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文檔簡介
重慶市彭水縣2024屆中考二模歷史試題注意事項1.考生要認真填寫考場號和座位序號。2.試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結(jié)束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。一、每小題2分,在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.1.下表是中國古代“入仕群體中寒門子弟所占比例變化表”,表中數(shù)據(jù)的變化對社會政治產(chǎn)生的主要影響是朝代東晉隋朝唐朝北宋比例4%17.2%12.5%46.1%A.加強了中央集權(quán)B.?dāng)U大了統(tǒng)治基礎(chǔ)C.提高了官員素養(yǎng)D.放寬了錄取標準2.法治發(fā)展見證文明進程。下列表述與歷史事實相符的是()①羅馬法是近代很多國家法律的基礎(chǔ)②《權(quán)利法案》是世界上第一部資產(chǎn)階級成文憲法③1787年聯(lián)邦憲法確立了君主立憲的政治體制④《拿破侖法典》確立了資本主義社會的立法規(guī)范A.①② B.①④ C.②③ D.③④3.費正清在《劍橋中華人民共和國史(1949年—1965年)》一書中寫道“作為一項經(jīng)濟改革方案,土地改革成功地把43%的中國耕地重新分配給約60%的農(nóng)村人口?!恋馗母飳偟霓r(nóng)業(yè)生產(chǎn)力的貢獻究竟有多大,這個問題仍可以爭論??傊?,這個運動的主要成就就是政治上的?!弊髡咧荚谡f明土地改革A.建立了社會主義基本制度B.為抗美援朝勝利奠定了政治基礎(chǔ)C.鞏固了中華人民共和國政權(quán)D.推動了農(nóng)業(yè)合用化運動的順利進行4.下列哪一表述反映了抗日戰(zhàn)爭時期的時代主題A.外爭主權(quán),內(nèi)除國賊B.打倒列強,除軍閥C.停止內(nèi)戰(zhàn),一致抗日D.眾志成城,共赴國難5.“兄弟齊心,其利斷金”。中國近代歷史上國共兩黨有過兩次合作、兩次分裂,下列事件屬于國共第一次合作成果的是A.推翻清政府的統(tǒng)治B.北伐戰(zhàn)爭的進行C.抗日戰(zhàn)爭的勝利D.解放戰(zhàn)爭的勝利6.這部著作被譽為馬克思主義經(jīng)典著作中的“歌中之歌”,它的發(fā)表標志著馬克思主義的誕生。這部著作是A.《人民憲章》B.《共產(chǎn)黨宣言》C.《獨立宣言》D.《法典》7.《南京條約》簽訂后,西方人欣喜若狂,“人們紛紛談?wù)撐覀冞@次可是一舉而要為全世界三分之一人口的需要效勞了”。西方人“欣喜若狂”主要是因為清政府()A.被迫割讓了香港島B.開放廣州、上海等五個通商口岸C.允許列強在通商口岸開設(shè)工廠D.保證中國人不參與反帝活動8.19世紀70年代,日本通過“開發(fā)國民多數(shù)之智德很能,進入文明開化之域”,實現(xiàn)了國家富強。據(jù)此推知明治政府A.重視教育B.廢藩置縣C.實行征兵制D.允許土地買賣9.12世紀,大學(xué)的興起被認為是歐洲中世紀教育最美好的花朵。在大學(xué)這朵花綻放的過程中取得了些自治特權(quán)。下列不屬于13世紀歐洲大學(xué)特權(quán)的是A.征稅特權(quán) B.免賦稅特權(quán) C.司法特權(quán) D.教育自主權(quán)10.近代英格蘭等地出現(xiàn)了專職叫人起床上班的叫醒工,他們每天早上用短棍敲門或長棍敲窗,直到把客戶叫醒為止。這一時期是指A.早期殖民擴張時期B.工業(yè)革命時期C.資本主義萌芽時期D.經(jīng)濟危機時期11.19世紀下半期,西方主要資本主義國家又開始了一場新的技術(shù)革命,這次革命是()A.以蒸汽為核心的革命 B.以電力為核心的革命C.以核能為核心的革命 D.以內(nèi)燃機為核心的革命12.某班同學(xué)擬舉辦辛亥革命105周年系列紀念活動,活動的主題分別確立為“構(gòu)想共和”“浴血共和”“締造共和”“維護共和”。以“浴血共和”為主題的紀念活動最應(yīng)該選擇在A.南京B.武昌C.廣州D.東京二、簡答題(共3小題,滿分26分)13.在中外歷史上,涌現(xiàn)了諸多杰出的人物,他們站在時代的前列,極大地推動了歷史的進步和社會的發(fā)展,讀圖并結(jié)合所學(xué)的知識回答問題。寫出圖一的人物在近代領(lǐng)導(dǎo)中國掀起一場救亡圖存的變法運動的名稱及影響。圖二的孫中山被稱為中國民主革命的偉大先行者,你認為他最主要的歷史功績是什么?圖三的改革家實施了新政,這次新政的核心措施是什么?“新”體現(xiàn)在何處?圖四是中國改革開放的總設(shè)計師鄧小平,他在哪次會議上提出改革的?為實現(xiàn)祖國統(tǒng)一,鄧小平有提出了哪一偉大構(gòu)想?這一構(gòu)想最早是針對什么問題提出來的?14.從人治到法治、從專制到民主,彰顯了人類社會的文明與進步,是近代社會政治發(fā)展的必然選擇。請根據(jù)所學(xué)知識,回答下列問題。古希臘是歐洲文明的發(fā)源地,其城邦國家雅典通過一系列民主改革建立了奴隸制民主政治。在誰主政時期,雅典的奴隸制民主政治發(fā)展到高峰?英國資產(chǎn)階級為實現(xiàn)法治取代人治、民主取代專制頒布的法律文獻是什么?由此英國確立了怎樣的政治體制?世界上第一部資產(chǎn)階級成文憲法是什么?19世紀60年代的俄國,也曾以立法的形式促進經(jīng)濟的發(fā)展,這部法律文件是什么?這一法令對俄國歷史的發(fā)展具有什么進步意義?通過對以上材料的解讀,你有何認識?15.下面是小歷和小史對明朝鄭和下西洋的看法,誰的看法不正確?請簡要說明理由。
參考答案一、每小題2分,在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.1、B【解析】
根據(jù)所學(xué)可知:從題中表格中的數(shù)據(jù)看,東晉寒門子弟的比例較低,而隋、唐、北宋,寒門子弟入仕比例逐年上升,這是實施科舉制的結(jié)果,而科舉制的實施使寒門子弟入仕增多,擴大了封建統(tǒng)治基礎(chǔ),故B項正確。中央集權(quán)指的是中央和地方的關(guān)系,提高了官員素養(yǎng)不是主要影響,宋代比例高是因為大幅度增加科舉取士的名額,故ACD均不符合題意。故選B。2、B【解析】
根據(jù)題干信息“表述與歷史事實相符”,結(jié)合所學(xué)知識可知,羅馬法是近代西方國家立法的藍本,很多法律制度和原則都來源于羅馬法,而確立資本主義社會立法規(guī)范的文獻是拿破侖時期頒布的《法典》,選項①④符合題意;美國1787年憲法是世界憲法史上第一部成文憲法,美國1787年憲法強調(diào)三權(quán)分立的原則,強調(diào)政權(quán)的組織形式,選項②③不符合題意,因此B選項符合題意,ACD選項排除。3、C【解析】
根據(jù)材料“這個運動的主要成就就是政治上的?!苯Y(jié)合所學(xué)知識可知,土地改革鞏固了新生的政權(quán),故C正確。三大改造的完成建立了社會主義基本制度,故排除A項。土地改革是經(jīng)濟角度,故排除B項。新中國的政權(quán)的穩(wěn)固為抗美援朝勝利奠定了政治基礎(chǔ)。題目考查的是政治角度,D項是經(jīng)濟角度,故排除D項。故選C。4、D【解析】試題分析:本題考查的是抗日戰(zhàn)爭的相關(guān)知識點。1937年7月7日日本發(fā)動的盧溝橋事變,標志著全國性的抗日戰(zhàn)爭從此爆發(fā)。盧溝橋事變后,在民族危機空前嚴重的時刻,國共兩黨第二次合作成功,抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線正式建立。A是五四運動的口號,B是北伐戰(zhàn)爭的口號,C是九一八事變爆發(fā)后,中國共產(chǎn)黨提出的口號,因此D符合題意,故選D。【考點定位】人教新課標八年級上冊·中華民族的抗日戰(zhàn)爭·血肉筑長城5、B【解析】
結(jié)合所學(xué)知識可知,1924年1月,國民黨一大在廣州召開。大會把舊三民主義發(fā)展為新三民主義,實際上確定了聯(lián)俄、聯(lián)共,農(nóng)工三大政策。它的召開標志著國共兩黨第一次合作的正式建立。1926年,廣州國民政府決定北伐。北伐戰(zhàn)爭取得軍事上的勝利,基本推翻北洋軍閥的統(tǒng)治。選項B符合題意;推翻清政府的統(tǒng)治是辛亥革命;抗日戰(zhàn)爭的勝利,是第二次國共合作;解放戰(zhàn)爭的勝利,是國共內(nèi)戰(zhàn);選項ACD不符合題意,故選B。6、B【解析】結(jié)合所學(xué)知識可知,1848年,馬克思、恩格斯發(fā)表《共產(chǎn)黨宣言》,標志著馬克思主義的誕生。故B符合題意;《人民憲章》是英國憲章運動的綱領(lǐng)性文件,故A不符合題意;《獨立宣言》的發(fā)表,標志著美國的誕生。故C不符合題意;《法典》是拿破侖頒布,與馬克思無關(guān)。故D不符合題意。故選B。7、B【解析】
根據(jù)題干材料并結(jié)合所學(xué)知識可知,西方人“欣喜若狂”主要是因為清政府開放廣州、上海等五個通商口岸,便利了外國的經(jīng)濟侵略,選項B符合題意;選項A割讓香港島雖然是《南京條約》的內(nèi)容,但不符合題意;允許列強在通商口岸開設(shè)工廠是《馬關(guān)條約》的內(nèi)容,選項C不符合題意;保證中國人不參與反帝活動是《辛丑條約》的內(nèi)容,選項D不符合題意。故選:B。8、A【解析】題干的“開發(fā)國民多數(shù)之智德很能,進入文明開化之域”需要通過教育來實現(xiàn),為此,明治政府重視教育。故A符合題意;廢藩置縣、允許土地買賣屬于明治政府的措施,與題干的“開發(fā)國民多數(shù)之智德很能”不符,故BD不符合題意;實行征兵制與題干材料無關(guān),故C不符合題意,故選A。點睛:解題的關(guān)鍵是認識教育能“開發(fā)國民多數(shù)之智德很能”。為了實現(xiàn)“開發(fā)國民多數(shù)之智德很能,進入文明開化之域”,明治政府重視教育。9、A【解析】
本題為逆向選擇題,大學(xué)用的特權(quán)是免賦稅特權(quán),而不是征稅特權(quán)。因此A符合題意。巴黎教師行會得到羅馬教皇和國王的支持,自治權(quán)利得到保證。大學(xué)的自治地位主要體現(xiàn)在免賦稅特權(quán)、司法特權(quán)、教育自主權(quán)。國王希望大學(xué)成為本國的教育和文化中心,一般都尊重大學(xué)自治。因此BCD不符合題意。綜上故選A。10、B【解析】
根據(jù)題干“叫人起床上班的叫醒工”結(jié)合所學(xué)知識可知,近代的英格蘭進行了工業(yè)革命,英國是最先完成工業(yè)革命的國家,工業(yè)革命的完成使英國工廠大量的出現(xiàn),大機器生產(chǎn)取代手工勞動,在機器生產(chǎn)的條件下,工人上班需要準時,所以出現(xiàn)了“叫人起床上班的叫醒工”,B符合題意,ACD不符合題意,故選擇B。11、B【解析】
結(jié)合所學(xué)知識可知,19世紀下半期,電力的廣泛應(yīng)用,推動了生產(chǎn)領(lǐng)域發(fā)生持久深刻的結(jié)構(gòu)性變革;標志西方主要資本主義國家開始第二次工業(yè)革命,人類進入了“電氣時代”。選項B符合題意;選項A是18世紀中期的第一次工業(yè)革命;選項C屬于第三次工業(yè)革命內(nèi)容;選項D是伴隨電力的發(fā)明而出現(xiàn)的,屬于第二次工業(yè)革命內(nèi)容,但是第二次工業(yè)革命的核心是電;ACD不符合題意,故選B。12、B【解析】
根據(jù)所學(xué)知識可知,“浴血共和”指的是武昌起義,故B正確?!熬喸旃埠汀敝傅氖侵腥A民國的建立,地點在南京,故排除A項。“維護共和”指的是二次革命和護國戰(zhàn)爭,地點較廣,如江西云南廣州等。故排除C項。“構(gòu)想共和”指的是同盟會的創(chuàng)立,地點應(yīng)該是在東京,故排除D項。故選B。二、簡答題(共3小題,滿分26分)13、(1)戊戌變法,在社會上起到了思想啟蒙作用。(2)推翻了清王朝,建立了資產(chǎn)階級共和國。(3)工業(yè)復(fù)興法。國家加強對經(jīng)濟的干預(yù)和指導(dǎo)。(4)十一屆三中全會;“一國兩制”,?!窘馕觥?/p>
(1)第一小問依據(jù)圖一的梁啟超結(jié)合所學(xué)可知是戊戌變法;第二小問依據(jù)所學(xué)知識可知,戊戌變法的影響是在社會上起到了思想啟蒙作用。(2)依據(jù)圖二結(jié)合所學(xué)可知孫中山的功績是推翻了清王朝,結(jié)束了封建帝制,建立了資產(chǎn)階級共和國。(3)第一小問依據(jù)所學(xué)可知羅斯福新政的核心措施是工業(yè)復(fù)興法;第二小問依據(jù)所學(xué)可知羅斯福新政的特點是國家干預(yù)經(jīng)濟。(4)第一小問依據(jù)所學(xué)可知十一屆三中全會作出實行改革開放的戰(zhàn)略決策;第二小問依據(jù)所學(xué)可知20世紀80年代鄧小平提出的“一國兩制”;第三小問依據(jù)所學(xué)可知“一國兩制”首先是針對問題提出的。14、(1)伯里克利(2)《權(quán)利法案》;君主立憲制(3)1787年美國憲法(4)廢除農(nóng)奴制法令廢除了農(nóng)奴制度,促使社會的各個方面出現(xiàn)了新的氣象,推動俄國走上資本主義的發(fā)展道路。(5)法治是國家治理體系和治理能力的重要依托,是治國理政的基本方式,法律制度的完可以推動社會進步?!窘馕觥?/p>
(1)根據(jù)所學(xué)知識可知,伯利克里主政時期,雅典的奴隸制民主政治發(fā)展到高峰。(2)根據(jù)所學(xué)知識可知,1689年議會通過《權(quán)利法案》,使議會成為最高權(quán)力機關(guān),國王只能依據(jù)憲法和法律進行統(tǒng)治,奠定了英國君主立憲政體的理論和法律基礎(chǔ),為其他資本主義國家提供了范例。由此,英國逐漸實現(xiàn)了法治取代人治、民主取代專制。由此英國確立了君主立憲制。(3)根據(jù)所學(xué)知識可知,世界上第一部資產(chǎn)階級成文憲法是1787年美國憲法。(4)根據(jù)所學(xué)知識可知,19世紀60年代的俄國,也曾以立法的形式促進經(jīng)濟的發(fā)展,這部法律文件是廢除農(nóng)奴制法令。作用是廢除了農(nóng)奴制度,促使社會的各個方面出現(xiàn)了新的氣象,推動俄國走上資本主義的發(fā)展道路。(5)開放題,言之有理即可,如法治是國家治理體系和治理能力的重要依托,是治國理政的基本方式,法律制度的完可以推動社會進步。15、小史的看法不正確
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