三年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)一課一練幾分之幾-人教新課標(biāo)（含答案）

/?幾分之幾?同步練習(xí)一、單項(xiàng)選擇題1.在圖中涂色局部占整個(gè)長(zhǎng)方形的〔

〕

A.

B.

C.

2.下面哪個(gè)涂色局部表示？

〔

〕A.

B.

C.

3.每鋸一次,就把木頭鋸成2段。一根木頭被鋸了6次,平均每段是這根木頭總長(zhǎng)度的〔

〕。A.

B.

C.

D.

4.圖中的陰影局部用分?jǐn)?shù)表示是〔

〕

A.

B.

C.

5.把一根繩子連續(xù)對(duì)折3次,每一小段是全長(zhǎng)的〔

〕A.

B.

C.

D.

6.下面各圖的涂色局部能用表示的是〔

〕A.

B.

C.

7.把一個(gè)班的60個(gè)學(xué)生平均分成4組,每組人數(shù)占全班人數(shù)的〔〕A.

15個(gè)

B.

C.

D.

8.〔

〕個(gè)是A.

6

B.

8

C.

99.期末考試夏明在10道筆算題中對(duì)了8道,那么錯(cuò)誤的筆算題占全部筆算題的〔

〕A.

B.

C.

10.如以以下圖所示,一共有5輛汽車4架飛機(jī),那么飛機(jī)的數(shù)量是所有交通工具的〔

〕A.

B.

C.

11.在英語(yǔ)實(shí)驗(yàn)課中每答復(fù)對(duì)一個(gè)問(wèn)題同學(xué)就會(huì)獲得一個(gè)笑臉,一天上完實(shí)驗(yàn)課之后小明發(fā)現(xiàn)老師給同學(xué)們一共發(fā)了15個(gè)笑臉的圖標(biāo),自己得了4個(gè),小李得了5個(gè),小李得的笑臉圖標(biāo)是老師發(fā)的笑臉圖標(biāo)的〔

〕

A.

B.

C.

12.老師讓同學(xué)們?cè)趫D中涂出對(duì)應(yīng)的分?jǐn)?shù),下面分別是亮亮和花花兩位同學(xué)涂的圖形

A.

亮亮涂的正確

B.

花花涂的正確

C.

亮亮和花花涂的都正確二、解答題13.按分?jǐn)?shù)圈一圈

三、填空題14.填出下面圖形中涂色局部是整個(gè)圖形的________

________。

15.折紙課上,小明拿出一張紙,折出這張紙的并涂色,小麗也拿出同樣大小的一張紙,折出這張紙的并涂色,兩人的折法如以以下圖,那么她們倆折出的一樣大嗎？________.

16.把“1〞平均分成100份,其中的1份用分?jǐn)?shù)表示是________．17.把一個(gè)月餅平均分成8份,每份是這個(gè)月餅的________,里面有________個(gè)這樣的________。18.是________個(gè)；

是由________個(gè)________組成的；8個(gè)

是________；

19.把一個(gè)蘋果平均分成6份,每份是這個(gè)蘋果的________,5份是這個(gè)蘋果的________。20.填上適宜的分?jǐn)?shù)。________,________,________。

?21.3個(gè)是________,

里面有________個(gè)。22.媽媽買了9支鉛筆,給小冬5支,小立4支,小冬拿了這些鉛筆的________小立拿了這些鉛筆的________

。四、作圖題23.用陰影局部表示出正方形的,你能想出幾種方法？試著畫一畫．

24.在圖中的線段中表示出

25.在每幅圖里涂上顏色,分別表示出它的．

五、綜合題26.答復(fù)以下問(wèn)題,圈出來(lái)的占總數(shù)的幾分之幾〔1〕〔2〕六、應(yīng)用題27.奶奶給松松買了水果糖和牛奶糖,其中水果糖有10塊,牛奶糖比水果糖多2塊,那奶奶買的水果糖是所有糖的幾分之幾？28.涂出一張紙的,,,你會(huì)怎么涂呢？參考答案解析局部一、單項(xiàng)選擇題1.【參考答案】B【解析】【解答】解：根據(jù)分?jǐn)?shù)的意義,涂色局部占整個(gè)長(zhǎng)方形的．

應(yīng)選：B．

【分析】由圖可知,此長(zhǎng)方形被平均分成4份,其中一份為涂色局部,根據(jù)分?jǐn)?shù)的意義,涂色局部占整個(gè)長(zhǎng)方形的．2.【參考答案】B【解析】解答：該題主要考察同學(xué)們對(duì)分?jǐn)?shù)涂色的掌握程度,也就是分?jǐn)?shù)的根本認(rèn)識(shí),在A選項(xiàng)中,一共分成了16個(gè)小方塊,其中涂色局部為4個(gè)小方塊,所以涂色局部表示,在B選項(xiàng)中,一共分成了3個(gè)小長(zhǎng)條,其中涂色局部為1個(gè)小長(zhǎng)條,所以涂色局部表示,在C選項(xiàng)中,一共分成了12個(gè)小長(zhǎng)方形,其中涂色局部為10個(gè)小長(zhǎng)方形,所以涂色局部表示

分析：考察分?jǐn)?shù)的認(rèn)識(shí)以及涂色表示3.【參考答案】D【解析】【解答】平均每段是這根木頭總長(zhǎng)度的

【分析】考察。一根木頭被鋸了6次,就被分成了7段,“平均每段〞說(shuō)明平均分,所以平均每段是這根木頭總長(zhǎng)度的。4.【參考答案】A【解析】【解答】解：由圖知,整個(gè)正方形的面積平均分成了4份,陰影局部1份,用分?jǐn)?shù)表示是．

應(yīng)選：A．

【分析】分?jǐn)?shù)的意義為：將單位“1〞平均分成假設(shè)干份,表示其中這樣一份或幾份的數(shù)叫分?jǐn)?shù)．據(jù)此分析解答即可．5.【參考答案】C【解析】【解答】解：把一根繩子連續(xù)對(duì)折3次,每一小段是全長(zhǎng)的．

應(yīng)選：C．

【分析】把一根據(jù)繩子的長(zhǎng)看作單位“1〞,把它對(duì)折1次,這根繩子被平均分成2份,每份是這根繩子長(zhǎng)的；對(duì)折2次,每份是這根據(jù)繩子長(zhǎng)的的,即；對(duì)折3次,每份是這根繩子長(zhǎng)的的,即．6.【參考答案】B【解析】【解答】解：下面各圖的涂色局部能用表示的是：

．

應(yīng)選：B．

【分析】選項(xiàng)A是把一條線段的長(zhǎng)度看作單位“1〞,把它平均分成3份,每份表示它的；

選項(xiàng)B是把一個(gè)三角形的面積看作單位“1〞,把它平均分成4份,每份是它的,涂色局部是1份,是這個(gè)三角形的；

選項(xiàng)C不是把大正方形平均分成4份,不能用分?jǐn)?shù)表示它的一份．7.【參考答案】C【解析】解答：平均分成4組,每組人數(shù)就是全班人數(shù)的

分析:考察分?jǐn)?shù)的意義。因?yàn)槿嗳藬?shù)被平均分成4組,所以分母是4；“每組人數(shù)〞就是取了其中的1份。所以每組人數(shù)占全班人數(shù)的。8.【參考答案】C【解析】解答：

把一個(gè)長(zhǎng)方形平均分成12個(gè)小長(zhǎng)方形,所以每個(gè)小長(zhǎng)方形就是整個(gè)長(zhǎng)方形的,9個(gè)小長(zhǎng)方形就是,所以9個(gè)是

分析：考察分?jǐn)?shù)的根本意義.9.【參考答案】A【解析】解答：夏明在10道筆算題中對(duì)了8道題,說(shuō)明發(fā)生錯(cuò)誤的筆算題有2道,所以錯(cuò)誤的筆算題占全部筆算題的

分析：考察對(duì)分?jǐn)?shù)的理解與應(yīng)用能力10.【參考答案】A【解析】解答：圖中一共有5輛汽車4架飛機(jī),所以一共有9個(gè)交通工具,所以飛機(jī)的數(shù)量占所有交通工具的

分析：考察分?jǐn)?shù)的簡(jiǎn)單應(yīng)用11.【參考答案】A【解析】解答：老師一共發(fā)了15個(gè)笑臉圖標(biāo),其中小李一共得了5個(gè),所以小李得到的笑臉圖標(biāo)是老師發(fā)的所有的笑臉圖標(biāo)的

分析：考察分?jǐn)?shù)的實(shí)際應(yīng)用12.【參考答案】A【解析】解答：亮亮的圖形中五邊形被平均分成了5局部,其中涂紅色局部的為兩個(gè)局部,所以表示的分?jǐn)?shù)是,而花花的圖形中并沒(méi)有平均分成5個(gè)局部,所以涂色局部不能表示

分析：考察學(xué)生對(duì)分?jǐn)?shù)的理解,注重平均分二、解答題13.【參考答案】【解析】【解答】想要圈出題目中給出的分?jǐn)?shù),就要先把整體平均分成幾個(gè)局部,然后每一局部就是幾分之一,幾個(gè)局部就是幾分之幾

【分析】考察同學(xué)們對(duì)分?jǐn)?shù)平均概念的理解三、填空題14.【參考答案】；?【解析】【解答】第一個(gè)圖形平均分成了六局部,涂色局部為其中一局部,即為,第二個(gè)圖形平均分成了四局部,涂色局部為其中的一局部,即為

【分析】考察分?jǐn)?shù)的簡(jiǎn)單表示和讀寫15.【參考答案】一樣大【解析】【解答】因?yàn)樾∶骱托←悆蓚€(gè)人的紙一樣大小,所以兩人折出的也是一樣大的

【分析】考察分?jǐn)?shù)的表示16.【參考答案】【解析】【解答】解：把“1〞平均分成100份,其中的1份用分?jǐn)?shù)表示是．

故參考答案為：．

【分析】根據(jù)分?jǐn)?shù)的意義,把單位“1〞平均分成100份,每份是．17.【參考答案】；8；?【解析】【解答】一個(gè)月餅平均分成8份,每份是這個(gè)月餅的。

【分析】考察分?jǐn)?shù)的意義。把一個(gè)物體平均分成幾份,每份就是它的幾分之一。18.【參考答案】5；4；；【解析】【解答】里面有5個(gè),里面有4個(gè),8個(gè)是

【分析】考察分?jǐn)?shù)的組成。19.【參考答案】；【解析】【解答】1個(gè)是,5個(gè)是

【分析】根據(jù)分?jǐn)?shù)的意義“把一個(gè)物體平均分成假設(shè)干份,表示這樣的一份或幾份的數(shù)〞進(jìn)行填空。20.【參考答案】；；【解析】【解答】如以以下圖：

【分析】解決此題關(guān)鍵是弄清求得是具體的數(shù)量還是分率,求具體的數(shù)量平均分的是具體的數(shù)量；求分率平均分的是單位“1〞。21.【參考答案】；4【解析】【解答】3個(gè)是,里面有4個(gè)。

故參考答案為：,4

【分析】分母是幾,分?jǐn)?shù)單位就是幾分之一；有幾個(gè)分?jǐn)?shù)單位,分?jǐn)?shù)單位不變,分子就變

成幾；也可說(shuō),分子是幾,這個(gè)分?jǐn)?shù)就有幾個(gè)分?jǐn)?shù)單位；直接得解。22.【參考答案】；?【解析】【解答】5÷9＝

4÷9＝

故參考答案為：,。

【分析】根據(jù)分?jǐn)?shù)的意義：把單位“1〞平均分成假設(shè)干份,表示這樣一份或幾份的數(shù)來(lái)解答。四、作圖題23.【參考答案】解：用陰影局部表示出正方形面積的,如下：

【解析】【分析】表示把正方形平均分成4等份,用陰影表示出其中的1份即可．24.【參考答案】解：在圖中的線段中表示出：

【解析】【分析】把這條線段的長(zhǎng)度看作單位“1〞,把它平均分成4份,每份是它的．25.【參考答案】解：根據(jù)分析,涂色如下：

【解析】【分析】從左到右,圖1有4個(gè)蘋果,平均分成4份,涂1份即可表示為；圖2是把8個(gè)蘋果平均分成4份,涂其中的兩個(gè)〔一份〕即可表示為．五、綜合題26.【參考答案】〔1〕

〔2〕【解析】【解答】對(duì)圈出的圖形想要寫出它們的分?jǐn)?shù)形式,首先要數(shù)清楚一共有多少個(gè)這種類型的圖形,然后數(shù)清楚圈出的圖形有