2023-2024學年山東省青島市嶗山區(qū)部分中學十校聯(lián)考最后歷史試題含解析_第1頁
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2023-2024學年山東省青島市嶗山區(qū)部分中學十校聯(lián)考最后歷史試題注意事項1.考生要認真填寫考場號和座位序號。2.試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。一、單項選擇題(本大題共24小題,每小題1分,共24分)1.萬隆會議之前,亞非地區(qū)除朝鮮、蒙古和越南民主共和國三個社會主義國家外,與新中國建交的國家僅5個;萬隆會議之后到1959年,有10個亞非國家與中國建交;1960—1964年有14個亞非國家與中國建交。這說明A.和平共處五項原則得到廣泛認可 B.殖民主義體系日趨瓦解C.“求同存異”方針推動外交發(fā)展 D.東西方關系進一步緩和2.抓關鍵詞是歷史學習的方法之一。與“19世紀中期”、“倒幕派”、“廢藩置縣”“文明開化”等關鍵詞相吻合的歷史事件是()A.英國“光榮革命” B.美國獨立戰(zhàn)爭C.日本明治維新 D.俄國農(nóng)奴制改革3.莫斯《俄國史》寫道:“克里米亞戰(zhàn)爭的失敗逼迫沙皇政府展望未來并加快現(xiàn)代化的步伐,因為如若不然,俄國就會永遠不再是一個強國?!贝撕?,俄國通過改革A.廢除了封建地主土地所有制,農(nóng)民擁有土地所有權B.建立了具有近代意義的君主立憲制C.俄國變成歐洲第一,世界第二的強國D.促進了手工工場向機器生產(chǎn)的過渡4.鄧小平說:“從我們黨的歷史來看,我們?nèi)h成熟的標志是第七次全國代表大會,那是在一九四五年。我們從一九二一年建黨,經(jīng)過了二十四年,才成為一個成熟的黨。當然,這是從全黨來說。作為中央領導,可以說在一九三五年一月遵義會議……就成熟了,這也用了十三年半的時間?!敝泄矁纱巫呦虺墒斓年P鍵在于A.堅持革命實踐與反思B.建立革命統(tǒng)一戰(zhàn)線C.贏得抗日戰(zhàn)爭的勝利D.接受共產(chǎn)國際指導5.對下圖解讀準確的是時間/項目南方北方墾田數(shù)人口墾田數(shù)人口1077年3.1848億畝5688.8萬1.43175億畝3398.4萬A.唐末時期經(jīng)濟重心完成南移B.宋朝時期南方經(jīng)濟超越北方C.北方人口南遷主要原因是南方氣候濕潤D.說明了“蘇湖熟,天下足”諺語的正確6.對清朝前期實行的閉關鎖國政策的準確理解是()A.只許五口通商 B.排斥一切洋務C.嚴格限制對外貿(mào)易 D.嚴禁一切對外貿(mào)易7.下圖為某班同學在研究性學習《清朝時期社會狀況》一課時制作的學習卡片,該卡片的主題是:A.統(tǒng)一多民族國家的鞏固B.清朝前期社會經(jīng)濟的發(fā)展C.清朝君主專制的強化D.清朝中期以來的腐敗現(xiàn)象8.有學者指出:“在科學成功的背后,我們必須看到一個潛在的危險在顯露出來:人類通過大規(guī)模地開發(fā)大自然,雖然掌握了更高的能量,有了支配自然界的能力,但卻動搖了人類生存的根基”。該學者主要認為科技革命A.影響了人類的生態(tài)環(huán)境 B.促進了世界經(jīng)濟的發(fā)展C.密切了國家之間的關系 D.提高了人類的生活質量9.誦讀經(jīng)典可以培養(yǎng)我們對國學的興趣?!度纸?jīng)》日:“口口口,爭漢鼎,號三國,迄兩晉?!蔽闹锌杖辈糠治淖謶獮椋ǎ〢.楚漢爭 B.光武興 C.魏蜀吳 D.除隋亂10.古埃及是四大文明古國之一,下列屬于古代埃及文明成果的有()①金字塔②甲骨文③象形文字④種姓制度。A.①②B.③④C.①③D.②④11.《史記》記載,秦孝公死后,太子即位,商鞅也因此遭遇了車裂的命運,這主要是因為商鞅變法觸動了舊貴族的利益。商鞅變法內(nèi)容中,最能觸動舊貴族利益的措施是A.獎勵軍功B.推行縣制C.獎勵生產(chǎn)D.承認土地私有12.在福建三明寧化縣,一群被當?shù)厝朔Q為“譜師”的“當代畢昇”正活躍在鄉(xiāng)間,由此可判斷,這些“譜師”所擁有的技術應該是A.雕版印刷術B.造紙術C.活字印刷術D.指南針13.馬克思主義是科學的理論,是人民的理論;是實踐的理論;是開放的理論。下列關于馬克思主義的指導意義,表達正確的一項是①指導了無產(chǎn)階級的斗爭②指導了資產(chǎn)階級的斗爭③資產(chǎn)階級革命運動興起并蓬勃發(fā)展④國際共產(chǎn)主義運動興起并蓬勃發(fā)展A.①④ B.②③ C.①③ D.②④14.“憶昔開元全盛日,小邑猶藏萬家室”中的“開元”指的是()A.唐太宗 B.武則天 C.唐玄宗統(tǒng)治前期 D.唐玄宗統(tǒng)治后期15.比較是掌握歷史知識的基本技巧之一。近代歷史上,清王朝先后與列強簽訂了《馬關條約》和《辛丑條約》等一系列條約。下列關于這兩個條約的共同點敘述正確的是:①條約的簽訂都有日本參與②都是喪權辱國的不平等條約③都破壞了中國的領土完整④都加重了中國人民的經(jīng)濟負擔A.①②③④B.①③④C.②③④D.①②④16.據(jù)考古發(fā)現(xiàn)推測,下列原始居民中最早在“稻花香里話豐年”的是()A.北京人 B.河姆渡人 C.半坡人 D.山頂洞人17.對社會主義市場經(jīng)濟體制這樣總結:經(jīng)過20多年實踐,社會主義市場經(jīng)濟體制初步建立,但仍存在不少問題……這些問題不解決,完善的社會主義市場經(jīng)濟體制是難以形成的。那么,建立社會主義市場經(jīng)濟體制是在哪一次重要會議上明確提出的()A.中共十二大 B.中共十三大 C.中共十四大 D.中共十五大18.中國科幻電影《流浪地球》呈現(xiàn)了航天員升入太空從事科研的場景,它主要涉及的第三次科技革命的領域是A.空間技術 B.原子能技術 C.生物技術 D.新材料技術19.19世紀英國誕生的一項偉大理論,戳穿了“上帝創(chuàng)造了萬物”的流言,把越來越多的人從宗教神學的無知、愚昧和落后中解放出來。該理論是A.經(jīng)典力學B.進化論C.相對論D.量子論20.趙毅《中國古代史》記載:“宋太宗一朝,宰相9人,全部為文官。正副樞密使35人,其中文官1人?!笨梢钥闯鯝.宋重文輕武B.宋代重視科舉C.宋代皇權至上D.宋代國力強盛21.下圖是抗日戰(zhàn)爭時期的一幅漫畫,圖中日本侵略者左腳深陷中國大陸,右腳艱難邁向太平洋。下列符合其主題的是A.日本企圖從海上封鎖中國B.國共開始合作抗日C.中國抗戰(zhàn)牽制了日軍主要兵力D.日本制造了慘絕人寰的大屠殺22.1922年2月的華盛頓,美國國務卿休斯難掩得意之色:“多虧了這個條約,對華‘門戶開放’終于實現(xiàn)了?!毙菟顾f的條約是A.《凡爾賽和約》 B.《四國條約》 C.《九國公約》 D.《五國公約》23.“在1689年的秋天,一群人開始共同統(tǒng)治一個國家……它標志著一個人統(tǒng)治一個國家的時代在這個島國正式結束了?!痹搷u國這一歷史轉折的實現(xiàn)是通過A.發(fā)表《獨立宣言》 B.發(fā)動“光榮革命”C.頒布《權利法案》 D.簽訂《巴黎和約》24.我國延續(xù)兩千多年的封建君主專制制度和封建土地剝削制度分別終結于A.開國大典、土地改革完成B.開國大典、三大改造的完成C.辛亥革命、土地改革完成D.辛亥革命、三大改造的完成二、填空題:(本大題共3小題,每小題2分,每空1分,共6分)。25.唐玄宗統(tǒng)治前期,政治穩(wěn)定,經(jīng)濟繁榮,唐朝進入了鼎盛時期,史稱“_____”。26.孫中山在《申報》發(fā)刊詞中,將同盟會的政治綱領闡發(fā)為“民主”“民權”“民生”合稱為“三民主義”。三民主義成為孫中山領導資產(chǎn)階級革命的指導思想。(判斷對錯)27.1993年在歐洲建立的區(qū)域性組織是________________________。三、材料解析與探究題:閱讀材料,依據(jù)材料以及結合所學知識,完成要求(本大題共3小題,其中第28題7分,第29題6分,第30題7分,共20分)。28.(7分)在世界近現(xiàn)代史上,俄國(蘇聯(lián))既有過耀眼的崛起騰飛,也有過出人意料的失勢隕落,這些都深刻影響著世界現(xiàn)代史的進程和世界政治格局的變化。閱讀下列相關材料,結合所學知識回答問題。材料一很多人認為這種制度已經(jīng)成為經(jīng)濟發(fā)展和國家生存的障礙……為了保持俄羅斯的大國地位,1861年起,沙皇政府著手開始了一項改革計劃……社會改革為政府發(fā)起的工業(yè)化進程鋪平了道路,使俄羅斯社會在十九世紀最后十年發(fā)生轉型。材料二列寧說:“在戰(zhàn)爭(指1919—1920年蘇俄粉碎國內(nèi)外敵人的武裝干涉)結束的時候,俄國就像是一個被打得半死的人……而現(xiàn)在,謝天謝地,他居然能夠拄著拐杖走動了!”這個結果是什么呢,結果就是把商品、貨幣、市場機制引進到蘇聯(lián)的社會主義建設里面去,在馬克思主義的發(fā)展史上,這是一個重大的突破。材料三1932—1937年蘇聯(lián)工業(yè)產(chǎn)值及重要工業(yè)品在歐洲和世界的排名:年份項目1932年1937年世界歐洲世界歐洲工業(yè)生產(chǎn)總值3221機器制造業(yè)2121拖拉機2121電力7432石油2121銅5432材料四20世紀80年代,蘇聯(lián)出現(xiàn)了“面包荒”“肥皂荒”“香煙荒”和“藥品荒”,人們搶購成風,通貨膨脹嚴重,群眾極為不滿。戈爾巴喬夫的改革并沒有力挽狂瀾,蘇聯(lián)的鐮刀錘子紅旗悄然自克里姆林宮的上空降下。(1)材料一中“這種制度”指的是當時俄國盛行的什么制度?依據(jù)材料分析這一“社會改革”所起的歷史作用?(2)材料二中俄國“能夠拄著拐杖走動了”,這主要得益于哪一政策的實施?依據(jù)材料說出在馬克思主義的發(fā)展史上,這是一個“重大的突破”的理由。(3)根據(jù)材料三并結合所學知識,概括指出蘇聯(lián)社會主義建設的成就,并分析其原因。(4)依據(jù)材料四指出戈爾巴喬夫改革失敗造成的直接后果是什么?(5)俄國(蘇聯(lián))的發(fā)展歷程對我國社會現(xiàn)代化建設有著怎樣的深刻啟迪?29.(6分)1960年來華訪問的英國元帥蒙哥馬利,與毛澤東主席圍繞“50年以后”中國的發(fā)展走向問題開展了一段對話。對話中的“蒙哥馬利之問”饒有興趣、發(fā)人沉思。請根據(jù)對話,完成探究問題。(歷史之感)蒙:我有一個有趣的問題想問一下主席:中國大概需要50年,一切事情就辦得差不多了……到那時候,你看中國的前途將會怎樣?毛:你的看法是,那時候我們會侵略,是不是?蒙:我覺得,當一個國家強大起來以后,它應該很小心,不進行侵略??纯疵绹椭懒恕瓪v史的教訓是,當一個國家非常強大的時候,就傾向于侵略。⑴“蒙哥馬利之問”反映了西方人內(nèi)心深處的一種什么“歷史邏輯”?以20世紀50年代以來的美國為例說明。(釋疑解惑)毛:要向外侵略,就會打回來……外國是外國人住的地方,別人不能去,沒有權利也沒有理由硬擠進去……如果去,就要被趕走,這是歷史教訓?!陨喜牧险幾?010年12月22日《人民日報》⑵毛澤東的回答與我國20世紀50年代提出的哪一外交原則是一致的?

圖7:中國富強神八飛天

圖8:中國參與聯(lián)合國維和行動

⑶上述圖片反映了什么歷史信息?(論從史出)⑷日益富強的中國為什么不會出現(xiàn)“蒙哥馬利之問”所反映的“歷史邏輯”?30.(7分)十九大報告提出:“實施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略。農(nóng)業(yè)農(nóng)村農(nóng)民問題是關系國計民生的根本性問題,必須始終把解決好‘三農(nóng)M可題作為全黨工作重中之重?!保ü糯┎牧弦唬褐袊鞘澜缟显嫁r(nóng)業(yè)產(chǎn)生最早的地區(qū)之一。材料一反映了我國原始社會時期農(nóng)業(yè)發(fā)展的表現(xiàn),其中出現(xiàn)在黃河流域的有.(將文物的序號填在橫線上)材料二:東晉南朝的歷代統(tǒng)治者都比較重視農(nóng)業(yè),以農(nóng)業(yè)是否發(fā)展作為考課官吏的標準,還特別注意流民的安置和小農(nóng)因破產(chǎn)而再流亡的問題。這一時期,北方早已使用的鐵犁、牛耕在這里也已經(jīng)普及。南朝時期,各地農(nóng)業(yè)普遍有所發(fā)展,典型的如揚州三①吳地區(qū)“地廣野豐,民勤本業(yè),一歲或稔(rěn),則數(shù)郡忘饑?!幾灾旖B侯《中國古代史》依據(jù)材料二,指出魏晉南北朝時期江南地區(qū)農(nóng)業(yè)狀況如何。分析其原因(近代篇)材料三:在半殖民地條件下,中國農(nóng)業(yè)一方面被卷入世界市場,出現(xiàn)了某些農(nóng)產(chǎn)品的高度商品化;另一方面在裝備和技術上并無重大變革,以致地力耗竭,收成下降?!栋俣劝倏啤方Y合材料三,說出近代以來中國的農(nóng)業(yè)發(fā)展受到?jīng)_擊的原因。(現(xiàn)代篇)材料四:在和農(nóng)戶簽訂的合同中規(guī)定,地方干部同意為農(nóng)戶提供土地和農(nóng)機,收獲之后農(nóng)戶上繳一定數(shù)量的糧食和其他作物作為回報?!@種制度保證了國家對糧食、棉花和其他作物的需求得到滿足。農(nóng)戶可以按自己的方式種地,只要按合同交夠數(shù)量,剩余產(chǎn)品便可以自用或拿到集市上出售?!蹈吡x《鄧小平時代》材料四中“這種制度”指的是什么制度?這種制度起到了什么作用?根據(jù)以上材料歸納,促進中國農(nóng)業(yè)發(fā)展的因素有哪些?

參考答案一、單項選擇題(本大題共24小題,每小題1分,共24分)1、C【解析】

根據(jù)材料內(nèi)容結合所學知識可知,在1955年的萬隆會議上周恩來提出了求同存異的方針,促進了萬隆會議的圓滿結束,也加強了中國與亞非國家地區(qū)的友好交往。選項C符合題意;1953年周恩來提出和平共處五項原則,時間不符,排除A;殖民主義體系日趨瓦解與題意信息無關,排除B;20世紀50年代,東西方兩大陣營仍然處于對抗狀態(tài),排除D。故選C。2、C【解析】

根據(jù)所學可知,與“19世紀中期”、“倒幕派”、“廢藩置縣”“文明開化”等關鍵詞相吻合的歷史事件是日本明治維新。1868年明治政府實行了一系列資產(chǎn)階級性質的改革,主要內(nèi)容有:政治方面,“廢藩置縣”,加強中央集權;經(jīng)濟方面,允許土地買賣,引進西方技術,鼓勵發(fā)展近代工業(yè);社會生活方面,提倡文明開化,即向歐美學習,努力發(fā)展教育。故C項正確。ABD不符合題意,排除,故選C?!军c評】本題考查學生對歷史知識的靈活運用能力,需要靈活運用日本明治維新的內(nèi)容。3、D【解析】

據(jù)所學知識可知,題干反映的是俄國1861年改革,“二一九法令”規(guī)定土地仍然屬于地主所有,故A項不符合題意;農(nóng)奴制改革后,俄國仍然是一個封建君主專制的國家,沙皇照樣擁有至高無上的權力,故B項不符合題意;俄國并沒有變成歐洲第一,世界第二的強國,故C項不符合題意;農(nóng)奴制改革推動了封建經(jīng)濟的解體,促進了資本主義經(jīng)濟的迅速發(fā)展,19世紀后期,在主要工業(yè)部門中,機器生產(chǎn)逐漸排擠手工勞動,占據(jù)統(tǒng)治地位,所以D符合題意,ABC不符合題意,故選擇D。4、A【解析】

結合所學知識,1935年1月,黨中央在遵義召開政治局擴大會議,集中全力解決博古等人在軍事上和組織上的錯誤,取消了博古在軍事上的指揮權,肯定毛澤東的正確主張,會議確立了以毛澤東為核心的黨中央的正確領導,挽救了黨、挽救了紅軍、挽救了革命,成為中國共產(chǎn)黨歷史上一個生死攸關的轉折點,是中國共產(chǎn)黨從幼年走向成熟的標志;1945年4月,中國共產(chǎn)黨在延安召開了第七次全國代表大會,大會總結了中國共產(chǎn)黨領導中國民主革命曲折發(fā)展的歷史經(jīng)驗,特別是總結了抗日戰(zhàn)爭的豐富經(jīng)驗,制定了黨的政治路線,大會確立毛澤東思想為中國共產(chǎn)黨的指導思想并寫入黨章,為爭取抗日戰(zhàn)爭的最后勝利準備了條件,并為中國共產(chǎn)黨和中國人民指明了戰(zhàn)后的奮斗方向,由此可知中共兩次走向成熟的關鍵在于堅持革命實踐與反思,遵循實事求是的思想路線,故A符合題意。建立革命統(tǒng)一戰(zhàn)線是在1924-1927年國民革命時期,而題干中所述的兩次走向成熟分別是在國共十年對峙和抗日戰(zhàn)爭時期,故B不符合題意。贏得抗日戰(zhàn)爭的勝利只是對應題干中的第二次走向成熟,故C不符合題意。接受共產(chǎn)國際指導與題干中所述中共走向成熟、獨立自主地解決本國革命問題不符,故D不符合題意。故選A?!军c睛】本題的解答關鍵在于理解馬克思主義中國化。遵義會議之后,黨在馬克思主義中國化的道路上逐步走向成熟。黨在領導中國革命和建設的過程中,堅持實踐與反思,堅持把馬克思主義的基本原理同中國革命和建設的具體實際結合起來,創(chuàng)造性回答了在中國如何進行新民主主義革命并使之順利地向社會主義轉變等一系列基本問題,創(chuàng)立了毛澤東思想、鄧小平理論等。5、B【解析】

根據(jù)材料信息“1077年”,可知是北宋時期,“南方3.1848億畝,北方是1.43175畝”,可知北宋時期(1077年)南方經(jīng)濟發(fā)展超越北方。選項B符合題意;選項ACD與題干內(nèi)容不符,故選B。6、C【解析】

清朝前期實行的閉關鎖國政策主要表現(xiàn)是嚴格限制對外貿(mào)易,而不是嚴禁一切對外貿(mào)易,當時,清政府最初開放四處通商口岸,后來只開放廣州一處為通商口岸,并由廣州十三行專門管理外貿(mào)事宜和外國商人,由此可見,清政府當時是嚴格限制對外貿(mào)易,并沒有嚴禁一切對外貿(mào)易。故答案選C。7、A【解析】

根據(jù)題干信息結合所學知識可知,清政府冊封達賴、班禪;設置駐藏大臣,制定金瓶摯簽制度反映的是清朝加強對西藏的管轄;圖中史實都是清朝統(tǒng)一多民族國家的鞏固措施。所以A符合題意,BCD不符合題意,故選擇A。8、A【解析】

依據(jù)所學可知,科技革命推動了社會生產(chǎn)力的發(fā)展,推動了人類社會的進步,但是,科學技術也給人類的發(fā)展帶來了消極影響,如生態(tài)環(huán)境的破壞、環(huán)境污染、核戰(zhàn)爭的威脅等。依據(jù)題干關鍵詞“有了支配自然界的能力,但卻動搖了人類生存的根基”可知,該學者主要認為科技革命影響了人類的生態(tài)環(huán)境,故A符合題意;促進了世界經(jīng)濟的發(fā)展、密切了國家之間的關系、提高了人類的生活質量表述不符合該學者意圖,故BCD不合題意。故此題選A。9、C【解析】

依據(jù)“爭漢鼎,號三國”可知,東漢滅亡后出現(xiàn)了魏蜀吳三國鼎立的局面,三國后西晉實行統(tǒng)一。東晉滅亡后,江南先后出現(xiàn)了宋齊梁陳四個朝代,合稱南朝,北方北魏(孝文帝把拓跋改為元)統(tǒng)一黃河流域。故“爭漢鼎,號三國”與魏蜀吳有關,故C項正確。楚漢爭指的是楚漢之爭,發(fā)生在漢朝建立前,A項錯誤。光武興指的是東漢劉秀建立政權,B項錯誤。除隋亂指的是隋朝滅亡,唐朝建立,D項錯誤。ABD不符合題意,排除,故選C。故選:C。【點睛】本題考查三國鼎立和兩晉南北朝的更替,考查學生的識記和理解能力,解題關鍵是熟練掌握基礎知識。10、C【解析】

根據(jù)所學知識,金字塔和象形文字屬于古代埃及文明成果;甲骨文是古代中國的文明成就;種姓制度是古代印度的文明成就。①③符合題意,ABD不符合題意,故C選項是正確的。11、A【解析】

根據(jù)所學知識可知,在商鞅變法的內(nèi)容中,最能觸動大貴族利益的是根據(jù)軍功大小授予爵位和田宅。商鞅變法獎勵軍功,按戰(zhàn)場立功國家賜給田宅和相應的耕地、住宅和官職,沒有軍功就不能享受貴族特權,這大大刺激了秦軍將士在戰(zhàn)場去努力殺敵,提高秦國軍隊的戰(zhàn)斗力,實現(xiàn)強兵,使秦軍成為“虎狼之師”,但廢除沒有軍功的舊貴族的特權,損害了舊貴族的利益,最終商鞅被車裂示眾。所以A符合題意,BCD不符合題意,故選擇A。12、C【解析】

依據(jù)所學可知,北宋北宋畢昇發(fā)明活字印刷術,將黏土制成陶活字,用來排版印刷。所以這些“譜師”所擁有的技術應該是活字印刷術,故C符合題意。雕版印刷術、造紙術、指南針與題干無關,故ABD不合題意。故此題選C。13、A【解析】

1848年,《共產(chǎn)黨宣言》的發(fā)表,標志著馬克思主義的誕生,從此,無產(chǎn)階級的斗爭有了科學理論的指導,國際共產(chǎn)主義運動更加蓬勃地發(fā)展起來,A正確;含有②③的BCD排除。故選A。14、C【解析】

根據(jù)所學知識可知,唐玄宗統(tǒng)治前期由于政治清明,經(jīng)濟空前繁榮,倉庫充實,人口明顯增加,唐朝進入全盛時期,歷史上稱為“開元盛世”。所以C符合題意,ABD不符合題意,故選擇C。15、D【解析】

依據(jù)題干《馬關條約》和《辛丑條約》的信息,結合所學知識可知,《馬關條約》和《辛丑條約》都是喪權辱國的不平等條約,都有日本參與,都有賠款的內(nèi)容,加重了中國人民的經(jīng)濟負擔,①②④符合題意;《辛丑條約》沒有破壞中國的領土完整,③不是二者的共同點,不符合題意;排除含有③的ABC三項;故選D。16、B【解析】

根據(jù)所學知識可知,半坡居民種植粟,河姆渡居民種植水稻,中國是世界上最早培植水稻和粟的國家,B符合題意,ACD不符合題意,故選擇B。17、C【解析】試題分析:本題考查的是中共十四大的相關內(nèi)容。1992年中共十四大在北京舉行,會議上明確提出了建立社會主義市場經(jīng)濟體制,所以答案選C。考點:北師大版八年級下冊·建設中國特色社會主義·邁向社會主義現(xiàn)代化·中共十四大18、A【解析】

根據(jù)所學知識可知,第三次科技革命涉及信息技術、新能源技術、新材料技術、生物工程、空間技術和海洋技術等諸多領域的一場信息控制技術革命?!昂教靻T升入太空”屬于空間技術或者是航天航空技術。A符合題意,BCD不符合題意,故選擇A。19、B【解析】本題考查的是進化論,1859年,達爾文的《物種起源》發(fā)表,談到人類的進化論,對“上帝創(chuàng)造了萬物”的流言沉重一擊,所以選B,ACD不符合題意。20、A【解析】

根據(jù)題干信息“宋太宗一朝,宰相9人,全部為文官。正副樞密使35人,其中文官1人。”可以看出宋朝主要機構的領導都是文官;結合所學知識可知,宋朝實行重文輕武的政策;宋太祖有意重用文官掌握軍政大權,后繼的宋太宗繼續(xù)抑制武將,提升文官的政策,使文臣統(tǒng)兵的格局逐漸形成。選項A符合題意;選項BCD與題干內(nèi)容不符,故選A。21、C【解析】根據(jù)漫畫我們可以看出日本軍人一只腳深陷中國大陸沼澤中,另一只邁向太平洋,可知圖片反映的是1941年12月日本發(fā)動珍珠港事件的時候。A項日本企圖從海上封鎖中國,日本在1937年就已經(jīng)是在海上封鎖中國,時間錯誤,因此排除;B項國共開始合作抗日是在1937年,時間錯誤,排除。C項中國抗戰(zhàn)牽制了日軍主要兵力,結合史實我們知道,抗日戰(zhàn)爭時期,中國大陸牽制了60%的日軍,使日本深陷戰(zhàn)爭泥潭,符合題意;D項日本制造了慘絕人寰的大屠殺是在1937年,時間錯誤,排除。故選C。點睛:解答本題的關鍵是根據(jù)題干和漫畫信息分析出時間,1941年12月7日日本發(fā)動了珍珠港事件,標志著太平洋戰(zhàn)爭的爆發(fā),由此對選項事件的時間進行分析即可做出正確的選擇。22、C【解析】依據(jù)所學知識可知,1920年,為了協(xié)調遠東、太平洋地區(qū)的關系,美、英、日等國在華盛頓召開了會議。1922年,九國代表簽署了關于中國問題的《九國公約》,公約宣稱尊重中國的獨立和領土完整,保證各國在華“門戶開放”、“機會均等”的原則,打擊了日本獨占中國的計劃,實際上為美國在中國的擴張?zhí)峁┝朔奖悖珻項符合題意;A項是戰(zhàn)勝的協(xié)約國與德國簽署的條約;B項是美、英、日、法國四國在1921年簽訂了《關于太平洋區(qū)域島嶼屬地和領地的條約》;D項是1922年2月,美、英、日、法、意五國簽訂《關于限制海軍軍備的條約》;ABD三項都沒有涉及“門戶開放”的內(nèi)容,不符合題意。故選C。23、C【解析】

根據(jù)題干信息“1689年的秋天,一群人開始共同統(tǒng)治一個國家……它標志著一個人統(tǒng)治一個國家的時代在這個島國正式結束了”,可知與《權利法案》相關,結合所學知識可知,英國資產(chǎn)階級革命后,1689年,為了限制王權,英國議會通過了《權利法案》,標志君主立憲制確立。選項C符合題意;發(fā)表《獨立宣言》與美國相關;1688年發(fā)動“光榮革命”;簽訂《巴黎和約》與美國相關;選項ABD不符合題意,故選C。24、C【解析】

根據(jù)所學知識可知,孫中山領導的辛亥革命推翻了清政府,結束了中國兩千多年的封建帝制,使民主共和觀念深入人心。1952年底,土地改革的完成,三億多無地少地的農(nóng)民分到了土地,廢除了在我國延續(xù)了兩千多年的封建土地制度,消滅了地主階級,農(nóng)民成為土地的主人,在政治、經(jīng)濟上翻了身,解放了農(nóng)村生產(chǎn)力,促進了農(nóng)村經(jīng)濟的恢復和發(fā)展。故中國延續(xù)兩千多年的封建君主專制制度和封建土地制度分別終結于辛亥革命、土地改革。所以C符合題意,ABD不符合題意,故選擇C。【點睛】解決本題的時候學生需要注意辛亥革命推翻的是封建帝制,不是封建制度。二、填空題:(本大題共3小題,每小題2分,每空1分,共6分)。25、開元盛世【解析】

結合所學知識可知,唐玄宗統(tǒng)治前期由于政治清明,經(jīng)濟空前繁榮,倉庫充實,人口明顯增加,唐朝進入全盛時期,歷史上稱為“開元盛世”。故填寫開元盛世。26、錯誤【解析】

依據(jù)所學知識可知,1905年8月,孫中山在日本東京成立中國同盟會。這是第一個全國規(guī)模的資產(chǎn)階級革命政黨。同盟會以“驅除韃虜,恢復中華,創(chuàng)立民國,平均地權”為綱領,把推翻清朝統(tǒng)治、建立資產(chǎn)階級民主共和國作為革命目標。后來孫中山在《民報》的發(fā)刊詞中,把同盟會的革命綱領闡發(fā)為“民族”“民權”“民生”三大主義,合稱“三民主義”,三民主義成為孫中山領導資產(chǎn)階級革命的指導思想。故題干表述錯誤,應是在《民報》發(fā)刊詞中,把同盟會的革命綱領闡發(fā)為“民族”“民權”“民生”三大主義。27、歐洲聯(lián)盟【解析】

1993年在歐洲成立的是歐洲聯(lián)盟,歐洲聯(lián)盟屬于區(qū)域性組織。三、材料解析與探究題:閱讀材料,依據(jù)材料以及結合所學知識,完成要求(本大題共3小題,其中第28題7分,第29題6分,第30題7分,共20分)。28、(1)農(nóng)奴制;使俄國走上資本主義道路,促進俄國資本主義經(jīng)濟發(fā)展。(2)新經(jīng)濟政策;新經(jīng)濟政策是馬克思主義與俄國國情結合的產(chǎn)物,是對馬克思主義的重大發(fā)展,對其他國家的社會主義建設也具有一定指導意義。(3)蘇聯(lián)工業(yè)總產(chǎn)值達到歐洲第一,世界第二。蘇聯(lián)由農(nóng)業(yè)國變?yōu)楣I(yè)強國;原因:兩年五年計劃,重點建設重工業(yè),人民建設熱情高漲等。(4)蘇聯(lián)解體。(5)要有改革意識,把馬克思主義與中國國情相結合,重視改善人民生活,農(nóng)業(yè)工業(yè)平衡發(fā)展。【解析】

(1)分析材料,結合所學知識,1861年之前阻礙經(jīng)濟發(fā)展和國家生存的障礙是農(nóng)奴制。依據(jù)材料一,經(jīng)過俄國1861年改革,廢除了農(nóng)奴制,使俄國走上了發(fā)展資本主義道路,這對俄國擺脫落后狀況,實現(xiàn)近代化的目標具有積極作用。(2)分析材料,依據(jù)“在戰(zhàn)爭(指1919-1920年蘇俄粉碎國內(nèi)外敵人的武裝干涉)結束的時候”,可知是1921年列寧實施的新經(jīng)濟政策,依據(jù)材料說出在馬克思主義的發(fā)展史上是一個“重大的突破”,因為新經(jīng)濟政策把社會主義同市場、商品貨幣關系和資本主義直接聯(lián)系起來,這是列寧建設社會主義思想的一大轉變。(3)由材料三可以看出蘇聯(lián)由傳統(tǒng)的農(nóng)業(yè)國變成強盛的工業(yè)國,工業(yè)總產(chǎn)值躍居歐洲第一、世界第二。其原因是進行了兩個五年計劃建設,實行高度集中的政治經(jīng)濟體制(斯大林模式)。(4)1985年,戈爾巴喬夫擔任蘇共中央總書記,面對長期積聚的矛盾,他著手進行改革。他提出“人道的、民主的社會主義”思想,導致蘇聯(lián)思想界極端混亂。他主張由“一黨政治”向“多黨政治”過渡。蘇共領導地位和中央政府的控制能力被弱化了。1991年12月,俄羅斯、烏克蘭和白俄羅斯等11個原蘇聯(lián)的加盟共和國簽署了《阿拉木圖宣言》,正式宣告結成獨立國家聯(lián)合體,蘇聯(lián)解體了。以美蘇兩級對峙為主的雅爾塔體系宣告結束,舊的世界格局已經(jīng)結束,新的世界格局尚未形成,出現(xiàn)政治多極化的發(fā)展趨勢。(5)縱觀俄國(蘇聯(lián))的發(fā)展歷史,得出適應國情,適合經(jīng)濟發(fā)展規(guī)律的政策或改革,會促進社會的發(fā)展,經(jīng)濟水平的提高,反之,則會導致停滯不前甚至后退。所以我們可以得出要維護國家統(tǒng)一,堅持黨的正確領導;堅持改革,改革要符合國情;要發(fā)展經(jīng)濟,經(jīng)濟各部門的協(xié)調發(fā)展,完善民主法治建設,不斷開拓創(chuàng)新等。29、(1)當一個國家強大后就傾向于侵略。(2分)朝鮮戰(zhàn)爭、越南戰(zhàn)爭、科索沃戰(zhàn)爭、阿富汗戰(zhàn)爭、伊拉克戰(zhàn)爭等。(任意兩點得2分)(2)和平共處五項原則。(2分)(3)日益強大的中國積極維護世界和平,堅持走和平發(fā)展之路。(2分)(4)中國人民自古以來熱愛和平;近代中國飽受侵略和戰(zhàn)爭之苦,人民珍惜和平;和平與發(fā)展是當今世界的主題(任意答出兩點得4分,其他言之成理即可)【解析】

(1)第一小問依據(jù)材料“歷史的教訓是,當一個國家非常強大的時候,就傾向于侵略”得出“蒙哥馬利之問”反映了西方人內(nèi)心深處的一種“歷史邏輯”——當一個國家強大后就傾向于侵略。第二小問注意時間“20世紀50年代以來”,結合所學知識,美國發(fā)動的典型侵略戰(zhàn)爭有五十年代的朝鮮戰(zhàn)爭、六七十年代的越南戰(zhàn)爭、九十年代的科索沃戰(zhàn)爭以及進入21世紀后發(fā)動的阿富汗戰(zhàn)爭、伊拉克戰(zhàn)爭等。(2)注意時間“20世紀50年代”,結合所學知識,1953年12月,中國和印度就兩國在中國西藏地方的關系問題在北京舉行會談,周恩來首次提出處理中印關系的基礎應該

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