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文檔簡介
中考滿分作文:和祖國在一起
親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的題目是“和祖國在一起”!
記得先哲梁啟超曾經(jīng)說過:“少年智則中國智,少年強(qiáng)
則中國強(qiáng)!”十六七歲的青少年是祖國的未來,是祖國的希
望!我們每個同學(xué)都要胸懷祖國,為祖國的繁榮昌盛而努力
學(xué)習(xí)。
中華民族是世界上最古老的民族,它擁有五千年生生不
息的歷史,它創(chuàng)造了五千年燦爛輝煌的文明,它還經(jīng)歷了五
千年此起彼伏的創(chuàng)傷!你們可知道,我們的民族為什么能夠
延續(xù)下來,而且具有強(qiáng)大的生命力?是我們的人民和祖國同
在!
古往今來,有多少仁人志士在祖國危急存亡的關(guān)頭,拋
頭顱,灑熱血,為國捐軀?!熬柢|赴國難,視死忽如歸。”是
曹植的慷慨悲歌;“天下興亡,匹夫有責(zé)?!笔穷櫻孜涞慕鹩?/p>
良言;“茍利國家生死以,豈因禍福避趨之?!笔橇謩t徐的錚
錚誓言;“我自橫刀向天笑,去留肝膽兩昆侖!”是譚嗣同的
悲壯抉擇。他們?yōu)槭裁茨軌蜻@樣大義凜然,從容面對生死禍
福?是祖國在他們的心中,他們和祖國在一起,祖國人民永
遠(yuǎn)記住他!
縱觀古今,有多少前輩先哲為了振興祖國,造福人民,
1
而放棄一切,奮發(fā)圖強(qiáng),積極有為。懸梁刺股、囊螢映雪的
故事婦孺皆知,蘇秦終成大儒,他說六國抗擊秦國就是為挽
救各國被秦國吞并而做的努力;周恩來青少年讀書時就立下了
“為中華之崛起而讀書”的誓言,并努力踐行著;錢學(xué)森
在海外,學(xué)習(xí)優(yōu)異、事業(yè)有成,生活優(yōu)越。但是當(dāng)新中國成
立的消息傳來時,他驚喜萬分,沖破重重阻撓,歷盡千難萬
險,終于回歸祖國!為新中國的航天事業(yè)做出了不朽的貢獻(xiàn)。
他們?yōu)槭裁茨軌蜻@樣勤奮刻苦、學(xué)有所成呢?是他們心系祖
國,他們和祖國在一起,祖國人民永遠(yuǎn)記住他!
然而放眼現(xiàn)在,我們青少年同學(xué)中存在的一些現(xiàn)象卻很
令人心痛!一些風(fēng)華正茂的中學(xué)生,衣著怪異,發(fā)型獨特,
有時出口成“臟”,有時還會偷偷地“吞云吐霧”,有的沉迷
于網(wǎng)絡(luò)游戲中,有的沉浸在言情、魔幻小說的世界里……不
知道他們心中可有理想、可有信念;可有親人,可有祖國?
他們的生活如同晨霧般虛無,就像白紙一樣蒼白!這樣的人
不僅不能為祖國作出貢獻(xiàn),還會成為家庭和社會國家的包袱。
還有一些人,他們是另類一族一一“哈日族”、“哈韓族”。
他們提起日本動漫,如數(shù)家珍,“櫻桃小丸子”、“蠟筆小新”、
“灌籃高手”“網(wǎng)球王子”等等,不勝枚舉;他們說起韓國
明星,信手拈來,“金喜善”、“權(quán)相宇”、“東方神起”、“Rain”
等等,滔滔不絕??墒悄阋獑柶鹚巴趺稀苯M合、豪放詞派,
他就面紅耳赤,一問三不知了,至于什么函數(shù)公式、歐姆定
2
律、元素周期表呀,哪能記住幾個!這樣的人能算是中學(xué)生,
是我們祖國的未來嗎?他們?nèi)绻L此以往,家不成家,國將
不國呀!
當(dāng)然,我們在座的大部分同學(xué)都在爭分奪秒,腳踏實地
地努力學(xué)習(xí),不過每個人的動機(jī)各不同,或許為自己創(chuàng)造美
好的前程、或許為家人爭光添彩,但我們更應(yīng)該以“小我”
為出發(fā)點、以“小家”為基礎(chǔ),樹立遠(yuǎn)大理想,為祖國而努
力學(xué)習(xí)。
讓我們把祖國放在心中,努力學(xué)習(xí),報效祖國吧!祖國
永遠(yuǎn)和你在一起,我們的明天將會更加美好!
我的演講完畢,謝謝大家!
名師點評:
本篇考場佳作的標(biāo)題就很大氣,再采用演講稿的形式,
完全達(dá)到內(nèi)容與形式完美結(jié)合。
一、觀點鮮明,氣勢磅礴。文章開篇由梁啟超的名言“少
年智則中國智,少年強(qiáng)則中國強(qiáng)”,提出中心論點“我們每
個同學(xué)都要胸懷祖國,為祖國的繁榮昌盛而努力學(xué)習(xí)。”很
有說服力。這是文題的具體引申,開門見山,旗幟鮮明,擲
地有聲。
二、旁征博引,論證充分。文章擺事實、講道理,或引
用名言、或引用詩句,或列舉事例、或反面闡述,圍繞分論
3
點進(jìn)行充分論證,有力地證明了論點。
三、激情文
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