版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
匯報人:2024-01-24幼兒園大班社會教案《過馬路目錄CONTENCT課程介紹過馬路前的準(zhǔn)備安全過馬路實(shí)踐危險情況應(yīng)對總結(jié)回顧與拓展延伸01課程介紹讓幼兒了解基本的交通規(guī)則和安全知識,如紅綠燈、斑馬線等的作用和意義。培養(yǎng)幼兒的安全意識和自我保護(hù)能力,使其能夠在日常生活中遵守交通規(guī)則,避免交通事故的發(fā)生。通過實(shí)踐活動,提高幼兒的觀察、判斷和反應(yīng)能力。教學(xué)目標(biāo)交通規(guī)則和安全知識講解01通過圖片、視頻等形式向幼兒展示交通標(biāo)志、交通信號燈等,并講解其作用和意義。同時,介紹一些基本的交通規(guī)則,如“紅燈停、綠燈行”、“過馬路要走斑馬線”等。安全過馬路實(shí)踐02在教師的帶領(lǐng)下,組織幼兒進(jìn)行安全過馬路的實(shí)踐活動。在活動中,引導(dǎo)幼兒觀察交通信號燈和交通標(biāo)志,判斷是否可以安全通過馬路,并提醒幼兒注意車輛和行人。情景模擬游戲03通過情景模擬游戲,讓幼兒在模擬的交通環(huán)境中體驗交通規(guī)則和安全知識的重要性。在游戲中,可以設(shè)置一些交通障礙和危險情況,考驗幼兒的反應(yīng)能力和自我保護(hù)意識。教學(xué)內(nèi)容教學(xué)重點(diǎn)教學(xué)難點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)讓幼兒了解基本的交通規(guī)則和安全知識,培養(yǎng)其安全意識和自我保護(hù)能力。如何讓幼兒在實(shí)際操作中掌握交通規(guī)則和安全知識,提高其觀察、判斷和反應(yīng)能力。同時,針對不同年齡段和認(rèn)知水平的幼兒,需要采用不同的教學(xué)方法和手段,以確保教學(xué)效果。02過馬路前的準(zhǔn)備010203引導(dǎo)幼兒觀察馬路上的交通狀況,包括車輛、行人、交通信號燈等。讓幼兒了解不同道路類型(如人行道、車行道、過街天橋等)及其功能。教育幼兒在馬路邊玩耍的危險性,提醒他們保持與馬路的安全距離。觀察交通環(huán)境通過圖片或?qū)嵨镎故荆蛴變航榻B常見的交通標(biāo)志,如停車標(biāo)志、轉(zhuǎn)向標(biāo)志等。講解交通信號燈的顏色和含義,教育幼兒遵守信號燈的指示。與幼兒進(jìn)行角色扮演游戲,模擬過馬路場景,讓他們在實(shí)踐中掌握交通標(biāo)志和信號燈的知識。認(rèn)識交通標(biāo)志和信號燈教育幼兒在過馬路前要先觀察交通狀況,確認(rèn)沒有車輛或行人即將通過。引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)正確的過馬路姿勢:先看左邊、再看右邊、然后快速通過馬路。強(qiáng)調(diào)過馬路時要保持鎮(zhèn)定,不要奔跑或突然改變行走方向。提醒幼兒在人行道上行走,不要在馬路上追逐或玩耍。學(xué)習(xí)正確過馬路姿勢03安全過馬路實(shí)踐在校園內(nèi)或周邊安全區(qū)域,設(shè)置模擬的馬路場景,包括人行道、斑馬線、交通信號燈等。邀請交警或交通安全志愿者來現(xiàn)場指導(dǎo),確保活動的專業(yè)性和安全性。讓學(xué)生分別扮演行人、司機(jī)等角色,模擬真實(shí)的過馬路情景。現(xiàn)場模擬過馬路場景強(qiáng)調(diào)過馬路時需要注意交通信號燈的指示,以及觀察交通情況,確保安全。提醒學(xué)生在過馬路時不要奔跑、玩?;蚍中模獣r刻保持警惕。講解交通規(guī)則,如“紅燈停、綠燈行”、“過馬路要走斑馬線”等。講解安全過馬路注意事項
學(xué)生自主實(shí)踐過馬路在模擬場景中,讓學(xué)生在交警或教師的指導(dǎo)下自主實(shí)踐過馬路。要求學(xué)生按照交通規(guī)則正確行走,注意觀察交通情況,確保自身安全。針對學(xué)生在實(shí)踐過程中出現(xiàn)的問題,及時進(jìn)行指導(dǎo)和糾正,加深其對安全過馬路的理解和認(rèn)識。04危險情況應(yīng)對教育幼兒保持冷靜,不要驚慌失措或亂跑。教會幼兒尋找安全的地方躲避,如路邊的樹木、建筑物等。提醒幼兒注意觀察交通信號和車輛行駛情況,遵守交通規(guī)則,不隨意穿越馬路。遇到車輛突然沖來怎么辦教育幼兒不要離開家長或老師的視線范圍,不要跟陌生人走。教會幼兒在走失時尋找安全的地方等待,如商店、警察局等。提醒幼兒記住家長或老師的電話號碼,以便在需要時聯(lián)系。在馬路上走失或找不到家長怎么辦教育幼兒不要靠近事故現(xiàn)場,以免受到危險。教會幼兒及時報警或向周圍的成年人求助。提醒幼兒在等待救援時保持安靜,不要隨意移動受傷者,以免造成更大的傷害。發(fā)現(xiàn)有人受傷或發(fā)生交通事故怎么辦05總結(jié)回顧與拓展延伸學(xué)習(xí)了交通信號燈的含義和作用,能夠正確識別紅綠燈、黃燈等交通信號。了解了過馬路時應(yīng)該注意的安全事項,如不隨意穿越馬路、不在馬路上玩耍等。通過游戲和模擬演練,掌握了安全過馬路的方法和技巧,如觀察交通情況、走斑馬線等。總結(jié)回顧本次課程重點(diǎn)內(nèi)容01020304在道路上行走時,要走人行道或靠路邊行走,不隨意穿越馬路。拓展延伸:如何在日常生活中注意交通安全在道路上行走時,要走人行道或靠路邊行走,不隨意穿越馬路。在道路上行走時,要走人行道或靠路邊行走,不隨意穿越馬路。在道路上行走時,要走人行道或靠路邊行走,不隨意穿越馬路。家長要以身作則,遵守交通規(guī)則,為孩子樹立榜樣。家長要與孩子一起學(xué)習(xí)和掌握交通安全知識,增強(qiáng)孩子的安全意識。家長要鼓勵孩子在日
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 微種植體支抗的牙槽骨影響-洞察分析
- 第07講 有理數(shù)的除法(3個知識點(diǎn)+5個考點(diǎn)+易錯分析)解析版
- 頭孢克洛代謝途徑探討-洞察分析
- 虛擬化環(huán)境下的MVC框架-洞察分析
- 網(wǎng)絡(luò)服務(wù)行業(yè)的社會責(zé)任投資-洞察分析
- 雙方合作的意向書范本(9篇)
- 網(wǎng)狀結(jié)構(gòu)模型優(yōu)化-洞察分析
- 碳封存長期安全性研究-洞察分析
- 醫(yī)院消防安全月活動總結(jié)范文(7篇)
- 物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)實(shí)現(xiàn)護(hù)理服務(wù)的精準(zhǔn)化-洞察分析
- 高考語文新題型+“文學(xué)短評”相關(guān)寫作(真題+技法+練習(xí))
- 汽車認(rèn)識實(shí)訓(xùn)課件
- 輪機(jī)工程材料18章總結(jié)
- 公路管理行業(yè)支撐性科研課題立項評審評分標(biāo)準(zhǔn)表
- 單招面試技巧范文
- GB/T 5195.1-2006螢石氟化鈣含量的測定
- (職高)高一語文期末測試題及答案解析
- 2023年自考傳播學(xué)概論試題及答案
- 2023年青馬工程培訓(xùn)班結(jié)業(yè)考試題庫
- 紅色簡約大氣年會晚會節(jié)目單
- 2023年住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)胸外科出科考試
評論
0/150
提交評論