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西安交通大學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育校外進(jìn)修中間(試行)西安交通大年夜黌舍外進(jìn)修中間設(shè)置申請(qǐng)材料媒介:校外進(jìn)修中間是西安交通大年夜學(xué)開(kāi)展現(xiàn)代長(zhǎng)途教誨必弗成少的差不多舉措措施。是傳遞教授教化內(nèi)容,實(shí)現(xiàn)長(zhǎng)途教授教化過(guò)程的重要包管。進(jìn)修中間在建立過(guò)程中需嚴(yán)格按照教誨部有關(guān)規(guī)定和西安交通大年夜學(xué)的教授教化需求進(jìn)行。第一部分HYPERLINK西安交通大年夜學(xué)收集教誨學(xué)院對(duì)進(jìn)修中間的全然要求第二部分西安交通大年夜學(xué)現(xiàn)代長(zhǎng)途教誨進(jìn)修中間設(shè)置申請(qǐng)流程及材料HYPERLINK西安交通大年夜學(xué)現(xiàn)代長(zhǎng)途教誨校外進(jìn)修中間申報(bào)法度榜樣HYPERLINK西安交通大年夜學(xué)現(xiàn)代長(zhǎng)途教誨校外進(jìn)修中間設(shè)置實(shí)施籌劃(申請(qǐng)單位撰寫)申請(qǐng)單位掛號(hào)證實(shí)復(fù)印件(申請(qǐng)單位供給)申請(qǐng)單位法人代表證實(shí)書(申請(qǐng)單位供給)HYPERLINK西安交通大年夜學(xué)現(xiàn)代長(zhǎng)途教誨校外進(jìn)修中間設(shè)置資格評(píng)估(由西交大年夜填寫)第三部分教誨部文件教誨部辦公廳關(guān)于對(duì)西安交通大年夜學(xué)開(kāi)展現(xiàn)代長(zhǎng)途教誨試點(diǎn)工作的批復(fù)二、HYPERLINK教誨部辦公廳關(guān)于對(duì)西安交通大年夜學(xué)開(kāi)展現(xiàn)代長(zhǎng)途教誨試點(diǎn)工作的復(fù)函三、教誨部辦公廳關(guān)于印發(fā)《關(guān)于現(xiàn)代長(zhǎng)途教誨校外進(jìn)修中間(點(diǎn))扶植和治理的原則看法》(試行)的通知西安交通大年夜學(xué)收集教誨學(xué)院長(zhǎng)途教誨建站辦公室接洽方法接洽人:劉曉龍接洽德律風(fēng):029-82665055029-82668879-mail地址:xlliu@中第一部分西安交通大年夜學(xué)收集教誨學(xué)院對(duì)進(jìn)修中間的全然要求一、進(jìn)修中間的辦學(xué)前提要求應(yīng)是具有自力法人的辦學(xué)單位,能包管長(zhǎng)途教誨教授教化的全然要求;有完全的教授教化必備舉措措施;有專職的教授教化和學(xué)生治理部隊(duì),能夠或許包管教授教化秩序,包管學(xué)生工作和學(xué)生生活的正常運(yùn)轉(zhuǎn);具有響應(yīng)專業(yè)的、具備大年夜學(xué)程度的穩(wěn)固的師資部隊(duì),能夠或許包管教授教化質(zhì)量;進(jìn)修中間在本地區(qū)要有必定的覆蓋、輻射才能,以包管生源和其它教誨需求;進(jìn)修中間腸輿地位應(yīng)當(dāng)交通便利,能夠或許知足非全日制學(xué)生進(jìn)修的須要。二、進(jìn)修中間設(shè)備籌劃和要求長(zhǎng)途教授教化衛(wèi)星接收體系經(jīng)由過(guò)程西安交通大年夜學(xué)的衛(wèi)星長(zhǎng)途講課體系能夠及時(shí)收看課程直播,也能夠?qū)崿F(xiàn)課件的高速下載。西安交通大年夜學(xué)長(zhǎng)途教誨網(wǎng)租用亞太-2R通信衛(wèi)星,應(yīng)用Ku波段傳送數(shù)據(jù)。衛(wèi)星接收設(shè)備由西安交通大年夜學(xué)供給,重要設(shè)備包含:序號(hào)設(shè)備名稱型號(hào)數(shù)量1接收天線、高頻頭Ku波段12衛(wèi)星數(shù)據(jù)接收卡或?qū)S眯l(wèi)星接收機(jī)PCVSAT接收卡或接收機(jī)13接收小站運(yùn)算機(jī)P4(多媒體商用機(jī))14文件接收軟件KSFILE15基于寰宇網(wǎng)的同步及時(shí)講課體系SkyClass1衛(wèi)星接收站設(shè)備要包管24小時(shí)電源供給,電壓要求在200-240V之間,安裝衛(wèi)星天線的建筑要有接地線和防雷舉措措施。運(yùn)算機(jī)工作的情形溫度為10-26度。長(zhǎng)途教授教化交互體系教授教化采取交際互方法,經(jīng)由過(guò)程互聯(lián)網(wǎng),實(shí)現(xiàn)師生之間和學(xué)生之間的交換。各進(jìn)修中間可依照自身實(shí)際情形和辦學(xué)范疇來(lái)選擇Internet入網(wǎng)方法(見(jiàn)下表)。Internet入網(wǎng)方法比較方法范疇要求撥號(hào)上彀人數(shù)100人以內(nèi)含ADSL、ISDN上彀方法DDN專線
上彀100人之上入網(wǎng)帶寬起碼64K人數(shù)在500以上入網(wǎng)帶寬起碼128K校園網(wǎng)
(局域網(wǎng))人數(shù)具有較大年夜的擴(kuò)充性最低10M帶寬,最好100M帶寬
可連通Internet多媒體教室申請(qǐng)創(chuàng)辦我校長(zhǎng)途教誨的教授教化點(diǎn)須要具備一個(gè)至少容納40-60人的多媒體教室。對(duì)多媒體設(shè)備的機(jī)能要求請(qǐng)見(jiàn)下表:投影儀要求辨論率不低于800×600,亮度不低于1200流明,有VGA接口,投影屏幕在100英寸(100人)~130英寸(150人);教室的燈光在知足學(xué)生看書的同時(shí),不克不及照耀倒投影屏幕。假如陽(yáng)光直射,須要掛窗簾或采取其它方法PC機(jī)帶顯示器的機(jī)械設(shè)備要求PⅢ0,64M內(nèi)存,3.2G硬盤(或無(wú)盤工作站),100M網(wǎng)卡,聲卡、麥克、音箱(耳機(jī));2~4人一臺(tái);包管能夠或許順利接收和播放收集教授教化課件;具備優(yōu)勝的Internet接入前提其它要求(1)申請(qǐng)運(yùn)算機(jī)專業(yè)招生的站點(diǎn),必須有50臺(tái)運(yùn)算機(jī)以上的機(jī)房(運(yùn)算機(jī)要求見(jiàn)顯示器要求)。(2)教室的大年夜小與聽(tīng)課人數(shù)相適應(yīng),為包管質(zhì)量,應(yīng)包管不超出150人。一樣情形下,教室前面安裝一對(duì)音箱即可。用數(shù)字電視時(shí),能夠不消功放和音箱。教室墻壁要做吸音處理,調(diào)功放時(shí)不要特特后果,以包管聲音清晰。跟著專業(yè)偏向的增多和學(xué)生人數(shù)的增長(zhǎng),各教授教化站應(yīng)增加須要的設(shè)備,包管聽(tīng)課教室、機(jī)房、收集情形應(yīng)當(dāng)與辦學(xué)范疇相適應(yīng),從而知足教授教化須要。HYPERLINK西安交通大年夜學(xué)現(xiàn)代長(zhǎng)途教誨校外進(jìn)修中間申報(bào)法度榜樣創(chuàng)辦校外進(jìn)修中間的書面申請(qǐng)和可行性申報(bào)(包含依靠扶植單位的概況,申請(qǐng)創(chuàng)辦校外進(jìn)修中間的類別、層次、范疇、設(shè)置地點(diǎn)、籌劃開(kāi)設(shè)專業(yè)、籌劃開(kāi)課日期、通信地址、郵政編碼、負(fù)責(zé)人及其身份證號(hào)碼、接洽人、接洽德律風(fēng)及電子郵件信箱,治理人員、指導(dǎo)教師、教授教化模式、治理方法、質(zhì)量包管體系和信息安穩(wěn)保證方法、進(jìn)修場(chǎng)地、配套舉措措施、收集情形以及其他須要的前提與舉措措施情形、校外進(jìn)修中間的運(yùn)行機(jī)制、可連續(xù)成長(zhǎng)性)站點(diǎn)實(shí)地考察分析論證經(jīng)贊成簽訂《建站協(xié)定書》(附件1:《關(guān)于合作建立西安交通大年夜學(xué)現(xiàn)代長(zhǎng)途教誨進(jìn)修中間協(xié)定書》)由建站單位負(fù)責(zé)將西安交通大年夜學(xué)正式建站批文(副本)和兩邊《協(xié)定書》(副本)報(bào)本地當(dāng)局教誨行政主管部分立案等待各省教誨廳正式批復(fù)開(kāi)端招生關(guān)于建立西安交通大年夜學(xué)現(xiàn)代長(zhǎng)途教誨
進(jìn)修中間申請(qǐng)表建站單位黌舍名稱網(wǎng)站地址黌舍地址郵政編碼校長(zhǎng)姓名性別法人代表接洽德律風(fēng)年紀(jì)建校時(shí)刻上級(jí)主管單位接洽德律風(fēng)教學(xué)站工作人員及聯(lián)系方式工作職責(zé)負(fù)責(zé)人性別年紀(jì)文化程度接洽德律風(fēng)電子郵箱地址中間主任副主任常務(wù)工作教授教化工作學(xué)生工作招生工作主任在本單位的職務(wù)手機(jī)號(hào)碼頒布招生接洽人頒布招生德律風(fēng)頒布電子郵件地址師資力量傳授副傳授講師助教其它小計(jì)本科卒業(yè)研究生卒業(yè)專職兼職合計(jì)教學(xué)設(shè)施黌舍總面積(M2)黌舍建筑面積(M2)項(xiàng)目辦公室(M2)教室(M2)實(shí)驗(yàn)室(個(gè))機(jī)房(臺(tái))圖書(套)食堂(人數(shù))宿舍(床位)操場(chǎng)(M2)黌舍所有租賃合計(jì)請(qǐng)拜見(jiàn)所附“填表要求”賣力填現(xiàn)有范疇現(xiàn)有專業(yè)數(shù)高起專人數(shù)高起本人數(shù)專升本人數(shù)在校生總計(jì)已卒業(yè)人數(shù)前期籌劃開(kāi)設(shè)專業(yè)專業(yè)名稱招生層次進(jìn)修情勢(shì)學(xué)制招收人數(shù)具備教授教化前提已備前提衛(wèi)星接收體系寬帶入網(wǎng)多媒體教室收集機(jī)房□□□□籌劃采取技巧籌劃資本傳輸接收體系入網(wǎng)方法(說(shuō)明帶寬)終端播放方法師生課后交互前提衛(wèi)星單收體系□衛(wèi)星雙向體系□DDN專線傳輸□撥號(hào)上彀()□DDN專線()□經(jīng)校園網(wǎng)()□集中投影播放□集中電視播放□分散機(jī)房點(diǎn)播□供給開(kāi)放上彀機(jī)房□供給學(xué)生上彀機(jī)時(shí)□建站緣故設(shè)置單位確認(rèn)看法:上級(jí)主管單位審批看法:西安交通大年夜學(xué)審批看法:(單位蓋?。▎挝簧w?。▎挝簧w?。┠暝氯漳暝氯漳暝氯仗畋硪螅海?)黌舍名稱與設(shè)置單位公章一致。(2)內(nèi)容要求量力而行,并請(qǐng)上級(jí)主管單位簽批看法,沒(méi)有主管單位審批看法者將不予解決。(3)各項(xiàng)信息要求完全有效,專門是工作人員的德律風(fēng)和號(hào)碼及電子郵箱地址。(4)填表時(shí)一律用蘭、黑墨水書寫,筆跡要工整、清晰,或打印。(5)本表上交時(shí),附一份本校介紹文字材料。(6)本表一式4份,西安交通大年夜學(xué)收集教誨學(xué)院一份,建站單位及其主管部分各一份,協(xié)定簽訂后,到本地教誨主管部分立案一份。西安交通大年夜學(xué)現(xiàn)代長(zhǎng)途教誨校外進(jìn)修中間建站實(shí)施籌劃(請(qǐng)申請(qǐng)單位填寫)申請(qǐng)單位簡(jiǎn)介(黌舍創(chuàng)辦時(shí)刻、辦學(xué)性質(zhì)、在校生范疇、辦學(xué)前提等)長(zhǎng)途教誨舉措措施的扶植及應(yīng)用(收集前提、多媒體教室、收集機(jī)房)等教授教化、治理人員配備,軌制扶植和開(kāi)放式教誨的體會(huì)等招生和教授教化實(shí)施籌劃和籌劃教授教化質(zhì)量包管籌劃申請(qǐng)單位教授教化舉措措施、設(shè)備、室內(nèi)、室外情形等材料?,F(xiàn)代長(zhǎng)途教誨進(jìn)修中間建站申報(bào)材料依照進(jìn)修中間的全然情形,對(duì)申請(qǐng)成為西安交通大年夜學(xué)進(jìn)修中間的辦學(xué)機(jī)構(gòu)按下表填寫,并報(bào)西安交通大年夜學(xué)收集教誨學(xué)院進(jìn)行候選黌舍:日期:地點(diǎn):省市縣1.校方治理3分5分8分說(shuō)明1.1黌舍當(dāng)前生源范疇;〈30003000-7000〉7000得分1.2黌舍在本地的阻礙力;低一樣高得分1.3教師資本及質(zhì)量;講師以上〉30講師以上〉70講師以上〉100副傳授以上人數(shù):得分1.4校引導(dǎo)是否賜與長(zhǎng)途教誨足夠看重;低一樣高得分1.5黌舍是否設(shè)置專人,專門機(jī)構(gòu)合營(yíng);全兼職半兼職全專職得分1.6專門機(jī)構(gòu)是否自力核算:非自力半自力自力核算得分小計(jì):(總分為48分)2.項(xiàng)目編制人員(必須項(xiàng))2.1進(jìn)修中間負(fù)責(zé)人(1名)2.2教授教化教務(wù)治理人員(許多于2名)2.3收集進(jìn)修技巧支撐(許多于1名)2.4每門課程指導(dǎo)教師(許多于1名)3.硬件前提(必須項(xiàng))3.1100人至少有30臺(tái)電腦3.2采取DDN/ISDN/ADSL;3.3硬件設(shè)備(CPU586,32MB,800*600,16倍速,50MB,聲卡,耳機(jī))3.4Window95/98/NT/2000IE5.0/Flash放,Foxbase2.04.其它要求4.1??埔陨宵Z舍4.2教室知足學(xué)生上課用(且許多于20間小教室,5間大年夜教室)4.3多媒體教室情形4.4有住宿前提,能知足今后全日制用4.5四周有大年夜專院校,能供給教授教化增援4.6有沒(méi)有與其它網(wǎng)校合作進(jìn)修中間負(fù)責(zé)人看法:簽字:日期:考評(píng)評(píng)審成果:選用考察人:日期:收集教誨學(xué)院師長(zhǎng)教師:日期:負(fù)責(zé)人:日期:收集教誨學(xué)院院長(zhǎng):日期:備注事項(xiàng):教育部辦公廳教高廳函[2001]4號(hào)教誨部辦公廳關(guān)于對(duì)西安交通大年夜學(xué)開(kāi)展現(xiàn)代長(zhǎng)途教誨試點(diǎn)工作的復(fù)函國(guó)防科學(xué)技巧工業(yè)委員會(huì)辦公廳:你委《關(guān)于贊成西安交通大年夜學(xué)參加國(guó)度現(xiàn)代長(zhǎng)途教誨試點(diǎn)工作的函》(委人教函【2001】23號(hào))收悉。在教誨部組織專家對(duì)黌舍辦學(xué)前提考察的差不多上,經(jīng)研究,復(fù)函如下:贊成西安交通大年夜學(xué)為現(xiàn)代長(zhǎng)途教誨試點(diǎn)黌舍。請(qǐng)按照我部《關(guān)于支撐若干所高等黌舍扶植收集教誨學(xué)院,開(kāi)展現(xiàn)代長(zhǎng)途教誨試點(diǎn)工作的幾點(diǎn)看法》(教高廳【2000】10號(hào))的精力,切實(shí)加強(qiáng)對(duì)黌舍試點(diǎn)工作的支撐和引導(dǎo)。黌舍要將現(xiàn)代長(zhǎng)途教誨試點(diǎn)作為黌舍的重要工作,加強(qiáng)引導(dǎo),兼顧籌劃,嚴(yán)格治理,包管質(zhì)量,抓好收集教誨學(xué)院的扶植,加強(qiáng)現(xiàn)代教誨技巧的研究與應(yīng)用,加快教授教化資本的扶植,摸索適應(yīng)現(xiàn)代長(zhǎng)途教誨須要的人才培養(yǎng)模式和教授教化治理的機(jī)制。請(qǐng)你委及時(shí)明白得和操縱黌舍的試點(diǎn)工作情形,按期向我部公告。我部將合時(shí)對(duì)西安交通大年夜學(xué)試點(diǎn)工作情形進(jìn)行檢查評(píng)估。二OO一年六月十五日(教誨部辦公廳章)主題詞:長(zhǎng)途教誨試點(diǎn)函抄送:西安交通大年夜學(xué)部?jī)?nèi)發(fā)送:有關(guān)部引導(dǎo),辦公廳、籌劃司、學(xué)生司、學(xué)位辦教誨部辦公廳2001年6月20日印發(fā)附件:關(guān)于現(xiàn)代長(zhǎng)途教誨校外進(jìn)修中間(點(diǎn))扶植和治理的原則看法(試行)為了加強(qiáng)對(duì)現(xiàn)代長(zhǎng)途教誨試點(diǎn)工作的治理,規(guī)范辦學(xué)行動(dòng),包管教誨質(zhì)量,摸索并構(gòu)建畢生進(jìn)修體系,特提出關(guān)于現(xiàn)代長(zhǎng)途教誨校外進(jìn)修中間(點(diǎn))[以下簡(jiǎn)稱校外進(jìn)修中間(點(diǎn))]扶植和治理的原則看法如下:一、校外進(jìn)修中間(點(diǎn))的感化校外進(jìn)修中間(點(diǎn))是開(kāi)展現(xiàn)代長(zhǎng)途教誨必弗成少的差不多舉措措施。它是傳遞教授教化內(nèi)容,實(shí)現(xiàn)長(zhǎng)途教授教化過(guò)程的重要包管;是現(xiàn)代長(zhǎng)途教誨試點(diǎn)高校(以下簡(jiǎn)稱試點(diǎn)高校)進(jìn)步治理效力,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生支撐辦事的重要手段;是促進(jìn)教師與學(xué)生、學(xué)生與學(xué)生之間的人際交換,營(yíng)造教書育情面況的重要渠道。經(jīng)由過(guò)程扶植校外進(jìn)修中間(點(diǎn)),還能夠促進(jìn)教誨資本重組和構(gòu)造優(yōu)化,慢慢形成社區(qū)進(jìn)修中間,為成人教誨、連續(xù)教誨、畢生進(jìn)修供給辦事,為構(gòu)建我國(guó)的畢生進(jìn)修體系奠定差不多。二、校外進(jìn)修中間(點(diǎn))的全然構(gòu)成和扶植前提(一)校外進(jìn)修中間(點(diǎn))的全然構(gòu)成校外進(jìn)修中間(點(diǎn))包含自建自用、共建共享、社會(huì)化公共辦事等三種類型。國(guó)度鼓舞成長(zhǎng)共建共享型和社會(huì)化公共辦事的進(jìn)修中間(點(diǎn))。有關(guān)現(xiàn)代長(zhǎng)途教誨社會(huì)化公共辦事體系及其進(jìn)修中間(點(diǎn))的治理方法將另行規(guī)定。校外進(jìn)修中間(點(diǎn))屬于現(xiàn)代長(zhǎng)途教誨辦事機(jī)構(gòu),不具備現(xiàn)代長(zhǎng)途教誨招生、教授教化、揭橥學(xué)業(yè)證書的資格。校外進(jìn)修中間(點(diǎn))應(yīng)具備全然的長(zhǎng)途教授教化前提和治理才能。為高等學(xué)歷教誨辦事的校外進(jìn)修中間(點(diǎn))一樣應(yīng)依靠本地的通俗高等黌舍、成人高等黌舍、廣播電視大年夜學(xué)、國(guó)度贊成的平易近辦高等黌舍進(jìn)行扶植,且依靠黌舍的辦學(xué)前提必須相符國(guó)度規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn);為非學(xué)歷教誨辦事的校外進(jìn)修中間(點(diǎn))也可依靠具有法人資格的行業(yè)和企事業(yè)單位培訓(xùn)機(jī)構(gòu)進(jìn)行扶植。依靠高等黌舍函授教誨教授教化站點(diǎn)、中等職業(yè)黌舍、差不多經(jīng)由過(guò)程審批為非學(xué)歷教誨辦事的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)等教誨機(jī)構(gòu),扶植為高等學(xué)歷教誨辦事的校外進(jìn)修中間(點(diǎn)),需經(jīng)由過(guò)程省級(jí)教誨行政部分組織的專門評(píng)估。(二)校外進(jìn)修中間(點(diǎn))的全然扶植前提校外進(jìn)修中間(點(diǎn))依靠扶植單位必須具有自力法人資格。擁有開(kāi)展現(xiàn)代長(zhǎng)途教誨教授教化支撐辦事所必須的場(chǎng)地和關(guān)心舉措措施,并有進(jìn)一步擴(kuò)大的才能。具有相符現(xiàn)代長(zhǎng)途教誨教授教化支撐辦事須要的硬件體系前提,包含收集接入、局域收集、多媒體進(jìn)修設(shè)備等前提,以及須要的教授教化資本治理、播放、備份體系等。擁有一支熟悉現(xiàn)代長(zhǎng)途教誨教授教化支撐辦事工作,才能較強(qiáng)、體會(huì)豐富、相符現(xiàn)代長(zhǎng)途教誨須要的治理和技巧部隊(duì)。具有必須在本地完成教授教化義務(wù)所需的實(shí)驗(yàn)或練習(xí)前提,以及響應(yīng)的治理與指導(dǎo)部隊(duì)。三、試點(diǎn)高校和校外進(jìn)修中間(點(diǎn))的重要職責(zé)試點(diǎn)高校要依照各行業(yè)、各地區(qū)的人才需乞降本校現(xiàn)代長(zhǎng)途教誨成長(zhǎng)籌劃,合理籌劃校外進(jìn)修中間(點(diǎn))的構(gòu)造,遵守試點(diǎn)高校和校外進(jìn)修中間(點(diǎn))地點(diǎn)地省級(jí)教誨行政部分的有關(guān)治理規(guī)定。在扶植校外進(jìn)修中間(點(diǎn))時(shí),試點(diǎn)高校需與校外進(jìn)修中間(點(diǎn))依靠扶植單位簽訂協(xié)定。校外進(jìn)修中間(點(diǎn))在行政上附屬扶植單位,在營(yíng)業(yè)上接收簽訂協(xié)定的試點(diǎn)高校引導(dǎo)。(一)試點(diǎn)高校的重要職責(zé)及時(shí)向校外進(jìn)修中間(點(diǎn))傳達(dá)國(guó)度有關(guān)現(xiàn)代長(zhǎng)途教誨的方針、政策。制訂并監(jiān)督實(shí)施現(xiàn)代長(zhǎng)途教誨的各項(xiàng)教授教化治理規(guī)章軌制,周全負(fù)責(zé)現(xiàn)代長(zhǎng)途教誨質(zhì)量。開(kāi)展優(yōu)良學(xué)風(fēng)、考風(fēng)的扶植工作;制訂學(xué)生思惟政治教誨工作籌劃,并組織實(shí)施。制訂招生籌劃,頒布招生簡(jiǎn)章,負(fù)責(zé)招生工作。制訂現(xiàn)代長(zhǎng)途教誨的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),并報(bào)試點(diǎn)高校地點(diǎn)地省級(jí)物價(jià)部分贊成。制訂教授教化籌劃,組織現(xiàn)代長(zhǎng)途教誨教授教化資本的扶植,并按照教授教化籌劃組織教師開(kāi)展現(xiàn)代長(zhǎng)途教誨的教授教化工作。制訂教授教化大年夜綱和響應(yīng)的考察標(biāo)準(zhǔn)。負(fù)責(zé)學(xué)生的學(xué)籍治理,對(duì)學(xué)業(yè)成就合格的學(xué)生揭橥響應(yīng)的學(xué)業(yè)證書。對(duì)校外進(jìn)修中間(點(diǎn))承擔(dān)的須要的治理環(huán)節(jié)和教授教化環(huán)節(jié)進(jìn)行指導(dǎo)。組織開(kāi)展各項(xiàng)培訓(xùn)工作,對(duì)課程主持教師、指導(dǎo)教師和校外進(jìn)修中間(點(diǎn))負(fù)責(zé)人、收集教授教化體系運(yùn)行和愛(ài)護(hù)人員、教務(wù)治理人員、學(xué)生思惟政治教誨人員等組織專門的營(yíng)業(yè)培訓(xùn)。(二)校外進(jìn)修中間(點(diǎn))的重要職責(zé)貫徹履行國(guó)度、處所有關(guān)現(xiàn)代長(zhǎng)途教誨的方針政策,賣力履行試點(diǎn)高?,F(xiàn)代長(zhǎng)途教誨的各項(xiàng)規(guī)章軌制。依照試點(diǎn)高校的要乞降工作安排,合營(yíng)試點(diǎn)高校開(kāi)展招生宣傳和組織生源等活動(dòng);做好學(xué)生報(bào)到注冊(cè)工作;校外進(jìn)修中間(點(diǎn))不克不及跨省開(kāi)展招生宣傳和組織工作。合營(yíng)試點(diǎn)高校做好學(xué)生學(xué)籍治理工作。包管現(xiàn)代長(zhǎng)途教誨技巧設(shè)備的正常運(yùn)轉(zhuǎn),包管對(duì)學(xué)生進(jìn)修的辦事支撐。承擔(dān)試點(diǎn)高校下達(dá)的教授教化環(huán)節(jié)的組織治理工作。落實(shí)學(xué)風(fēng)、考風(fēng)扶植和學(xué)生思惟政治教誨等工作;承擔(dān)包管測(cè)驗(yàn)規(guī)律的義務(wù)。愛(ài)護(hù)試點(diǎn)高校有關(guān)教誨資本的常識(shí)產(chǎn)權(quán),防止不法應(yīng)用。負(fù)責(zé)學(xué)誕辰常治理工作。接收地點(diǎn)地省級(jí)教誨行政部分或其授權(quán)機(jī)構(gòu)的檢查和評(píng)估。四、省級(jí)教誨行政部分對(duì)校外進(jìn)修中間(點(diǎn))的治理職責(zé)和審批各省級(jí)教誨行政部分要高度看重現(xiàn)代長(zhǎng)途教誨試點(diǎn)工作,將校外進(jìn)修中間(點(diǎn))的扶植納入本地區(qū)高等教誨和畢生進(jìn)修體系扶植成長(zhǎng)籌劃。省級(jí)教誨行政部分對(duì)校外進(jìn)修中間(點(diǎn))的治理職責(zé)應(yīng)相對(duì)集中,并由主管高等教誨的引導(dǎo)同志負(fù)責(zé)。要看重現(xiàn)代長(zhǎng)途教誨學(xué)生治理工作,積極組織各類情勢(shì)的學(xué)生活動(dòng),在本省、自治區(qū)、直轄市范疇的校外進(jìn)修中間(點(diǎn))參加現(xiàn)代長(zhǎng)途教誨進(jìn)修的學(xué)生,應(yīng)作為本省、自治區(qū)、直轄市學(xué)生對(duì)待。(一)省級(jí)教誨行政部分對(duì)校外進(jìn)修中間(點(diǎn))的治理職責(zé)對(duì)在本地區(qū)扶植校外進(jìn)修中間(點(diǎn))實(shí)施審批軌制,并負(fù)責(zé)監(jiān)督治理。向試點(diǎn)高校和校外進(jìn)修中間(點(diǎn))傳達(dá)國(guó)度和本地區(qū)有關(guān)現(xiàn)代長(zhǎng)途教誨的方針、政策;供給人才需求信息,指導(dǎo)試點(diǎn)高校合理設(shè)置專業(yè)和制訂招生籌劃;審查招生簡(jiǎn)章和招生告白。負(fù)責(zé)對(duì)設(shè)在本地區(qū)內(nèi)的校外進(jìn)修中間(點(diǎn))的治理,按期開(kāi)展檢查評(píng)估,對(duì)檢查評(píng)估不合格的進(jìn)修中間(點(diǎn))責(zé)令整改、暫?;虺废L(zhǎng)途教誨辦事資格。對(duì)進(jìn)修中間(點(diǎn))的檢查評(píng)估成果也將作為教誨部對(duì)試點(diǎn)高校進(jìn)行檢查評(píng)估的重要依照。未經(jīng)審批就自行建立的校外進(jìn)修中間(點(diǎn)),必須盡快實(shí)施審批手續(xù)。不實(shí)施審批手續(xù)的要責(zé)令停辦。對(duì)在本文下發(fā)之前各試點(diǎn)高校設(shè)立的校外進(jìn)修中間(點(diǎn))要進(jìn)行從新審批,對(duì)未經(jīng)由過(guò)程審批的要限日整改或停辦,并協(xié)助試點(diǎn)高校處理好有關(guān)善后工作。對(duì)校外進(jìn)修中間(點(diǎn))的處罰看法需在收羅有關(guān)
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