3 《實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)》公開課一等獎創(chuàng)新教案統(tǒng)編版選擇性必修中冊

3《實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)》公開課一等獎創(chuàng)新教案統(tǒng)編版選擇性必修中冊高中語文（統(tǒng)編版）選擇性必修中冊教案

1.3實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)

《光明日報(bào)》特約評論員

【教學(xué)目標(biāo)】

1.了解時(shí)政評論類文體的特點(diǎn)，學(xué)習(xí)議論文破立結(jié)合的論證方法。

2.學(xué)習(xí)本文極具思辨性和善于運(yùn)用經(jīng)典文獻(xiàn)與典型事例進(jìn)行論證的特點(diǎn)。

3.全面理解實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)的深刻內(nèi)涵及其重大現(xiàn)實(shí)意義。

4.運(yùn)用歷史事實(shí)和親身經(jīng)歷印證本文的觀點(diǎn)。

【教學(xué)重難點(diǎn)】

理解各個(gè)部分和文章主題之間的關(guān)系，體會文章的嚴(yán)謹(jǐn)準(zhǔn)確的語言特色。

【教學(xué)方法】

講授法、自主學(xué)習(xí)法、合作探究法

【教學(xué)過程】

一、新課導(dǎo)入

《實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)》篇幅較長,洋洋灑灑6000多字,但是,通讀一遍,如果技法得當(dāng),我們就能很快把握文章的基本信息。如何快速篩選并整合文中的信息提高閱讀的速度和做題的準(zhǔn)確性,是我們進(jìn)行現(xiàn)代文閱讀時(shí)應(yīng)掌握的一種能力。

二、知人論世（教師講解）

1.作者簡介

胡福明，1935年7月生，江蘇無錫人。1955年9月就讀于北京大學(xué)新聞專業(yè)，翌年進(jìn)入中國人民大學(xué)哲學(xué)研究班學(xué)習(xí)，1962年畢業(yè)后，到南京大學(xué)政治系（后更名哲學(xué)系）任教。曾任系黨總支副書記、副系主任、副教授、教授。1982年11月調(diào)到江蘇省委工作，歷任省委宣傳部副部長、部長、省委黨委、省委黨校校長、江蘇省政協(xié)副主席等職。1978年5月11日《光明日報(bào)》特約評論員文章《實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)》的主要作者。2001年退休。

2.寫作背景

在在1976年10月，中共中央政治局一舉粉碎“四人幫"，結(jié)束了延續(xù)10年之久的“文化大革命”。舉國歡騰，人心思變，百業(yè)待舉，黨面臨著思想、政治、組織等各個(gè)領(lǐng)域全面撥亂反正的任務(wù)。但是，這一進(jìn)程受到“兩個(gè)凡是"錯(cuò)誤方針的嚴(yán)重阻礙。針對這種狀況，鄧小平多次旗幟鮮明地提出，“兩個(gè)凡是”不符合馬克思主義，人們要完整準(zhǔn)確地理解毛澤東思想。與此同時(shí)，其他老一輩無產(chǎn)階級革命家也從不同的角度提出，要恢復(fù)和發(fā)揚(yáng)黨的實(shí)事求是的優(yōu)良作風(fēng)，正確認(rèn)識與把握理論和實(shí)踐的關(guān)系，把實(shí)踐作為檢驗(yàn)真理的標(biāo)準(zhǔn)。

3.題解

題目源于馬列主義、毛澤東思想。其中“唯一"二字是從毛澤東文章中分析出來的，他說，只有實(shí)踐才是檢驗(yàn)真理的標(biāo)準(zhǔn)，那么這個(gè)“只有”“才是"說明真理標(biāo)準(zhǔn)只有一個(gè)。

“實(shí)踐”指的是實(shí)際去做,履行,不是僅體現(xiàn)在理論上;“唯一"突出了“實(shí)踐”這一標(biāo)準(zhǔn)的重要作用和地位。

題目明確提出了觀點(diǎn),突出了“實(shí)踐"的重要意義。

文體知識：社論

報(bào)刊以本社名義發(fā)表的有關(guān)當(dāng)前重大問題的評論，是評論當(dāng)前重大問題的文章。它往往就當(dāng)前國內(nèi)外發(fā)生的重大事件或問題，或針對黨和國家的中心工作，發(fā)表意見，表明看法。社論的作者由報(bào)社（雜志社）指定的編輯部人員或社會上的專家，文章完成后，作者不署名具體姓名，一般只署名“本報(bào)評論員”或“本報(bào)特約記者"。這種文章被人們形象的稱為“政治風(fēng)向標(biāo)”。

三、整體感知（自主學(xué)習(xí)）

1.自讀課文，標(biāo)清自然段，畫出重點(diǎn)字詞。

無稽之談：無稽：無法考查。沒有根據(jù)的說法。

撥亂反正：消除混亂局面，恢復(fù)正常秩序。扭轉(zhuǎn)亂象，歸于正道。

五花八門：比喻事物繁多，變化莫測。

自吹自擂：擂：打鼓。自己吹喇叭，自己打鼓。比喻自我吹噓。

層出不窮：層：重復(fù)；窮：盡。接連不斷地出現(xiàn)，沒有窮盡。

禁錮：封建時(shí)代統(tǒng)治集團(tuán)禁止異己的人做官或者不許他們參加政治活動；關(guān)押、監(jiān)禁；束縛、強(qiáng)力限制。

澄清：chéngqīng：清亮；使混濁變?yōu)榍迕?，比喻肅清混亂局面；弄清楚（認(rèn)識、問題等）。dèngqīng：使雜質(zhì)沉淀，液體變清。

2.本文寫了幾部分內(nèi)容？每部分的主要是什么？簡要概括。

引言：提出文章的話題和寫作背景。

引論：第一部分,提出問題，提出中心論點(diǎn)：檢驗(yàn)真理的標(biāo)準(zhǔn)只能是社會實(shí)踐。

本論：第二、三部分，分析問題，從兩個(gè)大的角度論證中心論點(diǎn)：理論與實(shí)踐的統(tǒng)一，是馬克思主義的一個(gè)最基本的原則；革命導(dǎo)師是堅(jiān)持用實(shí)踐檢驗(yàn)真理的榜樣。

結(jié)論：第四部分，解決問題，強(qiáng)調(diào)不斷用實(shí)踐來檢驗(yàn)理論，這才是堅(jiān)持馬列主義、毛澤東思想的正確態(tài)度。

深入探究（小組合作探究）

1.精讀課文：

（1）如何理解第3段中“正是實(shí)踐，也只有實(shí)踐，才能夠完成檢驗(yàn)真理的任務(wù)"這句話？

明確：①實(shí)踐是人們改造客觀世界的活動，而人們在改造客觀世界的過程中，又會帶有主觀性，也就是說，人們是在某種思想、理論的指導(dǎo)下改造客觀世界的，實(shí)踐具有把理論和客觀實(shí)際聯(lián)系起來的特點(diǎn)。如果改造客觀世界的實(shí)踐成功了，那其理論就是正確的；反之，就是錯(cuò)誤的。這樣，實(shí)踐就起到了檢驗(yàn)真理的作用。

如何理解第10段中“馬列主義、毛澤東思想之所以……并用來指導(dǎo)實(shí)踐”這句話？

明確：這句話闡述了馬列主義、毛澤東思想的力量來源是實(shí)踐。即使是馬列主義、毛澤東思想這種經(jīng)過無數(shù)次論證的理論都要經(jīng)過實(shí)踐的檢驗(yàn)才能顯示出其力量，更遑論其他人提出的理論了。此外，這句話還從另一個(gè)方面闡述了馬列主義、毛澤東思想的高度正確性。正是因?yàn)樗鼈兘?jīng)過了實(shí)踐的檢驗(yàn)，并且對實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行了高度概括，所以才能夠指導(dǎo)人們的實(shí)踐。

（3）第17段開頭部分為什么說“我們不僅承認(rèn)實(shí)踐是真理的標(biāo)準(zhǔn)，而且要從發(fā)展的觀點(diǎn)看待實(shí)踐的標(biāo)準(zhǔn)"？

明確：實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)，但實(shí)踐是處于發(fā)展之中的，不是一成不變的。在不同的時(shí)期，實(shí)踐也會隨著特定社會環(huán)境的變化而變化。用發(fā)展的眼光看待實(shí)踐，不僅能夠及時(shí)修正理論可能出現(xiàn)的錯(cuò)誤，而且能將理論進(jìn)行不斷的完善，以便于其更好地適應(yīng)社會環(huán)境。

（4）如何理解第17段中列寧所說的“不確定”和“確定"？

明確：

“不確定”是指實(shí)踐是不斷發(fā)展的，實(shí)踐處于一定的發(fā)展階段時(shí)，對有些思想和理論還不能完全證實(shí)，對一些錯(cuò)誤的思想和觀點(diǎn)也不能完全駁倒。

“確定"是指實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)，以后的實(shí)踐終究會駁倒錯(cuò)誤的思想和理論。

2.內(nèi)容小結(jié)：

本文以馬克思列寧主義、毛澤東思想理論和事實(shí)為依據(jù)，闡明了檢驗(yàn)真理的標(biāo)準(zhǔn)只能是社會實(shí)踐，理論與實(shí)踐的統(tǒng)一是馬克思主義的一個(gè)最基本的原則，任何理論都要不斷接受實(shí)踐的檢驗(yàn)。這是從根本理論上對“兩個(gè)凡是”的否定。

3.藝術(shù)特色：

（1）文章在論證上的最大特點(diǎn)是什么？

明確：將立論和駁論結(jié)合起來。

文章首先確立了中心論點(diǎn)“實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)"，然后從馬克思主義的基本原則、革命導(dǎo)師樹立了光輝榜樣等方面展開論述，引用論證和舉例論證相結(jié)合，富有說服力。這是立論。

在立論的過程中，又多處和駁論相結(jié)合。如反駁“有的同志擔(dān)心，堅(jiān)持實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)，會削弱理論的意義”的觀點(diǎn)，批駁“四人幫"炮制的種種歪理邪說，批駁有的同志的擔(dān)心等，這樣使文章的針對性更強(qiáng)，批判更有利。

（2）文章綜合運(yùn)用了哪些論證方法？有什么作用？

明確：

引用論證：文章大量引用《馬克思恩格斯選集》《實(shí)踐論》《列寧選集》《毛澤東選集》等革命導(dǎo)師的經(jīng)典論著中的著名論斷，有的甚至標(biāo)上了卷次和頁碼，以示嚴(yán)謹(jǐn)。引用論證，準(zhǔn)確、權(quán)威，具有毋庸置疑的說服力。

舉例論證：文章以門捷列夫制定元素周期表、哥白尼提出太陽說等科學(xué)史上的事實(shí)以及革命導(dǎo)師的事例來論證論點(diǎn)，選例典型，說服力強(qiáng)。

對比論證：文章將“四人幫”種種唯心主義謬論的失敗和馬列主義、毛澤東思想生命力的強(qiáng)大進(jìn)行對比，一反一正，對比鮮明，圖吃了“實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)"這一論點(diǎn)的正確性。

（3）文章的語言有什么特點(diǎn)？

明確：

鮮明性：文章強(qiáng)調(diào)馬列主義、毛澤東思想的基本原理時(shí)，旗幟鮮明，毫不模棱兩可，使用了很多表達(dá)鮮明態(tài)度的詞語來強(qiáng)調(diào)自己的觀點(diǎn)。此外，文章中的詞語還帶有強(qiáng)烈的感彩，或褒或貶，愛憎分明。

準(zhǔn)確性：文章遣詞選句，恰如其分、實(shí)事求是地反映客觀現(xiàn)實(shí)。表達(dá)自己的觀點(diǎn)，做到不夸張、不縮小。

思辨性：作者以發(fā)展的眼光看問題，并不主觀武斷，使文章產(chǎn)生了無可辯駁的說服力。

形象性：本文語言生動形象。文章在批判“四人幫”種種歪理邪說時(shí)，用“五花八門"形容他們的謬論，用“一個(gè)個(gè)都像肥皂泡那樣很快破滅了”比喻他們理論的失敗，用“自吹自擂"描寫他們不遺余力的宣揚(yáng)他們謬論的丑態(tài)。

五、拓展提升

1.有人認(rèn)為，馬克思列寧主義、毛澤東思想已經(jīng)被證明是顛撲不破的真理，無需實(shí)踐證明。結(jié)合本文學(xué)習(xí)，談?wù)勀愕恼J(rèn)識。

參考答案：

馬列主義、毛澤東思想之所以被承認(rèn)是顛撲不破的真理，正式千百萬人民群眾長期時(shí)間證明的結(jié)果。此外，馬列主義、毛澤東思想是用來指導(dǎo)人們實(shí)踐的，而實(shí)踐是不斷發(fā)展的，新事物、新問題會層出不窮，馬列主義、毛澤東思想在指導(dǎo)新的實(shí)踐的過程中，需要不斷總結(jié)新的理論，與時(shí)俱進(jìn)。而這些新理論正確與否，只能在實(shí)踐中檢驗(yàn)。作為檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)的實(shí)踐，具有絕對性和相對性，而絕對性和相對性是辯證統(tǒng)一的。馬列主義、毛澤東思想必須永遠(yuǎn)地、不斷地接受實(shí)踐的檢驗(yàn)，并在此過程中不斷得到補(bǔ)充、豐富或糾正，才能永遠(yuǎn)保持活力。

2.觀點(diǎn)在當(dāng)代社會的重要意義。

參考答案：

實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)被確定后，隨著實(shí)踐的不斷發(fā)展，人們對于客觀事物的認(rèn)識也不斷發(fā)展，各種理論隨著實(shí)踐的發(fā)展、時(shí)代的變遷、條件的變化而不斷前進(jìn)、不斷創(chuàng)新，這一觀點(diǎn)具有了更強(qiáng)大的生命力。

在新的歷史時(shí)期，時(shí)間沒有止境，創(chuàng)新也沒有止境。習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)：時(shí)代是思想之母，實(shí)踐是理論之源。隨著時(shí)代的發(fā)展，我們不斷發(fā)展的新的實(shí)踐，在呼喚新的思想、新的理論，需要新的思想、新的理論來指導(dǎo)。同時(shí)它也為新的思想、新的理論的形成提供了現(xiàn)實(shí)的基礎(chǔ)。馬克思主義理論必然隨著時(shí)代和實(shí)踐的發(fā)展而不斷前進(jìn)，在理論創(chuàng)新和實(shí)踐創(chuàng)新的良性互動中永葆青春活力和強(qiáng)大生命力！

3.寫作素材積累

1977年2月7日,《人民日報(bào)》《紅旗》雜志和《解放軍報(bào)同時(shí)發(fā)表社論提出“兩個(gè)凡是”的指導(dǎo)方針,即“凡是毛主席作出的決策,我們都堅(jiān)決維護(hù),凡是毛主席的指示,我們都始終不渝地遵循"。這種對毛澤東生前的決策和指示拒絕作任何分析的觀點(diǎn)的出現(xiàn),說明長期以來“左”的指導(dǎo)思想還未從根本上改變。

請寫出適用角度：

“盲從"“思想控制”“改變"獨(dú)立思考”等。

【示例】

實(shí)踐是壓倒一切的標(biāo)準(zhǔn)。我國改革開放取得成功,一個(gè)重要原因是我們黨在領(lǐng)導(dǎo)改革過程中始終堅(jiān)持實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。習(xí)近平總書記多次強(qiáng)調(diào),改革開放是億萬人民自己的事