(3)春愉悅.閑適

達(dá)

2.(1)V(2)×(3)V

2.B

三（一）1.衣（紡織）食（餐飲）住（建筑）行（交通）

3.c

2.(1)V(2)X(3)V

4.A

(二)1.D

2.C

5.(1)籬落疏疏一徑深，樹頭新綠未成陰

3.黑游是根趣愛因斯坦在20世紀(jì)初刨立的義相對

(2)日長籬落無人過，惟有蜻埏峽蝶飛

追所預(yù)宣的一種特殊天體。它的是本特征是有一個(gè)

二、1.兒童急走追黃蝶飛入菜花無處尋

封閉的邊界，稱為黑澗的視界：外界的物質(zhì)和緬射可

2.大兒鋤豆溪東中兒正織雞籠最喜小兒亡賴溪

以進(jìn)人視界：視界內(nèi)的東西卻不熊跑到外面去

頭臥剝蓮蓬

4.(1)列數(shù)字作比較(2)打比方

3.猶有花枝俏毛澤東卜算子

四、寫作提示：首先，把題目補(bǔ)充完整：其次，根據(jù)題目把自

三、（一）1.北國江南

己發(fā)現(xiàn)的具體過程寫具體，要能詳路得當(dāng)，抓住重點(diǎn)米

2.雄雞的啼鳴前者呼，后者應(yīng)，此起彼伏萬雞啼鳴

寫：最后，寫出自己在發(fā)現(xiàn)的過程中的情感的變化。

的高亢，激越高昂、激動(dòng)

3.C

第三單元測試卷

(二)1.唱春鳥贊春花歌春月話春耕

一、1.波濤擁擠指揮花瓶朦朧滿灑稻穗寂

2.(1)A(2)B

靜

3.示例：沾衣欲濕杏花雨吹面不寒楊柳風(fēng)

隨風(fēng)潛

2.A

入夜?jié)櫸锛?xì)無聲

3.A

四、寫作提示：首先，點(diǎn)明時(shí)間：春天來了：其次，描繪出春

4.(1)炫耀(2)閃耀(3)夸耀(4)榮耀

天到來后，周圍都有哪些變化，可以運(yùn)用“五感法"，從

5.(1)A(2)B(3)BC

不同的角度寫出變化：最后，表達(dá)出自己的真情實(shí)感：

6.(1)鳥兒不得不離開樹，飛到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方去。

喜悅。

(2)示例：雨中的樹林里，鮮花成的地毯又軟又香。

第二單元測試卷

還有青蛙為你歌唱。

一、1.擁有開辟細(xì)胞需要預(yù)防臭味美餐羽

(3)示例：不再驕做紅玫瑰漸漸地低下它們的

翼

頭，感受熱，感受涼，然后一片片調(diào)零

二、1.詩是強(qiáng)烈感情的自然流露它源于寧靜中憶起來

2.A

的情感生命全在節(jié)奏

3.D

2.向未來寄發(fā)的信總以朝向理想的勇氣

4.(1)慎重(2)莊重(3)推測(4)猜測

3.(1)激發(fā)同學(xué)們對詩歌的興趣，增進(jìn)親子感情65

5.(1)①納米技術(shù)在哪里？就在我們身邊。

兩點(diǎn)親子詩歌朗誦會(huì)四年級(1)

②納米技術(shù)不就在我們身邊嗎？

(2)示例：我將和媽媽一起朗誦《紙船一—寄母親》這

(2