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文檔簡介
《中國人民站起來了》公開課一等獎創(chuàng)新教學設計統(tǒng)編版高中語文選擇性必修上冊《中國人民站起來了》教學設計
【學習目標】
1.品讀文本,理清層次結(jié)構(gòu),把握文章脈絡。
2.感悟文中重點語句,體會其中蘊含的情感,感受毛澤東同志講話的感染力與號召力。
3.了解開幕詞的相關(guān)知識,學習開幕詞的一般結(jié)構(gòu)及基本寫法。
4.認識新中國成立的歷史意義,培養(yǎng)愛國熱情,提升民族自豪感。
【教學重點】
1.感悟文中重點語句,體會其中蘊含的情感,感受毛澤東同志講話的感染力與號召力。
2.了解開幕詞的相關(guān)知識,學習開幕詞的一般結(jié)構(gòu)及基本寫法。
【課時】1課時
【學習過程】
【創(chuàng)設情境】觀看《中國人民政治協(xié)商會議第一屆全體會議》歷史紀錄片。
今天,就讓我們一起走近“中國人民站起來了"的偉大歷史瞬間的關(guān)切點。一起去聆聽毛澤東主席在中國人民政治協(xié)商會議第一屆全體會議上的開幕詞。
一、作者簡介
毛澤東(1893年12月26日-1976年9月9日),字潤之,筆名子任。湖南湘潭人。他是中國共產(chǎn)黨創(chuàng)始人之一,也是中國人民解放軍和中華人民共和國的主要締造者和領導人。1949至1976年,毛澤東擔任中華人民共和國最高領導人,是中國第一任主席。毛澤東也是詩人、書法家,一生創(chuàng)作了許多詩詞作品,如《沁園春雪》《卜算子詠梅》等。
二、文體知識
開幕詞是在重要會議或重大活動開始時,為會議主持人或主要領導人講話所用的文稿。
開幕詞的主要特點:
一是簡明性。開幕詞要簡潔明了、短小精悍,最忌長篇累牘,言不及義,多使用祈使句,表示祝賀和希望;
二是口語化。它的語言應該通俗、明快、上口。
三是宣告性。開幕詞是會議或者活動的序曲,所以開幕詞宣告會議或活動正式開始的特性。
四是引導性。開幕詞一般要闡述會議或活動的宗旨、目的、意義、任務等,這對整個會議或活動的成功舉行起著引導作用。
五是鼓動性。開幕詞帶著對活動或者活動的良好祝愿,通過介紹會議或活動激勵參與者的參與意識,調(diào)動其積極性。旨在闡明會議的指導思想、宗旨、重要意義,向與會者提出開好會議的中心任務和要求。標志著會議或活動的正式開始。
三、字音
召開(zhào)勉強(qiǎng)復辟(bì)警惕(tì)侮辱(wǔrǔ)剝削(xuē)
【互學探討】
一、理清思路
第一部分(1-2段):宣布大會開幕,簡要介紹與會代表及大會特點。
第二部分(3-4段):說明此次會議召開的基礎。
第三部分(5-8段):介紹會議的性質(zhì)和任務,分析當前的形勢和發(fā)展策略。
第四部分(9-12段):面向未來,規(guī)劃國家發(fā)展大計。
第五部分(13-16):表達悼念之情和慶賀之意。
二、聯(lián)系上下文理解標題含義——理解“中國人民站起來了”的含義。
明確:它的意思是說中國人民從此翻身解放,當家作主,屹立在世界東方。1949年9月30日,毛澤東為這次會議起草的宣言中指出:“當著我們舉行會議的時候,中國人民已經(jīng)戰(zhàn)勝了自己的敵人,改變了中國的面貌,建立了中華人民共和國。我們四萬萬六千萬中國人現(xiàn)在是站立起來了,我們民族的前途是無限光明的。"“中國人民從此站立起來了!”成為人們表達歷經(jīng)艱難困苦的民族獲得新生的無比自豪自信、自強的話語。
【展學·辨析】
活動一:品讀情感--分析句子中蘊含的情感。
1.那次會議的結(jié)果是被蔣介石國民黨及其幫兇們破壞了,但是已在人民中留下了不可磨滅的印象。
明確:憤怒、惋惜之情,正是由于蔣介石及其幫兇破壞了3年以前曾和蔣介石國民黨一道開過一次政治協(xié)商會議?!安豢赡?則道出了情感之深切?!安豢赡纭北硎静粫驎r間的推移而消失。指事跡言論等將始終保留在人們的記憶中,不會消去。是對蔣介石及其幫兇破壞政治協(xié)商會議召開的憤慨。
2.我們有一個共同的感覺,這就是我們的工作將寫在人類的歷史上,它將表明:占人類總數(shù)四分之一的中國人從此站立起來了。
明確:寫出了改變歷史的驕傲、自豪之情。中國有著世界四分之一的人口,用自己的努力奮斗迎來了獨立,“站起來了"就是獲得獨立自由了,中國以一個獨自自主的民族屹立于世界之林了,是中國人的自豪和驕傲。
3.在全國平定以后,他們也還會以各種方式從事破壞和搗亂,他們將每日每時企圖在中國復辟。這是必然的,毫無疑義的,我們務必不要松懈自己的警惕性。
明確:“務必”道出了對時局的高度清醒、警惕。
4.讓那些內(nèi)外的反動派在我們面前發(fā)抖罷,讓他們?nèi)フf我們這也不行那也不行罷,中國人民的不屈不撓的努力必將穩(wěn)步地達到自己的目的。
明確:“必將"道出了不予爭辯的蔑視與堅定的自信。
活動二:賞析本文的藝術(shù)特色
藝術(shù)特色:
1.條理清晰、邏輯嚴密。
本文作為開幕詞,高度凝練、層層深入,按照回顧歷史——立足當下——展望未來的脈絡線索,既揭示了“中國人民站起來了”的內(nèi)涵和意義,又指出中國面臨的新形勢、新危機,強調(diào)需要繼續(xù)堅持人民解放戰(zhàn)爭和人民革命運動的向前發(fā)展,使得“中國人民站起來了"的主旨更為深刻和豐富。
2.語言通俗易懂且準確,善用排比、情感充沛。
課文作為一篇講話稿,語言通俗易懂且準確,如,“中國人民的大多數(shù)已經(jīng)獲得了解放”等;文章結(jié)尾以氣壯山河的排比句式,向人民召喚,向世界宣告。這些滿懷革命自信心的豪言壯語,是中國人民奮勇前進的最強動力。充滿感彩的語句,使講話擲地有聲、富有感染力,再如“和帝
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