高考政治總復(fù)習(xí)多彩的消費課件新人教版必修

第三課多彩的消費

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提示重點

復(fù)習(xí)建議1.消費及其類型：影響消費的因素；消費類型；消費結(jié)構(gòu)2.樹立正確的消費觀：消費心理；消費行為近三年高考考頻較高的知識點依次是：影響消費水平的因素；樹立正確的消費觀；恩格爾系數(shù)與消費結(jié)構(gòu)1.根據(jù)影響消費的因素，分析國家大力發(fā)展生產(chǎn)力、縮小收入差距、穩(wěn)定物價等提高人們生活消費水平的措施2.結(jié)合自身及周邊同學(xué)的消費心理和消費行為，分析樹立正確消費觀的重要性3.分析生態(tài)文明建設(shè)的具體案例，說明保護(hù)環(huán)境、綠色消費的原則1.影響消費的因素

2.消費的類型

3.消費結(jié)構(gòu)

2.理智的消費者提示：(1)注意區(qū)別從眾心理引發(fā)的消費與攀比心理引發(fā)的消費。(2)適度消費即合理消費，它要求消費支出與自己的收入相適應(yīng)，這里既包括當(dāng)前的收入水平，也包括對未來收入的預(yù)期。(3)在自己經(jīng)濟(jì)承受能力之內(nèi)，還應(yīng)該提倡積極的、合理的消費。①不能過分抑制消費。過分抑制消費，從個人角度看，其生活質(zhì)量不能得到提高，會影響人的發(fā)展；從社會角度看，會影響社會生產(chǎn)的發(fā)展。②要有一個合理的消費結(jié)構(gòu)，也就是在安排生活消費時，要注意物質(zhì)消費與精神消費協(xié)調(diào)發(fā)展，使消費合乎科學(xué)，有利于身心健康和全面發(fā)展，合乎社會的可持續(xù)發(fā)展。(4)綠色消費是以保護(hù)消費者健康和節(jié)約資源為主旨，符合人的健康和環(huán)境保護(hù)標(biāo)準(zhǔn)的各種消費行為的總稱，核心是可持續(xù)性消費。問題探究1.簡答：結(jié)合影響消費的因素，分析如何提高人們的消費水平。2.辨析：物價越低，消費水平越高。3.思考：你怎樣理解生存資料、發(fā)展資料、享受資料的層次性？4.判斷：食品支出比重下降意味著居民生活水平的降低。(

)5.下列現(xiàn)象分別屬于何種消費心理：(1)部分居民為展示個性，將家庭居室裝修得與眾不同。(

)(2)小張說，汽車只是一種為我服務(wù)的工具，什么品牌無所謂，關(guān)鍵是質(zhì)量要好，價格實在。(

)(3)購物跟著“打折”走，買保健品跟著明星做的廣告走。(

)(4)不買最好的，只買最貴的。(

)6.簡答：你認(rèn)為提倡“綠色消費”有什么意義？影響消費的因素提高消費水平的途徑居民收入發(fā)展經(jīng)濟(jì)，保持經(jīng)濟(jì)穩(wěn)定增長，增加居民收入(根本途徑)收入預(yù)期發(fā)展經(jīng)濟(jì)，擴(kuò)大就業(yè)，提高居民收入預(yù)期收入差距調(diào)節(jié)收入分配，克服兩極分化，實現(xiàn)共同富裕商品價格