人教新課標(biāo)數(shù)學(xué)二年級(jí)下冊(cè)《除法2》課件_第1頁(yè)
人教新課標(biāo)數(shù)學(xué)二年級(jí)下冊(cè)《除法2》課件_第2頁(yè)
人教新課標(biāo)數(shù)學(xué)二年級(jí)下冊(cè)《除法2》課件_第3頁(yè)
人教新課標(biāo)數(shù)學(xué)二年級(jí)下冊(cè)《除法2》課件_第4頁(yè)
人教新課標(biāo)數(shù)學(xué)二年級(jí)下冊(cè)《除法2》課件_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè)，還剩14頁(yè)未讀， 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

人教新課標(biāo)二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)除法學(xué)習(xí)目標(biāo)理解除法的初步含義：一個(gè)數(shù)里包含幾個(gè)另一個(gè)數(shù)（10條）（2條）（2條）（2條）（2條）（2條）對(duì)了判斷是否平均分1.對(duì)了2.對(duì)了3.6÷3讀作：6除以3=2表示把6平均分成3份，每份是2。2.把12個(gè)平均分成6份，每份（）個(gè)。（）÷（）=（）1.把12個(gè)平均分成2份，每份（）個(gè)。12÷（）=（）2662126210÷（）=（）25（）÷（）=（）8424.（1）15÷5=3

表示把（）平均分成（），每份是（）。（2）24÷6=4

表示把（）平均分成（）份，每份是（）。8÷26÷316÷418÷615532464把12平均分，有幾種方法？3146把12平均分，有幾種方法？3462把12平均分，有幾種方法？1624把12平均分，有幾種方法？1362

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽，若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間，僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請(qǐng)與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論