2024年傳染病工作計劃_第1頁
2024年傳染病工作計劃_第2頁
2024年傳染病工作計劃_第3頁
2024年傳染病工作計劃_第4頁
2024年傳染病工作計劃_第5頁
已閱讀5頁,還剩13頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

第頁2024年傳染病工作計劃傳染病工作安排1

為了進一步加快疾病預防限制工作,順當開展好醫(yī)療工作,落實“人人享有初級衛(wèi)生保健”的目標,現(xiàn)將20xx年我科傳染病工作安排如下:

(一)進一步加強培訓,提高疾控人員素養(yǎng),逐步適應新形勢下疾病預防限制工作的要求。主動參與縣市區(qū)舉辦各種培訓班,對本科室工作人員進行培訓,逐步提高疾控機構(gòu)人員的整體素養(yǎng)。

(二)加強重大傳染病和突發(fā)公共衛(wèi)生事務(wù)管理。依據(jù)監(jiān)測結(jié)果,根據(jù)分級處置的原則,處置各類重大傳染病和突發(fā)公共衛(wèi)生事務(wù)。提高傳染病和突發(fā)公共衛(wèi)生報告的靈敏性、精確性,提高事務(wù)處置的有效性和規(guī)范性。

(三)逐步提高傳染病事務(wù)報告的精確性。每月26號之前按時上報傳染病人數(shù),加強試驗室建設(shè),逐步對重點傳染病試驗室進行網(wǎng)絡(luò)化建設(shè),提高標本時采集率、送檢率、陽性率、結(jié)果反饋率,加強試驗室質(zhì)量限制和計量認證工作,提高基層衛(wèi)朝氣構(gòu)傳染病報告的`精確性。

(四)進一步親密部門間協(xié)作。明確職責,親密各有關(guān)部門的協(xié)作。加強各地衛(wèi)生應急信息和工作溝通,加強突發(fā)公共衛(wèi)生事務(wù)應急的協(xié)調(diào)、管理工作。完善應對突發(fā)公共衛(wèi)生事務(wù)多部門協(xié)作機制,協(xié)調(diào)有序地處置突發(fā)公共衛(wèi)生事務(wù)。

(五)進一步加強疫情報告。依據(jù)《傳染病防治法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事務(wù)應急條例》等法律法規(guī),仔細實施傳染病監(jiān)測、疫情報告、分析工作,加強疫情報告的分析利用。

(六)協(xié)作醫(yī)務(wù)科,接著做好加強人禽流感、非典防治。要仔細根據(jù)防控預案落實相關(guān)防治措施,加強應急演練。重點是接著加強對不明緣由肺炎、不明緣由死亡病例的監(jiān)測和報告,規(guī)范開設(shè)發(fā)熱門診和執(zhí)行預檢分診制度,剛好發(fā)覺和報告非典和人禽流感疑似病例。加強和畜牧業(yè)部門的協(xié)調(diào)協(xié)作,出現(xiàn)禽間禽流感疫情時,和農(nóng)業(yè)、畜牧業(yè)部門做到“同時到達現(xiàn)場,同時進行調(diào)查,同時進行處理”,仔細進行流行病學調(diào)查和現(xiàn)場處理。

(七)腸道傳染病防治。對霍亂、傷寒副傷寒、甲型肝炎、痢疾等腸道傳染病,要加強疫情監(jiān)測,剛好發(fā)覺、剛好處理疫情。醫(yī)院要根據(jù)有關(guān)規(guī)定規(guī)范設(shè)置腸道門診,對腸道門診的腹瀉病人實行“逢瀉必檢,逢疑必報”,要加強對腸道門診檢查。已發(fā)覺腸道傳染病疫情的地區(qū),要依照《傳染病防治法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事務(wù)應急條例》的有關(guān)規(guī)定,切實落實限制措施,防止疫情擴散。

傳染病工作安排2

為仔細做好20xx年我校傳染病防治工作,有效限制傳染病疫情在學校的聚集性暴發(fā),依據(jù)縣政府關(guān)于傳染病防治工作的相關(guān)要求,結(jié)合我校傳染病防治工作的實際,特制定20xx年我校傳染病防治工作安排。

一、指導思想

完善學校傳染病防治工作組織,完善和重建工作制度,加強對師生傳染病學問教化,有效限制傳染病疫情在學校的聚集性暴發(fā)。

二、加強領(lǐng)導、落實責任

要充分相識加強學校衛(wèi)生平安工作的重要性、緊迫性和長期性;進一步強化學校傳染病防控工作的責隨意識,加強組織領(lǐng)導,明確工作職責,親密協(xié)作衛(wèi)生等部門,制定、完善和落實相應的傳染病預防與限制工作預案,確保學校師生身心健康的傳染病預防與限制工作抓緊、抓好、抓實、抓出成效。從而將學校衛(wèi)生防疫工作落到實處。

三、仔細監(jiān)控,剛好報告疫情信息

建立和落實晨檢制度,加強對學生健康狀況的監(jiān)測。晨檢工作應在學校傳染病疫情報告人的指導下,由班主任或班級生活委員對早晨到校的每個學生進行視察、詢問,剛好了解學生出勤、健康狀況;發(fā)覺學生有傳染病早期癥狀者(例如發(fā)熱、全身難受、頭痛、嘔吐、咳嗽、皮膚和粘膜出血點或瘀斑等)以及可疑傳染病患者(請病假的學生應查明病因),剛好報告專職(兼職)衛(wèi)生保健人員或?qū)W校傳染病疫情報告人進行排查,以確保做到早發(fā)覺,早報告。

班主任要利用晨檢時間有針對性地對學生進行健康教化,教化學生進行自我視察,如有發(fā)熱、全身難受、頭痛、嘔吐、咳嗽等身體不適時,要剛好告知家長或老師,以確保早發(fā)覺、早治療。學校傳染病疫情報告人要與班主任加強溝通,剛好了解學生的出勤、健康狀況,一旦發(fā)覺傳染病病人或疑似傳染病病人,應在第一時間向縣級疾病預防限制機構(gòu)報告,同時向上級教化主管部門報告。報告內(nèi)容應包括:發(fā)病時間、發(fā)病地點、發(fā)病人數(shù)、主要癥狀、親密接觸者、已實行的措施等。防止瞞報、漏報、緩報現(xiàn)象發(fā)生。

四、實行有效措施,剛好限制疫情

學校除做好傳染病疫情報告以外,要根據(jù)衛(wèi)生部門的要求,對患病學生實行隔離治療等措施將疫情限制在萌芽狀態(tài);如發(fā)生暴發(fā)疫情或新病例持續(xù)不斷等狀況,要依據(jù)衛(wèi)生疾控部門提出的疫情限制措施,經(jīng)縣局同意,在肯定范圍內(nèi)實行必要的措施,避開人群集聚的大型室內(nèi)活動,嚴防疫情擴散。要留意做好學校教學、生活場所的通風和換氣,保持空氣簇新;食堂不得購買無證鮮活凍禽及產(chǎn)品;加強體育熬煉和養(yǎng)分,保證足夠的休息時間,增加學生體質(zhì),提高機體反抗疾病的`實力。激勵學生有病剛好就醫(yī)并在家休息等。

五、大力開展健康教化,提高衛(wèi)生與防病意識

學校要充分利用健康教化課、校內(nèi)廣播、板報等各種形式,對學生定期進行傳染病預防學問的強化教化,切實增加學生的衛(wèi)生防病意識。還應利用家長會、家長學校、告家長書等形式,向家長宣揚相關(guān)預防學問,以取得家長的協(xié)作與支持。

詳細工作如下:

2—4月

校內(nèi)環(huán)境整治,預防呼吸道傳染病,如流感、水痘、風疹、麻疹、腮腺炎等。

5—6月

腸道傳染病和食物中毒的預防,并組織學生進行肝炎、傷寒等疫苗的接種。

7—8月

秋季傳染病和食物中毒的預防

9—10月

腸道傳染病及食物中毒的預防,加強飲食、飲水衛(wèi)生教化,對全校學生進行體檢。

11—12月

加強冬季傳染病的預防,實行一些防治措施,削減各類傳染病的發(fā)生和擴散。

傳染病工作安排3

為了確保本園能夠剛好、有序、高效的應對可能發(fā)生的傳染病,預防和限制疫情在本園的'發(fā)生和擴散,保障廣闊師生員工的身體健康和生命平安,依據(jù)教化局對于傳染病預防工作的有關(guān)精神。結(jié)合本園實際,特制定應急工作方案

一、組織領(lǐng)導:

組長:

副組長:

組員:

宣揚:

二、詳細分工

上級精神的傳達、措施的制定、關(guān)于突發(fā)疾病的聯(lián)絡(luò):xxxx

1、加強領(lǐng)導,明確責任。園內(nèi)各班,要高度重視預防工作,責任落實,園長,全面負責。對園內(nèi)衛(wèi)生工作和食品衛(wèi)生平安工作。要做到分工明確、責任到人。平常加強督責。進一步完善內(nèi)園衛(wèi)生防病責任制度和責任追究制度。

2、加強宣揚教化工作。黑板報、告家長書等各種形式,廣泛工展宣揚教化活動,使教職工和家長了解腸道傳染病的預防措施,提高自我愛護意識。重點宣揚煮熟煮透;飲用開水;食前便后洗凈手;避開參與群體聚餐活動。

3、進一步做好園內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生。為了避開染病的發(fā)生流行,我園仔細搞好內(nèi)園環(huán)境衛(wèi)生,剛好清理死角,嚴把晨檢和衛(wèi)生消毒關(guān);加強每日觀餐制,食具每餐消毒,專人專用。

4、加強食堂衛(wèi)生消毒管理。進一步完善食堂衛(wèi)生防病管理制度。嚴格執(zhí)行法律與規(guī)章。嚴禁選購 腐爛變質(zhì)和不簇新食品,食堂24小時留樣,每樣量不少于50克。炊事人員持健康證上崗,并做好個人衛(wèi)生。

三、制定應急預案:

本園幼兒或教職工,若有可疑病人,剛好上報有關(guān)部門(教化局、防疫部門、當?shù)卣?,并進行消毒隔離。實行有效措施,限制疫情。6小時內(nèi)報告衛(wèi)生防疫機構(gòu)。并同時報出疫情具體狀況。

四、疫情報告:

1、發(fā)覺疑似病人應即送當?shù)蒯t(yī)院救治,同時上報教化行政部門和衛(wèi)生監(jiān)控部門,并按要求消毒處理。要不漏1個疑點,不疏一個環(huán)節(jié)。一旦發(fā)覺腹瀉、嘔吐、發(fā)熱、皰疹病人,應馬上向領(lǐng)導匯報,剛好隔離病人,并送指定傳染病醫(yī)院就診。如疑病人馬上消毒處理。

2、與當?shù)匦l(wèi)生部門協(xié)作,做好監(jiān)督防控工作。

3、老師每天上、下午巡查班級,堅持晨檢制度,做到早發(fā)覺、早報告、早隔離。早治療,及登記,消毒工作,盡量避開傳染病的發(fā)生。

五、后勤保障

1、幼兒園備有肯定量的基本消毒用品,和預防腸道傳染病的口服藥物。

2、領(lǐng)園導支配有關(guān)人員值班,專人管理,搞好防治腸道傳染病工作。

六、信息反饋

學園確保信息渠道通暢,保健老師每天向領(lǐng)導匯報晨檢及視察狀況。

傳染病工作安排4

為仔細做好20xx年我園傳染病防治工作,有效限制傳染病疫情在幼兒園的聚集性暴發(fā),依據(jù)縣政府關(guān)于傳染病防治工作的相關(guān)要求,結(jié)合我園傳染病防治工作的實際,特制定20xx年我園傳染病防治工作安排。

一、指導思想

完善幼兒園傳染病防治工作組織,完善和重建工作制度,加強對幼兒、老師、家長傳染病學問教化,有效限制傳染病疫情在園所的聚集性暴發(fā)。

二、加強領(lǐng)導、落實責任

要充分相識加強幼兒園衛(wèi)生平安工作的重要性、緊迫性和長期性;進一步強化幼兒園傳染病防控工作的責隨意識,加強組織領(lǐng)導,明確工作職責,親密協(xié)作衛(wèi)生等部門,制定、完善和落實相應的傳染病預防與限制工作預案,確保幼兒園師生身心健康的傳染病預防與限制工作抓緊、抓好、抓實、抓出成效。從而將幼兒園衛(wèi)生防疫工作落到實處。

三、仔細監(jiān)控,剛好報告疫情信息

建立和落實晨檢制度,加強對幼兒健康狀況的監(jiān)測。晨檢工作應在幼兒園傳染病疫情報告人的指導下,由配班老師幫助主班老師對早晨來園的每個幼兒進行視察、詢問,剛好了解幼兒出勤、健康狀況;發(fā)覺幼兒有傳染病早期癥狀者(例如發(fā)熱、全身難受、頭痛、嘔吐、咳嗽、皮膚和粘膜出血點或瘀斑等)以及可疑傳染病患者(請病假的學生應查明病因),剛好報告專職(兼職)衛(wèi)生保健人員或幼兒園傳染病疫情報告人進行排查,以確保做到早發(fā)覺,早報告。

主班老師要利用晨檢時間有針對性地對幼兒進行健康視察教化,對幼兒身體狀況進行一看、二摸三排查,如有發(fā)熱、全身難受、頭痛、嘔吐、咳嗽等身體不適時,要剛好告知園領(lǐng)導,以確保早發(fā)覺、早治療。幼兒園傳染病疫情報告人要與老師加強溝通,剛好了解幼兒的出勤、健康狀況,一旦發(fā)覺傳染病病人或疑似傳染病病人,應在第一時間向縣級疾病預防限制機構(gòu)報告,同時向上級教化主管部門報告。報告內(nèi)容應包括:發(fā)病時間、發(fā)病地點、發(fā)病人數(shù)、主要癥狀、親密接觸者、已實行的措施等。防止瞞報、漏報、緩報現(xiàn)象發(fā)生。

四、實行有效措施,剛好限制疫情

幼兒園除做好傳染病疫情報告以外,要根據(jù)衛(wèi)生部門的要求,對患病幼兒實行隔離治療等措施將疫情限制在萌芽狀態(tài);如發(fā)生暴發(fā)疫情或新病例持續(xù)不斷等狀況,要依據(jù)衛(wèi)生疾控部門提出的.疫情限制措施,經(jīng)縣局同意,在肯定范圍內(nèi)實行必要的措施,避開人群集聚的大型室內(nèi)活動,嚴防疫情擴散。要留意做好學校教學、生活場所的通風和換氣,保持空氣簇新;食堂不得購買無證鮮活凍禽及產(chǎn)品;加強體育熬煉和養(yǎng)分,保證足夠的休息時間,增加學生體質(zhì),提高機體反抗疾病的實力。

五、大力開展健康教化,提高衛(wèi)生與防病意識

幼兒園要充分利用健康教化課、板報等各種形式,對幼兒定期

進行傳染病預防學問的強化教化,切實增加學生的衛(wèi)生防病意識。還應利用家長會、家長微信群、告家長書等形式,向家長宣揚相關(guān)預防學問,以取得家長的協(xié)作與支持。

六、詳細工作如下

2—4月校內(nèi)環(huán)境整治,預防呼吸道傳染病,如流感、水痘、風疹、麻疹、腮腺炎等。

5—6月腸道傳染病和食物中毒的預防,并協(xié)作鄉(xiāng)鎮(zhèn)醫(yī)院對幼兒進行肝炎、傷寒等疫苗的接種。

7—8月秋季傳染病和食物中毒的預防

9—10月腸道傳染病及食物中毒的預防,加強飲食、飲水衛(wèi)生教化,對全園進行體檢。

11—12月加強冬季傳染病的預防,實行一些防治措施,削減各類傳染病的發(fā)生和擴散。

傳染病工作安排5

仔細學習和實行《中華人民共和國傳染病防治法》,突出抓好霍亂、流行性出血熱、流感/人禽流感、傳染性非典型肺炎等重點和新發(fā)傳染病的防治工作,落實各項綜合性防治措施,努力實現(xiàn)確保全縣不發(fā)生重點傳染病暴發(fā)流行的目標。

一、仔細貫徹執(zhí)行《傳染病防治法》及其配套法規(guī),加大傳染病防治工作的監(jiān)督和指導力度,剛好組織本單位和轄區(qū)醫(yī)療機構(gòu)業(yè)務(wù)人員的學習和培訓。

根據(jù)法律的有關(guān)要求,依法開展傳染病監(jiān)測、預料、流行病學調(diào)查、疫情報告以及其他預防、限制工作。加強對轄區(qū)內(nèi)各級醫(yī)療機構(gòu)的檢查指導,除不定期的檢查指導外,每年最少組織兩次疫情報告、傳染病防治工作檢查,并將檢查結(jié)果通報轄區(qū)內(nèi)各級醫(yī)療機構(gòu)。

二、做好疫情報告和管理工作

(一)充分相識疫情報告和管理在傳染病預防限制工作中的重要地位。制訂并落實有關(guān)制度,加強責任心。

(二)做好疫情報告審核工作。每日至少要在網(wǎng)上進行4次(節(jié)假日不少于2次)報告卡的審核(上午上班后,下午下班前必需各審核一次),嚴格根據(jù)當天報告當天審核的要求進行,對直報系統(tǒng)內(nèi)的傳染病報告卡進行錯項、漏項、邏輯錯誤以及重卡等檢查,確保審核的剛好性和精確性。假如在審核過程中發(fā)覺問題,有疑問的卡片應剛好通知報卡單位核實,同時與分管疾病相關(guān)科室和流調(diào)醫(yī)生聯(lián)系,按規(guī)定通報疫情信息,以便于進行疫情核實、流調(diào)和疫點處理。做好疫情審核記錄和通

報記錄。發(fā)覺異樣現(xiàn)象要馬上與報告單位核實,須要報告的要馬上向當?shù)匦l(wèi)生行政部門及市疾控中心報告。如為填寫錯誤,應要求報告單位馬上修改。

(三)加強轄區(qū)醫(yī)療單位疫情報告的技術(shù)指導,提高醫(yī)療機構(gòu)傳染病疫情報告和管理工作的質(zhì)量。

(四)加強疫情報告的主動監(jiān)測、質(zhì)量限制和預料預報工作,提高疫情管理水平。常常深化基層指導疫情報告工作,尤其是要深化到各級醫(yī)療機構(gòu)及城鄉(xiāng)居民中進行主動監(jiān)測,定期組織疫情漏報調(diào)查,剛好發(fā)覺報告中存在的問題,督促和指導各責任報告單位和報告人對轄區(qū)內(nèi)的疫情進行剛好、精確的報告。發(fā)覺異樣報告(疫情報告突然增多或削減、傳染病的暴發(fā)等)要剛好處理,并在24小時內(nèi)將調(diào)查結(jié)果按規(guī)定逐級上報。

同時,特殊要加強傳染病報告剛好性、填報質(zhì)量的分析,主動收集、分析、調(diào)查、核實、反饋疫情信息,開展傳染病信息報告管理質(zhì)量評價,做好對疫情信息的預料、預警工作,對重要疫情作出快速反應并進行追蹤調(diào)查和處理。主動做好歷年傳染病信息分析、相關(guān)數(shù)據(jù)的備份,確保報告數(shù)據(jù)平安。

三、開展流行病學調(diào)查和疫源地處理,防止傳染病暴發(fā)流行

在接到鼠疫、霍亂、人感染高致病性禽流感、出血熱、狂犬病、傷寒、布病、炭疽和新發(fā)或少見急性的傳染病病例(或疑似病例)以及痢疾、猩紅熱、鉤體病、感染性腹瀉、不明緣由疾病有暴發(fā)流行趨向的病例(或疑似病例)以及死亡病例報告時,應按規(guī)定時限逐級報告并趕赴

現(xiàn)場進行調(diào)查處理。對本轄區(qū)的全部暴發(fā)(包括非法定報告?zhèn)魅静。┖椭卮笠咔榫R上上報并快速查明緣由和傳播特征,實行堅決有效的措施,盡快撲滅疫情。對基層防保組散發(fā)疫點、暴發(fā)點、疫區(qū)處理狀況要按要求進行技術(shù)指導和質(zhì)量抽查,除甲類及比照甲類管理的傳染病以外,其它傳染病現(xiàn)場流行病學調(diào)查處理必需于3日內(nèi)完成。

四、肝炎、肺結(jié)核等常見傳染病防治

要嚴格實施國家免疫規(guī)劃,通過接種疫苗預防傳染病,增加群眾自我防護意識。要加強大眾宣揚教化,使人們形成良好的生活行為方式。

五、霍亂、腹瀉病防治

由于目前我們還沒有完全駕馭霍亂的發(fā)病及流行規(guī)律,同時導致霍亂疫情暴發(fā)流行的各種因素仍舊存在,因此,我們?nèi)皂氁岣呔?,高度重視霍亂、腹瀉病防治工作,加強領(lǐng)導,早動手,早打算,落實好各項綜合性措施:

1、抓好治本措施的落實。利用多種形式開展衛(wèi)生防病學問的宣揚教化工作,提高群眾的自我保健意識。進一步加強飲水和食品衛(wèi)生管理,開展以“三管一滅”為中心,以預防腸道傳染病為重點的愛國衛(wèi)生運動。加強水產(chǎn)品特殊是來自疫區(qū)小水產(chǎn)品的管理,愛護好飲用水源,防止霍亂的水型和食物型暴發(fā)。

2、業(yè)務(wù)培訓。配備有較強責任心和專業(yè)技術(shù)實力強的業(yè)務(wù)人員負責霍亂防治工作,并保持人員穩(wěn)定,要求嫻熟駕馭糞便、水及外環(huán)境檢索中霍亂弧菌的分別培育和疫情報告和處理技術(shù)。流行季節(jié)前對各類專業(yè)人員和疫情報告人員,特殊是對醫(yī)療單位腹瀉病門診的醫(yī)護人員、檢驗人員,分別進行霍亂診斷治療、病原檢驗和疫情處理等方面的技術(shù)培訓。對O139檢驗技術(shù),作為重點予以層層培訓,務(wù)必使各有關(guān)人員嫻熟駕馭。

3、加強對社會流淌人口的管理。加強對大型建設(shè)工地等流淌人口較集中的單位和地區(qū)的預防性衛(wèi)生監(jiān)督。要求各有關(guān)單位建立健全有關(guān)衛(wèi)生管理的.規(guī)章制度,解決好生活用水、廁所、食堂等基本衛(wèi)生設(shè)施和對本單位全部員工的衛(wèi)生防病教化。

4、監(jiān)督檢查。對轄區(qū)內(nèi)各醫(yī)療機構(gòu)的腹瀉病防治狀況常常進行檢查督導,在腹瀉病門診開診前后進行檢查,并寫出開診檢查小結(jié)及半年和全年工作總結(jié)剛好上報。

5、傷寒、副傷寒和細菌性痢疾的防治。對發(fā)生的傷寒、副傷寒疫情要剛好調(diào)查,接到網(wǎng)絡(luò)直報傷寒、副傷寒疫情后,要于3日內(nèi)進行流行病學調(diào)查處理,處理結(jié)束后剛好上報流調(diào)個案調(diào)查表及疫源地處理小結(jié),并于來年3月份之前進行疫源地二次處理,做好傷寒、副傷寒的查源滅源工作。親密關(guān)注細菌性痢疾疫情動態(tài),發(fā)覺暴發(fā)疫情剛好報告處理,防止疫情的擴散擴散。

6、對不明緣由腹瀉進行流行病學調(diào)查,盡可能查明緣由。

六、流感/人禽流感的防治

成立人禽流感防治及應對流感大流行領(lǐng)導小組及專業(yè)防治技術(shù)小組。親密關(guān)注流感/人禽流感疫情動態(tài)。加強防治隊伍技術(shù)培訓,不斷提高流感/人禽流感防治技術(shù)水平。利用報紙、電視、板報等多種形式進行大眾宣揚教化工作,使群眾駕馭有關(guān)的預防學問。有安排地在重點人群中適時組織開展流感疫苗接種工作,做好接種對象的登記,并對接種資料進行整理、統(tǒng)計剛好逐級上報。

七、其它有關(guān)傳染病的防治

進一步加強水痘疫苗的預防接種工作,做好接種登記報告。對出現(xiàn)的暴發(fā)點要剛好進行處理和報告。猩紅熱、鉤體病、手足口病等其它傳染病的防治工作,按《傳染病處理常規(guī)》及有關(guān)專題工作安排進行。

八、加強綜合公共衛(wèi)生監(jiān)測點建設(shè),做好疾病監(jiān)測、應急預警與處臵工作

仔細學習貫徹國家《突發(fā)公共衛(wèi)生事務(wù)應急條例》和《濟南市突發(fā)公共衛(wèi)生事務(wù)應急預案》,根據(jù)屬地化管理原則建立、健全突發(fā)應急事務(wù)調(diào)查和處理各項工作流程和制度,完善和修訂各項應急工作方案和預案,實施規(guī)范化管理。加強突發(fā)公共衛(wèi)生事務(wù)藥品物資的儲備,組織應急演練,落實各項突發(fā)應急打算工作和培訓,進一步提高應急反應實力。根據(jù)上級有關(guān)要求,進一步規(guī)范綜合公共衛(wèi)生監(jiān)測點的工作程序和內(nèi)容,加強人員培訓和技術(shù)指導,充分發(fā)揮其疫情監(jiān)測前哨作用。

傳染病工作安排6

春季是呼吸道傳染病的多發(fā)季節(jié),是麻疹、流腦、流感、水痘、紅眼病、腮腺炎等疾病的高發(fā)季節(jié)。學校是人群高度密集的場所,學生是呼吸道傳染病易感人群之一。為進一步加強春季傳染病預防與限制工作,有效預防與限制呼吸道傳染病在學校的發(fā)生和擴散,確保學生身心健康,維護教化學秩序的正常開展,特對冬春季節(jié)學校傳染病預防工作作出以下安排:

一、加強領(lǐng)導、落實責任

要充分相識加強學校衛(wèi)生平安工作的重要性、緊迫性和長期性;進一步強化學校傳染病防控工作的責隨意識,加強組織領(lǐng)導,明確工作職責,親密協(xié)作衛(wèi)生等部門,制定、完善和落實相應的傳染病預防與限制工作預案,確保學校師生身心健康的傳染病預防與限制工作抓緊、抓好、抓實、抓出成效。從而將學校衛(wèi)生防疫工作落到實處。

二、仔細監(jiān)控,剛好報告疫情信息

建立和落實晨檢制度,加強對學生健康狀況的監(jiān)測。晨檢工作應在學校校醫(yī)的指導下,由班主任或班級衛(wèi)生員對早晨到校的每個學生進行視察、詢問,剛好了解學生出勤、健康狀況;發(fā)覺學生有傳染病早期癥狀者(例如發(fā)熱、全身難受、頭痛、嘔吐、咳嗽、皮膚和粘膜出血點或瘀斑等)以及可疑傳染病患者(請病假的學生應查明病因),剛好報告專職(兼職)衛(wèi)生保健人員或?qū)W校傳染病疫情報告人進行排查,以確保做到早發(fā)覺,早報告。

班主任要利用晨檢時間有針對性地對學生進行健康教化,教化學生進行自我視察,如有發(fā)熱、全身難受、頭痛、嘔吐、咳嗽等身體不適時,要剛好告知家長或老師,以確保早發(fā)覺、早治療。

學校明確校醫(yī)是傳染病疫情的報告人,負責學校傳染病的`監(jiān)控與報告工作。學校傳染病疫情報告人要與班主任加強溝通,剛好了解學生的出勤、健康狀況,一旦發(fā)覺傳染病病人或疑似傳染病病人,應在第一時間向?qū)W校傳染病預防工作領(lǐng)導小組組長報告,同時向市教化局主管部門基教科報告。報告內(nèi)容應包括:發(fā)病時間、發(fā)病地點、發(fā)病人數(shù)、主要癥狀、親密接觸者、已實行的措施等。防止瞞報、漏報、緩報現(xiàn)象發(fā)生。

三、實行有效措施,剛好限制疫情

學校除做好傳染病疫情報告以外,要根據(jù)衛(wèi)生部門的要求,對患病學生實行隔離治療等措施將疫情限制在萌芽狀態(tài);如發(fā)生暴發(fā)疫情或新病例持續(xù)不斷等狀況,要依據(jù)衛(wèi)生疾控部門提出的疫情限制措施,經(jīng)市教化局同意,在肯定范圍內(nèi)實行必要的防范措施,避開人群集聚的大型室內(nèi)活動,嚴防疫情擴散。要留意做好學校教學、生活場所的通風和換氣,保持空氣簇新;食堂不得購買無證鮮活凍禽及產(chǎn)品;加強體育熬煉和養(yǎng)分,保證足夠的休息時間,增加學生體質(zhì),提高機體反抗疾病的實力。激勵學生有病剛好就醫(yī)并在家休息等。

四、大力開展健康教化,提高衛(wèi)生與防病意識

學校要充分利用健康教化課、講座、隊會、板報、宣揚櫥窗、校內(nèi)廣播等各種形式,對學生集中進行一次春季傳染病預防學問的強化教化,切實增加學生的衛(wèi)生防病意識。同時注意開展相應疫苗的預防接種工作,有的放矢地開展預防工作,還應利用家長會、家長學校、告家長書等形式,向家長宣揚相關(guān)預防學問,以取得家長的協(xié)作與支持。

傳染病工作安排7

依據(jù)《傳染病防治法》、《國家突發(fā)公共衛(wèi)生事務(wù)相關(guān)信息報告管理規(guī)范》等法律、法規(guī)要求,我院在總結(jié)20xx年全年傳染病防治工作的基礎(chǔ)上,依據(jù)縣局20xx年相關(guān)文件精神,結(jié)合我鎮(zhèn)傳染病防治管理工作現(xiàn)狀,現(xiàn)就今年轄區(qū)內(nèi)傳染病防治管理工作作出安排,詳細如下:

一、強化組織領(lǐng)導,落實傳染病管理工作。

傳染病防治管理工作是一項長期性投入工作。因此,我們要有一個正確的相識,要不斷地完善各項疫情管理工作,完善各項規(guī)章制度,穩(wěn)定疫情管理隊伍,克服麻痹大意的思想,規(guī)范操作,明確分工,落實責任。定期進行傳染病學問的培訓和考核工作,使培訓工作落到實處,切實增加醫(yī)護人員疫情報告觀念。把傳染病管理工作納入工作考評,使各醫(yī)護人員和各村衛(wèi)生室醫(yī)生從思想上對傳染病防治工作有一個正確相識,確保我鎮(zhèn)傳染病防治管理工作在新的一年里更上一層樓。

二、進一步規(guī)范醫(yī)療記錄及資料管理,提高疫情報告質(zhì)量。

要求院內(nèi)和各村衛(wèi)生室在傳染病管理工作中必需做到有制度、有規(guī)范,有門診日志,有傳染病報告登記冊。年終各項資料收集應齊全,規(guī)范裝訂以備查詢。全鎮(zhèn)村衛(wèi)生室醫(yī)療機構(gòu)必需運用符合國家標準的的門診日志,填寫完整、規(guī)范醫(yī)護人員要嚴格根據(jù)疫情報告登記制度仔細做好門診日志等記錄,特殊是發(fā)病日期應詳細,并應剛好上報疫情,做到疫情卡與門診日志、出入院登記信息一樣,杜絕遲報、漏報、瞞報等不規(guī)范現(xiàn)象。疫情報告時限要嚴格根據(jù)修訂后的法定傳染病時限進行報告。報告剛好率和傳染病報告卡填寫完整率、精確率必需達到100%。

三、做好重點疾病疫情監(jiān)測、預料,防治疫情的爆發(fā)和擴散。

醫(yī)院公衛(wèi)科人員應常常下鄉(xiāng)督導加強工作規(guī)范性,深化各個村衛(wèi)生室、學校、幼兒園,進行督導檢查。對發(fā)覺傳染病聚集病例或當?shù)匦掳l(fā)(罕見)傳染病,應馬上轉(zhuǎn)診到上級單位進行救治,剛好上報疾控中心,協(xié)作縣疾控中心做好事務(wù)的調(diào)查、處理。

剛好駕馭各種疾病的發(fā)生、發(fā)展規(guī)律,了解疾病的分布狀況和流淌動態(tài),并在此基礎(chǔ)上對傳染病的.流行趨勢進行預料、預警,實行正確的預防措施,限制傳染病的流行。

院公衛(wèi)辦公室要求每個村衛(wèi)生室加強傳染病工作的要求,并予以技術(shù)支持,督導其提高疫情信息報告質(zhì)量。同時做好全鎮(zhèn)疫情信息的分析、溝通和通報工作。

四、接著做好腸道病、瘧疾等傳染病的防治工作。

院內(nèi)和村衛(wèi)生室應接著做好夏季腸道病、瘧疾等傳染病的防治工作。及早做好支配。協(xié)作檢驗科,進行瘧疾血檢工作。發(fā)覺疑似病例剛好上報。堅持腸道病自5月1日至10月31日監(jiān)測工作,定期上報。

五、加強傳染病督導檢查,做好疫情報告工作。

依照《傳染病醫(yī)院報告管理制度》的要求與規(guī)定,對轄區(qū)內(nèi)醫(yī)療單位進行傳染病疫情管理、培訓及信息報告工作進行定期或不定期的督導檢查,并進行評比和考核,對存在的問題要求其剛好改正,如逾期不改者,進行通報并扣除考核積分。

六、切實做好人員的培訓工作,提高業(yè)務(wù)素養(yǎng)。

院公衛(wèi)辦公室會定期或不定期的對院內(nèi)醫(yī)務(wù)人員和村衛(wèi)生相關(guān)人員和學校幼托機構(gòu)衛(wèi)生人員進行傳染病學問培訓,嚴格根據(jù)國家制定的傳染病診斷標準,精確地對并進進行診斷,區(qū)分臨床診斷病例、試驗室診斷病例、疑似病例和病原攜帶者后,在作出疫情報告。并在規(guī)定時限內(nèi)做好上報、登記工作。

傳染病工作安排8

為確保學生身體健康,有效地預防和限制學校公共衛(wèi)生突發(fā)事務(wù),依據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》、《學校衛(wèi)生工作條例》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事務(wù)應急處理條例》,現(xiàn)就我校20xx—20xx學年度加強學校衛(wèi)生及疾病預防限制工作看法制定了一些措施及安排。

一、工作目標

1、明確衛(wèi)生防病的任務(wù)和應實行的措施。

2、全面開展學生常見病、傳染病的預防限制工作,提高廣闊師生的疾病預防學問水平和自我保健技能,增加傳染病和突發(fā)事務(wù)報告意識。

3、建立健全公共衛(wèi)生與疾病預防限制工作的長效運行機制。

4、學校應遵循“預防為主,嚴堵源頭為重”的原則,成立結(jié)核病等傳染病防控領(lǐng)導小組,建立防控傳染病應急預案,使學校對結(jié)核病等各類傳染病的預防措施落實到位,責任到人,切實有效地開展傳染病防控工作。

二、傳染病的防治措施

根據(jù)《傳染病防治法》,主動協(xié)作衛(wèi)生部門,剛好對發(fā)覺傳染病或暴發(fā)流行的傳染病實行必要的'措施,針對傳染病流行的三個環(huán)節(jié)(傳染源、傳播途徑、易感人群),重點抓好傳染病預防和報告工作。

1、疫情報告

一旦發(fā)覺師生患有傳染病或發(fā)覺有傳染病流行時馬上報告當?shù)丶膊☆A防限制中心(衛(wèi)生防疫站)。為及早發(fā)覺和剛好報告疫情做到:

(1)切實落實特別期間的晨檢制度;

(2)每天進行巡察;

(3)專人負責學校疫情報告;

(4)建立特地的傳染病登記本。

2、疫情限制

一旦發(fā)覺疫情,主動協(xié)作疾病預防限制機構(gòu)開展調(diào)查處理工作:

(1)幫助開展個案和爆發(fā)疫情的流行病的調(diào)查和采樣工作。依據(jù)病人的流行病學史、癥狀、體征和試驗室檢查結(jié)果,找出共同特征。分析病人的分布特征,查找可能引起疾病流行的因素。采集病人的嘔吐物、排泄物、血液和水、食物等標本。

(2)做好消毒隔離工作。協(xié)作醫(yī)療衛(wèi)生部門做好對傳染病患者進行隔離醫(yī)療,對病人的嘔吐物、排泄物及被污染的環(huán)境進行嚴格消毒處理;開展對傳染病接觸者的醫(yī)學視察。

(3)依據(jù)限制疫情須要對親密接觸者進行預防性服藥或疫苗應急接種。

(4)發(fā)生疫情重大流行時,執(zhí)行政府依法做出的停課確定。

3、預防措施

(1)把傳染病預防限制工作列入學校工作安排,有專人負責,并列入工作考核。

(2)開展對學生常見病、傳染病的防病學問教化,開設(shè)健康教化課,使學生駕馭有關(guān)預防傳染病的學問,培育學生良好的衛(wèi)生習慣。

(3)開展愛國衛(wèi)生運動,搞

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論