關(guān)愛他人公開課課件

盲人提燈籠一個漆黑的夜晚，一個盲人一手拿著根小竹竿小心翼翼地探路，一手提著一只燈籠。路人問：“您自己看不見，為什么還要提著燈籠走路？”“道理很簡單，我提著燈籠并不是為我自己照路，而是讓別人容易看到我，不會誤撞到我，這樣我就可以保護自己的安全。而且，這么多年來，由于我的燈籠為別人帶來光亮，為別人引路，人們也非常熱情地攙扶我，引領(lǐng)我走過一個個溝坎，使我免受許多危險。你看，我這不是既幫助了別人，又幫助了自己嗎？”討論：大家從這個故事中悟出一個什么道理？日常生活中我們要樂于助人，關(guān)心愛護他人，從一定意義上說，關(guān)愛他人就是關(guān)愛合善待自己。第七課積極奉獻社會第一框關(guān)愛他人學(xué)習(xí)目標(biāo)1、理解關(guān)愛他人的重要性，關(guān)愛他人是一種幸福。2、學(xué)會在學(xué)習(xí)、生活中能夠以自己的行動關(guān)愛他人，在復(fù)雜的情況下，也能做出明智的判斷3、學(xué)會關(guān)愛他人自主學(xué)習(xí)基本要求：快速閱讀教材正文部分，思考下列問題，并用鉛筆在教材上畫出問題要點：1、為什么要關(guān)愛他人？2、怎樣關(guān)愛他人？一、關(guān)愛他人是一種幸福

（一）關(guān)愛的含義和表現(xiàn)含義：關(guān)愛，就是關(guān)心愛護。關(guān)愛的表現(xiàn)在長輩的呵護下，我們健康成長關(guān)愛的表現(xiàn)在老師的幫助下，我們增強學(xué)習(xí)信心關(guān)愛的表現(xiàn)同學(xué)之間互相幫助，我們更懂得友誼的珍貴關(guān)愛無處不在關(guān)愛無處不在活動一：教材76頁探究與分享一思考：1你如何評價售票員、司機和乘客的行為？2、你從中體會到關(guān)愛他人有什么作用？關(guān)愛他人的作用（為什么要關(guān)愛他人？）1、關(guān)愛傳遞著美好的情感，給人帶來溫暖和希望，是維系友好關(guān)系的橋梁。2關(guān)愛是社會穩(wěn)定的潤滑劑和正能量?；顒佣航滩?6頁探究與分享二思考：小李的做法給我們怎樣的啟示？3、關(guān)愛他人，收獲幸福。二、關(guān)愛他人是一門藝術(shù)怎樣關(guān)愛他人？

“扶不扶”？如今，扶老人成了高風(fēng)險動作，無疑刺痛了不少國人的心。不必評判究竟是“老人變壞了”還是“壞人變老了”，而是為何善舉遭遇“寒冬”？為何信任總被掌框？社會快速發(fā)展的當(dāng)下，人們的交往、情感變得微妙，于是一些人就有了“總有刁民想害朕”的警惕心理。法律小貼士2017年3月15日《中華人民共和國民法總則（草案）》通過第十二屆全國人大五次會議審議。該《民法總則》第184條規(guī)定：“因自愿實施緊急救助行為，造成受助人損傷的，救助人不承擔(dān)民事責(zé)任?！?/p>

事實表明，委員們?yōu)橐娏x勇為消除了后顧之憂。怎樣關(guān)愛他人？1、關(guān)愛他人要心懷善意。怎樣關(guān)愛他人？班長組織全班同學(xué)為本校得白血病得一位學(xué)生捐款。有的同學(xué)就捐了一塊錢，小明很是看不慣：“就一塊錢，這愛心也太廉價了吧！”思考：怎樣看待小明得觀點？怎樣關(guān)愛他人？2、關(guān)愛他人，要盡己所能。關(guān)愛不分大小，貴在有愛心。一個人得能力有大小，但只要盡己所能為他人排憂解難，奉獻社會，就是一個友善和值得稱贊得人。怎樣關(guān)愛他人？中午放學(xué)，小明對好朋友小李大聲地說：“你父母最近鬧離婚是吧，中午也沒人做飯，這幾天就到我家去吃吧?！毙±顓s生氣地走開了。思考：1、小李為什么生氣地走開了？2、為什么有時