三年級下冊體育課教案

體育課教案教材1．課堂常規(guī)教化《體育及保健》——2．體育熬煉對身體的好處教學(xué)目標(biāo)1．加強(qiáng)課堂常規(guī)教化，提高課堂教學(xué)秩序和課堂教學(xué)質(zhì)量。2．培育學(xué)生體育熬煉意識，增加學(xué)生身心健康。教學(xué)步驟組織形式：室內(nèi)教學(xué)一，宣布課的內(nèi)容1．師生問好二、出示課題：（一）體育課堂課堂常規(guī)板書：體育課課堂常規(guī)1．有事要請假2．上體育課服裝要相宜教學(xué)方法：老師提問，學(xué)生回答3．身體不適要事先跟老師說明老師講解，學(xué)生聽講4．遵守課堂紀(jì)律5．課中嚴(yán)禁私自離開操場教學(xué)要求：聽講細(xì)致，回答問題主動（二）參與體育熬煉的好處教學(xué)方法：1．肌肉的發(fā)展老師提問，學(xué)生回答2．骨骼的生長學(xué)生相互探討3．心血管循環(huán)老師講解，學(xué)生聽講教學(xué)要求：主動思索，發(fā)言踴躍聽講細(xì)致三、課堂總結(jié)教學(xué)方法：老師評價，學(xué)生細(xì)致聽講四、布置下節(jié)課內(nèi)容：廣播操快速跑五、下課師生呼別課后小結(jié)體育課教案教材1．復(fù)習(xí)廣播操“七彩陽光”6——（1）2．嬉戲：結(jié)伴賽跑20——（1）教學(xué)目標(biāo)1、復(fù)習(xí)“七彩陽光”廣播操動作，提高做操質(zhì)量。2、學(xué)習(xí)結(jié)伴賽跑嬉戲的方法和規(guī)則要求步調(diào)一樣動作靈敏。3、發(fā)展學(xué)生的反應(yīng)靈敏實力，培育學(xué)生細(xì)致自覺的學(xué)風(fēng)。教學(xué)步驟時間分配教學(xué)內(nèi)容教學(xué)方法及學(xué)法指導(dǎo)組織形式練習(xí)時間運(yùn)動負(fù)荷一5’引導(dǎo)嬉戲教：自由結(jié)伴練習(xí)，師生同練。學(xué)：自主學(xué)習(xí)法要求：練習(xí)主動、開心散點(diǎn)4’中二5’1．師生問好2．宣布課的內(nèi)容3．隊列練習(xí)要求：聽講細(xì)致動作正確、精神飽滿四列橫隊3’中三14’復(fù)習(xí)：“七彩陽光”教：1、老師示范、講解2、學(xué)生練習(xí)，師訂正、評講3、分層教學(xué)法。學(xué)：視察、仿照學(xué)習(xí)法—自我體驗學(xué)習(xí)法—探討法要求：練習(xí)主動，互幫互助做操隊形5’中四12’嬉戲：結(jié)伴賽跑教：1、老師講解嬉戲的規(guī)則和方法2、學(xué)生練習(xí)、老師指導(dǎo)。學(xué)：學(xué)生分組進(jìn)行練習(xí)要求：遵守嬉戲規(guī)則，動作正確、協(xié)調(diào)4’中五4’下課：1、對學(xué)生練習(xí)狀況小結(jié)2、師生呼別教：師生互評。學(xué)：自我指責(zé)、自我評價法要求：發(fā)言主動，聽講細(xì)致。散點(diǎn)器材：錄音機(jī)1臺音帶1盒運(yùn)動負(fù)荷：課的密度：40%基本密度：34%心理指標(biāo)：良好課后小結(jié)體育課教案教材1．走和跑：各種姿態(tài)的走和跑4——（1）2．嬉戲：你追我趕20——（2）教學(xué)目標(biāo)1、學(xué)習(xí)沿著虛線的慢走和慢跑，要求：動作協(xié)調(diào)，自然。2、學(xué)習(xí)嬉戲“你追我趕”的方法和規(guī)則。留意動作靈敏，奔跑速度快。3、發(fā)展學(xué)生的良好身體素養(yǎng)，提高靈敏和速度等實力。教學(xué)步驟時間分配教學(xué)內(nèi)容教學(xué)方法及學(xué)法指導(dǎo)組織形式練習(xí)時間運(yùn)動負(fù)荷一5’引導(dǎo)嬉戲教：自由結(jié)伴聯(lián)系，師生同練。學(xué)：自我體驗學(xué)習(xí)法要求：練習(xí)主動、開心散點(diǎn)4’中二5’1．師生問好2．宣布課的內(nèi)容3．隊列練習(xí)要求：聽講細(xì)致動作正確、精神飽滿四列橫隊3’中三14’走和跑：沿虛線走和跑教：1、老師先邊示范，邊講解。2、學(xué)生練習(xí)，老師指導(dǎo)3、分層教學(xué)法。學(xué)：視察、仿照學(xué)習(xí)法—自我體驗學(xué)習(xí)法—探討法要求：練習(xí)主動，互幫互助做操隊形5’中四12’嬉戲：你追我趕教：1、老師講解嬉戲的規(guī)則和方法2、學(xué)生練習(xí)、老師指導(dǎo)。學(xué)：學(xué)生分組進(jìn)行練習(xí)要求：遵守嬉戲規(guī)則，動作正確、協(xié)調(diào)，奔跑快速。4’中五4’放松活動總結(jié)：1、對學(xué)生練習(xí)狀況小結(jié)2、師生呼別師生共練教：師生互評學(xué)：自我指責(zé)、自我評價法要求：發(fā)言主動，聽講細(xì)致。散點(diǎn)器材：錄音機(jī)1臺音帶1盒運(yùn)動負(fù)荷：課的密度：40%基本密度：34%心理指標(biāo)：良好課后小結(jié)：學(xué)生對走愛好不高，對嬉戲愛好盎然。體育課教案教材1．嬉戲：傳球比快20——（3）2．嬉戲：沖過火力網(wǎng)20——（4）教學(xué)目標(biāo)學(xué)習(xí)嬉戲“傳球比快”的方法及規(guī)則要求動作快反應(yīng)靈敏。學(xué)習(xí)嬉戲“沖過火力網(wǎng)”的方法和規(guī)則，要求速度快機(jī)靈英勇。發(fā)展學(xué)生反應(yīng)、靈敏，奔跑速度，提高學(xué)生的身體素養(yǎng)。教學(xué)步驟時間分配教學(xué)內(nèi)容教學(xué)方法及學(xué)法指導(dǎo)組織形式練習(xí)時間運(yùn)動負(fù)荷一5’小嬉戲教：自由結(jié)伴聯(lián)系，師生同練。學(xué)：自我體驗學(xué)習(xí)法要求：練習(xí)主動、開心散點(diǎn)4’中二5’1．師生問好2．宣布課的內(nèi)容3．隊列練習(xí)要求：聽講細(xì)致動作正確、精神飽滿四列橫隊3’中三14’嬉戲：傳球比快教：1、老師先邊示范，邊講解。2、學(xué)生練習(xí)，老師指導(dǎo)3、學(xué)生競賽。學(xué)：視察、仿照學(xué)習(xí)法—結(jié)伴練習(xí)-競賽起先要求：練習(xí)主動，動作快速做操隊形5’中四12’嬉戲：沖過火力網(wǎng)教：1、老師講解嬉戲的規(guī)則和方法2、學(xué)生練習(xí)、老師指導(dǎo)。學(xué)：學(xué)生分組進(jìn)行練習(xí)要求：遵守嬉戲規(guī)則，動作正確、協(xié)調(diào)，奔跑快速。4’中五4’放松活動總結(jié)：1、對學(xué)生練習(xí)狀況小結(jié)2、師生呼別師生共練教：師生互評學(xué)：自我指責(zé)、自我評價法要求：發(fā)言主動，聽講細(xì)致。散點(diǎn)器材：錄音機(jī)1臺音帶1盒運(yùn)動負(fù)荷：課的密度：40%基本密度：34%心理指標(biāo)：良好課后小結(jié)：學(xué)生上課細(xì)致，并且練習(xí)也非常投入。體育課教案教材立定跳遠(yuǎn)（沙坑）2——（1）嬉戲：穿山洞20——（5）教學(xué)目標(biāo)初步學(xué)習(xí)雙腳跳起雙腳落地，要求向上跳起，落地緩沖。學(xué)習(xí)嬉戲“穿山洞”的方法和規(guī)則，動作快反應(yīng)靈敏。發(fā)展學(xué)生彈跳實力，培育從小熬煉身體的好習(xí)慣。教學(xué)步驟時間分配教學(xué)內(nèi)容教學(xué)方法及學(xué)法指導(dǎo)組織形式練習(xí)時間運(yùn)動負(fù)荷一5’自編嬉戲教：自由結(jié)伴聯(lián)系，師生同練。學(xué)：自我體驗學(xué)習(xí)法要求：練習(xí)主動、開心散點(diǎn)4’中二5’1．師生問好2．宣布課的內(nèi)容3．隊列練習(xí)要求：聽講細(xì)致動作正確、精神飽滿四列橫隊3’中三14’立定跳遠(yuǎn)（沙坑）教：1、老師先邊示范，邊講解。2、學(xué)生練習(xí)，老師指導(dǎo)3、分層教學(xué)法。學(xué)：視察、仿照學(xué)習(xí)法—自我體驗學(xué)習(xí)法—探討法要求：練習(xí)主動，互幫互助做操隊形5’中四12’嬉戲：穿山洞教：1、老師講解嬉戲的規(guī)則和方法2、學(xué)生練習(xí)、老師指導(dǎo)。學(xué)：學(xué)生分組進(jìn)行練習(xí)要求：遵守嬉戲規(guī)則，動作正確、協(xié)調(diào)，奔跑快速。4’中五4’放松活動總結(jié)：1、對學(xué)生練習(xí)狀況小結(jié)2、師生呼別師生共練教：師生互評學(xué)：自我指責(zé)、自我評價法要求：發(fā)言主動，聽講細(xì)致。散點(diǎn)器材：錄音機(jī)1臺音帶1盒運(yùn)動負(fù)荷：課的密度：40%基本密度：34%心理指標(biāo)：良好課后小結(jié)：跳遠(yuǎn)動作雙跳雙落，由于學(xué)生速度太快，存在動作走樣，需老師留意及改進(jìn)。體育課教案教材投擲：海綿球2——（1）嬉戲：叫號接球20——（6）教學(xué)目標(biāo)初步學(xué)習(xí)單手?jǐn)S海綿球,了解海綿球的球性并駕馭投擲方法。學(xué)習(xí)嬉戲“叫號接球”的方法和規(guī)則要求反應(yīng)靈敏，動作快速。發(fā)展學(xué)生上肢力氣促進(jìn)學(xué)生身體素養(yǎng)。教學(xué)步驟時間分配教學(xué)內(nèi)容教學(xué)方法及學(xué)法指導(dǎo)組織形式練習(xí)時間運(yùn)動負(fù)荷一5’自編嬉戲教：小組練習(xí)，師生共練。學(xué)：自我體驗學(xué)習(xí)法要求：練習(xí)主動、開心散點(diǎn)4’中二5’1．師生問好2．宣布課的內(nèi)容3．隊列練習(xí)要求：聽講細(xì)致動作正確、精神飽滿四列橫隊3’中三14’投擲：海綿球教：1、老師先邊示范，邊講解。2、學(xué)生練習(xí)，老師指導(dǎo)3、小組練習(xí)學(xué)：視察、仿照學(xué)習(xí)法—自我體驗學(xué)習(xí)法—探討法-集體練習(xí)要求：練習(xí)主動，互幫互助散隊5’中四12’嬉戲：叫號接球教：1、老師講解嬉戲的規(guī)則和方法2、學(xué)生練習(xí)、老師指導(dǎo)。學(xué)：學(xué)生分組進(jìn)行練習(xí)要求：遵守嬉戲規(guī)則，動作正確、協(xié)調(diào)，奔跑快速。4’中五4’放松活動總結(jié)：1、對學(xué)生練習(xí)狀況小結(jié)2、師生呼別師生共練教：師生互評學(xué)：自我指責(zé)、自我評價法要求：發(fā)言主動，聽講細(xì)致。散點(diǎn)器材：錄音機(jī)1臺音帶1盒運(yùn)動負(fù)荷：課的密度：40%基本密度：34%心理指標(biāo)：良好課后小結(jié)：學(xué)生表現(xiàn)良好，課堂氣氛活躍。體育課教案教材球類：拍球2——（1）滾翻：前滾翻2——（1）教學(xué)目標(biāo)初步學(xué)習(xí)小學(xué)生拍球（小球）了解球的屬性要求單手拍，動作協(xié)調(diào)。學(xué)習(xí)“前滾翻”要求團(tuán)身緊，重心保持平衡。發(fā)展學(xué)生柔韌協(xié)調(diào)等身體素養(yǎng)，培育學(xué)生良好的思想品質(zhì)。教學(xué)步驟時間分配教學(xué)內(nèi)容教學(xué)方法及學(xué)法指導(dǎo)組織形式練習(xí)時間運(yùn)動負(fù)荷一5’自編嬉戲教：小組探討練習(xí)，師生共練。學(xué)：自我體驗學(xué)習(xí)法要求：練習(xí)主動、開心散點(diǎn)4’中二5’1．師生問好2．宣布課的內(nèi)容3．隊列練習(xí)要求：聽講細(xì)致動作正確、精神飽滿四列橫隊3’中三14’球類：拍球教：1、老師先邊示范，邊講解。2、學(xué)生練習(xí)，老師指導(dǎo)3、小組練習(xí)學(xué)：視察、仿照學(xué)習(xí)法—自我體驗學(xué)習(xí)法—探討法-集體練習(xí)要求：練習(xí)主動，互幫互助散隊5’中四12’滾翻：前滾翻教：1、老師講解前滾翻的方法及要求點(diǎn)。2、學(xué)生仿照練習(xí)、老師指導(dǎo)。學(xué)：學(xué)生分組進(jìn)行練習(xí)要求：團(tuán)身，保持重心4’中五4’放松活動總結(jié)：1、對學(xué)生練習(xí)狀況小結(jié)2、師生呼別師生共練教：師生互評學(xué)：自我指責(zé)、自我評價法要求：發(fā)言主動，聽講細(xì)致。散點(diǎn)器材：錄音機(jī)1臺音帶1盒運(yùn)動負(fù)荷：課的密度：40%基本密度：34%心理指標(biāo)：良好體育課教案教材《體育及保健》——按時作息教學(xué)目標(biāo)求學(xué)生假如對生活沒有規(guī)律會影響身體健康的學(xué)問有所了解。如何支配節(jié)假日的生活。教學(xué)步驟組織形式：室內(nèi)教學(xué)一，宣布課的內(nèi)容1．師生問好二、出示課題：（一）體育課堂課堂常規(guī)板書：體育課課堂常規(guī)1．有事要請假2．上體育課服裝要相宜教學(xué)方法：老師提問，學(xué)生回答3．身體不適要事先跟老師說明老師講解，學(xué)生聽講4．遵守課堂紀(jì)律5．課中嚴(yán)禁私自離開操場教學(xué)要求：聽講細(xì)致，回答問題主動（二）如何支配每天生活教學(xué)方法：1、早上老師提問，學(xué)生回答2、中午學(xué)生相互探討3、晚上老師講解，學(xué)生聽講教學(xué)要求：主動思索，發(fā)言踴躍聽講細(xì)致三、節(jié)假日的生活支配生活作息要有支配按時完成老師布置的作業(yè)要有足夠的睡眠時間作息時間和游玩時間看小說，看電視有節(jié)制每天應(yīng)有肯定的戶外活動或體育活動時間教學(xué)方法：老師評價，學(xué)生細(xì)致聽講四、總結(jié)：老師總結(jié)全課五、下課師生呼別課后小結(jié)體育課教案教材1、球類：拍球2——（2）2、滾翻：前滾翻2——（2學(xué)生）教學(xué)目標(biāo)初步學(xué)習(xí)小學(xué)生拍球（小球）了解球的屬性要求單手拍，動作協(xié)調(diào)。學(xué)習(xí)“前滾翻”要求團(tuán)身，重心保持平衡。發(fā)展學(xué)生柔韌協(xié)調(diào)等身體素養(yǎng)，培育學(xué)生良好的思想品質(zhì)。教學(xué)步驟時間分配教學(xué)內(nèi)容教學(xué)方法及學(xué)法指導(dǎo)組織形式練習(xí)時間運(yùn)動負(fù)荷一5’自編嬉戲教：小組探討練習(xí)，師生共練。學(xué)：自我體驗學(xué)習(xí)法要求：練習(xí)主動、開心散點(diǎn)4’中二5’1．師生問好2．宣布課的內(nèi)容3．隊列練習(xí)要求：聽講細(xì)致動作正確、精神飽滿四列橫隊3’中三14’球類：拍球教：1、老師先邊示范，邊講解。2、學(xué)生練習(xí)，老師指導(dǎo)3、小組練習(xí)學(xué)：視察、仿照學(xué)習(xí)法—自我體驗學(xué)習(xí)法—探討法-集體練習(xí)要求：練習(xí)主動，互幫互助散隊5’中四12’滾翻：前滾翻教：1、老師講解前滾翻的方法及要求點(diǎn)。2、學(xué)生仿照練習(xí)、老師指導(dǎo)。學(xué)：學(xué)生分組進(jìn)行練習(xí)要求：團(tuán)身，保持重心4’中五4’放松活動總結(jié)：1、對學(xué)生練習(xí)狀況小結(jié)2、師生呼別師生共練教：師生互評學(xué)：自我指責(zé)、自我評價法要求：發(fā)言主動，聽講細(xì)致。散點(diǎn)器材：錄音機(jī)1臺音帶1盒運(yùn)動負(fù)荷：課的密度：40%基本密度：34%心理指標(biāo)：良好課后小結(jié)：學(xué)生表現(xiàn)良好體育課教案教材1、攀爬：攀爬肋木架2——（1）2、嬉戲：貼膏藥20——（7）教學(xué)目標(biāo)學(xué)生攀爬肋木架駕馭攀爬方法要求手腳并用動作協(xié)調(diào)自然學(xué)生自編嬉戲要求嬉戲內(nèi)容新奇方法簡潔氣氛活躍發(fā)展學(xué)生上肢力氣培育獨(dú)立完成的實力教學(xué)步驟時間分配教學(xué)內(nèi)容教學(xué)方法及學(xué)法指導(dǎo)組織形式練習(xí)時間運(yùn)動負(fù)荷一5’自編嬉戲教：小組探討練習(xí)，師生共練。學(xué)：自我體驗學(xué)習(xí)法要求：練習(xí)主動、開心散點(diǎn)4’中二5’1．師生問好2．宣布課的內(nèi)容3．隊列練習(xí)要求：聽講細(xì)致動作正確、精神飽滿四列橫隊3’中三14’攀爬肋木架教：1、老師先邊示范，邊講解。2、學(xué)生練習(xí)，老師指導(dǎo)3、小組練習(xí)學(xué)：視察、仿照學(xué)習(xí)法—自我體驗學(xué)習(xí)法—探討法-集體練習(xí)要求：練習(xí)主動，互幫互助籃球場5’中四12’嬉戲：貼膏藥教：1、老師講解嬉戲貼膏藥的方法及要求點(diǎn)。2、學(xué)生仿照練習(xí)、老師指導(dǎo)。學(xué)：學(xué)生分組進(jìn)行練習(xí)要求：敏捷、機(jī)靈，反應(yīng)快散隊4’中五4’放松活動總結(jié)：1、對學(xué)生練習(xí)狀況小結(jié)2、師生呼別師生共練教：師生互評學(xué)：自我指責(zé)、自我評價法要求：發(fā)言主動，聽講細(xì)致。器材：錄音機(jī)1臺音帶1盒運(yùn)動負(fù)荷：課的密度：40%基本密度：34%心理指標(biāo)：良好課后小結(jié)：上課學(xué)生主動動腦、練身課堂效果良好體育課教案教材走和跑：2——（1）投擲：打野鴨2——（2）教學(xué)目標(biāo)初步學(xué)習(xí)在跑動中的相互追拍要求學(xué)生奔跑快速手腳并用反應(yīng)靈敏留意平安。接著學(xué)習(xí)投擲，發(fā)展學(xué)生上肢力氣要求出手高命中率高。發(fā)展學(xué)生下肢力氣等身體素養(yǎng)，培育學(xué)生良好的思想品質(zhì)。教學(xué)步驟時間分配教學(xué)內(nèi)容教學(xué)方法及學(xué)法指導(dǎo)組織形式練習(xí)時間運(yùn)動負(fù)荷一5’自編嬉戲教：小組探討練習(xí)，師生共練。學(xué)：自我體驗學(xué)習(xí)法要求：練習(xí)主動、開心散點(diǎn)4’中二5’1．師生問好2．宣布課的內(nèi)容3．隊列練習(xí)要求：聽講細(xì)致動作正確、精神飽滿四列橫隊3’中三14’走和跑教：1、老師先邊示范，邊講解。2、學(xué)生練習(xí)，老師指導(dǎo)3、小組練習(xí)學(xué)：視察、仿照學(xué)習(xí)法—自我體驗學(xué)習(xí)法—探討法-集體練習(xí)要求：練習(xí)主動，互幫互助散隊5’中四12’投擲：打野鴨教：1、老師講解打野鴨的方法及要求點(diǎn)。2、學(xué)生仿照練習(xí)、老師指導(dǎo)。學(xué)：學(xué)生分組進(jìn)行練習(xí)要求：反應(yīng)快速，機(jī)靈躲閃，投得準(zhǔn)4’中五4’放松活動總結(jié)：1、對學(xué)生練習(xí)狀況小結(jié)2、師生呼別師生共練教：師生互評學(xué)：自我指責(zé)、自我評價法要求：發(fā)言主動，聽講細(xì)致。散點(diǎn)器材：錄音機(jī)1臺音帶1盒運(yùn)動負(fù)荷：課的密度：40%基本密度：34%心理指標(biāo)：良好課后小結(jié)：對跑步學(xué)生很快樂因此課堂生氣活躍體育課教案教材選用教材8——（2）1、健身盤2、拔河教學(xué)目標(biāo)了解學(xué)習(xí)健身盤的方法和防范平安，要求動作協(xié)調(diào)，轉(zhuǎn)數(shù)不要過快。組織學(xué)生拔河競賽，促進(jìn)學(xué)生力氣發(fā)展及活躍課堂氣氛。發(fā)展學(xué)生多方面的身體素養(yǎng)，培育集體主義精神及合作精神。教學(xué)步驟時間分配教學(xué)內(nèi)容教學(xué)方法及學(xué)法指導(dǎo)組織形式練習(xí)時間運(yùn)動負(fù)荷一5’自編嬉戲教：小組探討練習(xí)，師生共練。學(xué)：自我體驗學(xué)習(xí)法要求：練習(xí)主動、開心散點(diǎn)4’中二5’1．師生問好2．宣布課的內(nèi)容3．隊列練習(xí)要求：聽講細(xì)致動作正確、精神飽滿四列橫隊3’中三14’健身盤教：1、老師先邊示范，邊講解。2、學(xué)生練習(xí)，老師指導(dǎo)3、小組練習(xí)學(xué)：視察、仿照學(xué)習(xí)法—自我體驗學(xué)習(xí)法—探討法-集體練習(xí)要求：練習(xí)主動，互幫互助散隊5’中四12’拔河教：1、老師講解拔河的方法及要求點(diǎn)。2、學(xué)生仿照練習(xí)、老師指導(dǎo)。學(xué)：學(xué)生分組進(jìn)行練習(xí)要求：用勁用力，協(xié)作進(jìn)取4’中五4’放松活動總結(jié)：1、對學(xué)生練習(xí)狀況小結(jié)2、師生呼別師生共練教：師生互評學(xué)：自我指責(zé)、自我評價法要求：發(fā)言主動，聽講細(xì)致。散點(diǎn)器材：錄音機(jī)1臺音帶1盒運(yùn)動負(fù)荷：課的密度：40%基本密度：34%心理指標(biāo)：良好課后小結(jié)：學(xué)生練習(xí)主動性高體育課教案教材1、韻律：復(fù)習(xí)廣播操6——（2）2、滾翻：前滾翻成坐撐2——（2）教學(xué)目標(biāo)接著復(fù)習(xí)廣播操，要求學(xué)生動作正確有力。進(jìn)一步學(xué)習(xí)前滾翻成坐撐，發(fā)展學(xué)生的柔韌及技巧。發(fā)展學(xué)生身體素養(yǎng)，培育學(xué)生良好的身體姿態(tài)。教學(xué)步驟時間分配教學(xué)內(nèi)容教學(xué)方法及學(xué)法指導(dǎo)組織形式練習(xí)時間運(yùn)動負(fù)荷一5’自編嬉戲教：小組探討練習(xí)，師生共練。學(xué)：自我體驗學(xué)習(xí)法要求：練習(xí)主動、開心散點(diǎn)4’中二5’1．師生問好2．宣布課的內(nèi)容3．隊列練習(xí)要求：聽講細(xì)致動作正確、精神飽滿四列橫隊3’中三14’廣播操教：1、老師先邊示范，邊講解。2、學(xué)生練習(xí)，老師指導(dǎo)3、小組練習(xí)學(xué)：視察、仿照學(xué)習(xí)法—自我體驗學(xué)習(xí)法—探討法-集體練習(xí)要求：練習(xí)主動，互幫互助★★★★★★★★★★★★★★★5’中四12’滾翻成坐撐教：1、老師講解前滾翻的方法及要求點(diǎn)。2、學(xué)生仿照練習(xí)、老師指導(dǎo)。學(xué)：學(xué)生分組進(jìn)行練習(xí)要求：團(tuán)身，保持重心★★★★★★4’中五4’放松活動總結(jié)：1、對學(xué)生練習(xí)狀況小結(jié)2、師生呼別師生共練教：師生互評學(xué)：自我指責(zé)、自我評價法要求：發(fā)言主動，聽講細(xì)致。散點(diǎn)器材：錄音機(jī)1臺音帶1盒運(yùn)動負(fù)荷：課的密度：40%基本密度：34%心理指標(biāo)：良好課后小結(jié)：通過對廣播操的復(fù)習(xí)收到明顯的效果體育課教案教材1、投擲：投三毛球2——（1）2、嬉戲：拍球比多20——（8教學(xué)目標(biāo)學(xué)習(xí)肩上拋投三毛球，要求手高過頭并且上肢用力。學(xué)習(xí)嬉戲“拍球比多”駕馭嬉戲方法及規(guī)則，熟識球性。發(fā)展學(xué)生的上肢力氣提高對球的屬性。教學(xué)步驟時間分配教學(xué)內(nèi)容教學(xué)方法及學(xué)法指導(dǎo)組織形式練習(xí)時間運(yùn)動負(fù)荷一5’自編嬉戲教：小組探討練習(xí)，師生共練。學(xué)：自我體驗學(xué)習(xí)法要求：練習(xí)主動、開心散點(diǎn)4’中二5’1．師生問好2．宣布課的內(nèi)容3．隊列練習(xí)要求：聽講細(xì)致動作正確、精神飽滿四列橫隊3’中三14’投三毛球教：1、老師講解的三毛球方法及要求點(diǎn)。2、學(xué)生仿照練習(xí)、老師指導(dǎo)。學(xué)：學(xué)生分組進(jìn)行練習(xí)要求：團(tuán)身，保持重心5’中四12’嬉戲：拍球比多教：1、老師講解嬉戲拍球比多方法及規(guī)則2、學(xué)生仿照練習(xí)、老師指導(dǎo)。學(xué)：學(xué)生分組進(jìn)行練習(xí)要求：熟識球性，保持手感4’中五4’放松活動總結(jié)：1、對學(xué)生練習(xí)狀況小結(jié)2、師生呼別師生共練教：師生互評學(xué)：自我指責(zé)、自我評價法要求：發(fā)言主動，聽講細(xì)致。散點(diǎn)器材：錄音機(jī)1臺音帶1盒運(yùn)動負(fù)荷：課的密度：40%基本密度：34%心理指標(biāo)：良好課后小結(jié)；學(xué)生初次投三毛球感到生疏，但經(jīng)過老師的扶植學(xué)生慢慢的了解起來體育課教案教材1、武術(shù)：腰腿功-橫叉-側(cè)壓腿3——（1）2、支撐：仰臥懸垂2——（1）教學(xué)目標(biāo)1、學(xué)習(xí)武術(shù)基本功：腰腿功-橫叉-側(cè)壓腿駕馭其方法并要求學(xué)生動作到位2、了解仰臥懸垂的方法初步駕馭手握器械的姿態(tài)發(fā)展學(xué)生的上肢力氣3、培育學(xué)生從小養(yǎng)成熬煉身體的方法及習(xí)慣，提高他們的綜合素養(yǎng)實力教學(xué)步驟時間分配教學(xué)內(nèi)容教學(xué)方法及學(xué)法指導(dǎo)組織形式練習(xí)時間運(yùn)動負(fù)荷一5’小嬉戲教：小組探討練習(xí)，師生共練。學(xué)：自我體驗學(xué)習(xí)法要求：練習(xí)主動、開心散點(diǎn)4’中二5’1．師生問好2．宣布課的內(nèi)容3．隊列練習(xí)要求：聽講細(xì)致動作正確、精神飽滿四列橫隊3’中三14’腰腿功-橫叉-側(cè)壓腿教：1、老師示范橫叉，側(cè)壓腿2、學(xué)生仿照練習(xí)、老師指導(dǎo)。學(xué)：學(xué)生分組進(jìn)行練習(xí)要求：伸展身體，意志堅毅散隊5’中四12’仰臥懸垂教：1、老師講解示范仰臥懸垂的方法并重點(diǎn)駕馭手握器械的要領(lǐng)2、學(xué)生仿照練習(xí)、老師指導(dǎo)。學(xué)：學(xué)生分組進(jìn)行練習(xí)要求：手臂發(fā)力4’中五4’放松活動總結(jié)：1、對學(xué)生練習(xí)狀況小結(jié)2、師生呼別師生共練教：師生互評學(xué)：自我指責(zé)、自我評價法要求：發(fā)言主動，聽講細(xì)致。散點(diǎn)器材：錄音機(jī)1臺音帶1盒運(yùn)動負(fù)荷：課的密度：40%基本密度：34%心理指標(biāo)：良好課后小結(jié)；學(xué)生對武術(shù)非常感愛好，但是動作不規(guī)范體育課教案教材1．牙齒的清潔《體育及保健》——2．課堂嬉戲教學(xué)目標(biāo)要求學(xué)生了解清潔牙齒的方法及其重要性，駕馭正確刷牙的方法養(yǎng)成保持口腔衛(wèi)生的良好習(xí)慣學(xué)習(xí)課堂嬉戲，提高上課的氣氛促進(jìn)學(xué)生相互學(xué)習(xí)相互合作教學(xué)步驟組織形式：室內(nèi)教學(xué)一，宣布課的內(nèi)容1．師生問好二、出示課題：（一）牙齒的清潔板書：體育課課堂常規(guī)1．牙齒不清潔的危害2．清潔牙齒的方法教學(xué)方法：老師提問，學(xué)生回答3．正確的刷牙方法老師講解，學(xué)生聽講4．牙齒的構(gòu)造5．牙齒的功能教學(xué)要求：聽講細(xì)致，回答問題主動（二）課堂嬉戲教學(xué)方法：1．反口令練習(xí)老師講解練習(xí)的方法2．造圖（文具）競賽學(xué)生相互探討3．接龍競賽老師做裁判，學(xué)生練習(xí)教學(xué)要求：主動思索，遵守規(guī)則三、課堂總結(jié)教學(xué)方法：老師評價，學(xué)生細(xì)致聽講四、布置下節(jié)課內(nèi)容：愛護(hù)眼睛五、下課師生呼別課后小結(jié)：聽講較細(xì)致，發(fā)言較踴躍體育課教案教材選用教材8——（3）1、跳繩2、拔河教學(xué)目標(biāo)學(xué)習(xí)跳短繩，駕馭單腳交換跳的方法發(fā)展彈跳實力學(xué)習(xí)拔河的方法及規(guī)則促進(jìn)學(xué)生的力氣發(fā)展培育學(xué)生自我熬煉的學(xué)習(xí)習(xí)慣，養(yǎng)成團(tuán)結(jié)合作的精神教學(xué)步驟時間分配教學(xué)內(nèi)容教學(xué)方法及學(xué)法指導(dǎo)組織形式練習(xí)時間運(yùn)動負(fù)荷一5’小嬉戲教：小組探討練習(xí)，師生共練。學(xué)：自我體驗學(xué)習(xí)法要求：練習(xí)主動、開心散點(diǎn)4’中二5’1．師生問好2．宣布課的內(nèi)容3．隊列練習(xí)要求：聽講細(xì)致動作正確、精神飽滿四列橫隊3’中三14’跳繩教：1、老師講解及示范學(xué)：學(xué)生分組進(jìn)行練習(xí)要求：單腳交換跳散隊5’中四12’拔河教：1、老師講解拔河的方法并重點(diǎn)駕馭手握繩子的要領(lǐng)2、學(xué)生仿照練習(xí)、老師指導(dǎo)。學(xué)：學(xué)生分組進(jìn)行練習(xí)要求：全身發(fā)力4’中五4’放松活動總結(jié)：1、對學(xué)生練習(xí)狀況小結(jié)2、師生呼別師生共練教：師生互評學(xué)：自我指責(zé)、自我評價法要求：發(fā)言主動，聽講細(xì)致。散點(diǎn)器材：錄音機(jī)1臺音帶1盒運(yùn)動負(fù)荷：課的密度：40%基本密度：34%心理指標(biāo)：良好課后小結(jié)：學(xué)生練習(xí)時很自覺體育課教案教材1、走和跑：30米快速跑4——（2）2、小沙包投遠(yuǎn)2——（1）教學(xué)目標(biāo)接著學(xué)習(xí)30米快速跑要求手臂前后搖擺重心前傾。學(xué)習(xí)小沙包投遠(yuǎn)了解肩上出手的方法及動作。發(fā)展學(xué)生的上下肢力氣提高身體素養(yǎng)。教學(xué)步驟時間分配教學(xué)內(nèi)容教學(xué)方法及學(xué)法指導(dǎo)組織形式練習(xí)時間運(yùn)動負(fù)荷一5’小嬉戲教：小組探討練習(xí)，師生共練。學(xué)：自我體驗學(xué)習(xí)法要求：練習(xí)主動、開心散點(diǎn)4’中二5’1．師生問好2．宣布課的內(nèi)容3．隊列練習(xí)要求：聽講細(xì)致動作正確、精神飽滿四列橫隊3’中三14’30米快速跑教：1、老師講解及示范學(xué)：學(xué)生分組進(jìn)行練習(xí)要求：前后擺臂散隊5’中四12’小沙包投遠(yuǎn)教：1、老師講解小沙包投遠(yuǎn)方法要求球由肩上出手2、學(xué)生仿照練習(xí)、老師指導(dǎo)。學(xué)：學(xué)生分組進(jìn)行練習(xí)要求：手臂發(fā)力4’中五4’放松活動總結(jié)：1、對學(xué)生練習(xí)狀況小結(jié)2、師生呼別師生共練教：師生互評學(xué)：自我指責(zé)、自我評價法要求：發(fā)言主動，聽講細(xì)致。散點(diǎn)器材：錄音機(jī)1臺音帶1盒運(yùn)動負(fù)荷：課的密度：40%基本密度：34%心理指標(biāo)：良好課后小結(jié)：學(xué)生跑步時速度很快，但動作不到位體育課教案教材1、障礙跑2——（1）2、嬉戲：丟手帕20——（9）教學(xué)目標(biāo)初步學(xué)習(xí)障礙跑的方法駕馭其動作要領(lǐng)，奔跑快速反應(yīng)靈敏學(xué)習(xí)嬉戲丟手帕促進(jìn)學(xué)生上課愛好，提高課堂氛圍發(fā)展學(xué)生的速度、靈敏提高學(xué)生的體育實力教學(xué)步驟時間分配教學(xué)內(nèi)容教學(xué)方法及學(xué)法指導(dǎo)組織形式練習(xí)時間運(yùn)動負(fù)荷一5’小嬉戲教：小組探討練習(xí)，師生共練。學(xué)：自我體驗學(xué)習(xí)法要求：練習(xí)主動、開心散點(diǎn)4’中二5’1．師生問好2．宣布課的內(nèi)容3．隊列練習(xí)要求：聽講細(xì)致動作正確、精神飽滿四列橫隊3’中三14’障礙跑教：1、老師講解及示范學(xué)：學(xué)生分組進(jìn)行練習(xí)要求：奔跑快速，動作靈敏5’中四12’嬉戲：丟手帕教：1、老師講解嬉戲丟手帕的方法2、學(xué)生仿照練習(xí)、老師指導(dǎo)。學(xué)：學(xué)生分組進(jìn)行練習(xí)要求：樂于主動參及，氣氛活躍4’中五4’放松活動總結(jié)：1、對學(xué)生練習(xí)狀況小結(jié)2、師生呼別師生共練教：師生互評學(xué)：自我指責(zé)、自我評價法要求：發(fā)言主動，聽講細(xì)致。散點(diǎn)器材：錄音機(jī)1臺音帶1盒運(yùn)動負(fù)荷：課的密度：40%基本密度：34%心理指標(biāo)：良好課后小結(jié)：在練習(xí)障礙跑時，多是學(xué)生自己想出的方法因此練習(xí)主動體育課教案教材1、跳高：地向高雙腳跳起1——（1）2、嬉戲：聽號賽跑20——（10）教學(xué)目標(biāo)學(xué)習(xí)跳高動作——地向高雙腳跳起，要求雙腳一起跳起并發(fā)足力氣學(xué)習(xí)嬉戲“聽號賽跑”發(fā)展學(xué)生的奔跑實力及靈敏實力培育學(xué)生從小熬煉身體的習(xí)慣提高學(xué)生綜合素養(yǎng)教學(xué)步驟時間分配教學(xué)內(nèi)容教學(xué)方法及學(xué)法指導(dǎo)組織形式練習(xí)時間運(yùn)動負(fù)荷一5’小嬉戲教：小組探討練習(xí)，師生共練。學(xué)：自我體驗學(xué)習(xí)法要求：練習(xí)主動、開心散點(diǎn)4’中二5’1．師生問好2．宣布課的內(nèi)容3．隊列練習(xí)要求：聽講細(xì)致動作正確、精神飽滿四列橫隊3’中三14’地向高雙腳跳起教：1、老師講解及示范學(xué)：學(xué)生分組進(jìn)行練習(xí)要求：單腳交換跳5’中四12’聽號賽跑教：1、老師講解嬉戲聽號賽跑的方法及規(guī)則2、學(xué)生仿照練習(xí)、老師指導(dǎo)。學(xué)：學(xué)生分組進(jìn)行練習(xí)要求：思想集中，反應(yīng)快4’中五4’放松活動總結(jié)：1、對學(xué)生練習(xí)狀況小結(jié)2、師生呼別師生共練教：師生互評學(xué)：自我指責(zé)、自我評價法要求：發(fā)言主動，聽講細(xì)致。散點(diǎn)器材：錄音機(jī)1臺音帶1盒運(yùn)動負(fù)荷：課的密度：40%基本密度：34%心理指標(biāo)：良好課后小結(jié)：學(xué)生對嬉戲聽號賽跑非常感愛好體育課教案教材選用教材8——（4）1、三毛拍2、小足球教學(xué)目標(biāo)學(xué)習(xí)兩人面對面打三毛球駕馭其方法及要領(lǐng)發(fā)展學(xué)生的手腕力氣學(xué)習(xí)小學(xué)生足球了解對球的屬性并學(xué)會肯定的方法或玩法提高學(xué)生的手腕力氣了解對球的屬性，培育學(xué)生自我熬煉的意識和實力教學(xué)步驟時間分配教學(xué)內(nèi)容教學(xué)方法及學(xué)法指導(dǎo)組織形式練習(xí)時間運(yùn)動負(fù)荷一5’小嬉戲教：小組探討練習(xí)，師生共練。學(xué)：自我體驗學(xué)習(xí)法要求：練習(xí)主動、開心散點(diǎn)4’中二5’1．師生問好2．宣布課的內(nèi)容3．隊列練習(xí)要求：聽講細(xì)致動作正確、精神飽滿四列橫隊3’中三14’三毛拍教：1、老師講解及示范學(xué)：學(xué)生分組進(jìn)行練習(xí)要求：主動活動散隊5’中四12’小足球教：1、老師講解踢足球的方法及規(guī)則并把人數(shù)分成相等的兩組2、學(xué)生進(jìn)入競賽、老師指導(dǎo)。學(xué)：學(xué)生分組進(jìn)行練習(xí)要求：遵守足球規(guī)則4’中五4’放松活動總結(jié)：1、對學(xué)生練習(xí)狀況小結(jié)2、師生呼別師生共練教：師生互評學(xué)：自我指責(zé)、自我評價法要求：發(fā)言主動，聽講細(xì)致。散點(diǎn)器材：錄音機(jī)1臺音帶1盒運(yùn)動負(fù)荷：課的密度：40%基本密度：34%心理指標(biāo)：良好課后小結(jié)：學(xué)生練習(xí)投入體育課教案教材1、走和跑：各種姿態(tài)啟動的跑4—（3）2、嬉戲：快速排隊20——（11）教學(xué)目標(biāo)接著學(xué)習(xí)跑步的動作駕馭跑步啟動姿態(tài)要求身體前頃，保持重心學(xué)習(xí)嬉戲快速排隊駕馭嬉戲方法及規(guī)則發(fā)展學(xué)生的靈敏實力提高學(xué)生正確駕馭跑步動作，培育從小養(yǎng)成良好的身體姿態(tài)教學(xué)步驟時間分配教學(xué)內(nèi)容教學(xué)方法及學(xué)法指導(dǎo)組織形式練習(xí)時間運(yùn)動負(fù)荷一5’小嬉戲教：小組探討練習(xí)，師生共練。學(xué)：自我體驗學(xué)習(xí)法要求：練習(xí)主動、開心散點(diǎn)4’中二5’1．師生問好2．宣布課的內(nèi)容3．隊列練習(xí)要求：聽講細(xì)致動作正確、精神飽滿四列橫隊3’中三14’各種姿態(tài)啟動的跑教：1、老師講解及示范起跑姿態(tài)學(xué)：學(xué)生分組進(jìn)行練習(xí)要求：動作靈敏四列橫隊5’中四12’嬉戲：快速排隊教：1、老師講解快速排隊方法并駕馭其規(guī)則2、學(xué)生仿照練習(xí)老師指導(dǎo)嬉戲競賽起先學(xué)：學(xué)生分組進(jìn)行練習(xí)要求：動作靈敏，轉(zhuǎn)身要快散隊4’中五4’放松活動總結(jié)：1、對學(xué)生練習(xí)狀況小結(jié)2、師生呼別師生共練教：師生互評學(xué)：自我指責(zé)、自我評價法要求：發(fā)言主動，聽講細(xì)致。散點(diǎn)器材：錄音機(jī)1臺音帶1盒運(yùn)動負(fù)荷：課的密度：40%基本密度：34%心理指標(biāo)：良好課后小結(jié)：學(xué)生跑步動作基本規(guī)范速度也很快體育課教案教材1、跳動：立定跳遠(yuǎn)2——（2）2、嬉戲；拍（籃，排）球2——（2）教學(xué)目標(biāo)接著學(xué)習(xí)立定跳遠(yuǎn)駕馭雙腳用力蹬地，落地緩從的技術(shù)動作學(xué)習(xí)嬉戲拍（籃，排）球?qū)W會嬉戲方法及規(guī)則，體會嬉戲帶來的歡樂發(fā)展學(xué)生的彈跳實力以及對球的理解實力教學(xué)步驟時間分配教學(xué)內(nèi)容教學(xué)方法及學(xué)法指導(dǎo)組織形式練習(xí)時間運(yùn)動負(fù)荷一5’小嬉戲教：小組探討練習(xí)，師生共練。學(xué)：自我體驗學(xué)習(xí)法要求：練習(xí)主動、開心散點(diǎn)4’中二5’1．師生問好2．宣布課的內(nèi)容3．隊列練習(xí)要求：聽講細(xì)致動作正確、精神飽滿四列橫隊3’中三14’立定跳遠(yuǎn)教：1、老師講解及示范學(xué)：學(xué)生分組進(jìn)行練習(xí)要求：雙腳并跳四列橫隊5’中四12’嬉戲；拍（籃，排）球教：1、老師講解拍（籃，排）球的方法要求重心低且保持穩(wěn)定2、學(xué)生仿照練習(xí)、老師指導(dǎo)。學(xué)：學(xué)生分組進(jìn)行練習(xí)要求：手腕柔軟用力4’中五4’放松活動總結(jié)：1、對學(xué)生練習(xí)狀況小結(jié)2、師生呼別師生共練教：師生互評學(xué)：自我指責(zé)、自我評價法要求：發(fā)言主動，聽講細(xì)致。散點(diǎn)器材：錄音機(jī)1臺音帶1盒運(yùn)動負(fù)荷：課的密度：40%基本密度：34%心理指標(biāo)：良好課后小結(jié)：學(xué)生練習(xí)跳遠(yuǎn)時由于腿部力氣不足所以動作不到位、不協(xié)調(diào)。體育課教案教材選用教材8——（5）1、海綿球2、拔河教學(xué)目標(biāo)|、接著學(xué)習(xí)拋擲海綿球要求握球肩上拋出2、學(xué)習(xí)拔河駕馭拔河的規(guī)則及訣竅，發(fā)展學(xué)生的上肢力氣3、發(fā)展學(xué)生的手臂力氣提高身體素養(yǎng)促進(jìn)健康發(fā)展教學(xué)步驟時間分配教學(xué)內(nèi)容教學(xué)方法及學(xué)法指導(dǎo)組織形式練習(xí)時間運(yùn)動負(fù)荷一5’小嬉戲教：小組探討練習(xí)，師生共練。學(xué)：自我體驗學(xué)習(xí)法要求：練習(xí)主動、開心散點(diǎn)4’中二5’1．師生問好2．宣布課的內(nèi)容3．隊列練習(xí)要求：聽講細(xì)致動作正確、精神飽滿四列橫隊3’中三14’海綿球教：1、老師講解及示范戲拋海綿球的各種動作學(xué)：學(xué)生分組進(jìn)行練習(xí)要求：創(chuàng)新花樣，方法新奇散隊5’中四12’拔河教：1、老師講解拔河的方法并重點(diǎn)駕馭手握繩子的要領(lǐng)2、學(xué)生仿照練習(xí)、老師指導(dǎo)。學(xué)：學(xué)生分組進(jìn)行練習(xí)要求：全身發(fā)力大操場4’中五4’放松活動總結(jié)：1、對學(xué)生練習(xí)狀況小結(jié)2、師生呼別師生共練教：師生互評學(xué)：自我指責(zé)、自我評價法要求：發(fā)言主動，聽講細(xì)致。散點(diǎn)器材：錄音機(jī)1臺音帶1盒運(yùn)動負(fù)荷：課的密度：40%基本密度：34%心理指標(biāo)：良好課后小結(jié)：學(xué)生對海綿球練習(xí)主動性很高，而且方法也許多體育課教案教材1、跳動：跳單雙圈2——（1）2、嬉戲：拍球比多20——（12）教學(xué)目標(biāo)學(xué)習(xí)“跳單雙圈”發(fā)展學(xué)生的彈跳實力要求再跳時單雙腳能明顯落地學(xué)習(xí)嬉戲拍球比多發(fā)展學(xué)生對球的了解程度并提高手腕控球的實力發(fā)展學(xué)生的彈跳實力及手腕控球的實力培育學(xué)生身體綜合素養(yǎng)的提高教學(xué)步驟時間分配教學(xué)內(nèi)容教學(xué)方法及學(xué)法指導(dǎo)組織形式練習(xí)時間運(yùn)動負(fù)荷一5’小嬉戲教：小組探討練習(xí)，師生共練。學(xué)：自我體驗學(xué)習(xí)法要求：練習(xí)主動、開心散點(diǎn)4’中二5’1．師生問好2．宣布課的內(nèi)容3．隊列練習(xí)要求：聽講細(xì)致動作正確、精神飽滿四列橫隊3’中三14’跳動：跳單雙圈教：1、老師講解及示范學(xué)：學(xué)生分組進(jìn)行練習(xí)要求：單腳跳雙腳落5’中四12’嬉戲：拍球比多教：1、老師講解拍球的方法并示范給學(xué)生看2、學(xué)生仿照練習(xí)、老師指導(dǎo)。學(xué)：學(xué)生分組進(jìn)行練習(xí)要求：手腕柔軟用力散隊4’中五4’放松活動總結(jié)：1、對學(xué)生練習(xí)狀況小結(jié)2、師生呼別師生共練教：師生互評學(xué)：自我指責(zé)、自我評價法要求：發(fā)言主動，聽講細(xì)致。散點(diǎn)器材：錄音機(jī)1臺音帶1盒運(yùn)動負(fù)荷：課的密度：40%基本密度：34%心理指標(biāo)：良好課后小結(jié)；通過造房子的形式來練習(xí)跳單雙圈，學(xué)生練習(xí)時不感到枯燥體育課教案教材1、武術(shù)：腰腿功-橫叉-縱叉-背躬3——（2）2、嬉戲：愛護(hù)小雞20——（13）教學(xué)目標(biāo)學(xué)習(xí)武術(shù)基本功腰腿功-橫叉-縱叉-背躬發(fā)展學(xué)生柔韌素養(yǎng)以及了解武術(shù)學(xué)問接著學(xué)習(xí)嬉戲愛護(hù)小雞發(fā)展學(xué)生奔跑實力及靈敏素養(yǎng)培育學(xué)生自主學(xué)習(xí)勇于創(chuàng)新的意識熬煉相互合作的精神教學(xué)步驟時間分配教學(xué)內(nèi)容教學(xué)方法及學(xué)法指導(dǎo)組織形式練習(xí)時間運(yùn)動負(fù)荷一5’小嬉戲教：小組探討練習(xí)，師生共練。學(xué)：自我體驗學(xué)習(xí)法要求：練習(xí)主動、開心散點(diǎn)4’中二5’1．師生問好2．宣布課的內(nèi)容3．隊列練習(xí)要求：聽講細(xì)致動作正確、精神飽滿四列橫隊3’中三14’武術(shù)：腰腿功-橫叉-縱叉-背躬教：1、老師講解及示范武術(shù)基本功的各個動作學(xué)：學(xué)生分組進(jìn)行練習(xí)要求：動作幅度大，精神飽滿散隊5’中四12’嬉戲：愛護(hù)小雞教：1、老師講解“愛護(hù)小雞”的方法及規(guī)則2、學(xué)生仿照練習(xí)、老師指導(dǎo)。學(xué)：學(xué)生分組進(jìn)行練習(xí)要求：全身發(fā)力散隊4’中五4’放松活動總結(jié)：1、對學(xué)生練習(xí)狀況小結(jié)2、師生呼別師生共練教：師生互評學(xué)：自我指責(zé)、自我評價法要求：發(fā)言主動，聽講細(xì)致。散點(diǎn)器材：錄音機(jī)1臺音帶1盒運(yùn)動負(fù)荷：課的密度：40%基本密度：34%心理指標(biāo)：良好課后小結(jié)：經(jīng)過第二次學(xué)習(xí)動作有所進(jìn)步且規(guī)范體育課教案教材1、跳動：走幾步跳起2——（2）2、嬉戲：過獨(dú)木橋20——（14）教學(xué)目標(biāo)接著學(xué)習(xí)跳動—走幾步跳起，要求單腳起跳雙腳落地發(fā)展學(xué)生的彈跳實力學(xué)習(xí)嬉戲過獨(dú)木橋駕馭其方法及規(guī)則發(fā)展學(xué)生的平衡實力提高學(xué)生的彈跳實力及平衡實力培育自我學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣教學(xué)步驟時間分配教學(xué)內(nèi)容教學(xué)方法及學(xué)法指導(dǎo)組織形式練習(xí)時間運(yùn)動負(fù)荷一5’小嬉戲教：小組探討練習(xí)，師生共練。學(xué)：自我體驗學(xué)習(xí)法要求：練習(xí)主動、開心散點(diǎn)4’中二5’1．師生問好2．宣布課的內(nèi)容3．隊列練習(xí)要求：聽講細(xì)致動作正確、精神飽滿四列橫隊3’中三14’跳動：走幾步跳起教：1、老師演示給學(xué)生看2、學(xué)生自我練習(xí)3、老師巡察指導(dǎo)學(xué)：學(xué)生分組進(jìn)行練習(xí)要求：單腳起跳散隊5’中四12’嬉戲：過獨(dú)木橋教：1、老師講解“過獨(dú)木橋”的方法并及學(xué)生參及演示2、學(xué)生仿照練習(xí)、老師指導(dǎo)。學(xué)：學(xué)生分組進(jìn)行練習(xí)要求：遵守嬉戲規(guī)則散隊4’中五4’放松活動總結(jié)：1、對學(xué)生練習(xí)狀況小結(jié)2、師生呼別師生共練教：師生互評學(xué)：自我指責(zé)、自我評價法要求：發(fā)言主動，聽講細(xì)致。散點(diǎn)器材：錄音機(jī)1臺音帶1盒運(yùn)動負(fù)荷：課的密度：40%基本密度：34%心理指標(biāo)：良好課后小結(jié)：學(xué)生自覺性很高體育課教案教材《體育及保健》——1、按時作息2、體育熬煉的好處教學(xué)目標(biāo)1．要求學(xué)生對生活沒有規(guī)律會影響身體健康的學(xué)問有所了解2．培育學(xué)生體育熬煉意識，增加學(xué)生身心健康。教學(xué)步驟組織形式：室內(nèi)教學(xué)一，宣布課的內(nèi)容1．師生問好二、出示課題：（一）按時作息1．每天保持足夠的睡眠時間2．生活作息要有支配教學(xué)方法：老師提問，學(xué)生回答3．按時完成老師布置的作業(yè)老師講解，學(xué)生聽講4．遵守課堂紀(jì)律教學(xué)要求：聽講細(xì)致，回答問題主動（二）參與體育熬煉的好處教學(xué)方法：1．肌肉的發(fā)展老師提問，學(xué)生回答2．骨骼的生長學(xué)生相互探討3．心血管循環(huán)老師講解，學(xué)生聽講教學(xué)要求：主動思索，發(fā)言踴躍聽講細(xì)致三、課堂總結(jié)教學(xué)方法：老師評價，學(xué)生細(xì)致聽講四、布置下節(jié)課內(nèi)容：1、讀寫姿態(tài)五、下課師生呼別課后小結(jié)：聽講較細(xì)致，探討踴躍體育課教案教材1、韻律：復(fù)習(xí)廣播操6——（3）2、嬉戲：石頭，剪子，布20——（15）教學(xué)目標(biāo)接著復(fù)習(xí)第八套兒童廣播操鞏固正確的姿態(tài)訂正錯誤的動作學(xué)習(xí)嬉戲石頭，剪子，布駕馭其方法及規(guī)則發(fā)展學(xué)生的跳動實力提高學(xué)生的跳動實力及平衡實力培育學(xué)生良好身體姿態(tài)的習(xí)慣教學(xué)步驟時間分配教學(xué)內(nèi)容教學(xué)方法及學(xué)法指導(dǎo)組織形式練習(xí)時間運(yùn)動負(fù)荷一5’小嬉戲教：小組探討練習(xí)，師生共練。學(xué)：自我體驗學(xué)習(xí)法要求：練習(xí)主動、開心散點(diǎn)4’中二5’1．師生問好2．宣布課的內(nèi)容3．隊列練習(xí)要求：聽講細(xì)致動作正確、精神飽滿四列橫隊3’中三14’韻律：復(fù)習(xí)廣播操教：1、老師講解及示范學(xué)：學(xué)生分組進(jìn)行練習(xí)要求：動作正確，規(guī)范廣播操隊形5’中四12’嬉戲：石頭，剪子，布教：1、老師講解“石頭，剪子，布”的方法并學(xué)生一起練習(xí)2、學(xué)生仿照練習(xí)、老師指導(dǎo)。學(xué)：學(xué)生分組進(jìn)行練習(xí)要求：正確對待輸贏散隊4’中五4’放松活動總結(jié)：1、對學(xué)生練習(xí)狀況小結(jié)2、師生呼別師生共練教：師生互評學(xué)：自我指責(zé)、自我評價法要求：發(fā)言主動，聽講細(xì)致。散點(diǎn)器材：錄音機(jī)1臺音帶1盒運(yùn)動負(fù)荷：課的密度：40%基本密度：34%心理指標(biāo)：良好課后小結(jié)：通過復(fù)習(xí)及鞏固廣播操，動作在幅度和正確方面進(jìn)步快速體育課教案教材選用教材8——（6）1、跳繩2、拔河教學(xué)目標(biāo)1、學(xué)習(xí)跳短繩，駕馭單腳交換跳的方法發(fā)展彈跳實力2、學(xué)習(xí)拔河的方法及規(guī)則促進(jìn)學(xué)生的力氣發(fā)展3、培育學(xué)生自我熬煉的學(xué)習(xí)習(xí)慣，養(yǎng)成團(tuán)結(jié)合作的精神教學(xué)步驟時間分配教學(xué)內(nèi)容教學(xué)方法及學(xué)法指導(dǎo)組織形式練習(xí)時間運(yùn)動負(fù)荷一5’小嬉戲教：小組探討練習(xí)，師生共練。學(xué)：自我體驗學(xué)習(xí)法要求：練習(xí)主動、開心散點(diǎn)4’中二5’1．師生問好2．宣布課的內(nèi)容3．隊列練習(xí)要求：聽講細(xì)致動作正確、精神飽滿四列橫隊3’中三14’跳繩教：1、老師講解及示范學(xué)：學(xué)生分組進(jìn)行練習(xí)要求：單腳交換跳散隊5’中四12’拔河教：1、老師講解拔河的方法并重點(diǎn)駕馭手握繩子的要領(lǐng)2、學(xué)生仿照練習(xí)、老師指導(dǎo)。學(xué)：學(xué)生分組進(jìn)行練習(xí)要求：全身發(fā)力散隊4’中五4’放松活動總結(jié)：1、對學(xué)生練習(xí)狀況小結(jié)2、師生呼別師生共練教：師生互評學(xué)：自我指責(zé)、自我評價法要求：發(fā)言主動，聽講細(xì)致。散點(diǎn)器材：錄音機(jī)1臺音帶1盒運(yùn)動負(fù)荷：課的密度：40%基本密度：34%心理指標(biāo)：良好課后小結(jié)：學(xué)生練習(xí)主動，課堂氣氛活躍體育課教案教材1、接力跑2——（2）2、嬉戲：看誰反應(yīng)快20——（16）教學(xué)目標(biāo)鞏固接力跑的方法及規(guī)則要求奔跑速度快，轉(zhuǎn)身敏捷學(xué)習(xí)嬉戲看誰反應(yīng)快發(fā)展學(xué)生的智力以及動作反應(yīng)實力發(fā)展學(xué)生的速度靈敏等實力提高用腦熬煉身體的習(xí)慣教學(xué)步驟時間分配教學(xué)內(nèi)容教學(xué)方法及學(xué)法指導(dǎo)組織形式練習(xí)時間運(yùn)動負(fù)荷一5’小嬉戲教：小組探討練習(xí)，師生共練。學(xué)：自我體驗學(xué)習(xí)法要求：練習(xí)主動、開心散點(diǎn)4’中二5’1．師生問好2．宣布課的內(nèi)容3．隊列練習(xí)要求：聽講細(xì)致動作正確、精神飽滿四列橫隊3’中三14’接力跑教：1、老師講解及示范接力跑的方法并學(xué)生一起參及演示學(xué)：學(xué)生分組進(jìn)行練習(xí)要求：奔跑快速，轉(zhuǎn)身敏捷散隊5’中四12’嬉戲：看誰反應(yīng)快教：1、老師講解“看誰反應(yīng)快”方法及規(guī)則，讓學(xué)生作好打算活動2、學(xué)生仿照練習(xí)、老師指導(dǎo)。學(xué)：學(xué)生分組進(jìn)行練習(xí)要求：開發(fā)思維活動散隊4’中五4’放松活動總結(jié)：1、對學(xué)生練習(xí)狀況小結(jié)2、師生呼別師生共練教：師生互評學(xué)：自我指責(zé)、自我評價法要求：發(fā)言主動，聽講細(xì)致。散點(diǎn)器材：錄音機(jī)1臺音帶1盒運(yùn)動負(fù)荷：課的密度：40%基本密度：34%心理指標(biāo)：良好課后小結(jié)：接力跑是學(xué)生比較寵愛的項目，因此練習(xí)較主動體育課教案教材1、耐久跑：200米慢跑2——（1）2、嬉戲：老鷹抓小雞20——（17）教學(xué)目標(biāo)初步學(xué)習(xí)耐久跑了解它的技術(shù)要領(lǐng)及困難的地方要求學(xué)生堅決意志發(fā)揚(yáng)拼博精神學(xué)習(xí)嬉戲老鷹抓小雞提高課堂氣氛發(fā)展學(xué)生的耐力素養(yǎng)及意志品質(zhì)及拼博精神實力的培育教學(xué)步驟時間分配教學(xué)內(nèi)容教學(xué)方法及學(xué)法指導(dǎo)組織形式練習(xí)時間運(yùn)動負(fù)荷一5’小嬉戲教：小組探討練習(xí)，師生共練。學(xué)：自我體驗學(xué)習(xí)法要求：練習(xí)主動、開心散點(diǎn)4’中二5’1．師生問好2．宣布課的內(nèi)容3．隊列練習(xí)要求：聽講細(xì)致動作正確、精神飽滿四列橫隊3’中三14’耐久跑：200米慢跑教：1、老師講解耐久跑的方法及留意點(diǎn)向?qū)W生進(jìn)行意志品質(zhì)教化學(xué)：學(xué)生分組進(jìn)行練習(xí)要求：堅持究竟散隊5’中四12’嬉戲：老鷹抓小雞教：1、老師講解嬉戲“老鷹抓小雞”的方法以及和學(xué)生一起演練2、學(xué)生仿照練習(xí)、老師指導(dǎo)。學(xué)