浙江省諸暨市同山中心學(xué)校2024年中考生物模擬試題含解析

浙江省諸暨市同山中心學(xué)校2024年中考生物模擬試題注意事項:1．答題前，考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號碼填寫清楚，將條形碼準(zhǔn)確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2．答題時請按要求用筆。3．請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試卷上答題無效。4．作圖可先使用鉛筆畫出，確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5．保持卡面清潔，不要折暴、不要弄破、弄皺，不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。1、下列有關(guān)生命活動調(diào)節(jié)的敘述，錯誤的是A．將狗的小腦切除，狗將不能準(zhǔn)確進(jìn)食B．嬰兒不能像成年人一樣控制排尿是因為大腦發(fā)育不完善C．胰島素分泌不足時，細(xì)胞吸收和利用血糖的能力就會減弱D．人在幼年時期，甲狀腺激素分泌不足會導(dǎo)致侏儒癥2、如圖為在顯微鏡下觀察到的小魚尾鰭內(nèi)血液流動情況(箭頭表示血流的方向），還可以看到②內(nèi)的紅細(xì)胞呈單行通過，由此可以判斷①②③血管的種類依次為（）A．動脈靜脈毛細(xì)血管 B．靜脈毛細(xì)血管動脈C．動脈毛細(xì)血管靜脈 D．靜脈動脈毛細(xì)血管3、科學(xué)家研究發(fā)現(xiàn)，幽門螺旋菌是引起腸道疾病的病原體，與植物細(xì)胞相比，幽門螺旋菌結(jié)構(gòu)的特點是（）A．沒有細(xì)胞壁 B．沒有細(xì)胞膜 C．沒有細(xì)胞質(zhì) D．沒有成形的細(xì)胞核4、下列有關(guān)安全用藥或急救方法的敘述，正確的是A．中藥有效成分主要從動植物或礦物質(zhì)中提取，副作用小，增加劑量可使病情盡快好轉(zhuǎn)B．某人因受傷導(dǎo)致暗紅色血液不斷從小腿傷口流出，止血指施是指壓受傷血管近心端C．口對口吹氣時，救護(hù)者一只手托起病人下頜，深吸一口氣后對著病人口部用力吹入D．心肺復(fù)蘇時，先做30次心臟按壓，保持氣道暢通，再做2次人工呼吸，如此交替進(jìn)行5、對動物行為的敘述，最合理的是（）A．先天性行為就是動物在出生時，表現(xiàn)出來的行為B．學(xué)習(xí)行為是后天獲得的，與遺傳因素?zé)o關(guān)，主要受環(huán)境因素的影響C．低等動物不具有學(xué)習(xí)行為D．學(xué)習(xí)行為的獲得使動物能夠更好的適應(yīng)周圍環(huán)境，但這種行為不能遺傳給后代6、趙華同學(xué)體育中考時測了三次肺活量，三次測量的值為:2800ml、3000ml和3500ml，請問小明的肺活量是多少()A．3500mlB．2800mlC．3100mlD．3000ml7、以下對綠色植物各種生理活動的敘述，正確的是（）A．存放水果的重點是降低其蒸騰作用等B．綠色植物能使自然界的二氧化碳和氧氣處于相對平衡狀態(tài)C．一顆幾十米高的大樹，水分能從根部一直上升到頂部，其主要動力是呼吸作用D．將一棵樹主干下端的樹皮環(huán)剝一圈，可促進(jìn)根得到更多葉制造的有機物8、關(guān)于綠色植物在生物圈中的作用，說法錯誤的是A．綠色植物制造的有機物養(yǎng)育了生物圈中的其他生物B．綠色植物能維持生物圈中的碳——氧平衡C．植物的蒸騰作用能夠提高大氣濕度，減少降水D．綠色植物在保持水上，防風(fēng)固沙、調(diào)節(jié)氣候等方面起重要作用9、在實驗室，先觀察透明的口腔上皮細(xì)胞后再觀察顏色很深、很暗的黑藻葉片細(xì)胞，則為了便于觀察黑藻葉片細(xì)胞，此時應(yīng)該（）A．改用平面鏡，縮小光圈B．改用平面鏡，放大光圈C．改用凹面鏡，縮小光圈D．改用凹面鏡，放大光圈10、關(guān)于生物的特征的描述，下列說法正確的是()A．所有生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的B．所有生物都具有反射C．所有生物呼吸作用都需要消耗氧氣D．生物和非生物最本質(zhì)區(qū)別是生物有生命而非生物沒有生命11、人體最主要的消化和吸收器官是（）A．胃 B．小腸 C．大腸 D．消化道12、下列生物中，屬于細(xì)菌的是A．酵母菌 B．蘑菇 C．大腸桿菌 D．霉菌13、海馬所屬的動物類群是A．哺乳類 B．魚類 C．昆蟲 D．爬行類14、結(jié)合如圖，分析下列說法正確的是()A．高產(chǎn)和抗倒伏是一對相對性狀，所以圖中有兩對相對性狀B．高產(chǎn)和倒伏都是由顯性基因控制C．高產(chǎn)抗倒伏小麥含有隱性基因D．高產(chǎn)抗倒伏小麥能作為優(yōu)良種子使用15、當(dāng)遇到有人突發(fā)心跳和呼吸停止時，應(yīng)立即施救，下列措施不恰當(dāng)?shù)氖牵ǎ〢．盡快撥打“120”，緊急呼救B．立即開始胸外心臟按壓C．立即進(jìn)行人工呼吸D．立即將病人移到通風(fēng)處等待蘇醒16、油菜的結(jié)構(gòu)層次是（）A．個體→器官→組織→細(xì)胞B．細(xì)胞→組織→器官→個體C．器官→組織→細(xì)胞→個體17、為了研究魚鰭的作用，李明用媽媽買來的鯽魚進(jìn)行了實驗．他將甲鯽魚的背鰭捆綁，又將乙鯽魚的尾鰭捆綁，然后和沒有處理的丙鯽魚一起放于水中觀察．通過該實驗不能得出的結(jié)論是（）A．鰭能保持身體平衡B．鰭能控制魚體的沉浮C．鰭能保持前進(jìn)的方向D．尾鰭的擺動能產(chǎn)生前進(jìn)的動力18、現(xiàn)代生物技術(shù)是目前科學(xué)家解決科學(xué)難題的關(guān)鍵技術(shù)，下列成果不是利用轉(zhuǎn)基因技術(shù)的是()A．利用蘇云金桿菌培育抗蟲棉B．利用大腸桿菌生產(chǎn)胰島素C．利用太空飛船培育太空椒D．利用普通土豆培育肉土豆19、看電影是良好的休閑方式，下列有關(guān)說法錯誤的是A．剛進(jìn)電影院時，感覺伸手不見五指的原因是瞳孔較大B．黑暗中不小心碰到其他物體迅速收腿是簡單反射C．光線進(jìn)入眼睛的次序是角膜、瞳孔、晶狀體、玻璃體、視網(wǎng)膜D．電影情節(jié)使人感動得流淚，這是與語言文字有關(guān)的復(fù)雜反射20、如圖為人體肺部血液循環(huán)示意圖，圖中結(jié)構(gòu)[1]的血管類型和內(nèi)部流經(jīng)的血液類型分別是()A．動脈、動脈血 B．動脈、靜脈血 C．靜脈、動脈血 D．靜脈、靜脈血21、下列有關(guān)人體血液的敘述中，錯誤的是A．貧血是因為血液中紅細(xì)胞數(shù)量過少或血紅蛋白含量低B．當(dāng)身體發(fā)生炎癥時白細(xì)胞數(shù)量大大增加C．血小板有止血和凝血的作用D．要對某人進(jìn)行DNA檢測，可抽取該人血液中的紅細(xì)胞進(jìn)行DNA的提取22、在植物界中，等級最高、種類最多、分布最廣的植物類群是A．藻類植物B．苔蘚植物C．蕨類植物D．被子植物23、下列預(yù)防傳染病的措施中，屬于切斷傳播途徑的是（）A．隔離傳染病患者B．實行計劃免疫C．生吃瓜果要洗凈D．發(fā)現(xiàn)傳染病患者早報告24、某對夫婦先后生育了兩個男孩，對此分析正確的是A．丈夫所產(chǎn)生的精子都含有Y染色體B．妻子所產(chǎn)生的卵細(xì)胞都含有兩個X染色體C．生男孩是因為含Y染色體的精子與卵細(xì)胞結(jié)合D．若這對夫婦生第三個孩子，生女孩的概率是100％25、有關(guān)生物進(jìn)化的說法，錯誤的是（）A．原始的單細(xì)胞藻類是地球上最早出現(xiàn)的植物B．生物進(jìn)化的總趨勢：從復(fù)雜和簡單，從高等到低等C．化石是研究生物進(jìn)化的最直接證據(jù)D．達(dá)爾文的自然選擇學(xué)說較為科學(xué)地解釋了生物進(jìn)化的原因26、“以終點為起點，我們仰望星空永不止步！”2018年5月，在“月宮一號”內(nèi)進(jìn)行的“月宮365”實驗取得圓滿成功。“月宮一號”“月宮一號”實驗系統(tǒng)由一個綜合艙和兩個植物艙組成。其主要任務(wù)是研究一個生物系統(tǒng)如何實現(xiàn)為不同代謝水平的乘員組提供生命保障，并保持系統(tǒng)穩(wěn)定。志愿者所需的氧氣、水和食物可在系統(tǒng)內(nèi)循環(huán)再生，其中飼養(yǎng)的黃粉蟲以蔬菜老葉等為食，并能為人提供優(yōu)質(zhì)動物蛋白。選取部分生物繪制如圖所示示意圖。請分析回答問題。如圖表示“月宮一號”內(nèi)各生物間的相互關(guān)系，圖中有______條食物鏈。要構(gòu)成一個完整的生態(tài)系統(tǒng)，圖中還缺少______。從動物行為的獲得途徑來看，黃粉蟲取食植物的行為屬于______，黃粉蟲的發(fā)育經(jīng)過受精卵→幼蟲→蛹→成蟲四個時期，屬于______發(fā)育?！霸聦m一號”內(nèi)種植了蘑菇，蘑菇和黃粉蟲在細(xì)胞結(jié)構(gòu)上都有______，都屬于真核生物?！霸聦m一號”內(nèi)引入了35種植物、多種動物和微生物，這主要體現(xiàn)了生物多樣性中的______的多樣性。27、夏季，青島的海濱吸引了眾多的游客，但也有人因洗海水浴染上急性出血性結(jié)膜炎（紅眼?。?，嘗試解答下列小常識：（1）這種病的病原體原始寄生部位是_______________（2）如果家人中有患此病的，主要預(yù)防措施____________________（3）教室中有同學(xué)患此病，應(yīng)讓其________________，從預(yù)防傳染病的角度看，這項措施屬于___________。（4）你或許也接觸過這樣的患者，但未染病，可能的原因是體內(nèi)產(chǎn)生了_________________，這種物質(zhì)其實是一種特殊的________。從免疫的類型來看，屬于________________。所以患病期間加強營養(yǎng)，多吃_______________的食物。28、如圖是人體部分生理活動示意圖，其中A、B、C、D、③、④代表相關(guān)物質(zhì)，請據(jù)圖回答．如圖為______之間的氣體交換示意圖．食物在消化道內(nèi)消化，一粒西瓜子從吃下到排出體外依次通過______等器官．物質(zhì)B（也是如圖中的③）進(jìn)入人體后，主要與血液中的______這種物質(zhì)結(jié)合，運送到全身各處．物質(zhì)C（也是如圖中的④）進(jìn)行氣體交換時，要透過______層扁平上皮細(xì)胞．29、學(xué)貴有法．在生物學(xué)學(xué)習(xí)中，我們可以借鑒下列一些學(xué)習(xí)方法：圖表歸納法．某同學(xué)在復(fù)習(xí)中畫了一系列圖，請仔細(xì)觀察圖1、圖2，然后回答問題：①圖1可表示染色體、DNA、基因三者的關(guān)系，其中B可代表_____；圖2中的空格內(nèi)需填_____．②生殖、遺傳、變異是生物的基本特征．生物的遺傳和變異是通過_____實現(xiàn)的．閱讀理解法．某同學(xué)在課外看到兩則材料：材料一：蚊子在吸血前，先用唾液管吐出唾液作為潤滑劑，然后再用食管吸入血液．唾液管和食管是不同的管道，它不會將吸入的血液再吐進(jìn)人體．另外，蚊子嘴上殘留的血液極其微少，短期內(nèi)反復(fù)叮咬2000次以上才可能使被咬者感染艾滋病毒，這在現(xiàn)實生活中是不可能的．此材料說明：_____．材料二：植物根毛細(xì)胞的細(xì)胞壁極薄、液泡大，適于吸收水分；肺泡壁薄，且外有大量毛細(xì)血管和彈性纖維，適于氣體交換．這種現(xiàn)象在生物體中很普遍．此材料說明：_____．實驗探究法．某環(huán)保小組為探究“廢舊電池對水質(zhì)的影響及防治”，開展了以下研究活動．查閱資料：資料一：廢舊電池丟棄到自然界腐爛后，因含汞、鉛、銅等有害物質(zhì)造成水質(zhì)污染．資料二：滿江紅為常見的水生蕨類植物，在美化水體景觀、凈化水質(zhì)、保持河道生態(tài)平衡方面有顯著功效．設(shè)計實驗方案及數(shù)據(jù)統(tǒng)計：ABCDE加無污染河水的體積500毫升500毫升500毫升500毫升500毫升加廢電池的數(shù)量及型號不加1節(jié)5號1節(jié)7號1節(jié)5號1節(jié)5號加滿江紅的數(shù)量不加不加不加10克10克放同樣小魚的數(shù)目1條1條1條1條1條小魚存活的時間10天3天5天6天8天綜合上述有關(guān)內(nèi)容，請完善下列探究活動：①表中B、D兩組對照可得出的實驗結(jié)論是_____．②為探究廢電池是否會污染水質(zhì)，則應(yīng)選擇_____進(jìn)行對照實驗．③該實驗設(shè)計中明顯的不足之處是_____．實驗反思：④滿江紅屬蕨類植物，與葫蘆蘚等苔蘚植物相比，它特有的結(jié)構(gòu)是具有真正的_____．⑤滿江紅生活在水中，能凈化水質(zhì)，這充分體現(xiàn)_____．（用生物與環(huán)境的關(guān)系解釋）交流討論：廢舊電池不能隨意亂丟，應(yīng)放在指定的容器內(nèi)，以便集中無害化處理．30、林偉是一個勤奮好學(xué)、喜歡觀察事物、積極思考問題的七年級學(xué)生。進(jìn)入初中后，他發(fā)現(xiàn)自己的身體發(fā)生了一些變化，經(jīng)查閱資料他知道自己正處于青春期發(fā)育階段，而這些變化是正常的。在查閱資料的過程中他了解到人體的構(gòu)造和功能是十分復(fù)雜的：構(gòu)成人體的基本結(jié)構(gòu)和功能單位是____。人與植物相比，人體所特有的結(jié)構(gòu)層次是____。A．細(xì)胞

B．組織

C．器官

D．系統(tǒng)人每天都要攝入適量的營養(yǎng)物質(zhì)，是因為：食物中的蛋白質(zhì)、脂肪、_能為人體生命活動提供能量，這些物質(zhì)要在人體內(nèi)經(jīng)過消化才能被吸收，而吸收的主要場所是_；食物中的無機鹽、維生素雖人體對它的需要量很少，它們對人體健康卻十分重要，如人體維生素C時易患上___（填“夜盲癥”或“壞血病”）。林偉正處于青春期發(fā)育階段，青春期發(fā)育的顯著特征是___突增，他發(fā)現(xiàn)自己開始長出胡須、出現(xiàn)喉結(jié)，這是由___分泌的雄性激素導(dǎo)致的。人體每天形成的原尿大約有150升，但最終排出的尿液約為1.5升，原因是全部葡萄糖、絕大部分水分和部分無機鹽等被___重新吸收。從長相方面看，林偉很像他的父親，這在生物學(xué)中屬于___現(xiàn)象。今年暑假，林偉準(zhǔn)備與自己的父母一起去青島旅游，看一看無邊無際的大海，他認(rèn)為最大的生態(tài)系統(tǒng)是海洋，你認(rèn)為最大的生態(tài)系統(tǒng)是____。旅游時要注意安全和健康；小明喜歡吃綠色食品。綠色食品是指產(chǎn)自良好_____的、無污染、安全、優(yōu)質(zhì)的食品。在出門旅游需要攜帶一些必備藥品，如____（請說出一種）。31、隨著國民素質(zhì)的提高，人們的生態(tài)意識不斷增強，近年來的“放生熱”便是最好的體現(xiàn)．資料一：2014年10月12日，上百名長沙市民掏錢買魚、龜，來到湘江邊放生，當(dāng)天至少放生了三貨車共上萬條魚．資料二：放生的龜當(dāng)中大多是草龜，屬半水棲動物．因此，最適合它們生活的地方是山溪，而不是湘江．資料三：動物保護(hù)協(xié)會志愿者小彭帶著從菜市場買來的黑眉錦蛇，將它們從長沙帶到郴州的莽山進(jìn)行放生，這里植被茂盛，地域相對遼闊，人煙稀少，還是國家級的自然保護(hù)區(qū)，黑眉錦蛇、烏梢蛇在當(dāng)?shù)鼐蟹植迹畯纳飳W(xué)的角度出發(fā)，盲目放生不僅沒有益處，反而由于生態(tài)系統(tǒng)中的某種生物的數(shù)量急劇增加，會破壞________，因為生態(tài)系統(tǒng)的________能力是有限的．一些市民將外來物種（如巴西龜）放生到環(huán)境中去，將會造成它們與某些本地物種爭奪食物，形成________關(guān)系．資料二、三體現(xiàn)了怎樣的生物學(xué)規(guī)律________A．生物必須適應(yīng)環(huán)境B．環(huán)境必須適應(yīng)生物C．環(huán)境可以影響生物D．生物可以影響環(huán)境根據(jù)資料三可知，關(guān)于放生蛇類，我們應(yīng)該注意些什么？________（寫一點即可）．

參考答案1、D【解析】小腦的主要功能是使運動協(xié)調(diào)、準(zhǔn)確，維持身體的平衡。切除小腦的狗運動失去平衡，不能準(zhǔn)確取食，A正確；嬰幼兒因大腦的發(fā)育不完善，對排尿的抑制能力較弱，不能像成年人一樣控制排尿，B正確；當(dāng)體內(nèi)胰島素分泌不足時，細(xì)胞吸收和利用血糖的能力就會減弱，無法調(diào)節(jié)糖在人體內(nèi)的穩(wěn)定，引起糖尿病，C正確；生長激素主要與人的生長速度有關(guān)，幼年時期生長激素分泌不足會導(dǎo)致侏儒癥，D錯誤。2、C【解析】

判斷動脈、靜脈、毛細(xì)血管的方法：紅細(xì)胞單行通過的血管為毛細(xì)血管；動脈與靜脈之間相連的最細(xì)小血管是毛細(xì)血管。根據(jù)血流的方向，血液由大血管分散流向小血管。這樣的血管是動脈；血液由小的血管匯集流往大的血管，這樣的血管為靜脈?！驹斀狻繄D中①內(nèi)血流的方向是從主干流向分支，應(yīng)為動脈血管；圖中②是連通小動脈和小靜脈，只允許紅細(xì)胞單行通過，進(jìn)行物質(zhì)交換的場所，為毛細(xì)血管，血流速度最慢；圖中③內(nèi)血流的方向是從分支流向主干，應(yīng)為靜脈血管?！军c睛】本題主要考查小魚尾鰭內(nèi)血液的流動的情況。理解掌握判斷動脈、靜脈、毛細(xì)血管的方法是解答此題的關(guān)鍵。3、D【解析】

細(xì)菌的基本結(jié)構(gòu)有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)和DNA集中的區(qū)域，沒有成形的細(xì)胞核；植物細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核、液泡。【詳解】幽門螺旋菌屬于細(xì)菌，細(xì)菌的基本結(jié)構(gòu)有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)和DNA集中的區(qū)域，沒有成形的細(xì)胞核；植物細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核、液泡。因此幽門螺旋菌與植物細(xì)胞的區(qū)別是沒有成形的細(xì)胞核?！军c睛】解答此類題目的關(guān)鍵是知道細(xì)菌和植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)。4、D【解析】凡是藥物都帶有一定的毒性或副作用，盡管中藥有效成分主要從動植物或礦物質(zhì)中提取，副作用小，也不能隨意增加劑量，A錯誤；

靜脈出血時血色暗紅，血流較緩和，一般是在受傷靜脈的遠(yuǎn)心端壓住而止血，B錯誤；

口對口吹氣時，救護(hù)者一只手托起病人下頜，另一只手捏住病人的鼻孔，深吸一口氣后對著病人口部用力吹入，C錯誤；

進(jìn)行心肺復(fù)蘇時，先做30次心臟按壓，保持氣道暢通，再做2次人工呼吸，如此交替進(jìn)行，D正確。5、D【解析】試題分析：動物的行為是在神經(jīng)系統(tǒng)和激素的調(diào)節(jié)，受遺傳物質(zhì)的控制。可以分為先天性行為和后天性學(xué)習(xí)行為。先天性行為是生來就有的，一種本能反應(yīng)，不論是在出生時和出生后都具有的行為，不會發(fā)生改變，如蜘蛛織網(wǎng)，蜜蜂釀蜜等。學(xué)習(xí)行為是在后天生活過程中的生活經(jīng)驗和“學(xué)習(xí)”逐漸建產(chǎn)起來的，以條件反射為基礎(chǔ)，需要大腦皮層的參與，適應(yīng)復(fù)雜多變化的環(huán)境；動物的種類越高等，學(xué)習(xí)能力越強，低等動物也可以建立學(xué)習(xí)行為，比較簡單；學(xué)習(xí)行為是建立在遺傳因素的基礎(chǔ)上，主要受環(huán)境的影響，但是與遺傳因素有關(guān)，不受遺傳物質(zhì)的控制，也不能遺傳給后代；學(xué)習(xí)行為能夠適應(yīng)復(fù)雜多變的環(huán)境。故選D。考點：本題考查先天性行為和后天性行為的特點。6、A【解析】試題分析：肺活量是指在不限時間的情況下，一次最大吸氣后再盡最大能力所呼出的氣體量，這代表肺一次最大的機能活動量，是反映人體生長發(fā)育水平的重要機能指標(biāo)之一，是指肺的最大通氣量，肺活量應(yīng)該取最大值，所以此題答案為A。考點：本題考查的是肺活量。點評：此題為基礎(chǔ)題，解答此題的關(guān)鍵是理解肺活量的定義。7、B【解析】

綠色植物通過葉綠體利用光能把二氧化碳和水合成貯存能量的有機物，釋放出氧氣的過程叫光合作用；呼吸作用進(jìn)行的場所為線粒體，表達(dá)式為：有機物+氧→二氧化碳+水+能量；植物體內(nèi)的水以氣體的形式散失到空氣中的過程叫蒸騰作用，據(jù)此答題?！驹斀狻緼．儲藏蔬菜、水果要保持低溫，這是因為低溫能夠使呼吸作用弱，有機物消耗少，還能減少水分的散失，A錯誤。B．綠色植物通過葉綠體，利用光能，把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成儲存能量的有機物，并且釋放出氧氣的過程，叫做光合作用，綠色植物通過光合作用不斷消耗大氣中的二氧化碳，釋放氧氣（超過了自身對氧的需要），維持了生物圈中二氧化碳和氧氣的相對平衡，B正確。C．蒸騰作用產(chǎn)生的蒸騰拉力，促進(jìn)了植物對水分和無機鹽的吸收與運輸，C錯誤。D．植物靠韌皮部的篩管運輸光合作用制造的有機物，篩管是自上而下運輸有機物的，將一棵樹主干下端的樹皮環(huán)剝一圈，篩管被切斷，根得不到葉制造的有機物，D錯誤。故選：B。【點睛】關(guān)于植物的各種生理活動，光合作用、蒸騰作用、呼吸作用，是考查的重點內(nèi)容，同學(xué)們可通過對比理解掌握。8、C【解析】試題分析：A、光合作用把無機物轉(zhuǎn)變成有機物（主要為淀粉），不僅用來構(gòu)成植物體的本身，也為其它生物以及人類提供了食物來源，A正確；B、綠色植物通過光合作用釋放氧氣，不斷吸收大氣中的二氧化碳，維持了生物圈中碳-氧的相對平衡，B正確；C、綠色植物通過根的吸收作用，從土壤溶液中吸收水分，通過蒸騰作用提高大氣的濕度，增加降雨量。C錯誤；D、綠色植物能防風(fēng)固沙，防止水土流失、土地荒漠化；改善環(huán)境、調(diào)節(jié)氣候方面的作用，D正確?！究键c定位】本題考查綠色植物在生物圈中的作用。難度中等，屬于理解層次。9、D【解析】

在顯微鏡的結(jié)構(gòu)中，遮光器可以調(diào)節(jié)光線的強弱，上有大小光圈。當(dāng)外界光線較暗時使用大光圈，當(dāng)外界光線較亮?xí)r使用小光圈；反光鏡能反射光線，上有平面鏡和凹面鏡兩個面。當(dāng)外界光線較強時使用平面鏡，當(dāng)外界光線較弱時使用凹面鏡?！驹斀狻坑^察口腔上皮細(xì)胞時，由于口腔上皮細(xì)胞透明度很高，所以視野要暗一些，因此使用平面鏡和小光圈；再觀察顏色較深的黑藻葉片細(xì)胞，就需要把視野調(diào)的亮一些，使用凹面鏡和大光圈?！军c睛】熟練掌握顯微鏡的基本操作技能。10、D【解析】病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，病毒是生物，因此除病毒外，生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的，而不是所有生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的，A錯誤；反射的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是反射弧，B正確；不是所有生物呼吸作用都需要消耗氧氣，如厭氧菌，C錯誤；生物具有營養(yǎng)、呼吸、排泄等生命的基本特征，而非生物不具有這些基本特征。故生物和非生物最本質(zhì)的區(qū)別是生物有生命，而非生物沒有生命，D正確。11、B【解析】小腸的長度長、內(nèi)表面積大，同時含有多種消化酶，因此，小腸是人體消化和吸收的主要場所。故選B。12、C【解析】

酵母菌是單細(xì)胞真菌。霉菌和蘑菇都屬于真菌，有大量的菌絲構(gòu)成的，每個細(xì)胞都有細(xì)胞壁、細(xì)胞核、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞膜和液泡等。細(xì)菌的細(xì)胞一般由細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、未成形的細(xì)胞核構(gòu)成，有些細(xì)菌還具有鞭毛和莢膜等特殊結(jié)構(gòu)。大腸桿菌沒有成形的細(xì)胞核，屬于細(xì)菌，C正確?！驹斀狻?3、B【解析】

魚類的特征有：生活在水中，魚體表大都覆蓋有鱗片，用鰓呼吸，用鰭游泳，靠尾部和軀干部的左右擺動和鰭的協(xié)調(diào)作用來不斷向前游動。【詳解】海馬生活在水中，用鰓呼吸，用鰭游泳，屬于魚類?！军c睛】關(guān)鍵是知道魚類的主要特征，即：生活在水中，用鰓呼吸，用鰭游泳。14、C【解析】試題分析：“高產(chǎn)和抗倒伏”是2種性狀，不是一對相對性狀，但是圖中有兩對相對性狀分別是高產(chǎn)與低產(chǎn)、抗倒伏與不抗倒伏，A錯誤；親代是高產(chǎn)與低產(chǎn)，而子代是高產(chǎn)，因此高產(chǎn)是顯性性狀，由顯性基因控制；親代是倒伏與抗倒伏，而子代抗倒伏，表明倒伏是隱性性狀，由隱性基因控制，B錯誤；高產(chǎn)抗倒伏小麥含有隱性基因（控制低產(chǎn)的基因和控制倒伏的基因），C正確；雜交后代高產(chǎn)抗倒伏小麥的基因組成有兩種（純顯性或雜合體），純顯性能穩(wěn)定遺傳，而雜合的不能穩(wěn)定遺傳，因此高產(chǎn)抗倒伏小麥不能作為優(yōu)良種子使用，D錯誤?？键c：基因的顯性和隱性以及它們與性狀表現(xiàn)之間的關(guān)系。15、D【解析】

此題考查的是急救的方法，不同的情況我們要采取不同的急救措施，思考解答?！驹斀狻慨?dāng)遇到有人突發(fā)心跳和呼吸停止時，我們首先應(yīng)撥打“120”急救電話，同時正確的實施一定的急救措施。如果人突然停止呼吸，但心跳存在時，我們一般應(yīng)對其進(jìn)行人工呼吸進(jìn)行施救；當(dāng)人體能自主呼吸，但心跳停止時，我們應(yīng)該對其進(jìn)行胸外心臟擠壓來幫助其恢復(fù)心跳。但不能立即將病人移動，防止因為移動導(dǎo)致死亡?！军c睛】本題主要考查急救的方法。理解掌握常用的急救措施是解答此題的關(guān)鍵。16、B【解析】

植物體的結(jié)構(gòu)層次從微觀到宏觀依次是細(xì)胞→組織→器官→植物體?！驹斀狻坑筒藢儆谥参?，植物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是細(xì)胞，由細(xì)胞再組成組織，構(gòu)成植物體的主要組織有：保護(hù)組織、營養(yǎng)組織、輸導(dǎo)組織、機械組織和分生組織。不同的組織再組成器官，植物有六大器官：根、莖、葉、花、果實和種子，由這六大器官直接構(gòu)成整個綠色開花植物體?？梢姡参矬w的結(jié)構(gòu)層次從微觀到宏觀依次是：細(xì)胞→組織→器官→植物體，因此，油菜的結(jié)構(gòu)層次是：細(xì)胞→組織→器官→植物體，B正確?！军c睛】只要熟練掌握了植物體的結(jié)構(gòu)層次，即可正確解答本題。17、B【解析】根據(jù)魚鰭的特點及作用可知：背鰭有保持魚體側(cè)立，對魚體平衡起著關(guān)鍵作用；腹鰭起平衡作用；尾鰭可以決定運動方向，又能同尾部一起產(chǎn)生前進(jìn)的推動力；臀鰭有協(xié)調(diào)其它各鰭，起平衡作用；胸鰭起平衡和轉(zhuǎn)換方向的作用；然而魚體向前游動時的動力主要是來自軀干部和尾部的擺動。根據(jù)實驗設(shè)計甲、丙鯽魚對照可以探究：鰭能保持身體平衡；乙、丙兩條鯽魚對照，可以探究鰭能保持前進(jìn)的方向和尾鰭的擺動能產(chǎn)生前進(jìn)的動力；而魚體在水中的沉浮由鰾控制，通過該實驗不能得出。點睛：魚類生活在水中，具有與水生生活相適應(yīng)的特征，多結(jié)合生活的觀察。18、C【解析】將蘇云金桿菌的抗蟲基因?qū)氲矫藁ㄖ信嘤隹瓜x棉屬于轉(zhuǎn)基因技術(shù)，A不符合題意；

科學(xué)家把控制合成人胰島素的基因轉(zhuǎn)入大腸桿菌內(nèi)，并利用大腸桿菌大量生產(chǎn)人胰島素。因此利用大腸桿菌生產(chǎn)胰島素生產(chǎn)胰島素應(yīng)用了轉(zhuǎn)基因技術(shù)，B不符合題意；

太空椒是遺傳物質(zhì)改變引起的變異，不是應(yīng)用了轉(zhuǎn)基因技術(shù)，C符合題意；

科學(xué)家將豆科植物的蛋白基因轉(zhuǎn)移到馬鈴薯細(xì)胞中而培育出了“肉土豆”，是應(yīng)用了轉(zhuǎn)基因技術(shù)，D不符合題意。19、A【解析】

眼的主要部分是眼球，由眼球壁和眼球的內(nèi)容物構(gòu)成。眼球的結(jié)構(gòu)如圖：根據(jù)反射形成的過程可將其分為兩類：簡單反射（非條件反射）和復(fù)雜反射（條件反射）。簡單反射是指生來就有的先天性反射，它是一種比較低級的神經(jīng)活動，由大腦皮層以下的神經(jīng)中樞（如脊髓、腦干）參與即可完成。復(fù)雜反射是人出生以后在生活過程中逐漸形成的后天性反射，復(fù)雜反射（條件反射）是在非條件反射的基礎(chǔ)上，經(jīng)過一定的過程，在大腦皮層的參與下形成的，是高級神經(jīng)活動的基本方式。【詳解】瞳孔的大小可以調(diào)節(jié)，能夠控制進(jìn)入眼球內(nèi)的光線。光線強，瞳孔變小；光線弱，瞳孔變大。剛進(jìn)電影院時眼前一片黑，什么都看不到，是由于光線弱，片刻后才逐漸看見周圍物體，發(fā)生這種變化的原因是眼球的瞳孔變大的緣故，故A錯誤；黑暗中不小心碰到其他物體迅速收腿反射的神經(jīng)中樞在脊髓，是人生來就有的非條件反射，故B正確；外界物體反射來的光線，經(jīng)過角膜、房水，由瞳孔進(jìn)入眼球內(nèi)部，再經(jīng)過晶狀體和玻璃體的折射作用，在視網(wǎng)膜上能形成清晰的物象，物象刺激了視網(wǎng)膜上的感光細(xì)胞，這些感光細(xì)胞產(chǎn)生的視覺神經(jīng)沖動，沿著視神經(jīng)傳到大腦皮層的視覺中樞，就形成視覺，故C正確；被電影情節(jié)感動的流淚，都是在非條件反射的基礎(chǔ)上，經(jīng)過一定的過程，在大腦皮層參與下完成的條件反射，故D正確。故選A?！军c睛】解題的關(guān)鍵是知道視覺的形成過程以及反射的類型。20、B【解析】試題分析：肺循環(huán)是指血液從右心室進(jìn)入肺動脈，流經(jīng)肺部毛細(xì)血管網(wǎng)，最后通過肺靜脈流回左心房的循環(huán)，血液流經(jīng)肺部的毛細(xì)血管時肺泡中的氧擴散進(jìn)入血液，血液中的二氧化碳擴散進(jìn)入肺泡，使血液由靜脈血變成了動脈血?？键c：血管的結(jié)構(gòu)、功能和保健。21、D【解析】A、血液中的紅細(xì)胞具有運輸氧的作用，當(dāng)血液中的紅細(xì)胞數(shù)量偏少或者血紅蛋白含量低時，血液運輸氧的能量下降，人體表現(xiàn)為貧血，A正確；B、白細(xì)胞具有吞噬病菌的作用，因此，當(dāng)人體發(fā)生炎癥時，白細(xì)胞數(shù)量大大增加，故說法正確；C、血小板具有加速凝血、止血的作用，C選項正確；D、成熟的紅細(xì)胞沒有細(xì)胞核，因此不含有DNA，因此要對某人進(jìn)行DNA檢測，紅細(xì)胞是無法提取到DNA的，故說法錯誤。故選D。22、D【解析】

綠色植物根據(jù)形態(tài)、結(jié)構(gòu)和生殖方式的不同分為種子植物和孢子植物。孢子植物包括藻類植物、苔蘚植物和蕨類植物；種子植物又分為裸子植物和被子植物，被子植物又稱為綠色開花植物?！驹斀狻勘蛔又参锏姆N子外面有果皮包被著，具有根、莖、葉、花、果實，可生活在不同的環(huán)境中，是植物界中最高等的一個類群，其種類最多，分布最廣。D正確?！军c睛】解答此類題目的關(guān)鍵是熟記被子植物是植物界中最高等、數(shù)量最多的植物。23、C【解析】試題分析：預(yù)防傳染病的一般措施有控制傳染源、切斷傳播途徑、保護(hù)易感人群?！皩魅静∪诉M(jìn)行的隔離治療”屬于控制傳染源，A錯誤；“實行計劃免疫”屬于保護(hù)易感人群，B錯誤；“生吃瓜果要洗凈”屬于預(yù)防傳染病的切斷傳播途徑的措施，C正確；“發(fā)現(xiàn)傳染病患者早報告”屬于控制傳染源，D錯誤?？键c：傳染病的預(yù)防措施。24、C【解析】

人體的體細(xì)胞中有23對染色體，22對與人體性別無關(guān)叫常染色體，決定人體性別有關(guān)的一對染色體叫性染色體。男性的一對性染色體是XY，產(chǎn)生一種含X染色體的精子和含Y染色體的精子兩種，體細(xì)胞的染色體組成是44+XY，生殖細(xì)胞中的染色體是22+X或22+Y。女性的一對性染色體是XX，只產(chǎn)生一種含有X染色體的卵細(xì)胞，生殖細(xì)胞的染色體是22+X。生男生于取決于X卵細(xì)胞與哪一種精子類型結(jié)合，如果與X精子結(jié)合形成XX受精卵，是女孩；如果與Y精子結(jié)合形成XY受精卵，是男孩，通過分析可以看出生男生女的概率是1：1?！驹斀狻空煞蛩a(chǎn)的精子含有X精子和Y精子兩種類型，選項A不正確；妻子所產(chǎn)生的卵細(xì)胞含有一個X染色體，選項B不正確；生男孩是因為含有Y染色體的精子與X卵細(xì)胞結(jié)合形成XY受精卵，是男孩，選項C正確；生男生女的概率是各50%，選項D不正確。故選C。25、B【解析】

（1）生物化石是古代生物的遺體、遺物或生活痕跡（如動物的腳印、爬跡等），由于某種原因被埋藏在地層中，經(jīng)過若干萬年的復(fù)雜變化而逐漸形成的。（2）在研究生物的進(jìn)化的過程中，化石是重要的證據(jù)，在越古老的地層中，挖掘出的化石所代表的生物，結(jié)構(gòu)越簡單，分類地位越低等，水生生物的化石也越多。在距今越近的地層中，挖掘出的化石所代表的生物，結(jié)構(gòu)越復(fù)雜，分類地位越高等，陸生生物的化石也越多。因此生物進(jìn)化趨勢是：從單細(xì)胞到多細(xì)胞、從簡單到復(fù)雜、從低等到高等、從水生到陸生?！驹斀狻吭忌捎跔I養(yǎng)方式不同，一部分進(jìn)化成為有葉綠體的原始藻類，另一部分進(jìn)化成為沒有葉綠體的原始單細(xì)胞動物．這些原始藻類和原始單細(xì)胞動物就分別進(jìn)化成為各種各樣的植物動物。因此地球上最早出現(xiàn)的植物是海洋中的原始藻類，A正確。生物進(jìn)化的總體趨勢是從簡單到復(fù)雜，從低等到高等，從水生到陸生，B錯誤。研究生物的進(jìn)化的過程中，化石是重要的證據(jù)，越古老的地層中，形成化石的生物越簡單、低等、水生生物較多。越晚近的地層中，形成化石的生物越復(fù)雜、高等、陸生生物較多，C正確。自然界中的生物，通過激烈的生存斗爭，適應(yīng)者生存下來，不適應(yīng)者被淘汰掉，這就是自然選擇，達(dá)爾文的自然選擇學(xué)說較為科學(xué)地解釋了生物進(jìn)化的原因，D正確?！军c睛】解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握生物進(jìn)化的總體趨勢。26、兩非生物部分先天性行為完全變態(tài)（成形的）細(xì)胞核生物種類（物種）【解析】

（1）生態(tài)系統(tǒng)的組成包括非生物部分和生物部分。非生物部分有陽光、空氣、水、溫度、土壤（泥沙）等；生物部分包括生產(chǎn)者（綠色植物）、消費者（動物）、分解者（細(xì)菌和真菌）。

（2）生態(tài)系統(tǒng)中，生產(chǎn)者和消費者之間吃與被吃的關(guān)系構(gòu)成食物鏈。

（3）蜜蜂、家蠶等昆蟲的發(fā)育要經(jīng)過受精卵、幼蟲、蛹、成蟲4個時期，而且幼蟲和成蟲在形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性上有明顯的差異，這樣的發(fā)育過程叫完全變態(tài)?！驹斀狻浚?）圖中食物鏈共有2條，即植物→人、植物→黃粉蟲→人。（2）生態(tài)系統(tǒng)的組成包括非生物部分和生物部分。圖示為生態(tài)系統(tǒng)的生物部分，所以要構(gòu)成一個完整的生態(tài)系統(tǒng)，圖中還缺少非生物部分。（3）黃粉蟲取食植物的行為是生來就有的，由體內(nèi)遺傳物質(zhì)決定的行為，屬于先天性行為。黃粉蟲的生殖發(fā)育經(jīng)過受精卵→幼蟲→蛹→成蟲四個時期，屬于完全變態(tài)發(fā)育。（4）蘑菇是多細(xì)胞真菌，黃粉蟲屬于動物，真菌和動物的細(xì)胞都有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)和細(xì)胞核，都屬于真核生物。（5）生物多樣性主要包括物種多樣性、遺傳多樣性和生態(tài)系統(tǒng)多樣性?！霸聦m一號”內(nèi)引入了35種植物、多種動物和微生物，這主要體現(xiàn)了生物多樣性中的物種的多樣性?！军c睛】理解掌握生態(tài)系統(tǒng)的組成及食物鏈的正確書寫和昆蟲的生長發(fā)育是解題的關(guān)鍵。27、結(jié)膜切斷傳播途徑（避免接觸傳染）隔離回家控制傳染源抗體蛋白質(zhì)特異性免疫含蛋白質(zhì)豐富【解析】

傳染病是由病原體引起的在生物之間傳播的疾病，根據(jù)傳染病的傳播途徑分為消化道傳染病、呼吸道傳染病、血液傳染病和體表傳染病。傳染病的預(yù)防措施有：控制傳染源、切斷傳播途徑和保護(hù)易感人群?！驹斀狻浚?）急性出血性結(jié)膜炎是欽州常見的急性傳染病之一，急性出血性結(jié)膜炎病原體的原始寄生部位是眼瞼結(jié)膜。（2）它的主要癥狀是眼瞼紅腫、結(jié)膜充血等，又稱之為紅眼病，它是由多種病毒引起的，屬于接觸性傳染病，如果家庭成員中有患者的話，主要預(yù)防措施是切斷傳播途徑，如將病人和健康人的手帕、毛巾、洗臉盆分開。（3）教室里發(fā)現(xiàn)了患病的同學(xué)，應(yīng)讓其隔離．從預(yù)防傳染病的角度分析，此舉的目的在于控制傳染源。（4）你或許也接觸過這樣的患者，但未染病，可能的原因是體內(nèi)產(chǎn)生了抗體，這種物質(zhì)其實是一種特殊的蛋白質(zhì)。從免疫的類型來看，屬于特異性免疫。所以患病期間加強營養(yǎng)，多吃含蛋白質(zhì)豐富的食物。【點睛】解題的關(guān)鍵注意區(qū)別傳染病的三項預(yù)防措施。28、肺泡與血液口腔、咽、食道、胃、小腸、大腸、肛門血紅蛋白二【解析】

圖示表示了人體通過呼吸系統(tǒng)從外界獲得的氧氣和通過消化系統(tǒng)獲得的營養(yǎng)物質(zhì)通過血液循環(huán)的運輸，被組織細(xì)胞利用；組織細(xì)胞利用氧氣產(chǎn)生的二氧化碳等廢物也通過血液循環(huán)被運走。如圖所示：A代表小分子有機物，B代表氧氣，C代表二氧化碳，D代表含氮的廢物，圖一1表示消化道、2表示呼吸道，圖二①肺泡、②毛細(xì)血管網(wǎng)、③氧氣、④二氧化碳。【詳解】（1）圖2為人體內(nèi)肺部的肺泡與血液的氣體交換圖，圖中①為肺泡，是進(jìn)行氣體交換的主要部位，肺泡數(shù)量多，增加了氣體交換的效率；肺泡外面包繞著②豐富的毛細(xì)血管和彈性纖維；肺泡的壁和毛細(xì)血管壁都很薄，只有一層上皮細(xì)胞構(gòu)成，這些特點都有利于氣體交換。（2）在消化道內(nèi)將食物分解成可以吸收的營養(yǎng)物質(zhì)的過程叫做消化；營養(yǎng)物質(zhì)通過消化道壁進(jìn)入循環(huán)系統(tǒng)的過程叫做吸收。消化道包括口腔、咽、食道、胃、小腸、大腸、肛門．因此食物在消化道內(nèi)消化，一粒西瓜子從吃下到排出體外依次通過口腔、咽、食道、胃、小腸、大腸、肛門等器官。（3）從圖示可知：A是營養(yǎng)物質(zhì)，主要被人體的小腸吸收后，進(jìn)入血液后由血漿運輸。紅細(xì)胞里有一種紅色含鐵的蛋白質(zhì)，叫血紅蛋白。紅細(xì)胞之所以呈紅色，就是因為含有血紅蛋白。血紅蛋白的特性：在氧含量高的地方，與氧結(jié)合；在氧含量低的地方，又與氧分離。血紅蛋白的這一特性，使紅細(xì)胞具有運輸氧的功能。讀圖可知，物質(zhì)B是氧氣，氧氣進(jìn)入血液后與紅細(xì)胞里的血紅蛋白結(jié)合后隨血液運輸。（4）肺泡的壁和毛細(xì)血管的壁都很薄，只有一層上皮細(xì)胞構(gòu)成，有利于進(jìn)行氣體交換。因此物質(zhì)C二氧化碳（也是圖2中的④）進(jìn)行氣體交換時，要透過二層扁平上皮細(xì)胞?！军c睛】解答此題的關(guān)鍵是知道肺與血液間的氣體交換，血液與組織細(xì)胞間的氣體交換。29、DNA蛹生殖和發(fā)育蚊子叮咬傳艾滋病的幾率很小生物體的結(jié)構(gòu)與功能相適應(yīng)滿江紅能凈化被廢電池污染的水質(zhì)A、B所選小魚數(shù)目太少，可能導(dǎo)致實驗結(jié)果出現(xiàn)偶然性根生物既能適應(yīng)環(huán)境，也能影響環(huán)境【解析】染色體、DNA、基因的關(guān)系：染色體是由DNA和蛋白質(zhì)兩種物質(zhì)組成，一條染色體有一個DNA分子組成，一個DNA分子上有許多個基因。昆蟲的發(fā)育過程包括兩種：完全變態(tài)發(fā)育和不完全變態(tài)發(fā)育。（1）①：染色體是細(xì)胞核中容易被堿性染料染成深色的物質(zhì)，染色體是由DNA和蛋白質(zhì)兩種物質(zhì)組成。DNA是遺傳信息的載體，主要存在于細(xì)胞核中，DNA分子為雙螺旋結(jié)構(gòu)，像螺旋形的梯子；DNA上決定生物性狀的小單位，叫基因?；驔Q定生物的性狀。一條染色體有一個DNA分子組成，一個DNA分子上有許多個基因。因此圖1中的框填寫：DNA。

昆蟲在個體發(fā)育中，經(jīng)過卵、幼蟲、蛹和成蟲等4個時期，屬于完全變態(tài)發(fā)育。完全變態(tài)發(fā)育的幼蟲與成蟲在形態(tài)構(gòu)造和生活習(xí)性上明顯不同，差異很大，如蝶等。不完全變態(tài)發(fā)育：幼體與成體的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性非常相似，但各方面未發(fā)育成熟，發(fā)育經(jīng)歷卵、若蟲、成蟲三個時期，例如：蝗蟲等。因此，圖2中的框填寫：蛹。

②：生殖、遺傳、變異是生物的基本特征。生物的遺傳和變異是通過生殖和發(fā)育實現(xiàn)的。

（2）通過材料一可知：蚊子叮咬傳艾滋病的幾率很??；

通過材料二說明：生物體的結(jié)構(gòu)與