湖北省宜昌市點軍區(qū)天問校2023-2024學(xué)年中考一?；瘜W(xué)試題含解析

湖北省宜昌市點軍區(qū)天問校2023-2024學(xué)年中考一?；瘜W(xué)試題注意事項1．考試結(jié)束后，請將本試卷和答題卡一并交回．2．答題前，請務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號用0．5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置．3．請認(rèn)真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號與本人是否相符．4．作答選擇題，必須用2B鉛筆將答題卡上對應(yīng)選項的方框涂滿、涂黑；如需改動，請用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案．作答非選擇題，必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律無效．5．如需作圖，須用2B鉛筆繪、寫清楚，線條、符號等須加黑、加粗．一、選擇題（本題包括12個小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個選項符合題意）1．下列物質(zhì)的轉(zhuǎn)化通過一步反應(yīng)可實現(xiàn)的是A．S→SO3 B．Fe→Fe2（SO4）3C．Na2CO3→NaOH D．KCl→K2CO32．近年來科學(xué)家用鈣原子轟擊銪原子合成117號元素（部分信息如圖示）。下列說法正確的是A．鈣和銪都屬于金屬元素B．該元素的原子序數(shù)為294C．該元素原子的中子數(shù)為117D．該元素的相對原子質(zhì)量為294g3．下列各組實驗方案設(shè)計合理的是（）選項實驗?zāi)康膶嶒灧桨窤檢驗二氧化碳把燃著的木條伸入盛有該氣體的集氣瓶中，觀察木條是否熄滅B探究鎂、鐵的活動性分別將鎂條、鐵粉放入盛有稀鹽酸的試管中，觀察反應(yīng)速率C除去NaCl溶液中的少量Na2CO3雜質(zhì)加入過量CaCl2溶液，過濾D洗凈試管內(nèi)附著的油污先用洗潔精乳化油污，再用水沖洗A．A B．B C．C D．D4．下列實驗操作正確的是（）A．裝藥品 B．滴加液體C．加熱液體 D．熄滅酒精燈5．下列關(guān)于葡萄糖（C6H12O6）的說法中，正確的是A．葡萄糖是一種氧化物B．葡萄糖中含有12個氫原子C．葡萄糖的相對分子質(zhì)量是180gD．葡萄糖由碳、氫、氧三種元素組成6．“綠水青山就是金山銀山”，說的是自然環(huán)境與人們的生活關(guān)系密切，倡導(dǎo)大家要愛護自然環(huán)境。下列做法不符合這一理念的是A．使用“無磷洗滌劑”，能有效減少水體污染B．采取就地掩埋的方法來處理各種生活垃圾C．使用一些新型可降解的塑料，減少“白色污染”D．工業(yè)生產(chǎn)中的廢水經(jīng)過處理達標(biāo)后再排放7．電解水實驗如圖。下列說法不正確的是（）A．試管1中得到H2B．產(chǎn)生H2與O2的質(zhì)量比約為2：1C．該實驗說明水是由氫元素和氧元素組成D．可用帶火星的木條檢驗生成的O28．下圖為某一反應(yīng)的微觀示意圖，下列說法錯誤的是（）A．X是化合物，Z、W是氧化物B．該反應(yīng)中反應(yīng)物X、Y的化學(xué)計量數(shù)之比為1:3C．X物質(zhì)中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為75.0%D．點燃X前，要先檢驗其純度，以防止爆炸9．通過實驗測定了空氣組成的科學(xué)家是（）A．門捷列夫 B．達爾文C．拉瓦錫 D．牛頓10．誤差分析是定量實驗的一個重要內(nèi)容，下列分析正確的是()A．用量筒量取10mL水，仰視讀數(shù)，會導(dǎo)致水的實際體積偏小B．測定溶液的pH，先用水將pH試紙潤濕，會導(dǎo)致測出的pH偏大C．測定空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)，銅粉的量不足，會導(dǎo)致測出氧氣的體積分?jǐn)?shù)偏小D．配制6%的氯化鈉溶液，氯化鈉中含有雜質(zhì)，會導(dǎo)致氯化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏大11．下列圖象能正確反應(yīng)對應(yīng)變化關(guān)系的是（）A．表示水通電分解產(chǎn)生的氣體質(zhì)量m與反應(yīng)時間t的關(guān)系B．表示兩份完全相同的雙氧水在有無MnO2的情況下，產(chǎn)生O2的質(zhì)量m與反應(yīng)時間t的關(guān)系C．表示等質(zhì)量的Fe、Mg與足量稀鹽酸的反應(yīng)D．向稀鹽酸中逐漸滴加NaOH溶液至過量12．人體中的鈣元素主要以羥基磷酸鈣[Ca10(PO4)6(OH)2]的形式存在于骨骼和牙齒中，關(guān)于羥基磷酸鈣的說法正確的是（）A．該物質(zhì)由四種元素組成B．該物質(zhì)中鈣元素與氫元素的質(zhì)量比為5:1C．它的相對分子質(zhì)量為1004gD．它屬于有機化合物二、填空題（本題包括4個小題，每小題7分，共28分）13．甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線如圖1所示，請回答下列問題：（1）t2℃時，為配制等質(zhì)量的甲、乙的飽和溶液，所需水的質(zhì)量關(guān)系是甲____乙(選填“>”、“＜”或“=”）。（2）t℃時，將等質(zhì)量的甲、乙分別加入到盛有100g水的兩個燒杯中，充分溶解后，如圖2所示，則下列說法正確的是_________________。At的取值范圍為0≤t≤t1B燒杯N所示溶液一定為該溫度下乙的不飽和溶液C將上述燒杯M中的固體全部溶解后，所得溶液質(zhì)量一定增大D將上述燒杯M中的固體全部溶解后，所得溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定增大或不變E若將t升溫到t2℃，則M、N兩燒杯中溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定相同（3）若甲中混有少量乙物質(zhì)，為提純甲物質(zhì)，可供選擇的實驗步驟如下，正確的操作順序是______(選填字母)。A制取高溫下飽和溶液B制取低溫下飽和溶液C降溫結(jié)晶D蒸發(fā)結(jié)晶E過濾（4）配制室溫下100g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定的乙的溶液，在溶解過程中所需的玻璃儀器是______。14．根據(jù)下圖，回答下列問題:圖A所示中溴的相對原子質(zhì)量是__________________；與B的化學(xué)性質(zhì)相似的粒子是___(填字母序號)；D的粒子符號為____________________；B與C形成化合物的化學(xué)式為_________________。15．請寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式利用氧化鈣作食品干燥劑吸收水分：_____利用氫氧化鈉溶液洗滌石油產(chǎn)品中的殘余硫酸：_____不能用鐵制容器盛放農(nóng)藥“波爾多液”的原因_____實驗室利用雙氧水可得到氧氣：_____用氫氧化鈉濃溶液吸收尾氣中的二氧化硫：_____常用含有氫氧化鋁的藥物可中和胃酸:_____16．用化學(xué)用語填空：鎂_____；2個氮氣分子_____；2個氫原子_____；+6價的硫元素_____；氫氧化鐵_____；缺少_____元素會得佝僂??；2個二氧化碳分子_____；5個硫酸根離子_____；4個銨根離子_____；相對分子質(zhì)量最小的氧化物_____。三、實驗題（本題包括2個小題，每小題7分，共14分）17．根據(jù)圖所示實驗回答下列問題：（1）甲是探究氫氣性質(zhì)和組成的實驗。實驗前先_____，再點燃氫氣，以免發(fā)生爆炸；點燃氫氣后，將_____（填“干冷”或“涂有石灰水”）的燒杯罩在火焰上方，根據(jù)實驗現(xiàn)象可判斷氫氣中含有氫元素。（2）乙是木炭在氧氣中燃燒的實驗。木炭沒有發(fā)出熾熱的白光，可能的原因是____。（3）丙是檢測某氫氧化鈉溶液變質(zhì)情況的實驗。根據(jù)試管①中出現(xiàn)_____的現(xiàn)象，判斷該氫氧化鈉溶液已經(jīng)變質(zhì)；然后，向試管②中加人試劑X判斷該氫氧化鈉是否完全變質(zhì)，則試劑X為_____。18．某化學(xué)興趣小組利用如圖所示裝置進行相關(guān)實驗，請你根據(jù)圖回答問題：寫出標(biāo)有序號①的儀器名稱_____；小謝用AC裝置組合制取氧氣的化學(xué)方程式是：_____；小紅同學(xué)用收集好的氧氣做鐵絲燃燒實驗時發(fā)現(xiàn)集氣瓶炸裂，其原因可能是_____。圖F是小麗同學(xué)利用塑料瓶和其它用品設(shè)計的制取二氧化碳的發(fā)生裝置，與課本中B裝置比較，除了廢物利用的優(yōu)點外，請你再寫一個優(yōu)點：_____。四、計算題（本題包括1個小題，共12分）19．（6分）一定質(zhì)量的氫氧化鈣溶液中加入一定量的碳酸鈉固體，恰好完全反應(yīng)后過濾，得8%的濾液100g。請回答下列問題：該反應(yīng)的基本反應(yīng)類型為________。求氫氧化鈣溶液的質(zhì)量________。

參考答案一、選擇題（本題包括12個小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個選項符合題意）1、C【解析】

A、硫在氧氣中燃燒生成二氧化硫，不能轉(zhuǎn)化一步反應(yīng)得到三氧化硫，故選項錯誤。B、鐵與稀硫酸反應(yīng)生成硫酸亞鐵溶液和氫氣，不能一步反應(yīng)生成硫酸鐵，轉(zhuǎn)化不能由一步反應(yīng)實現(xiàn)，故選項錯誤。C、碳酸鈉與氫氧化鈣溶液反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉，轉(zhuǎn)化能由一步反應(yīng)實現(xiàn)，故選項正確。D、氯化鉀轉(zhuǎn)化為碳酸鉀，假設(shè)能實現(xiàn)，對應(yīng)的反應(yīng)物應(yīng)為碳酸銀，碳酸銀難溶于水，不能發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)，轉(zhuǎn)化不能由一步反應(yīng)實現(xiàn)，故選項錯誤。故選：C。2、A【解析】

A、由鈣和銪的“金”字旁可知，它們都屬于金屬元素，符合題意；B、在元素周期表中，左上角的數(shù)字表示原子序數(shù)，故該元素的原子序數(shù)為117，不符合題意；C、質(zhì)子數(shù)=原子序數(shù)=117，故該元素原子的質(zhì)子數(shù)為117，不是中子數(shù)，不符合題意；D、在元素周期表中，下方的數(shù)字表示相對原子質(zhì)量，相對原子質(zhì)量是一個比值，單位為“1”，常省略不寫，故該元素的相對原子質(zhì)量為294，不符合題意。故選A?！军c睛】本題考查元素周期表的相關(guān)知識，元素周期表中，左上角的數(shù)字表示原子序數(shù)，右上角的字母表示該元素的元素符號，中間的漢字表示元素名稱，下方的數(shù)字表示相對原子質(zhì)量，另外，原子序數(shù)=質(zhì)子數(shù)=核電荷數(shù)。3、D【解析】

二氧化碳、氮氣、稀有氣體等氣體都不能燃燒，不支持燃燒；對比實驗要確定好常量和變量；碳酸鈉和氯化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氯化鈉；洗潔精對油污具有乳化作用?！驹斀狻緼、把燃著的木條伸入盛有該氣體的集氣瓶中，即使木條熄滅，也不能確定氣體是二氧化碳，這是因為氮氣等氣體也能使木條熄滅，該選項不合理；B、因為鎂和鐵的形狀不同，因此不能比較活潑性，該選項不合理；C、加入過量的氯化鈣，反應(yīng)后會帶入新的雜質(zhì)氯化鈣，該選項不合理；D、先用洗潔精乳化油污，再用水沖洗，可以洗凈試管內(nèi)附著的油污，該選項合理。故選：D?！军c評】本題主要考查物質(zhì)的性質(zhì)，解答時要根據(jù)各種物質(zhì)的性質(zhì)，結(jié)合各方面條件進行分析、判斷，從而得出正確的結(jié)論?！军c睛】除雜時不能生成新雜質(zhì)，也不能引入新的雜質(zhì)。4、C【解析】

A、取用固體粉末時，應(yīng)先將試管傾斜，然后用藥匙或紙槽將其送入試管底部，故錯誤；

B、使用膠頭滴管滴加少量液體的操作，注意膠頭滴管的位置是否伸入到試管內(nèi)或接觸試管內(nèi)壁。應(yīng)垂直懸空在試管口上方滴加液體，防止污染膠頭滴管，圖中所示操作錯誤；

C、給液體加熱時，用酒精燈的外焰加熱試管里的液體，且液體體積不能超過試管容積的三分之一，圖中所示操作正確；

D、使用酒精燈時要注意“兩查、兩禁、一不可”，熄滅酒精燈要用燈帽蓋滅，不能用嘴吹滅，圖中所示操作錯誤。

故選：C。5、D【解析】

A、葡萄糖是由碳、氫、氧三種元素組成的化合物，不屬于氧化物，故選項錯誤；B、葡萄糖是由葡萄糖分子構(gòu)成的，1個葡萄糖分子中含有12個氫原子，故選項錯誤；C、相對分子質(zhì)量單位是“1”，不是“克”，常常省略不寫，故選項錯誤；D、葡萄糖由碳、氫、氧三種元素組成的，故選項正確。故選D?！军c睛】相對分子質(zhì)量單位是“1”，不是“克”，常常省略不寫。6、B【解析】

A、使用“無磷洗滌劑”，能有效減少水體污染，不符合題意；B、采取就地掩埋的方法來處理各種生活垃圾，易造成污染，符合題意；C、使用一些新型可降解的塑料，減少“白色污染”，不符合題意；D、工業(yè)生產(chǎn)中的廢水經(jīng)過處理達標(biāo)后再排放，能有效減少水體污染，不符合題意。故選B。7、B【解析】

A、試管1與電源負(fù)極連接，得到的是氫氣，該選項說法正確，不符合題意；B、電解水實驗中產(chǎn)生H2與O2的質(zhì)量比約為1：8，該選項說法不正確，符合題意；C、電解水生成氫氣和氧氣，說明水是由氫元素和氧元素組成的，該選項說法正確，不符合題意；D、氧氣能使帶火星的木條復(fù)燃，因此可以用帶火星的木條檢驗氧氣，該選項說法正確，不符合題意。故選B。8、B【解析】

A．X是化合物，Z、W是氧化物，選項A正確；B．該反應(yīng)中反應(yīng)物X、Y的化學(xué)計量數(shù)之比為1∶2，選項B錯誤；C．X物質(zhì)中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為，選項C正確；D．點燃X前，要先檢驗其純度，以防止爆炸，選項D正確。故選B。9、C【解析】A、門捷列夫發(fā)現(xiàn)元素周期律并編制元素周期表，錯誤；B、達爾文提出了進化論，錯誤；C、拉瓦錫首先通過實驗得出空氣是由氮氣和氧氣組成的結(jié)論，正確；D、牛頓發(fā)現(xiàn)了力學(xué)定律，錯誤。故選C。10、C【解析】A、用量筒量取液體的體積時，視線要與凹液面最低處相平，如仰視讀數(shù)，則會導(dǎo)致水的實際體積偏大，錯誤；B、測定溶液的pH，先用水將pH試紙潤濕，對于酸性溶液，pH變大，對于堿性溶液，pH會降低，錯誤；C、若銅粉的量不足，則空氣中的氧氣不能完全耗盡，故測量結(jié)果偏低，正確；D、配制6%的氯化鈉溶液，氯化鈉中含有雜質(zhì)，相當(dāng)于氯化鈉的質(zhì)量偏小，故會導(dǎo)致氯化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小，錯誤。故選C。11、D【解析】

A、水通電時，產(chǎn)生氫氣和氧氣的體積比是2：1，不是質(zhì)量比，不符合題意；B、在該反應(yīng)中，加入的二氧化錳屬于催化劑，只能改變反應(yīng)速率，產(chǎn)生氧氣的質(zhì)量相等，不符合題意；C、鐵與稀鹽酸反應(yīng)：，鎂與稀鹽酸反應(yīng)：，鐵的相對分子質(zhì)量大于鎂，故等質(zhì)量的Fe、Mg與足量稀鹽酸的反應(yīng)，鎂產(chǎn)生的氫氣多，而且鎂反應(yīng)速率快，不符合題意；D、向稀鹽酸中逐漸滴加NaOH溶液至過量，一開始，pH<7，氫氧化鈉與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉與水，隨著反應(yīng)的進行，pH逐漸增大，待氫氧化鈉與稀鹽酸恰好完全反應(yīng)時，pH=7，氫氧化鈉過量后，pH>7，符合題意。故選D。12、A【解析】

A、由羥基磷酸鈣的化學(xué)式可知，該物質(zhì)是由鈣、磷、氧和氫四種元素組成的，正確；B、羥基磷酸鈣中鈣原子和氫原子的個數(shù)比是5：1，而鈣元素和氫元素的質(zhì)量比是40×10：二、填空題（本題包括4個小題，每小題7分，共28分）13、＜CDEACE燒杯、玻璃棒【解析】

（1）設(shè)在t2℃時，取等質(zhì)量的甲、乙的飽和溶液的質(zhì)量為M，甲溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為a%，乙溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為b%，甲溶液中含水的質(zhì)量為，乙溶液中含水的質(zhì)量為。因為在t2℃時，甲的溶解度大于乙的溶解度，則a%>b%，所以<,所需水的質(zhì)量關(guān)系是甲＜乙。（2）t℃時，將等質(zhì)量的甲、乙分別加入到盛有100g水的兩個燒杯中，充分溶解后，圖2所示，甲溶液有固體剩余,乙溶液沒有固體剩余。A、甲溶液有固體剩余,乙溶液沒有固體剩余，乙的溶解度大于甲的溶解度，那么t的取值范圍為0≤t<t1，不符合題意；B、燒杯N所示溶液中乙固體沒有剩余，該溫度下乙的溶液可能是不飽和溶液，也可能是剛剛形成飽和溶液，不符合題意；C、將上述燒杯M中的固體全部溶解后，溶質(zhì)質(zhì)量增大，所得溶液質(zhì)量一定增大，符合題意；D、如果采用升高溫度使燒杯M中的固體全部溶解，溶質(zhì)質(zhì)量增大，溶劑質(zhì)量不變，所得溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定增大；如果在溫度不變的條件下，采用加適量的水使燒杯M中的固體剛剛?cè)咳芙猓芙舛炔蛔?，那么溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)也不變，符合題意；E、根據(jù)曲線圖可以判斷，將t升溫到t2℃時，等質(zhì)量的甲、乙已分別完全溶解在100g水中所得M、N兩燒杯溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量相等，溶劑的質(zhì)量相等，那么溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)也一定相同，符合題意。故選CDE。（3）甲的溶解度隨溫度變化比較大，若甲中混有少量乙物質(zhì)，可用降溫結(jié)晶法提純甲物質(zhì)，正確的操作順序：先制取高溫下飽和溶液，再把飽和溶液進行降溫結(jié)晶，最后把晶體過濾出來，所以應(yīng)選擇順序是ACE。（4）配制室溫下100g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定的乙的溶液，溶解的儀器是燒杯，為了加快溶解，還要用玻璃攪拌，所以所需的玻璃儀器是燒杯、玻璃棒。14、79.90或79.9ENa+

NaBr【解析】根據(jù)所學(xué)知識和題中信息知，(1)圖A所示中溴的相對原子質(zhì)量是79.9；(2)與B的化學(xué)性質(zhì)相似的粒子是E，最外層均是7個電子，原子最外層電子數(shù)決定元素的化學(xué)性質(zhì)。(3)

D的粒子符號為Na+

，最外層一個電子，易失去；(4)

根據(jù)化合物中正負(fù)總價代數(shù)和為零原則，B與C形成化合物的化學(xué)式為NaBr。點睛∶原子最外層電子數(shù)決定元素的化學(xué)性質(zhì)，最外層電子數(shù)小于4，易失去電子，大于4，易獲得電子。15、CaO+H2O=Ca(OH)22NaOH+H2SO4=Na2SO4+2H2OFe+CuSO4=FeSO4+Cu2NaOH+SO2=Na2SO3+H2OAl(OH)3+3HCl=AlCl3+3H2O【解析】

氧化鈣與水反應(yīng)生成氫氧化鈣：CaO+H2O=Ca(OH)2反應(yīng)實質(zhì)是硫酸與氫氧化鈉的中和反應(yīng)：2NaOH+H2SO4=Na2SO4+2H2O波爾多液是硫酸銅的水溶液，用鐵罐裝會發(fā)生置換反應(yīng)：Fe+CuSO4=FeSO4+Cu實驗室用過氧化氫作反應(yīng)物，二氧化錳做催化劑制取氧氣：氫氧化鈉為堿，二氧化硫為非金屬氧化物，二者可以反應(yīng)：2NaOH+SO2=Na2SO3+H2O氫氧化鋁為堿，胃酸的主要成分為鹽酸，二者反應(yīng)：Al(OH)3+3HCl=AlCl3+3H2O16、Mg2N22HFe(OH)3Ca2CO25SO42-4NH4+H2O【解析】

（1）鎂的化學(xué)式為Mg，故填Mg；（2）2個氮氣分子就是在氮氣化學(xué)式的前面加上數(shù)字2，故填2N2；（3）2個氫原子就是在氫元素符號的前面加上數(shù)字2，故填2H；（4）+6價的硫元素就是在硫元素符號的正上方加上+6，故填；（5）氫氧化鐵中鐵元素為價，氫氧根為價，其化學(xué)式為Fe(OH)3，故填Fe(OH)3；（6）缺少Ca元素會得佝僂病，故填Ca；（7）2個二氧化碳分子就是在二氧化碳化學(xué)式的前面加上數(shù)字2，故填2CO2；（8）5個硫酸根離子就是在硫酸根離子的前面加上數(shù)字5，故填5SO42-；（9）4個銨根離子就是在銨根離子的前面加上數(shù)字4，故填4NH4+；（10）相對分子質(zhì)量最小的氧化物是水，故填H2O；三、實驗題（本題包括2個小題，每小題7分，共14分）17、檢驗氫氣的純度干冷燒杯內(nèi)氧氣濃度太低（合理即可）白色沉淀酚酞試液【解析】

（1）點燃可燃性氣體與空氣或氧氣的混合物易發(fā)生爆炸。點燃氫氣前，先檢驗氫氣的純度，再點燃氫氣，以免發(fā)生爆炸；據(jù)質(zhì)量守恒定律可知，反應(yīng)前后元素的種類不變，點燃氫氣后，將干冷的燒杯罩在火焰