2024年02月湖北省監(jiān)利市事業(yè)單位2024年統(tǒng)一公開招聘196名工作人員筆試歷年（2016-2023年）真題薈萃帶答案解析

2024年02月湖北省監(jiān)利市事業(yè)單位2024年統(tǒng)一公開招聘196名工作人員筆試歷年（2016-2023年）真題薈萃帶答案解析（圖片大小可自由調(diào)整）第1卷一.參考題庫(共420題)1.在工作方法上，犯“一刀切”錯(cuò)誤的主要原因是忽視了事物的特殊性。（

）A.正確B.錯(cuò)誤2.下圖是由三個(gè)邊長分別為4、6、x的正方形所組成的圖形，直線AB將它分成面積相等的兩部分，則x的值是：A.3或5B.1或3C.2或4D.1或63.下列關(guān)于藍(lán)牙技術(shù)的說法，錯(cuò)誤的是（

）。A.能在包括移動(dòng)電話、PDA、無線耳機(jī)、筆記本電腦等眾多設(shè)備之間進(jìn)行無線信息交換B.是支持設(shè)備長距離通信的無線電技術(shù)C.能成功地簡(jiǎn)化設(shè)備與因特網(wǎng)之間的通信D.藍(lán)牙采用的是分散式的網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)以及快跳頻和短包技術(shù)4.黃石國家公園地處素有號(hào)稱“美洲脊梁”的落基山脈，是世界上第一個(gè)最大的國家公園。（

）0.正確1.錯(cuò)誤5.成語與歷史人物對(duì)應(yīng)有誤的是（

）。A.聞雞起舞——張飛B.東床快婿——王羲之C.金屋藏嬌——漢武帝D.負(fù)荊請(qǐng)罪——廉頗6.某人的行為在客觀上雖然造成了損害結(jié)果，但不是出于故意或者過失，而是由于（

）原因引起的，不屬于犯罪。A.不能抗拒或者不能預(yù)見的B.意外事故C.客觀D.不能控制的7.①秋天，比春天還富有燦爛

的色彩，②那富有色彩的連綿不斷的山巒，像孔雀開屏，

迷人，③墨綠的原始森林和鮮艷的野花，給這遼闊的千里牧場(chǎng)鍍上了雙重

的花邊。A.富麗瑰麗絢麗B.絢麗艷麗富麗C.艷麗富麗瑰麗D.瑰麗絢麗艷麗8.辛棄疾是宋詞婉約派的代表人物。（

）0.正確1.錯(cuò)誤9.①快樂是身心的舒適和松________，快樂是一種和諧和寧靜。②學(xué)生應(yīng)突破語言的限制，采用創(chuàng)造、啟發(fā)性學(xué)習(xí)方式，而不是死背枯燥的口________。③在提款機(jī)上利用“銀行卡復(fù)制器”，________取用戶磁卡資料，再造假卡將________戶內(nèi)全數(shù)提走，這種犯罪方式已屢見不鮮。依次填入劃線部分的字，正確的一組是：A.弛

訣

竊

賬B.弛

決

竅

帳C.馳

訣

竊

帳D.馳

決

竅

賬10.鋼筆∶寫字A.足球∶運(yùn)動(dòng)B.班長∶榜樣C.書籍∶出版D.壁畫∶裝飾11.馬克·吐溫有一次在教堂聽牧師演講，最初他覺得牧師講得很好，使人感動(dòng)，準(zhǔn)備捐款。過了十分鐘，牧師還沒有講完，他就有些不耐煩了，于是他決定只捐一些零錢。又過了十分鐘，牧師還沒有講完，于是他決定一分錢也不捐。在心理學(xué)上，這種刺激過多和作用時(shí)間過久而引起心理極不耐煩或反抗的現(xiàn)象，被稱為“超限效應(yīng)”。目前旨在幫助肌萎縮側(cè)索硬化癥患者的“冰桶挑戰(zhàn)”項(xiàng)目，也應(yīng)警惕因過度娛樂化而產(chǎn)生這種效應(yīng)。以秀開始，但不以秀結(jié)尾，留下慈善真精神而不僅是明星錄影集，這場(chǎng)跨國接力才算圓滿。對(duì)這段文字概括最準(zhǔn)確的是：

A.“冰桶挑戰(zhàn)”應(yīng)避作秀之嫌B.要弱化明星在慈善中的作用C.要把握慈善娛樂化的分寸D.應(yīng)適時(shí)預(yù)防“超限效應(yīng)”12.下列行為中，不屬于無效民事行為的是（

）。A.15歲的甲與某銷售公司簽訂購買2部手機(jī)的合同B.不能辨認(rèn)自己行為的精神病人乙與他人簽訂房屋購買合同C.丙雇用丁的商船走私品牌手機(jī),并與丁達(dá)成利潤分成協(xié)議D.戊通過向領(lǐng)導(dǎo)行賄的方式與某國有公司簽訂銷售合同13.下列哪種球類運(yùn)動(dòng)的場(chǎng)地面積最大？A.排球B.籃球C.網(wǎng)球D.足球14.下列畫橫線的成語用法錯(cuò)誤的是（

）。A.人總是認(rèn)為“錢能買到一切”是顛撲不破的真理B.人去樓空的圖書館萬籟俱寂C.熱帶雨林的樹木可謂是萬古長青D.月亮銀盤似的懸掛在半天，萬象澄澈15.某幼兒園要將55個(gè)菠蘿分給小紅、小華、小光三個(gè)小朋友，己知小紅的菠蘿個(gè)數(shù)是小華的2倍，小光得到的菠蘿最少但也多于10個(gè)，則可計(jì)算出小光得到了13個(gè)菠蘿。A.正確B.錯(cuò)誤16.很久以前羅馬用12進(jìn)制來數(shù)數(shù)，巴比倫用60進(jìn)制來數(shù)數(shù)。至今我們還能看到12支為1打，60秒為1分，24小時(shí)為1天的計(jì)數(shù)方法。而在印度有些地方，還有把每5個(gè)捆在一起數(shù)數(shù)的方法。現(xiàn)在人們?nèi)粘Ｊ褂米疃嗟挠?jì)數(shù)方法是10進(jìn)制。這段文字意在說明（

）。A.世界上曾存在多種計(jì)數(shù)方法B.10進(jìn)制是最常用的計(jì)數(shù)方法C.印度以5進(jìn)制來計(jì)數(shù)D.羅馬、巴比倫用不同的方法計(jì)數(shù)17.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇一個(gè)填入問號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。A.24B.36C.54D.10818.某個(gè)飯店里，一桌人邊用餐邊談生意。其中，1人是哈爾濱人，2人是北方人，1人是廣東人，2個(gè)人只做電子設(shè)備生意，3個(gè)人只做服裝生意。假設(shè)以上的介紹涉及這餐桌上所有人，那么，這一餐桌上最少可能是幾個(gè)人？最多可能是幾個(gè)人？A.最少可能是3個(gè)人，最多可能是8個(gè)人B.最少可能是5個(gè)人，最多可能是8個(gè)人C.最少可能是5個(gè)人，最多可能是9個(gè)人D.最少可能是3個(gè)人，最多可能是9個(gè)人19.繁華∶車水馬龍A.冷清∶清風(fēng)明月B.憔悴∶奄奄一息C.溫柔∶柔腸寸斷D.雀躍∶興高采烈20.10，12，15，19，26，（

）A.32B.36C.38D.4121.下半旗也稱“降半旗”，是一個(gè)國家行為，一般是在某些重要人士逝世或重大不幸事件、嚴(yán)重自然災(zāi)害發(fā)生時(shí)來表達(dá)全國人民的哀思和悼念。其過程是先將國旗升至頂桿，然后下降到離桿頂約占全桿：A.五分之一B.四分之一C.三分之一D.二分之一22.國外的心理學(xué)研究表明，當(dāng)遇到有人冒犯你時(shí)，如果你選擇原諒冒犯者，冒犯者會(huì)更有可能在心理上感到悔恨而產(chǎn)生內(nèi)在的愧疚。因此，類似的冒犯行為再次發(fā)生的可能性將會(huì)大大降低。

根據(jù)以上觀點(diǎn)，可以推出：

A.遇到冒犯者，原諒是唯一避免再次發(fā)生冒犯的方法

B.如果你不原諒冒犯者，類似冒犯行為必然會(huì)增加

C.經(jīng)常原諒冒犯者，就可能減少自己被冒犯的可能性

D.被冒犯者原諒冒犯者，將可能有助于感化冒犯者

23.沒有民事行為能力也就不享有民事權(quán)利不承擔(dān)民事義務(wù)。（

）A.正確B.錯(cuò)誤24.根據(jù)圖形規(guī)律，填入問號(hào)處最合適的一項(xiàng)是：A.AB.BC.CD.D25.由于灰塵、硫酸、硝酸等粒子組成的霾，其散射波長較長的光比較多，因而霾看起來呈黃色和橙色。（

）0.正確1.錯(cuò)誤26.教育部發(fā)布了《綜合防控兒童青少年近視實(shí)施方案》，值得一提的就是，該方案規(guī)定小學(xué)一二年級(jí)不布置（

），三到六年級(jí)書面家庭作業(yè)完成時(shí)間不得超過一個(gè)小時(shí)。A.書面家庭作業(yè)B.家庭作業(yè)C.過多書面作業(yè)D.英語作業(yè)27.在亞利桑那大學(xué)的一項(xiàng)研究中，研究人員將參與者對(duì)自己習(xí)慣的看法跟他們丟棄垃圾所提供的記錄進(jìn)行了對(duì)比，結(jié)果發(fā)現(xiàn)：人們常常聲稱自己省吃儉用，但實(shí)際并非如此；人們常常吃垃圾食品，但自己并不承認(rèn)。在牛羊肉的消費(fèi)上，富裕家庭報(bào)告的消費(fèi)量比實(shí)際消費(fèi)量少，或許為了顯示他們的飲食健康；而貧困家庭所報(bào)告的消費(fèi)量比實(shí)際的多，也許為滿足他們多吃的愿望。這段文字意在說明：A.垃圾記錄比本人陳述更能真實(shí)反映行為習(xí)慣B.人們往往無法正確評(píng)估自己丟棄垃圾的行為C.經(jīng)濟(jì)狀況可能對(duì)人們的消費(fèi)主張產(chǎn)生一定影響D.消費(fèi)觀念會(huì)在一定程度上影響人們的飲食習(xí)慣28.軍事演習(xí)的模擬戰(zhàn)場(chǎng)上有3個(gè)要點(diǎn)，B點(diǎn)在A點(diǎn)正北方3千米處，C點(diǎn)在A點(diǎn)正東方4千米處?，F(xiàn)某部隊(duì)保持與B、C兩點(diǎn)相同的距離穿過戰(zhàn)場(chǎng)，其在行進(jìn)過程中，與A點(diǎn)之間最短的距離為（

）千米。A.0.6B.0.7C.0.8D.0.929.下列方法中不屬于模擬情景訓(xùn)練法的是：A.角色扮演B.無領(lǐng)導(dǎo)小組討論C.結(jié)構(gòu)化面談D.模擬會(huì)議30.AI應(yīng)用于醫(yī)療服務(wù)，已經(jīng)有很長一段時(shí)間。機(jī)器醫(yī)生的表現(xiàn)看起來神奇，但在AI專家眼里，這些醫(yī)療應(yīng)用都屬于計(jì)算機(jī)視覺中的圖像識(shí)別范疇，而大數(shù)據(jù)支持的圖像識(shí)別技術(shù)，機(jī)器的表現(xiàn)已經(jīng)在很多方面超過了人類，在醫(yī)學(xué)影像領(lǐng)域展現(xiàn)實(shí)力屬于正常發(fā)揮。這段文字意在說明：A.AI在醫(yī)學(xué)圖像識(shí)別領(lǐng)域的進(jìn)展B.AI用于醫(yī)學(xué)圖像識(shí)別已趨成熟C.AI在醫(yī)學(xué)上的表現(xiàn)已超越人類D.AI必將全面進(jìn)入醫(yī)療服務(wù)領(lǐng)域31.前饋控制是以未來為導(dǎo)向的，它的目標(biāo)是在偏差發(fā)生之前阻止其發(fā)生。下列屬于前饋控制的是：A.管理者可以根據(jù)連續(xù)化的業(yè)務(wù)數(shù)據(jù)流更新預(yù)算B.實(shí)際發(fā)生的費(fèi)用與季度預(yù)算進(jìn)行比較C.銀行要求在發(fā)放貸款前簽訂一系列的文件、備忘錄并必須經(jīng)過主管審批D.監(jiān)控系統(tǒng)可以實(shí)時(shí)跟蹤每臺(tái)機(jī)器的運(yùn)行指標(biāo)，以便管理者及時(shí)修正差錯(cuò)32.下列詞語中沒有錯(cuò)別字的一組是：A.蹂躪

深邃

急流勇退

各行其事B.聯(lián)袂

贗品

翻云復(fù)雨

集思廣益C.璀燦

蟄伏

明火執(zhí)仗

出奇制勝D.盤桓

羸弱

如法炮制

別出心裁33.教室：教師：教材A.廚房：廚師：廚具B.舞臺(tái)：演員：演戲C.法庭：法官：法律D.軍營：士兵：戰(zhàn)場(chǎng)34.一個(gè)三角形的面積為12平方米，則該三角形內(nèi)接長方形的最大面積為：A.6平方米B.4平方米C.3平方米D.不能確定35.下列選項(xiàng)中最符合所給圖形規(guī)律的是：A.AB.BC.CD.D36.煤氣灶：主婦：做飯A.車間：工程師：生產(chǎn)B.煉丹：道士：修行C.剪刀：理發(fā)師：美發(fā)D.馬路：清潔工：打掃37.下列關(guān)于事業(yè)單位聘用合同的說法，錯(cuò)誤的是：A.事業(yè)單位與工作人員訂立的聘用合同，期限一般不低于3年B.初次就業(yè)的工作人員與事業(yè)單位訂立的聘用合同期限3年以上的，試用期為6個(gè)月C.事業(yè)單位工作人員連續(xù)曠工超過15個(gè)工作日，事業(yè)單位可以解除聘用合同D.事業(yè)單位工作人員受到開除處分的，解除聘用合同38.在一次抽獎(jiǎng)活動(dòng)中，要把18個(gè)獎(jiǎng)品分成數(shù)量不等的4份各自放進(jìn)不同的抽獎(jiǎng)箱。則一個(gè)抽獎(jiǎng)箱最多可以放（）個(gè)獎(jiǎng)品。A.6B.8C.12D.1539.維生素C又叫抗壞血酸，是一種水溶性維生素，溶液顯酸性。醫(yī)學(xué)研究表明，人類在不良情緒下，會(huì)產(chǎn)生過多氧自由基，損傷細(xì)胞和組織，導(dǎo)致皮膚失去彈性，出現(xiàn)皺紋。而維生素C與氧自由基發(fā)生反應(yīng)，從而清除自由基，可有效避免肌膚老化。那么，維生素C又是如何美白皮膚的呢？原來，皮膚的顏色主要取決于肌膚中黑色素的含量，抑制酪氨酸酶的合成是美白的關(guān)鍵之一，而維生素C能抑制此酶的活性，阻斷黑色素生成，且可將已形成的黑色素還原成無色的黑色素前質(zhì)。下列說法與原文不符的是：A.維生素C能夠避免肌膚老化B.酪氨酸酶合成可以美白肌膚C.維生素C能阻斷黑色素生成D.不良情緒容易使人出現(xiàn)皺紋40.在認(rèn)知對(duì)象的過程中，由于人們對(duì)某事的等待而產(chǎn)生態(tài)度、行為等方面的變化，這種現(xiàn)象稱為“等待效應(yīng)”。根據(jù)上述定義，下例體現(xiàn)等待效應(yīng)的是（

）。A.陳某工作很辛苦，2019年最大的期待就是存錢去看喜愛的明星的演唱會(huì)B.小張上學(xué)總是遲到，老師發(fā)現(xiàn)這一現(xiàn)象后，通過實(shí)地家訪向家長說明小張遲到的現(xiàn)象C.小王在工作中總是被同事反映任務(wù)質(zhì)量欠佳，遂對(duì)自身產(chǎn)生懷疑，覺得自己“這也不行，那也不行”D.每當(dāng)觀眾對(duì)某音樂競(jìng)技節(jié)目的比賽排名興致正濃時(shí)，導(dǎo)演總愛突然來個(gè)暫停，插播廣告，此時(shí)大家都感到無奈，但只能忍受看廣告的痛苦41.根據(jù)我國《勞動(dòng)合同法》的規(guī)定，訂立勞動(dòng)合同，應(yīng)當(dāng)遵守合法、（）、自愿平等、協(xié)商一致、誠實(shí)守信的原則。A.公道B.公認(rèn)C.公開D.公平42.一次，拿破侖對(duì)他的秘書說：“布里昂，你也將永垂不朽了?！辈祭锇好曰蟛唤猓闷苼鎏崾镜剑骸澳悴皇俏业拿貢鴨?？”布里昂明白了他的意思，微微一笑，從容不迫的反問他：“那么請(qǐng)問，亞歷山大的秘書是誰？”拿破侖答不上來，便高聲喝彩：“問得好！”對(duì)于布里昂的回答，下列評(píng)價(jià)最恰當(dāng)?shù)氖牵篈.針對(duì)對(duì)方提出的類比，轉(zhuǎn)換一個(gè)角度，同樣運(yùn)用這兩類事物進(jìn)行類比推出完全不同的結(jié)論B.運(yùn)用真實(shí)可感的具體事例，通過事物間的微妙聯(lián)系進(jìn)行推理，使辯駁更具體直觀，更形象生動(dòng)C.故意取兩個(gè)在一系列屬性上風(fēng)馬牛不相及的對(duì)象來進(jìn)行比較以此來推論和駁斥對(duì)方的觀點(diǎn)D.不直接將兩類事物進(jìn)行對(duì)比，而是僅就其中一類事物進(jìn)行說明，真正的結(jié)論留給對(duì)方去領(lǐng)悟43.事業(yè)單位專業(yè)技術(shù)人員年度考核被確定為合格以上等次的，具有續(xù)聘的資格。（

）A.正確B.錯(cuò)誤44.某單位以箱為單位向困難職工分發(fā)救濟(jì)品，如果有12人每人各分7箱，其余的每人分5箱，則余下148箱；如果有30人每人各分8箱，其余的每人分7箱，則余下20箱。由此推知該單位共有困難職工：A.61人B.54人C.56人D.48人45.4，15，37，70，（

）A.123B.77C.114D.13746.劉某在某私營服裝店挑選衣服，店員向劉某推薦了一款。劉某試穿后覺得不合適，便脫下來要離開，店主卻強(qiáng)迫劉某買下了這件衣服，理由是劉某的試穿影響了衣服的二次銷售，引起了劉某的不滿。從公民依法享有的權(quán)利角度分析，店主的這一行為侵犯了劉某的（

）。A.財(cái)產(chǎn)安全權(quán)B.損害求償權(quán)C.維護(hù)尊嚴(yán)權(quán)D.選擇商品自主權(quán)47.理性預(yù)期指的是，針對(duì)某個(gè)經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象進(jìn)行預(yù)期的時(shí)候，如果人們是理性的，那么他們就會(huì)最大限度地充分利用所得到的信息來作出行動(dòng)而不會(huì)犯系統(tǒng)性的錯(cuò)誤。根據(jù)以上定義，下列屬于理性預(yù)期的是：A.省立醫(yī)院分院一投入使用，小陳就在附近開了一家水果店B.老秦獲悉某政策即將施行，憑著長期炒股的經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行股票操作C.傳言說城南要建某重點(diǎn)中學(xué)分校，老劉立即在附近買了一套房子D.小張得知其高考成績?cè)谌∨诺诙唬麛鄾Q定第一志愿報(bào)清華大學(xué)48.對(duì)著電視畫面拍照，應(yīng)關(guān)閉照相機(jī)閃光燈和室內(nèi)照明燈，這樣照出的照片畫面更清晰。這是因?yàn)椋篈.閃光燈和照明燈在電視屏上的反射光會(huì)干擾電視畫面的透射光B.閃光燈和照明燈在電視屏上的反射光會(huì)干擾電視畫面的散射光C.閃光燈和照明燈在電視屏上的透射光會(huì)干擾電視畫面的散射光D.閃光燈和照明燈在電視屏上的透射光會(huì)干擾電視畫面的反射光49.399996－66666－99999－133332＝A.86669B.88889C.88899D.9999950.某小學(xué)組織學(xué)生排成隊(duì)步行去郊游，每分鐘步行60米。隊(duì)尾的李老師以每分鐘步150米的速度趕到排頭，然后立即返回隊(duì)尾，共用了10分鐘。隊(duì)伍的長度是（

）米。A.630B.750C.900D.150051.薄膜干涉，指的是不同顏色的光波有不同的波長，當(dāng)一束光波照射于薄膜，由于折射率不同，光波會(huì)被薄膜的上界面與下界面分別反射后再相遇，發(fā)生相互干涉而形成新的光波。對(duì)這一現(xiàn)象的研究可以用于計(jì)算薄膜的厚度、折射率等。根據(jù)上述定義，下列不屬于薄膜干涉的是：A.一片普通薄玻璃鑲嵌在窗框里，屋外燦爛的陽光穿透玻璃，照在屋內(nèi)鏡子上也能產(chǎn)生強(qiáng)烈反光B.汽車玻璃上的貼膜會(huì)改變折射光線和反射光線的能量分配比例，增加對(duì)某一光波的反射光強(qiáng)度C.汽車在有積水的柏油路上駛過時(shí)，積水面會(huì)形成一層油膜，這層油膜在陽光下呈現(xiàn)出美麗的色彩D.自然環(huán)境中，兩塊干凈平整的玻璃片緊緊壓疊形成極薄空間，出現(xiàn)一些平行條紋，手指用力壓緊玻璃時(shí)，條紋隨之發(fā)生改變52.①人們聽音時(shí)，首先是要用耳朵去聽而不是用儀器去測(cè)量，如何判斷，依靠的就是人們的“音準(zhǔn)感”②這種音準(zhǔn)有著精確的物理意義，音是由物體的震動(dòng)產(chǎn)生的，每個(gè)樂音震動(dòng)的頻率就是它的物理屬性③另一種音準(zhǔn)指的是人們對(duì)于音高的一種聽力反應(yīng)，嚴(yán)格來講應(yīng)該叫作“音準(zhǔn)感”④而在音樂中使用的音并不是隨意產(chǎn)生的，是人們?cè)陂L期實(shí)踐過程中挑選出來的⑤我們通常所說的音準(zhǔn)，一般有兩種含義⑥一種是音樂中的音高要遵循一定的規(guī)律，那就是音高的準(zhǔn)確性，即音準(zhǔn)將以上6個(gè)句子重新排列，語序正確的一項(xiàng)是：A.⑤⑥④①③②B.①③②⑤⑥④C.①⑤⑥③②④D.⑤⑥②④③①53.主送機(jī)關(guān)為直屬下級(jí)機(jī)關(guān)的，其行文可用：A.通報(bào)、通知B.批復(fù)、報(bào)告C.報(bào)告、函D.命令、請(qǐng)示54.害蟲∶青蛙∶農(nóng)田A.老虎∶武松∶酒B.白骨精∶孫悟空∶《西游記》C.華雄∶關(guān)羽∶汜水關(guān)D.水藻∶魚蝦∶漁人55.下列修辭手法與其他三句不同的是：A.時(shí)間就是金錢。B.月光如流水一樣。C.最可恨那些青蛇猛獸。D.不拿群眾一錢一線。56.航空母艦

對(duì)于

（

）

相當(dāng)于

潛艇

對(duì)于

（

）A.巡洋艦；導(dǎo)彈B.艦載機(jī)；魚雷C.常規(guī)動(dòng)力；核動(dòng)力D.遠(yuǎn)程偷襲；協(xié)同攻擊57.上則公文的題目中存在問題，下列修改意見中錯(cuò)誤的是（

）。A.“省”字前面要補(bǔ)充完整為“××省”B.事由應(yīng)補(bǔ)充完整C.“請(qǐng)示批復(fù)”改為“請(qǐng)示函”D.“請(qǐng)示”兩個(gè)字去掉58.李明，8歲，其父母因?yàn)檐嚨滊p亡，根據(jù)《民法總則》他的第一監(jiān)護(hù)人應(yīng)變更為：

A.李明的叔叔

B.李明的外祖父

C.未成年的姐姐

D.當(dāng)?shù)氐木游瘯?huì)

59.“本質(zhì)性詩人”大致有兩種出路：其一是像陶淵明那樣從急流中退出，在山水間________自己的靈魂。盡管現(xiàn)實(shí)中并不存在桃花源，但________在內(nèi)心一隅還是可能的。其二是原地不動(dòng)，像屈原那樣與污濁的世界對(duì)抗。這注定了他與世界的_______是持續(xù)的、難以調(diào)和的。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.尋找退隱沖突B.放逐蜷縮矛盾C.撫慰潛藏距離D.寄托固守隔閡60.無因管理中管理人享有要求受益人償付因此而支付的必要費(fèi)用的權(quán)利，受益人有承擔(dān)支付管理人由于無因管理事實(shí)而發(fā)生的費(fèi)用的義務(wù)。（

）

0.正確1.錯(cuò)誤61.關(guān)于我國“戰(zhàn)國七雄”地理位置描述準(zhǔn)確的是：A.齊國的緯度最高B.楚國的緯度最低C.燕國的經(jīng)度最小D.秦國的經(jīng)度最大62.0，2，6，12，（

），30A.14B.16C.26D.2063.木桶的容量由最短的那塊木板決定，義務(wù)教育公平程度、群眾對(duì)教育的滿意程度，也由教育資源中的短板決定。推進(jìn)均衡發(fā)展，不能截長以補(bǔ)短，應(yīng)努力補(bǔ)短來追長。因而教育發(fā)展的思路，應(yīng)該是把工作重點(diǎn)放在補(bǔ)足短板上，強(qiáng)化弱勢(shì)學(xué)校，努力縮小地區(qū)、城鄉(xiāng)和校際差距。最適合做這段文字標(biāo)題的是：A.取長補(bǔ)短，促進(jìn)教育公平B.教育均衡，更需重視補(bǔ)短C.善于截長，平衡名校資源D.克服短板，縮小校際差距64.“使用而不占有”和“不使用即浪費(fèi)”是共享經(jīng)濟(jì)的兩個(gè)核心理念。預(yù)計(jì)到2025年，全球采取共享經(jīng)濟(jì)模式的五大主要行業(yè)收益可達(dá)3350億美元。對(duì)共享經(jīng)濟(jì)的理解正確的是（

）。A.共享經(jīng)濟(jì)有效連接供需雙方，根本上解決資源錯(cuò)配的問題B.共享經(jīng)濟(jì)創(chuàng)造了遠(yuǎn)超傳統(tǒng)經(jīng)濟(jì)的價(jià)值C.共享經(jīng)濟(jì)讓資源擁有者通過分享使用權(quán)獲益D.共享經(jīng)濟(jì)的價(jià)值在于花小錢辦大事65.耕種∶收獲A.點(diǎn)火∶煽風(fēng)B.結(jié)婚∶典禮C.起航∶拋錨D.修改∶定稿66.5，7，11，19，35，（

）A.37B.43C.55D.6767.對(duì)于外人來說，武陵源有著難以描述的神奇與秀麗。而在當(dāng)?shù)赝良易迦搜壑?，武陵源每座形態(tài)各異的石峰，都能演繹出一個(gè)神奇古老的傳說。

通過這段文字我們可以知道：

A.居住在武陵源的人都是土家族人

B.武陵源在當(dāng)?shù)厝搜壑胁⒉辉趺葱沱?/p>

C.外人對(duì)武陵源的古老傳說大多不怎么了解

D.武陵源無論對(duì)外人還是對(duì)當(dāng)?shù)厝硕际怯绪攘Φ?/p>

68.公文的作者是指：A.

簽發(fā)人B.

審核人C.

發(fā)文機(jī)關(guān)D.

撰寫人69.國家行政賠償?shù)闹饕绞绞蔷褓r償。（

）0.正確1.錯(cuò)誤70.代位繼承人一般只能繼承他的父親或者母親有權(quán)繼承的遺產(chǎn)份額。（

）A.正確B.錯(cuò)誤71.，

，

，

，

，（

）A.B.C.D.72.全球數(shù)以百計(jì)的醫(yī)療機(jī)構(gòu)聲稱可用干細(xì)胞療法修復(fù)多發(fā)性硬化癥患者受損的組織細(xì)胞。專家指出，這些機(jī)構(gòu)直接向患者打廣告稱可治愈疾病，而實(shí)際上沒有任何證據(jù)表明它們有效或不會(huì)造成傷害。在這種情況下，處理相關(guān)廣告十分必要，某些類型的干細(xì)胞移植，例如使用血液或皮膚干細(xì)胞，經(jīng)全面臨床試驗(yàn)證實(shí)能治療特定種類的癌癥以及讓燒傷病人完成植皮手術(shù)，因而得到監(jiān)管機(jī)構(gòu)批準(zhǔn)。專家稱，雖然干細(xì)胞療法前景廣闊，但許多潛在的干細(xì)胞療法仍處于研發(fā)的最初階段，尚未得到監(jiān)管機(jī)構(gòu)的批準(zhǔn)，還需要通過嚴(yán)格的臨床試驗(yàn)和監(jiān)管手續(xù)來確定其是否安全有效。這段文字意在說明:A.血液和皮膚干細(xì)胞已廣泛用于治療B.干細(xì)胞療法目前仍然存在一定風(fēng)險(xiǎn)C.監(jiān)管組織應(yīng)引入有效廣告管理措施D.研發(fā)細(xì)胞和組織療法仍是巨大挑戰(zhàn)73.下列的哪些情況下可以考慮縮小管理幅度：A.組織面臨的環(huán)境不穩(wěn)定B.組織的地理空間較分散C.管理者非管理性事務(wù)較多D.下屬的能力較強(qiáng)、訓(xùn)練有素、經(jīng)驗(yàn)豐富E.工作內(nèi)容和性質(zhì)相異，標(biāo)準(zhǔn)化程度較低74.科學(xué)家發(fā)現(xiàn)大腦灰質(zhì)內(nèi)部的海馬體能充當(dāng)起記憶儲(chǔ)存箱的功能，但是這個(gè)儲(chǔ)存區(qū)域的分辨能力并不強(qiáng)，對(duì)相同的大腦區(qū)域的刺激，可以讓它產(chǎn)生真實(shí)的和虛假的記憶。為了把真實(shí)記憶從虛假記憶中分離出來，研究人員提出了通過背景回憶來加強(qiáng)記憶的方法，如果某些事情沒有真正發(fā)生過，就很難產(chǎn)生記憶。這種方法加強(qiáng)人腦對(duì)它的記憶。這段文字主要講述的是：A.真實(shí)記憶和虛假記憶的關(guān)系B.分辨真實(shí)記憶和虛假記憶的方法C.大腦灰質(zhì)內(nèi)部海馬體的作用D.虛假記憶是如何產(chǎn)生的75.根據(jù)圖形規(guī)律。填入問號(hào)處最合適的一項(xiàng)是（

）。A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示76.我國古代最優(yōu)秀的民間敘事詩“樂府雙壁”是指（

）。A.《孔雀東南飛》B.《木蘭辭》C.《史詩》D.《蘭亭序》77.下列屬于地球公轉(zhuǎn)產(chǎn)生的自然現(xiàn)象是：A.四季更替B.晝夜交替C.晨昏線D.時(shí)差78.一對(duì)中子星碰撞后拋出的碎片不僅合成了金、銀等穩(wěn)定元素，還合成了大量放射性元素，它們會(huì)衰變、裂變，釋放出大量能量，將碎片自身加熱，使其發(fā)光，最亮?xí)r雖然沒有超新星那么亮，卻可以達(dá)到新星亮度的一千倍左右，因此被稱為千新星。2017年8月，天文學(xué)家首次觀測(cè)到雙中子星并合前后發(fā)出的引力波，并在大約10小時(shí)后發(fā)現(xiàn)了中子星碎片形成的千新星現(xiàn)象，從而徹底證實(shí)了中子星并合可以合成大量重元素這個(gè)猜想。由此可以推出：A.超新星比新星更亮B.引力波可以釋放大量能量C.千新星中含有大量的金、銀元素D.宇宙中的重元素都是由中子星碰撞后產(chǎn)生的79.不能說明地球是圓形的一項(xiàng)是：

A.人在地球任意一點(diǎn)的視野都是圓形的

B.我們看到日食的黑影是圓形的

C.我們看到月食的黑影是圓形的

D.在任意一處海岸看遠(yuǎn)處歸帆，總是先看到桅桿頂端

80.騾子：耕畜：犁地A.基因：生命：遺傳B.衙役：衙門：當(dāng)差C.鸕鶿：水鳥：捕魚D.恒星：宇宙：發(fā)光81.6PP5CPA.8TT5BtB.7RR6DRC.8QQ9PDD.4YY3YI82.不正確的交友方式或觀念是（

）。A.君子之交淡如水B.相知無遠(yuǎn)近，萬里尚為鄰C.對(duì)友只說三分話，未可全拋一片心D.要想朋友好，金錢少打擾83.國有企業(yè)：化工企業(yè)：大型企業(yè)A.草本植物：觀葉植物：室內(nèi)植物B.鈍角三角形：等邊三角形：等腰三角形C.內(nèi)臟：肝臟：消化系統(tǒng)D.音樂：舞蹈：戲劇84.暴力慈善是一種慈善的暴力行為，以犧牲受贈(zèng)人的尊嚴(yán)來獲得自己的滿足，暴力慈善是對(duì)高調(diào)行善行事方式的一種概括。根據(jù)上述定義，下列現(xiàn)象中不屬于暴力慈善的是：A.公司領(lǐng)導(dǎo)以命令的方式要求員工捐款B.用巨額捐款現(xiàn)金壘成人民幣墻并進(jìn)行展示C.敲鑼打鼓向養(yǎng)老院送現(xiàn)金紅包D.向每名受贈(zèng)者鞠躬送現(xiàn)金紅包85.根據(jù)形成和作用的公務(wù)活動(dòng)領(lǐng)域，公文可分為：A.法定正式公文B.通用公文C.一般函件D.專用公文86.下列關(guān)于地震自救表述正確的是（

）。A.為防止次生災(zāi)害發(fā)生，首先切斷電源，氣源，防止火災(zāi)發(fā)生B.應(yīng)該疏散到高大建筑場(chǎng)所，窄小胡同，陡山坡以及河岸邊C.在家中要就地避難，可選擇安全的地方如床下、桌子底下躲避D.在單元樓內(nèi)，可選擇空間小的衛(wèi)生間、廚房、儲(chǔ)藏室以及墻角躲避87.22，24，39，28，（

），16A.14B.11C.30D.1588.下列不屬于文字處理軟件的是（

）。A.記事本B.寫字板C.WordD.畫圖89.某試卷共50題，每題2分，答對(duì)得2分，答錯(cuò)扣2分，不答扣1分，韓梅梅共得了83分，她答對(duì)了（

）題。A.44B.45C.46D.4790.從計(jì)稅原理上說，增值稅是對(duì)商品生產(chǎn)、流通、勞務(wù)服務(wù)中多個(gè)環(huán)節(jié)的（

）征收的一種流轉(zhuǎn)稅。A.新增價(jià)值B.商品價(jià)值C.商品價(jià)值量D.新增價(jià)格91.工作量∶工作效率∶工作時(shí)間A.速度∶路程∶時(shí)間B.質(zhì)量∶密度∶體積C.利潤∶總收入∶成本D.工人制造價(jià)值∶工人工資∶剩余價(jià)值92.廚房：高壓鍋：電飯煲A.運(yùn)動(dòng)場(chǎng)：球迷：座位B.教室：課桌：講臺(tái)C.書桌：書架：臺(tái)燈D.農(nóng)田：水稻：水牛93.“周公吐哺”一詞用以形容周公：A.恪盡職守B.崇尚節(jié)儉C.禮待賢士D.愛護(hù)百姓94.蟋蟀的聽覺系統(tǒng)，由耳朵、充氣的管道和通氣孔組成。由于蟋蟀的左右耳朵相互連著，而且耳朵又與通氣孔相連，所以外界的聲音可以從三條渠道中任意一條進(jìn)入耳朵。蟋蟀就是利用左耳和右耳對(duì)來自不同位置的聲源響應(yīng)時(shí)間差定聲源位置的。這段話直接支持了這樣一種觀點(diǎn)是：A.蟋蟀的聽覺系統(tǒng)很特別B.外界的聲音有三條渠道進(jìn)入蟋蟀耳朵C.蟋蟀通過聽覺系統(tǒng)探測(cè)出聲源的位置D.蟋蟀的耳朵有很多功能95.金剛石是自然界中天然存在的最堅(jiān)硬的物質(zhì)。（

）0.正確1.錯(cuò)誤96.當(dāng)遇到下列情況時(shí)，你的正確選擇是：A.被農(nóng)藥污染的食品一定要充分煮熟再食用B.被毒蛇咬傷手臂后，應(yīng)首先扎住傷口處的近心端C.進(jìn)行人工呼吸過程中，吹氣者應(yīng)始終捏緊被救者的鼻孔D.處方藥和非處方藥都必須在醫(yī)生的指導(dǎo)下購買和使用97.著作∶書A.成語∶詞語B.榆樹∶樹林C.裙子∶衣服D.人∶人群98.102，213，316，4310，518，（

）A.6414B.6314C.714D.1019.2999.（

）富含維生素A。A.核桃仁B.胡蘿卜C.魚肝油D.橙子100.有數(shù)量限制的行政許可，兩個(gè)或者兩個(gè)以上申請(qǐng)人的申請(qǐng)符合法定條件、標(biāo)準(zhǔn)的，應(yīng)當(dāng)根據(jù)行政機(jī)關(guān)受理行政許可申請(qǐng)的先后順序作出準(zhǔn)予行政許可的決定。（

）0.正確1.錯(cuò)誤101.生命意義的問題不可能還原為經(jīng)驗(yàn)研究。如果所有認(rèn)識(shí)論上的問題都可以由科學(xué)探究在實(shí)踐中得到解決，那么，我們可能會(huì)覺得，即使所有這些問題在一覺醒來都得到了解決，這仍然與生命的意義這一問題毫無瓜葛，與美好的人類生活究竟包含著什么這個(gè)問題無關(guān)。這段文字所表達(dá)的主要意思是：A.認(rèn)識(shí)論的問題可以通過經(jīng)驗(yàn)研究獲得解答B(yǎng).科學(xué)的進(jìn)步并不必然帶來美好的人類生活C.生命的意義就是使人類生活變得更加美好D.尋求生命的意義無法使用科學(xué)探究的方法102.寒假期間，小明隨父母外出旅行，到達(dá)目的地時(shí)，他們的穿著從厚厚的棉衣?lián)Q成了涼爽的夏裝，小明一家的旅行路線最有可能是：A.從杭州到烏魯木齊B.從拉薩到上海C.從深圳到成都D.從哈爾濱到海口103.請(qǐng)從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性（

）。A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示104.績效評(píng)價(jià)指標(biāo)中的工作能力包括：A.執(zhí)行能力B.組織領(lǐng)導(dǎo)能力C.控制能力D.公共關(guān)系能力105.不動(dòng)產(chǎn)登記中心工作人員甲因登記失誤致使乙的房產(chǎn)買賣交易失敗，支付違約金若干。對(duì)此，下列說法錯(cuò)誤的是（

）。A.不動(dòng)產(chǎn)登記中心應(yīng)當(dāng)承擔(dān)賠償責(zé)任B.甲對(duì)登記錯(cuò)誤需要承擔(dān)最終責(zé)任C.不動(dòng)產(chǎn)登記中心可向甲追償D.不動(dòng)產(chǎn)登記中心和甲共同承擔(dān)賠償責(zé)任106.甲乙兩人居住在一橦獨(dú)棟小樓上，甲在二樓，乙在一樓，雙方均有合法產(chǎn)權(quán)證，雙方后來由于某事關(guān)系僵化，乙提出自己對(duì)一層擁有全部產(chǎn)權(quán)，不允許甲通過自家的樓梯上樓，甲無奈訴至法院，下列說法正確的是：A.甲無權(quán)使用乙的樓梯，乙行使的是物上請(qǐng)求權(quán)B.甲無權(quán)使用乙的樓梯，因?yàn)殡p方?jīng)]有簽訂樓梯使用合同C.甲有權(quán)使用乙的樓梯，這是一個(gè)地役權(quán)糾紛D.甲有權(quán)使用乙的樓梯，這是一個(gè)相鄰權(quán)糾紛107.一個(gè)等腰三角形一邊長30厘米，另一邊長是65厘米，則這個(gè)三角形的周長是：A.125厘米B.160厘米C.125厘米或160厘米D.無法確定108.新年到了，阿東、阿蘭、阿紅準(zhǔn)備邀請(qǐng)大學(xué)同學(xué)一起吃飯，下列是他們邀請(qǐng)大學(xué)同學(xué)來家里吃飯的情況：（1）阿東邀請(qǐng)了全班的所有同學(xué)；（2）阿蘭邀請(qǐng)過阿紅，但是阿紅沒有邀請(qǐng)其他人；（3）不曾接受過其他人的邀請(qǐng)也就不曾邀請(qǐng)過他人。由此可以推出：A.阿紅并沒有接受過阿蘭的邀請(qǐng)B.阿蘭接受過阿東的邀請(qǐng)C.全班同學(xué)都邀請(qǐng)過阿東D.班里的同學(xué)有邀請(qǐng)過阿東的109.三顧茅廬：劉備A.負(fù)荊請(qǐng)罪：藺相如B.請(qǐng)君入甕：周興C.雪中送炭：宋太宗D.程門立雪：程頤110.如果麗萍是某企業(yè)的財(cái)務(wù)主管，那么她一定學(xué)過會(huì)計(jì)學(xué)。上述判斷是從下列哪個(gè)選項(xiàng)中推論出來的？A.一個(gè)優(yōu)秀的財(cái)務(wù)主管應(yīng)該掌握會(huì)計(jì)知識(shí)B.只有學(xué)過會(huì)計(jì)學(xué)知識(shí)的人才能成為財(cái)務(wù)主管C.掌握會(huì)計(jì)學(xué)知識(shí)有助于提升財(cái)務(wù)主管的管理水平D.麗萍曾經(jīng)表示她非常喜歡學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)的相關(guān)知識(shí)111.在移動(dòng)閱讀時(shí)代，自媒體的影響力不可小覷。由于擁有更廣闊的傳播路徑和分發(fā)渠道，受公眾關(guān)注度高，自媒體人掌握了一定話語權(quán)。有些自媒體人與傳統(tǒng)媒體機(jī)構(gòu)相比，確實(shí)不落下風(fēng)，公信力給他們帶來了收益。然而，公信力是把雙刃劍，自媒體人既要看到流量背后的利益，也要認(rèn)識(shí)到濫用自己的公信力會(huì)引發(fā)哪些負(fù)面效果，若以為可以仰仗傳播力而“任性”，則實(shí)實(shí)在在打錯(cuò)了算盤。濫用話語權(quán)的后果，將直接影響自己辛苦樹立起來的公信力，失去公眾的支持與關(guān)注。這段文字意在強(qiáng)調(diào)：A.自媒體具有強(qiáng)大的影響力B.自媒體人不應(yīng)只關(guān)注收益C.自媒體人應(yīng)爭(zhēng)取公眾支持D.自媒體的話語權(quán)不可濫用112.生產(chǎn)中使用自有資金也應(yīng)計(jì)算利息，這種利息從成本角度看：

A.固定成本

B.隱含成本

C.會(huì)計(jì)成本

D.生產(chǎn)成本

113.報(bào)告的寫作應(yīng)當(dāng)做到（

）。A.一文一事B.陳述事實(shí)要清楚扼要C.表達(dá)觀點(diǎn)要精練清晰D.語言要簡(jiǎn)潔樸素114.小明喜歡在宿舍里鍛煉身體，他規(guī)定自己每天晚上都要做四組俯臥撐。為了挑戰(zhàn)自己，某天晚上他每做完一組俯臥撐后，下一組的數(shù)量都增加一倍。最后他在8分鐘內(nèi)做完300個(gè)俯臥撐。那么他在第三組一共做了（

）個(gè)俯臥撐。A.20B.40C.60D.80115.某單位招聘考試后，有人對(duì)甲、乙、丙、丁的成績做了如下猜測(cè)。小張說，甲成績排名第四，小王說，乙不是第二名，也不是第四名，小李說，丙的名次排在乙的前面。小趙說，丁將獲得第一名。結(jié)果公布。只有一個(gè)人猜測(cè)錯(cuò)誤。丙成績排名是（

）。A.第一B.第二C.第三D.第四116.某年10月，100歐元兌人民幣874.22元；五個(gè)月后，100歐元兌人民幣817.39元。這表明（

）。A.我國企業(yè)進(jìn)口技術(shù)設(shè)備成本增加B.我國出口到歐洲的產(chǎn)品競(jìng)爭(zhēng)力上升C.我國公民赴歐洲留學(xué)成本降低D.歐洲公民到我國旅游所需費(fèi)用減少117.某學(xué)生會(huì)計(jì)劃在400米長的環(huán)形跑道上，每隔40米插一面旗子，則共需要（

）面旗子。A.8B.9C.10D.11?118.一位長者對(duì)一個(gè)青年人說：“批評(píng)和侮辱，跟泥巴沒什么兩樣。你看，我大衣上的泥點(diǎn)，是剛過馬路濺上的。當(dāng)時(shí)擦一定會(huì)很糟，所以就等到泥巴干了再去處理。”但是，任何比喻都是蹩腳的，假如泥點(diǎn)變成了油漆，大衣變成了玻璃，再依據(jù)上面比喻中的邏輯，就適得其反。生活給我們準(zhǔn)備了各種各樣的邏輯，它們互不相同，也許還會(huì)打架。而我們奉行什么樣的邏輯，全取決于自己。最適合做本段文字標(biāo)題的是：A.異雜邏輯B.批評(píng)與侮辱C.事物具有辯證性D.生活中的邏輯不是單一的119.生產(chǎn)：質(zhì)檢：銷售A.上學(xué)：預(yù)習(xí)：復(fù)習(xí)B.調(diào)查：整理：分析C.監(jiān)督：改進(jìn)：效率D.無業(yè)：貧困：救濟(jì)120.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示121.救援∶圍魏救趙A.進(jìn)攻∶風(fēng)聲鶴唳B.防守∶草木皆兵C.追擊∶窮寇勿追D.轉(zhuǎn)移∶斗折蛇行122.天文學(xué)家認(rèn)為，整個(gè)地球都是由環(huán)繞早期太陽的塵埃造就的，太陽系中的固態(tài)物質(zhì)概莫如此。____________？這一直是個(gè)未解之謎。填入上面橫線的句子，與上下文銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.那么，固態(tài)物質(zhì)又從哪里來呢B.但是，塵埃本身又從哪里來呢C.天文學(xué)家的觀點(diǎn)可靠嗎D.為什么天文學(xué)家這樣看呢123.下列污染物中，暫未列入國家大氣污染物總量控制指標(biāo)的是：A.SO2B.NO2C.煙塵，粉塵D.CO124.特定物指具有自身單獨(dú)的特征，不能為其他物所代替的物。據(jù)此定義，下列屬于特定物的是：A.外婆傳給媽媽的手鐲B.漢朝的一個(gè)出土文物C.小張的結(jié)婚鉆戒D.寵物店里待售的狗糧125.紙電池，是用紙張作為載體的電池?？蒲腥藛T將由銀和碳納米材料制成的特殊墨水，涂在紙張上制成“紙電池”，為輕型、高效的新型能源存儲(chǔ)帶來

之光。美國加州斯坦福大學(xué)2009年成功研制的用硅納米線做成的“紙電池”是鋰離子電池功效的10倍。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）。A.可能B.未來C.希望D.理想126.16342A.AB.BC.CD.D127.小王、小張、小李3人進(jìn)行了多輪比賽，比賽按名次高低計(jì)分，得分均為正整數(shù)。多輪比賽結(jié)束后，小王得22分，小張和小李各得9分且小張?jiān)谄渲幸惠啽荣愔蝎@第一名。那么，三人共進(jìn)行了多少輪比賽？A.2B.3C.4D.5128.下列各種煙氣均對(duì)大氣有嚴(yán)重的污染，其中經(jīng)凈化處理后，可用作氣體燃料的是：A.硫酸工業(yè)尾氣B.煅燒石灰石產(chǎn)生的氣體C.煉鋼爐中產(chǎn)生的棕色煙氣D.焦?fàn)t煤氣129.默讀電視新聞、廣告節(jié)目文稿的人，比觀看電視節(jié)目本身的人能記住和回想起更多信息；你鄙視某雜志的價(jià)值原則，仍可津津有味地讀它，如果電視節(jié)目出現(xiàn)這種情況，你就看不下去，趕緊換臺(tái)。在這種情況下，我們不愿把時(shí)間花在不同意的觀點(diǎn)上，就不太可能進(jìn)行反思，實(shí)際上對(duì)一切東西的質(zhì)疑都將更為稀少。把兩個(gè)書面記錄擺在一起看，很容易發(fā)現(xiàn)不一致處，甚至能辨別出信息之間權(quán)威程度的差別；比較兩個(gè)視頻報(bào)道就比較麻煩，在被要求從兩個(gè)互相沖突的電視報(bào)道中加以選擇時(shí)，觀眾要么依靠直覺，要么依靠觀看之前所相信的東西。這段文字意在說明：A.閱讀文本比看電視更助于思考B.信息接受途徑影響人的行為習(xí)慣C.電視有可能使人形成錯(cuò)誤的價(jià)值觀D.喜歡閱讀的人比愛看電視的人更冷靜130.我國《民法典》規(guī)定，民事主體從事民事活動(dòng)，不得違反法律，不得違背（

）。A.公共道德B.風(fēng)俗習(xí)慣C.公序良俗D.道德良心131.把下面的六個(gè)圖形分為兩類，使每一類圖形都有各自的共同特征或規(guī)律，分類正確的一項(xiàng)是（

）。A.①②⑤，③④⑥B.①③⑤，②④⑥C.①④⑤，②③⑥D(zhuǎn).①④⑥，②③⑤132.人以食為天，食品安全尤其是糧食安全是根本，在水土資源剛性約束的條件下，種業(yè)成為挖掘增產(chǎn)潛力、保障食品安全的關(guān)鍵，它不僅是農(nóng)業(yè)發(fā)展的戰(zhàn)略產(chǎn)物，也決定著農(nóng)業(yè)發(fā)展的水平和競(jìng)爭(zhēng)力，而且是人類賴以持續(xù)生存發(fā)展的戰(zhàn)略。這段文字主要說明了：A.種業(yè)的重要性B.糧食安全的重要性C.環(huán)境保護(hù)的重要性D.農(nóng)業(yè)發(fā)展的重要性133.下列詞語中沒有錯(cuò)別字的一組是：A.忌諱

砥礪

蜚然成章

流水不腐，戶樞不蠹B.芻議

安詳

自鳴得意

愚者千慮，必有一得C.煩燥

閑暇

味同嚼蠟

金玉其外，敗絮其中D.徇私

編纂

堅(jiān)如磐石

盛名之下，其實(shí)難負(fù)134.先賦資本是指建立在血緣、遺傳等先天條件下，不經(jīng)過個(gè)人努力就可以擁有的資本。自致資本是指通過個(gè)人后天努力取得，為個(gè)人所支配的資本。根據(jù)上述定義，下列選項(xiàng)中的內(nèi)容均屬于自致資本的是：A.婚姻、職業(yè)、政治面貌B.家世、民族、文化程度C.國籍、收入、工作單位D.種族、戶口、父輩職業(yè)135.下列不屬于事業(yè)單位工作人員考核等次的是：A.優(yōu)秀B.稱職C.合格D.不合格136.琴鍵∶鋼琴A.鍵盤∶電腦B.琴弦∶吉他C.號(hào)子∶笛子D.顏料∶畫布137.據(jù)國外媒體報(bào)道，美國科學(xué)家研制出了一款全新的電路板，在設(shè)計(jì)上能夠像人類大腦一樣工作。這種電路板名為“Neurogrid”，能夠模擬100萬個(gè)神經(jīng)元細(xì)胞以及數(shù)十億個(gè)突觸連接。專家們表示這種電路板的運(yùn)算速度可達(dá)到當(dāng)前電腦的9000倍。Neurogrid的尺寸與一部iPad相當(dāng)，制造成本達(dá)到4萬美元。所能模擬的神經(jīng)元細(xì)胞核突觸數(shù)量遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過相同能耗情況下在平板電腦進(jìn)行的其他大腦模擬。本段文字中沒有出現(xiàn)的說明方法是（

）。

A.舉例子

B.列數(shù)據(jù)

C.作比較

D.打比方138.小王是某事業(yè)單位的科級(jí)副職的管理崗位，其對(duì)應(yīng)的是管理崗位的：A.九級(jí)職員B.八級(jí)職員C.七級(jí)職員D.六級(jí)職員139.由1、2、3組成沒有重復(fù)數(shù)字的所有三位數(shù)之和是多少？A.1222B.1232C.1322D.1332140.恩格爾系數(shù)是食品支出總額占個(gè)人消費(fèi)支出總額的比重。假定其他量為常數(shù)，當(dāng)人們收入提高時(shí)，恩格爾系數(shù)將稍有增加。（

）

A.正確

B.錯(cuò)誤

141.在推廣對(duì)心絞痛有明顯療效的一種新藥時(shí)，醫(yī)務(wù)工作者發(fā)現(xiàn)服用這種新藥可能加劇哮喘。但只要哮喘患者在服用該藥時(shí)嚴(yán)格遵從醫(yī)囑，該藥的副作用完全可以避免。因此，完全沒有必要擔(dān)心這種新藥的副作用。以上論述基于的假設(shè)是（

）。A.有哮喘的心絞痛患者在服用該新藥時(shí)不會(huì)違背醫(yī)囑B.大多數(shù)服用該新藥的心絞痛患者都患有哮喘C.該新藥有多種副作用，但其中最明顯的是加劇哮喘D.該新藥副作用的產(chǎn)生是因?yàn)榛颊咴诜帟r(shí)沒有嚴(yán)格遵從醫(yī)囑142.扎小羊燈

之于

（

）

相當(dāng)于

剪福字窗花

之于

（

）。A.燈籠——桃花B.喜樂——過年C.小羊——窗戶D.細(xì)繩——剪刀143.歷史上，伽利略在比薩大教堂中觀察吊燈擺動(dòng)，由此發(fā)現(xiàn)了單擺的等時(shí)性原理。這件事給我們的啟示是：A.要善于分析事物的整體性B.要透過現(xiàn)象看本質(zhì)C.要用歷史的眼光看問題D.要分析事物的因果關(guān)系144.鍋爐∶燒水A.銀行∶存款B.書本∶創(chuàng)作C.鋼琴∶音樂D.貨品∶消費(fèi)145.在大氣層中，最適合飛機(jī)飛行的是中間層。（

）0.正確1.錯(cuò)誤146.這腰鼓，使冰冷的空氣立即變得________了，使恬靜的陽光立即變得________了，使困倦的世界立即變得________了，使晦暗的神情立即變得________了。填入橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.燥熱

亢奮

明晰

飛濺B.燥熱

飛濺

亢奮

明晰C.亢奮

燥熱

飛濺

明晰D.明晰

飛濺

燥熱

亢奮147.默讀電視新聞、廣告節(jié)目文稿的人，比觀看電視節(jié)目本身的人能記住和回想起更多信息；你鄙視某雜志的價(jià)值原則，仍可津津有味地讀它，如果電視節(jié)目出現(xiàn)這種情況，你就看不下去，趕緊換臺(tái)。在這種情況下，我們不愿把時(shí)間花在不同意的觀點(diǎn)上，就不太可能進(jìn)行反思，實(shí)際上對(duì)一切東西的質(zhì)疑都將更為稀少。把兩個(gè)書面記錄擺在一起看，很容易發(fā)現(xiàn)不一致處，甚至能辨別出信息之間權(quán)威程度的差別；比較兩個(gè)視頻報(bào)道就比較麻煩，在被要求從兩個(gè)互相沖突的電視報(bào)道中加以選擇時(shí)，觀眾要么依靠直覺，要么依靠觀看之前所相信的東西。

這段文字意在說明：

A.閱讀文本比看電視更助于思考

B.信息接收途徑影響人的行為習(xí)慣

C.電視有可能使人形成錯(cuò)誤的價(jià)值觀

D.喜歡閱讀的人比愛看電視的人更冷靜148.研究人員發(fā)現(xiàn)在大腦中存在著不同種類和巨大數(shù)量的高維幾何結(jié)構(gòu)，由緊密連接的神經(jīng)元團(tuán)塊和它們之間的空白區(qū)域（空洞）組成。這些團(tuán)塊或空洞似乎對(duì)大腦功能至關(guān)重要，當(dāng)研究人員給虛擬大腦組織施加刺激時(shí)，他們發(fā)現(xiàn)神經(jīng)元以一種高度有組織性的方式對(duì)刺激做出了反應(yīng)。這意味著我們思考問題的時(shí)候，神經(jīng)元的團(tuán)塊會(huì)逐漸組合成更高維的結(jié)構(gòu)，形成高維的孔隙或空洞，團(tuán)塊中的神經(jīng)元越多，空洞的維度就越高，最高的時(shí)候可以達(dá)到11個(gè)維度。根據(jù)上述文字，下列說法正確的是：A.團(tuán)塊中的神經(jīng)元越多，空洞的維度就越高，意識(shí)越復(fù)雜B.神經(jīng)元團(tuán)塊或空洞互相聯(lián)系，以施壓方式促進(jìn)人的思考C.神經(jīng)元能以高度有組織性的方式反應(yīng)，取決于大腦功能D.人腦充滿多維幾何結(jié)構(gòu)，最高時(shí)可在11個(gè)維度上運(yùn)行149.2，1，5，7，17，31，（

）A.59B.61C.65D.69150.熊貓∶動(dòng)物A.課本∶書桌B.電視∶空調(diào)C.陽光∶雨露D.香蕉∶水果151.睡眠效應(yīng)是指信源可信性影響下的傳播效果會(huì)隨時(shí)間的推移而發(fā)生改變的現(xiàn)象。也就是說，傳播結(jié)束一段時(shí)間后，高可信性信源帶來的正效果在下降，低可信性信源帶來的負(fù)效果卻朝向正效果轉(zhuǎn)化。根據(jù)上述定義，下列不涉及睡眠效應(yīng)的是（

）。A.重金打造的名人廣告起初確實(shí)創(chuàng)造了轟動(dòng)效應(yīng)，吸引了人們的眼球，但隨著越來越多的廣告主采用此策略，受眾開始出現(xiàn)審美疲勞B.在面談陷入僵局時(shí)，一方提出“先吃午飯，等吃完后再做決定吧”，讓雙方有一段冷靜思考的時(shí)間，再次面談時(shí)進(jìn)展會(huì)更加順利C.一些廣告剛發(fā)布時(shí)，被業(yè)內(nèi)人士認(rèn)為創(chuàng)意平庸，受眾反映情節(jié)牽強(qiáng)、無聊乏味，當(dāng)廣告主為廣告反響不佳懊惱時(shí)，卻驚喜地發(fā)現(xiàn)廣告產(chǎn)品的銷量上升了D.某條新聞剛出來時(shí)，輿論會(huì)把矛頭指向某一方，而后新公布的細(xì)節(jié)使新聞劇情突然發(fā)生逆轉(zhuǎn)，輿論態(tài)度立刻隨著新劇情情緒化地?cái)[向?qū)α⒌牧硪粋€(gè)方向152.某自來水公司水費(fèi)計(jì)算方法如下：若每戶每月用水不超過5立方米，則每立方米收費(fèi)1.5元，若每戶每月用水超過5立方米，則超出部分每立方米收取較高費(fèi)用，張家用水量與李家用水量之比為2∶3，張家當(dāng)月水費(fèi)是17.5元，李家當(dāng)月水費(fèi)是27.5元，那么超出部分每立方米的收費(fèi)是多少元？A.2B.3C.4D.5153.經(jīng)營者對(duì)行政處罰決定不服的，可在自收到處罰決定之日起30日內(nèi)向上一級(jí)機(jī)關(guān)申請(qǐng)復(fù)議。（

）0.正確1.錯(cuò)誤154.鱷魚為什么流眼淚？這是因?yàn)轺{魚體內(nèi)長有特殊的排泄腺，其排出管正好分布在眼睛四周，從而排出體內(nèi)多余的成分，鱷魚所流的“眼淚”實(shí)際上是一種溶液。這種溶液是：A.水B.碘溶液C.鈉溶液D.鹽溶液155.常溫常壓下，天然氣的氣態(tài)輕烴有4種，甲烷CH4、乙烷C2H6、丙烷C3H8和丁烷C4H10。輕烴的含碳數(shù)越高，每個(gè)分子里需要供給的氫的數(shù)量也越多。腐殖型有機(jī)質(zhì)含氫的數(shù)量較少，無法為碳數(shù)較多的輕烴提供足夠的氫。另外，隨著碳數(shù)越多，輕烴的形成溫度也依次升高。烴源巖在低溫的時(shí)候（50℃左右)，就能夠大量地生成甲烷。由于很多地方的地溫達(dá)不到那么高，所以也無法形成高碳數(shù)的氣態(tài)輕烴。

這段文字意在說明：

A.輕烴的含碳數(shù)越高，氫的數(shù)量也越多

B.含碳數(shù)越多，輕烴所需的溫度也越高

C.在天然氣中，甲烷是占比最多的成分

D.在天然氣中，丁烷是占比最多的成分156.麻雀：動(dòng)物：生物鏈A.豆?jié){：早餐：豆制品B.開水：紙杯：便利品C.發(fā)卡：首飾：妝扮品D.鋼筆：電腦：辦公品157.某地房價(jià)過高，過高房價(jià)并非好事，這背后隱藏著一些不合理的東西。據(jù)此，有四個(gè)推論：（1）有些地方高房價(jià)是合理的；（2）不合理的東西引起高房價(jià)；（3）高房價(jià)引起不合理現(xiàn)象；（4）并非僅僅是某地房價(jià)高。以上推論，錯(cuò)誤的有：A.1個(gè)B.2個(gè)C.3個(gè)D.4個(gè)158.下列公文用語均屬于期請(qǐng)用語的是（

）。A.茲因，本著B.均悉，前接C.故此，就此D.懇請(qǐng)，希予159.反求工程：也稱反向工程，是用一定的手段，對(duì)事物進(jìn)行剖析、測(cè)量，根據(jù)有關(guān)數(shù)據(jù)剖析其中關(guān)鍵技術(shù)的一系列方法。以下屬于反求工程的是（

）。A.趙工帶領(lǐng)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)，通過文獻(xiàn)檢索，構(gòu)建假設(shè)模型，設(shè)計(jì)方案，反復(fù)實(shí)驗(yàn)，研制出新產(chǎn)品B.新來的李經(jīng)理將在原單位的全套技術(shù)圖紙拿出來，和公司總工程師一起研制同類新產(chǎn)品，獲得成功C.某國產(chǎn)汽車公司，將國外進(jìn)口原裝轎車拆解，分析研究，研制出具有自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)的國產(chǎn)轎車D.某機(jī)械廠購買了幾臺(tái)二手機(jī)床，經(jīng)過拆卸、維修，重新組裝調(diào)試，已經(jīng)能正常使用160.（

）是指所規(guī)定的主要是法律關(guān)系主體的實(shí)體權(quán)利和義務(wù)的法律。A.實(shí)踐法B.實(shí)用法C.實(shí)體法D.實(shí)施法161.158，181，216，265，330，（

）A.397B.413C.424D.431162.事業(yè)單位工作人員連續(xù)曠工超過（

）個(gè)工作日的，事業(yè)單位可以解除聘用合同。A.8B.10C.12D.15163.初伏∶中伏∶末伏A.火星∶木星∶土星B.大雨∶小雨∶谷雨C.上旬∶中旬∶下旬D.大暑∶小暑∶處暑164.在經(jīng)過一段急速的發(fā)展后，三維動(dòng)畫技術(shù)在最近兩年進(jìn)入一個(gè)________期。不是因?yàn)榧夹g(shù)本身無法再________，而是技術(shù)前進(jìn)的腳步太快，人們需要停下來思考一下，應(yīng)該如何________這些技術(shù)。填入劃橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.平臺(tái)

革新

應(yīng)用B.瓶頸

創(chuàng)新

駕馭C.停滯

突破

消化D.平穩(wěn)

發(fā)展

適應(yīng)165.63，72，76，112，（

）A.114B.116C.118D.120166.下面給定的是紙盒外表面的展開圖，右邊哪一項(xiàng)能由它折疊而成？請(qǐng)把它找出來。A.AB.BC.CD.D167.下面的四個(gè)短語中沒有歧義的是（

）。A.花棉襖罩著綠上衣B.袒護(hù)孩子的媽媽C.殘害百姓的匪徒D.他借我500元168.沒有無用的知識(shí)，只有還沒派上用場(chǎng)的知識(shí)。人們往往覺得既然用不上，何必為那些

的東西浪費(fèi)時(shí)間?？伤麄?/p>

了知識(shí)之間的相互聯(lián)系。知識(shí)是關(guān)于世間萬物的信息，獲得一種知識(shí)相當(dāng)于多了一個(gè)看世界的角度，從這個(gè)角度看過去，一些原有的認(rèn)識(shí)會(huì)發(fā)生改變，從而又

出新的問題和靈感。填入畫橫線最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）。A.細(xì)枝末節(jié)

忽略

激發(fā)B.繁文縟節(jié)

掩蓋

萌生C.零零星星

忘記

誕生D.雜亂無章

淡化

迸發(fā)169.若要啟動(dòng)Word時(shí)，直接進(jìn)入所要編輯的Word文檔，不正確的是：（

）。

A.雙擊Windows桌面上該文檔的快捷方式圖標(biāo)

B.選擇“開始”菜單中“所有程序”中“MicrosoftWord”

C.雙擊資源管理器中顯示出的該文檔的名稱

D.選擇“開始”菜單中“我最近的文檔”中該文檔的名稱170.把下列六個(gè)圖形分為兩類，使每一類圖形都有各自的共同特征，求規(guī)律分類正確的是（

）A.①⑤⑥，②③④B.①②⑤，③④⑥C.①③④，②⑤⑥D(zhuǎn).①④⑤，②③⑥171.唯物辯證法的實(shí)質(zhì)和核心是：A.內(nèi)因外因規(guī)律B.質(zhì)量互變規(guī)律C.否定之否定規(guī)律D.對(duì)立統(tǒng)一規(guī)律172.在PPT播放過程中，可以使用

鍵終止放映。A.ctrlB.tabC.escD.enter173.從羊皮紙、竹簡(jiǎn)到紙張、活字印刷術(shù)的發(fā)明，從摩爾斯電碼、二進(jìn)制代碼到影像的數(shù)字化，文化產(chǎn)品的載體越來越輕盈，精神產(chǎn)品的傳播也越來越迅捷。特別是互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)明和應(yīng)用，打破了文化內(nèi)容傳播的時(shí)空界限，讓文字、視頻、音樂可以在瞬間傳到地球上的任何一個(gè)角落。同時(shí)，借助科技創(chuàng)新的種種新工具，人們可以以更快捷的速度，制作精彩紛呈的動(dòng)漫游戲、數(shù)字影視、手機(jī)報(bào)紙、網(wǎng)絡(luò)出版、有聲讀物等等，并由此創(chuàng)造出一個(gè)個(gè)全新的文化產(chǎn)業(yè)。這段文字主要說明了：A.文化的進(jìn)步包含科技的發(fā)展和創(chuàng)新B.科技創(chuàng)新使文化創(chuàng)新的潛力變得無窮C.科技創(chuàng)新大大推進(jìn)了文化創(chuàng)新的進(jìn)程D.科技創(chuàng)新為文化創(chuàng)新提供了工具和載體174.行政控制的起始環(huán)節(jié)是：A.實(shí)行有效監(jiān)控B.確立控制標(biāo)準(zhǔn)C.采取校正措施D.衡量工作績效175.互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代，熱點(diǎn)事件層出不窮，“新聞”蓋“舊聞”也符合傳播規(guī)律?！盁狳c(diǎn)”可以變“冷”，但涉事單位的問責(zé)處理機(jī)制要繼續(xù)運(yùn)轉(zhuǎn)并發(fā)揮作用，如何運(yùn)轉(zhuǎn)需按照法律法規(guī)和制度運(yùn)行，而不是根據(jù)公眾關(guān)注度的高低、媒體參與熱情的變化而“________”。填入劃橫線最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.隨機(jī)應(yīng)變B.急不擇途C.顧此失彼D.八面玲瓏176.家屬：親屬：家族A.而立：不惑：古稀B.助教：講師：教授C.藍(lán)領(lǐng)：粉領(lǐng)：白領(lǐng)D.事故：事變：事情177.《水滸傳》中史進(jìn)綽號(hào)是：A.混江龍B.九紋龍C.獨(dú)角龍D.水上漂178.我們可以把人生比作幾何圖形中的一個(gè)圓。在一個(gè)已經(jīng)畫好的圓上，你要找到起點(diǎn)在哪，終點(diǎn)在哪，固然是很困難的，但你要找出其半徑有多長，則是比較容易的。圓有半徑，人生也有半徑。生命的寬度、厚度及重度，就是由你的人生半徑?jīng)Q定的。人生半徑越大，你生命的空間也就越大。這段文字的意思主要是：A.度量生命，首先應(yīng)該度量你的人生半徑，包括你的所思所想、所言所行、所作所為B.生命雖然是個(gè)充滿變數(shù)的事物，但它也是可以度量的C.不是有生命就有價(jià)值，也不是活得越久就越有價(jià)值D.生活中年少者的價(jià)值遠(yuǎn)勝于年長者的并不少見179.我國是一個(gè)產(chǎn)糧大國，也是一個(gè)糧食消費(fèi)大國，所以糧食的儲(chǔ)備和加工量每年都是相當(dāng)大的，由此可知在生產(chǎn)過程中和儲(chǔ)藏中產(chǎn)生的粉塵量也很驚人。若是不對(duì)粉塵進(jìn)行有效控制和治理，將會(huì)給我們的生產(chǎn)帶來損失以及工人身心健康帶來很大傷害。它不僅會(huì)影響糧食的質(zhì)量和影響設(shè)備的壽命、環(huán)境污染，更會(huì)造成糧食粉塵爆炸。對(duì)上述文字理解最正確的一項(xiàng)是（

）。A.糧食粉塵產(chǎn)生的主要原因B.我國糧食產(chǎn)量很大C.糧食粉塵會(huì)給工人身心健康帶來很大傷害D.糧食儲(chǔ)備和生產(chǎn)加工粉塵治理不可輕視180.第1段文字材料的內(nèi)容可以概括為：A.普查的基本內(nèi)容B.普查的主要目的C.普查的基本要素D.普查的重點(diǎn)內(nèi)容181.下列詞語中沒有錯(cuò)別字的一項(xiàng)的是（

）。A.坐落，發(fā)泄，絆腳石，渙然一新B.報(bào)款，蓄養(yǎng)，實(shí)名制，集思廣益C.眷屬，慪氣，白內(nèi)瘴，前倨后恭D.裝訂，融洽，按揭款，仗義執(zhí)言182.判斷一個(gè)天體是否來自太陽系之外，最好的辦法是看它的軌道一一如果軌道是橢圓，即使是非常扁以至于接近拋物線的橢圓，那么它一般就是太陽系原有的天體。因?yàn)闄E圓軌道是一個(gè)封閉的軌道，它不可能存在一個(gè)太陽系之外的源頭。當(dāng)然，這里說的軌道形狀都是指該天體相對(duì)于太陽運(yùn)動(dòng)的軌道。如果不是橢圓，而是雙曲線，那么它極有可能就是來自太陽系外。確定了這個(gè)天體的軌道之后，反向推過去，原則上可以確定這個(gè)天體來的方向。但是，太陽系、銀河系都在運(yùn)動(dòng)，而且速度都不慢。即便我們確定了它來的方向，也很難追到它究竟來自哪顆恒星附近。

這段文字意在說明（

）。

A.天體的星系歸屬很難準(zhǔn)確判斷

B.不同天體的運(yùn)行軌道差異非常大

C.太陽系天體的運(yùn)行軌道一般為橢圓

D.天體的運(yùn)行軌道決定了它的星系歸屬183.以下屬于輸出設(shè)備的是：A.鍵盤B.顯示器C.掃描儀D.打印機(jī)184.情商是與智商相對(duì)應(yīng)的概念，主要是指人在情緒、情感、意志、耐受挫折等方面的品質(zhì)。根據(jù)上述定義，下列不屬于情商的是：A.李莉事事能設(shè)身處地地理解別人的情緒和感受B.楊穎在高中學(xué)習(xí)期間成績突出，考取了某名牌大學(xué)C.王華通過自我鞭策始終保持對(duì)學(xué)習(xí)和工作的高度熱忱D.趙舒在待人接物方面能克制自己，與同事友好相處185.某研究團(tuán)隊(duì)讓兩批測(cè)試者分別進(jìn)入睡眠實(shí)驗(yàn)室里睡上一夜。第一批被安排睡得很晚，從而減少總睡眠時(shí)間；第二批被安排睡得很早，但在睡眠過程中多次被吵醒。第二晚過后，結(jié)果就已經(jīng)顯現(xiàn)：第二批測(cè)試者的積極情緒受到嚴(yán)重影響，他們的精力水平較低，同情心和友善度等積極情緒指數(shù)有所下滑。部分研究者據(jù)此認(rèn)為，被吵醒導(dǎo)致測(cè)試者無法得到足夠的慢波睡眠，而慢波睡眠是恢復(fù)精力感的關(guān)鍵，但也有研究者質(zhì)疑此項(xiàng)研究的可信度。以下哪項(xiàng)如果為真，最能反駁質(zhì)疑者？A.第一批測(cè)試者積極情緒的指數(shù)下滑程度不太明顯B.第二批測(cè)試者中大部分人長期以來情緒不夠積極C.兩批測(cè)試者的健康狀況和心理素質(zhì)原本就很接近D.兩批測(cè)試者在參與睡眠實(shí)驗(yàn)前精力水平參差不齊186.小張需要在5個(gè)長度分別為15秒、53秒、22秒、47秒和23秒的視頻片段中選取若干個(gè)，合成為一個(gè)長度在8090秒之間的宣傳視頻。如果每個(gè)片段均需完整使用且最多使用一次，并且片段間沒有空閑時(shí)段，問他按照要求可能做出多少個(gè)不同的視頻？（

）A.12B.6C.24D.18187.司法行政機(jī)關(guān)強(qiáng)制隔離戒毒工作應(yīng)當(dāng)遵循的原則不包括（

）。A.以人為本B.科學(xué)戒毒C.關(guān)懷救助D.藥物矯治188.公民的民事行為能力是一出生就具有的。（

）0.正確1.錯(cuò)誤189.在當(dāng)前單一的評(píng)價(jià)體系中，學(xué)校很難認(rèn)識(shí)到將學(xué)生分為“優(yōu)生”“差生”這種做法所存在的問題，因?yàn)槟壳暗脑u(píng)價(jià)體系，就是要把學(xué)生分出高低，學(xué)校的做法不過是順應(yīng)這種體系。很多時(shí)候，學(xué)校老師還認(rèn)為只給學(xué)生發(fā)獎(jiǎng)狀、證書不夠，因而以徽章等來強(qiáng)化學(xué)生對(duì)優(yōu)生、差生的印象，而對(duì)于學(xué)校的做法，在很長一段時(shí)期內(nèi)，也沒有人認(rèn)為有什么問題。對(duì)學(xué)校將學(xué)生區(qū)分為“優(yōu)生”“差生”這樣的做法，作者的態(tài)度是：A.有所質(zhì)疑B.完全否定C.不置可否D.基本贊同190.局域網(wǎng)∶計(jì)算機(jī)∶文件共享A.空間站∶航天員∶科學(xué)實(shí)驗(yàn)B.圖書館∶閱覽室∶文獻(xiàn)檢索C.紡織廠∶紡織設(shè)備∶原料加工D.電視臺(tái)∶網(wǎng)絡(luò)媒體∶節(jié)目制作191.（

）對(duì)于爬行相當(dāng)于青蛙對(duì)于（

）A.緩慢害蟲B.匍匐蟾蜍C.運(yùn)動(dòng)動(dòng)物D.螃蟹跳躍192.關(guān)于海水及其運(yùn)動(dòng)，下列說法錯(cuò)誤的是：A.海水的冰點(diǎn)溫度比淡水低B.北海道漁場(chǎng)位于寒流與暖流的交匯處C.波羅的海是世界上鹽度最高的海域D.波浪、潮汐和洋流是海水運(yùn)動(dòng)的主要形式193.根據(jù)本文，下列說法正確的是：A.“美女”一詞的濫用是詞語濫用的發(fā)端B.俄羅斯人互稱“男人”“女人”體現(xiàn)了語言泛化問題C.運(yùn)用頻率越高的詞語，其意義也就越抽象D.現(xiàn)代意義上的大師和傳統(tǒng)意義上的區(qū)別在于包括了二流作家194.隨著微信用戶群體不斷擴(kuò)大，微信在流量獲取、社群運(yùn)營、用戶規(guī)模與黏性方面的優(yōu)勢(shì)越發(fā)明顯，越來越多的教育產(chǎn)品開始

微信生態(tài)探索新的服務(wù)模式，吸引用戶進(jìn)行

分享，以降低獲得新用戶的成本，提升用戶黏性。依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.借用全方位B.借助持續(xù)性C.依托聚變式D.憑借立體化195.研究發(fā)現(xiàn)，當(dāng)受試者心情好的時(shí)候，語言組織能力和創(chuàng)造力較強(qiáng)，比較適合從事發(fā)散性思維活動(dòng)，在注意力測(cè)試方面的成績卻差強(qiáng)人意，當(dāng)受試者情緒處于平穩(wěn)或低落狀態(tài)時(shí)，他們反而比較容易集中注意力。由此不能推出：A.心情好的時(shí)候，語言表達(dá)能力強(qiáng)B.情緒越差，注意力就越集中C.心情舒暢時(shí)，信息過濾的限度會(huì)放寬，直覺會(huì)更強(qiáng)D.情緒上的變化可能影響人們記錄外部信息的方式196.有研究人員收集合并了30項(xiàng)縱向干預(yù)研究，其中11項(xiàng)評(píng)估了上漲不健康食品價(jià)格的影響，19項(xiàng)評(píng)估了降低健康食品價(jià)格的影響，合并分析結(jié)果顯示，利用價(jià)格引導(dǎo)人們消費(fèi)健康食品，有助于人們改進(jìn)飲食習(xí)慣，對(duì)公共健康是有好處的。

以下哪項(xiàng)如果為真，能夠削弱上述結(jié)論？

A.水果和蔬菜的價(jià)格每降低10%，它們的銷量就會(huì)增加14%

B.食品和飲料價(jià)格的變化，只在短期內(nèi)影響消費(fèi)者購買行為

C.含糖飲料價(jià)格的變化，會(huì)影響人們的身體健康指數(shù)（BMI）

D.不健康快餐的價(jià)格每上漲10%，他們的銷量就會(huì)下降3%

197.下列送別詩句中不屬于描寫目送友人場(chǎng)景的是：A.孤帆遠(yuǎn)影碧空盡，唯見長江天際流B.山回路轉(zhuǎn)不見君，雪上空留馬行處C.日暮酒醒人已遠(yuǎn)，滿天風(fēng)雨下西樓D.青楓江上秋帆遠(yuǎn)，白帝城邊古木疏198.下列通過糞-口途徑傳播的疾病是：A.甲肝B.流感C.乙肝D.瘧疾199.前后∶上下A.有無∶好壞B.彼此∶矛盾C.花草∶樹木D.冬夏∶寒熱200.鼠標(biāo)和鍵盤都是計(jì)算機(jī)的輸入設(shè)備。（

）0.正確1.錯(cuò)誤201.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性（

）。A.AB.BC.CD.D202.下列詩句描述的情景，發(fā)生在冬季的是：A.月落烏啼霜滿天，江楓漁火對(duì)愁眠B.小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭C.忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開D.無可奈何花落去，似曾相識(shí)燕歸來203.音樂∶動(dòng)聽∶易流傳A.書籍∶深?yuàn)W∶難理解B.建筑∶劣質(zhì)∶易倒塌C.語言∶不通∶難交流D.土壤∶貧瘠∶難成活204.仔細(xì)觀察給出的圖形，根據(jù)題意找出其中的變化規(guī)律，從備選項(xiàng)中選出滿足變化規(guī)律的正確答案。A.B.C.D.205.恐怖癥是對(duì)特定的事物或境遇表現(xiàn)為強(qiáng)烈恐懼或緊張不安，并力圖回避為特征的一種神經(jīng)癥。根據(jù)上述定義，以下屬于恐怖癥的是（

）。A.小麗是個(gè)農(nóng)村孩子，由于曾經(jīng)見過蛇吃青蛙的場(chǎng)景，所以她非常害怕蛇。一次小伙伴突然將根一尺多長的粗繩子丟到她身邊，小麗嚇得尖叫起來B.導(dǎo)游小敏曾經(jīng)帶團(tuán)乘游輪時(shí)不慎落水，被救上來后出現(xiàn)了休克，經(jīng)全力搶救，挽回了生命。這次事件之后，小敏非常害怕到有水的地方，并因此辭去了導(dǎo)游的工作C.由于新聞時(shí)常會(huì)報(bào)道空難事件，所以父母極力反對(duì)晴晴從事空乘工作D.礦工梁波曾因瓦斯爆炸被困井下，后經(jīng)救援安全返回地面。此后他經(jīng)過井邊都會(huì)害怕206.在一塊直角三角形綠地的周邊上植樹，共植了12棵樹，如果樹間距為一米，綠地面積是6平方米，問在綠地的斜邊上最多能植多少棵樹？A.7B.5C.6D.8207.下列糾紛可以通過仲裁解決的是：A.離婚糾紛B.遺產(chǎn)糾紛C.監(jiān)護(hù)權(quán)糾紛D.合同糾紛208.滄?！冒装l(fā)A.清純∶酒窩B.稚嫩∶乳牙C.魯莽∶健壯D.博學(xué)∶眼鏡209.下邊四個(gè)圖形中，只有一個(gè)是由上邊的四個(gè)圖形拼合而成的，請(qǐng)把它找出來。A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示210.陜西的文物寶藏極為豐富，文物密度之大、數(shù)量之多、等級(jí)之高僅次于北京，為全國第二。（

）0.正確1.錯(cuò)誤211.3，15，35，63，（

）A.85B.99C.121D.79212.填入空格中的詞語正確的一項(xiàng)是：A.關(guān)鍵時(shí)期、爬坡關(guān)口、啟動(dòng)階段、振興進(jìn)程B.關(guān)鍵時(shí)期、啟動(dòng)階段、振興進(jìn)程、爬坡關(guān)口C.啟動(dòng)階段、振興進(jìn)程、爬坡關(guān)口、關(guān)鍵時(shí)期D.啟動(dòng)階段、爬坡關(guān)口、振興進(jìn)程、關(guān)鍵時(shí)期213.沼氣是經(jīng)過微生物的發(fā)酵作用產(chǎn)生的一種可燃燒氣體，無色無味。（

）0.正確1.錯(cuò)誤214.某考生正在填報(bào)志愿，有法律、管理、經(jīng)濟(jì)、金融、審計(jì)和會(huì)計(jì)6個(gè)專業(yè)供選擇，但是所填報(bào)志愿必須滿足以下條件：（1）如果填報(bào)法律專業(yè)，那么就不填報(bào)管理專業(yè)，但要填報(bào)會(huì)計(jì)專業(yè)；（2）只有不填報(bào)審計(jì)專業(yè)時(shí)，才填報(bào)金融或經(jīng)濟(jì)專業(yè)；（3）如果不填報(bào)經(jīng)濟(jì)專業(yè)，那么也不填報(bào)會(huì)計(jì)專業(yè)；（4）法律專業(yè)一直是自己想讀的專業(yè)，一定要填。由此可以推出該考生：A.填報(bào)了金融和經(jīng)濟(jì)專業(yè)B.管理專業(yè)和經(jīng)濟(jì)專業(yè)都沒填報(bào)C.填報(bào)了法律專業(yè)，還填報(bào)了金融專業(yè)D.填報(bào)了會(huì)計(jì)專業(yè)，但沒填報(bào)審計(jì)專業(yè)215.企業(yè)從銀行或海外取得外匯借款后并不是直接使用外匯資金，而是將外匯結(jié)匯給銀行，取得人民幣資金加以使用，這種現(xiàn)象稱之為貸款替代。根據(jù)上述定義，下列哪項(xiàng)屬于貸款替代？A.人民幣升值后，一些企業(yè)紛紛減少人民幣負(fù)債，增加外匯負(fù)債，然后再用人民幣進(jìn)行投資B.國內(nèi)經(jīng)濟(jì)過熱，商業(yè)銀行對(duì)人民幣貸款的發(fā)放從緊。某貿(mào)易公司出于財(cái)務(wù)考慮轉(zhuǎn)向外資銀行貸款，獲得外幣資金C.王明覺得人民幣利率高于美元，因此他申請(qǐng)美元貸款，然后將外匯結(jié)匯給銀行，從而獲得人民幣資金D.小宇出國旅游前去銀行兌換了一些外幣，到國外后他使用信用卡結(jié)算，回國后用人民幣還款216.五年級(jí)舉行集體跳繩比賽。五（1）班在臨上場(chǎng)前大繩壞了，王老師讓體育委員去四（3）班借了一根。跳完后，大家就回教室了，把大繩落到了操場(chǎng)上。過了幾天，四（3）班同學(xué)來要大繩，這時(shí)再去操場(chǎng)找已經(jīng)找不到了。針對(duì)這一情況，五（1）班班主任李老師該如何處理？A.讓所有參加跳繩比賽的同學(xué)湊錢買一根新的大繩，吸取教訓(xùn)B.讓體育委員承擔(dān)后果，出錢買一根新的大繩，培養(yǎng)其責(zé)任意識(shí)C.向?qū)W校申請(qǐng)新的大繩給四（3）班，并由體育委員代表班級(jí)道歉D.盡量把自己班的大繩修好再還回去，集體進(jìn)行反思217.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適