幼兒園中班科學(xué)教案《會(huì)唱歌的車》

幼兒園中班科學(xué)教案《會(huì)唱歌的車》匯報(bào)人：2024-01-24CONTENTS課程介紹與目標(biāo)車輛聲音與類型識(shí)別車輛結(jié)構(gòu)與功能探討車輛行駛原理及安全知識(shí)普及創(chuàng)意手工制作：我的專屬“會(huì)唱歌的車”課程總結(jié)與延伸活動(dòng)建議課程介紹與目標(biāo)010102教案背景課程設(shè)計(jì)結(jié)合了幼兒的興趣和認(rèn)知特點(diǎn)，以游戲、實(shí)驗(yàn)等形式激發(fā)幼兒的好奇心和探索欲望。本次科學(xué)教案的主題為“會(huì)唱歌的車”，旨在通過(guò)生動(dòng)有趣的教學(xué)活動(dòng)，引導(dǎo)幼兒了解不同類型的車輛及其發(fā)出的聲音。使幼兒能夠認(rèn)識(shí)并區(qū)分不同類型的車輛，如消防車、警車、救護(hù)車等，并了解它們發(fā)出的不同聲音。培養(yǎng)幼兒的觀察、比較和分類能力，以及通過(guò)聽覺識(shí)別不同車輛聲音的能力。激發(fā)幼兒對(duì)科學(xué)探索的興趣和好奇心，培養(yǎng)他們對(duì)周圍世界的關(guān)注。知識(shí)目標(biāo)能力目標(biāo)情感目標(biāo)教學(xué)目標(biāo)不同類型車輛的識(shí)別和聲音特點(diǎn)。教學(xué)重點(diǎn)如何通過(guò)生動(dòng)有趣的教學(xué)活動(dòng)，引導(dǎo)幼兒關(guān)注并理解車輛聲音與車輛類型之間的關(guān)系。教學(xué)難點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)車輛聲音與類型識(shí)別02發(fā)出連續(xù)的、尖銳的警報(bào)聲，提醒其他車輛讓行。發(fā)出深沉的、斷續(xù)的警報(bào)聲，指示火災(zāi)緊急情況。發(fā)出快速的、交替的警報(bào)聲，表示正在追捕或警告。發(fā)出緩慢的、低沉的“嘟嘟”聲，提醒人們垃圾收集時(shí)間。救護(hù)車消防車警車?yán)嚥煌囕v發(fā)出的聲音白色車身，紅色十字標(biāo)志，配備急救設(shè)備和醫(yī)護(hù)人員，用于緊急醫(yī)療救援。紅色車身，配備消防設(shè)備和消防員，用于火災(zāi)撲救和緊急救援。藍(lán)色或黑色車身，配備警燈和警笛，用于維護(hù)社會(huì)治安和追捕犯罪嫌疑人。綠色或灰色車身，配備垃圾收集箱和壓縮設(shè)備，用于城市垃圾收集和處理。救護(hù)車消防車警車?yán)囓囕v類型及其特點(diǎn)游戲規(guī)則播放不同車輛的聲音，讓孩子們猜測(cè)是哪種車輛發(fā)出的聲音，并將聲音與對(duì)應(yīng)的車輛類型匹配起來(lái)。游戲目的通過(guò)游戲的方式，幫助孩子們加深對(duì)不同車輛聲音和類型的認(rèn)識(shí)，提高他們的聽覺辨識(shí)能力和認(rèn)知能力。同時(shí)，也讓他們?cè)谟螒蛑懈惺艿綄W(xué)習(xí)的樂趣。聲音與車輛類型匹配游戲車輛結(jié)構(gòu)與功能探討03包括車頭、車廂和車尾，是車輛的主體部分。支撐車輛重量，使車輛得以行駛。提供動(dòng)力，驅(qū)動(dòng)車輛前進(jìn)。車身車輪發(fā)動(dòng)機(jī)車輛基本結(jié)構(gòu)認(rèn)知控制車輛行駛方向?？刂瓢l(fā)動(dòng)機(jī)功率，使車輛加速或減速。照亮前方道路，提高夜間行駛安全性。使車輛減速或停止。方向盤剎車油門車燈車輛各部分功能介紹010302車輪大小和材質(zhì)影響行駛平穩(wěn)性和抓地力。車身結(jié)構(gòu)影響車輛穩(wěn)定性和安全性。04方向盤、剎車和油門等操作部件的設(shè)計(jì)與布局影響駕駛的便捷性和舒適性。發(fā)動(dòng)機(jī)性能決定車輛的動(dòng)力和燃油經(jīng)濟(jì)性。結(jié)構(gòu)與功能關(guān)聯(lián)性分析車輛行駛原理及安全知識(shí)普及04

車輛行駛原理簡(jiǎn)介車輛的基本構(gòu)造介紹汽車、摩托車等車輛的主要組成部分，如發(fā)動(dòng)機(jī)、輪胎、方向盤等。行駛原理講解通過(guò)簡(jiǎn)單易懂的語(yǔ)言和圖示，向孩子們解釋車輛是如何啟動(dòng)、行駛和停止的，以及轉(zhuǎn)向和制動(dòng)的原理。車輛的聲音與行駛狀態(tài)讓孩子們了解不同車輛發(fā)出的聲音代表的含義，如汽車?yán)嚷暋⒕嚲瘓?bào)聲等，并引導(dǎo)他們理解這些聲音與車輛行駛狀態(tài)的聯(lián)系。教授孩子們認(rèn)識(shí)常見的交通標(biāo)志，如紅綠燈、停車標(biāo)志、轉(zhuǎn)向標(biāo)志等，并解釋它們的含義和作用。交通標(biāo)志識(shí)別教育孩子們?cè)诘缆飞弦袷亟煌ㄒ?guī)則，如禮讓行人、保持車距、不隨意變道等，培養(yǎng)他們的行車禮儀意識(shí)。行車禮儀培養(yǎng)強(qiáng)調(diào)乘車時(shí)系好安全帶的重要性，通過(guò)講解和示范，讓孩子們養(yǎng)成乘車時(shí)自覺系好安全帶的習(xí)慣。安全帶的重要性道路交通安全規(guī)則學(xué)習(xí)03緊急情況下的自救措施向孩子們介紹在緊急情況下如何自救和尋求幫助的方法，如撥打緊急電話、尋找安全避難所等。01安全過(guò)馬路教授孩子們正確的過(guò)馬路方法，如觀察交通信號(hào)、確認(rèn)沒有車輛再通過(guò)等，提高他們的安全出行意識(shí)。02不隨意玩耍教育孩子們不要在道路上隨意玩耍、追逐打鬧，以免發(fā)生危險(xiǎn)。安全出行意識(shí)培養(yǎng)創(chuàng)意手工制作：我的專屬“會(huì)唱歌的車”05材料準(zhǔn)備：廢舊玩具車、小鈴鐺、彩紙、膠水、剪刀、顏料等。材料準(zhǔn)備和制作步驟制作步驟1.清洗廢舊玩具車，晾干。2.在玩具車上涂上顏料，進(jìn)行裝飾。材料準(zhǔn)備和制作步驟3.用彩紙剪出車窗、車門等部件，粘貼在玩具車上。4.在車身上掛上小鈴鐺，使其能夠發(fā)出聲音。5.檢查玩具車，確保沒有安全隱患。材料準(zhǔn)備和制作步驟鼓勵(lì)孩子們自由發(fā)揮，創(chuàng)作出獨(dú)一無(wú)二的“會(huì)唱歌的車”。可以引導(dǎo)孩子們?cè)谲嚿咸砑右恍﹤€(gè)性化的元素，如貼上自己喜歡的卡通人物、畫上漂亮的圖案等。孩子們還可以嘗試使用不同的材料來(lái)制作車輪，如紙板、塑料瓶蓋等，以增加玩具車的趣味性。創(chuàng)意發(fā)揮和個(gè)性化設(shè)計(jì)組織孩子們進(jìn)行作品展示，讓每個(gè)人都有機(jī)會(huì)向大家介紹自己的“會(huì)唱歌的車”。鼓勵(lì)孩子們互相評(píng)價(jià)作品，分享創(chuàng)作過(guò)程中的經(jīng)驗(yàn)和感受。可以將孩子們的作品拍照或錄像，分享到家長(zhǎng)微信群或?qū)W校公眾號(hào)上，讓更多的人欣賞到他們的創(chuàng)意和成果。作品展示和分享交流課程總結(jié)與延伸活動(dòng)建議06123通過(guò)觀察和討論，學(xué)生們能夠識(shí)別出不同種類的車輛，并描述它們的基本特征，如顏色、形狀、大小等。車輛的基本類型和特征學(xué)生們通過(guò)聽錄音或?qū)嵉赜^察，學(xué)會(huì)了識(shí)別不同車輛發(fā)出的聲音，并能夠模仿這些聲音。車輛發(fā)出的聲音學(xué)生們了解了不同車輛的功能和用途，如消防車用于滅火、救護(hù)車用于急救等，并能夠通過(guò)角色扮演等方式進(jìn)行表現(xiàn)。車輛的功能和用途關(guān)鍵知識(shí)點(diǎn)回顧學(xué)生們?cè)谡n堂上積極參與，表現(xiàn)出濃厚的興趣，能夠主動(dòng)舉手回答問(wèn)題，參與到角色扮演等活動(dòng)中。參與度表達(dá)能力合作能力學(xué)生們能夠清晰地表達(dá)自己的想法和觀點(diǎn)，描述車輛的特征和功能，以及模仿車輛發(fā)出的聲音。學(xué)生們?cè)谛〗M活動(dòng)中能夠互相合作，共同完成任務(wù)，如一起制作車輛模型或一起表演歌曲等。030201學(xué)生在課程中的表現(xiàn)評(píng)價(jià)建議家長(zhǎng)和孩子一起閱讀有關(guān)車輛的繪本或故事書，增加孩子對(duì)車輛的了解和興趣。親子共讀鼓勵(lì)孩子使用廢舊材料制作車輛模型，提高孩子的動(dòng)手能力和創(chuàng)造力。車輛模型制