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文檔簡介

Part1

基礎鞏固單項選擇。(

)1.-Whatshouldwepayattentionto

mistakesduringtheexams?-Somedetails.(四川廣元中考)A.avoidingmakingB.avoidtomakeC.toavoidmakingD.avoidingmake(

)2.-ItriedtomakeAlice

hermindbutIfounditdifficult.Well,Isawyou

thatwhenIwentpast.(四川南充中考)A.changed;doB.changes;doing

C.change;todoD.change;doing(

)3.Ourteacheroftenasksus

time.(遼寧阜新中考)A.notwasteB.don'twasteC.nottowasteD.doesn'twaste(

)4.Ifthere'salotofwork

,

I'dliketokeeponuntilitisfinished.(內蒙古烏蘭察布中考)A.doB.todoC.doneD.doing(

)5.IsawTom

hiskeyinthelock,turnitandopenthedoor.(江蘇徐州中考)A.putB.puttingC.putsD.toput(

)6.Lastnight,Ifoundaphotoinanoldbook.Itmademe

ofmyprimaryschoollife.(山東濟南中考)A.thinkB.thinkingC.thoughtD.tothink(

)7.

Chineseculture,manycollegestudentsgotoforeigncountrieseveryyear.(吉林長春中考)A.SpreadingB.TospreadC.SpreadsD.Spread(

)8.YoucanaskLiuMei

withyou.(黑龍江綏化中考)A.goB.togoC.goingD.gone(

)9.TheMid-AutumnFestivalmeansbeingtogether.Onthatday,weshouldcomeback

withourfamilymembers.(黑龍江大慶中考)A.stayedB.staysC.stayD.tostay(

)10.I'llspendasmuchtimeasIcan

inanoldpeople'shome.(山東菏澤中考)A.helpB.tohelpC.helpingD.helps(

)11.Wetalkedabout

newwords.A.learn

B.learnedC.learningD.tolearn(甘肅武威中考)(

)12.Tomhasdecided

apart-timejobafterhegraduatesfromschool.A.doB.todoC.didD.doing(四川攀枝花中考)(

)13.GuoDegang'sshowisveryfunny.Itoftenmakespeople

relaxed.A.feelB.feelingC.tofeelD.felt(西藏中考)(

)14.-Ialwayscan'thelp

TVplayswithmymobilephonewhenI'mstudying.-It'snotagoodhabit.Youaresupposedto

it.(甘肅天水中考)A.watching;correctingB.watch;correctC.watch;correctingD.watching;correct(

)15.Itmadehim

toknowthathewasonthewinningteam.(四川德陽中考)A.feelluckyB.tofeelluckyC.feelunluckyD.tofeelunluckyPart2

難點突破一、單項選擇。(

)1.Ioftenseetheoldmans

quaredancinginthepark.(黑龍江中考)A.doingB.doC.todoD.done(

)2.Usuallyparentsdon'tallowtheirchildren

outsidetoolatealone.(黑龍江中考)A.nottostayB.tostayC.stayD.aren'tstay(

)3.Ourcountryencouragesmorestudents

football.Nowmanyfootballclubshavebeensetupinschools.(江蘇鎮(zhèn)江中考)A.playB.playingC.toplayD.willplay(

)4.Annalikestogotothezooandwatchesthemonkeys

aroundonweekends.(貴陽中考)A.climbedB.climbingC.toclimbD.climb(

)5.Iremember

toBeijingwhenIwasachild.(貴州黔南州中考)A.totakeB.takingC.tobetakenD.beingtaken(

)6.-Jane'sspokenEnglishisprettygood.-Yeah,sheworkshardandpractices

itbothinandoutofclass.(湖南長沙中考)A.spokeB.tospeakC.speakingD.speak(

)7.Ifwewant

toagoodcollege,we'dbetterstudyhard.(湖南張家界中考)A.goB.goingC.togoD.goes(

)8.-Whyareyousoexcited?-Nancyinvitedme

onatriptoDongjiangLakejustnow.(湖南郴州中考)A.togoB.goC.goingD.gone(

)9.-Mr

Ling.Ihavesomedifficulty

thearticle.-Remember

itthreeorfourtimesatleast.(江蘇泰州中考)A.tounderstand;readingB.understanding;readingC.understanding;toreadD.tounderstand;toread(

)10.It'ssaidthatwe'llhaveto

atleastonehour

toShanghai.(貴州黔南州中考)A.take;flyingB.takes;tofly

C.spends;toflyD.spend;flying二、用括號內所給單詞的正確形式填空。1.Theywon'tallowus

(leave)ourthingsthere.(西藏中考)2.Ourteachersoftentellus

(calm)downfirstwhenweareindanger.(江蘇泰州中考)3.

(print)yourreportout,youonlyneedtoclickonthaticon.(江蘇無錫中考)4.Let'sstop

(exercise)unhealthily,andwecanmakeabetterlife.(貴州遵義中考)5.Thedoctoradvisedmyfather(notsmoke)anymore.(貴州安順中考)三、翻譯句子。1.

我有一些要做的工作。

2.他的計劃是在此建一棟房子。

3.他第一個來到這兒。

4.朗讀是很有好處的。

5.雖然被告之有危險,他仍然冒生命危險去救那個孩子。-

第三章非謂語動詞答案Partl

基礎鞏固1.A。本題考查動名詞與動詞固定搭配。句意為:“在考試期間我們需要注意什么以免犯錯誤?”“一些細節(jié)?!北硎尽白⒁饽呈隆庇胮ayattentiontodoing,此處用avoiding

作賓語。表示“避免做某事”用avoiddoing,此處用avoidingmakingmistakes

表示“避免犯錯誤”,故答案為A選項。2.D。本題考查動詞固定搭配。句意為:“我嘗試改變Alice

的想法,但是我發(fā)現(xiàn)很難?!薄芭?,當我經過的時候我看到你正在這樣做?!备鶕?/p>

ItriedtomakeAlice...hermind,可知本句考查

make

的用法:makesb.dosth.表示“使某人做某事”,后面跟動詞原形;再根據Isawyou...thatwhenIwentpast,可知本句考查了

see

的用法,表示“看到某人正在做某事”用seesb.doingsth.,在這里表示“當我經過的時候我看到你正在試圖改變Alice

的想法”,故答案為D選項。3.C。本題考查動詞固定搭配。句意為:“老師經常讓我們不要浪費時間?!备鶕﨩urteacheroftenasksus...time可知這里考查了ask的用法:asksb.todosth.告訴某人做某事;這里根據語境應該是“老師經常讓我們不要浪費時間",這里使用asksb.todosth.的否定形式,直接在

to

的前面加not,故答案為C選項。4.B。本題考查動詞不定式。句意為:“如果還有工作要做,我愿意堅持直到結束?!狈治鼍渥咏Y構可以知道,本題考查的是非謂語動詞的用法,在這里todo

不定式作后置定語,故答案為B選項。5.A。本題考查動詞現(xiàn)在分詞。句意為:“我看見湯姆把鑰匙插進鎖里,打開鎖并打開了門?!备鶕蘒sawTom...hiskeyinthelock,turnitandopenthedoor,可知“我看見湯姆把鑰匙插進鎖里,打開鎖并打開了門”,這里seesb.dosth.表示“看到某人做了某事”,看到全過程,故答案為A選項。6.A。本題考查動詞固定搭配。句意為:“昨天晚上,我在一本舊書里找到了一張照片,它讓我想起了我的小學生活?!备鶕P鍵詞made為make的過去式,在此句的意思是“使得……”,是使役動詞;結合選項,此句的意思是“它(照片)讓我想起了我的小學生活”,thinkof

為固定短語“想起”;結合

make

的用法,應為makesb.dosth.“讓某人做某事”,所以此處應用動詞原形

think,故答案為A選項。7.B。本題考查動詞不定式。句意為:“為了傳播中國文化,許多大學生每年都到國外去。”根據句意可知為了傳播中國文化,許多大學生每年都到國外去。這里to引導的不定式短語作目的狀語,故答案為B選項。8.B。本題考查動詞固定搭配。句意為:“你可以叫劉梅和你一起去?!备鶕湟饪芍憧梢越袆⒚泛湍阋黄鹑?。這里asksb.todosth.表示“要求某人做某事”,故答案為B選項。9.D。本題考查動詞不定式。句意為:“中秋節(jié)意味著團圓,在那一天我們應該回來和家人待在一起。”根據語境推測設空處在句子中表目的,所以用動詞不定式形式,故答案為D選項。10.C。本題考查動詞固定搭配。句意為:“我將花費盡可能多的時間在敬老院幫忙?!备鶕?/p>

spend

的用法,spend+時間或金錢+in+doing(in可以省略),asmuchtimeasIcan

是指“盡可能多的時間”,故其后需要doing形式,故答案為C選項。11.C。本題考查動詞固定搭配。句意為:“我們談論學習新單詞?!备鶕}干及選項,此句中的謂語應是talkedabout,所以后面再出現(xiàn)動詞應用非謂語動詞形式,介詞about

后跟動名詞形式,故用learning,故答案為C選項。12.B。本題考查動詞固定搭配。句意為:“湯姆決定畢業(yè)后做一份兼職工作?!本湟饪芍獪窙Q定畢業(yè)后做一份兼職工作,這里考查decidetodosth.表示“決定做某事”,故答案為B選項。13.A。本題考查動詞固定搭配。句意為:“郭德綱的表演很有趣,經常讓人感到輕松。”根據句意可知郭德綱的表演很有趣,經常讓人感到輕松,句子考查makesb.dosth.,故答案為A選項。14.D。本題考查動詞固定搭配。句意為:“當我學習的時候,我總是忍不住用手機看電視劇?!薄斑@是一種不好的習慣。你應該改正?!眂an'thelpdoingsth.表示“忍不住做某事”;aresupposedtodosth.表示“應該做某事”,故答案為D選項。15.A。本題考查動詞固定搭配。句意為:“得知他在獲勝的那隊讓他感到很幸運?!贝祟}考查

makesb.dosth.(動詞原形作賓語補足語),

feel

是系動詞,后面跟形容詞作表語,故答案為

A選項。Part2

難點突破一、1.B。本題考查動詞固定搭配。句意為:“我經??吹侥莻€老人在公園里跳廣場舞。”結合設空處前面的Ioftenseetheoldman判斷此處考查句式

seesb.dosth.表示“看見某人經常做某事”,故答案為B選項。2.B。本題考查動詞固定搭配。句意為:“通常,家長不允許他們的孩子獨自在外面待到太晚?!苯Y合設空處前面的don'tallowtheirchildren判斷此題考查句式allowsb.todosth.“允許某人做某事”,故答案為B選項。3.C。本題考查動詞固定搭配。句意為:“我們的國家鼓勵更多的學生踢足球,現(xiàn)在許多足球俱樂部都在學校成立了?!北揪淇疾榱薳ncourage的用法:encouragesb.todosth.“鼓勵某人做某事”,后面跟to引導的不定式,故答案為C選項。4.B。本題考查動詞固定搭配。句意為:“安娜周末喜歡去動物園看猴子們爬來爬去?!边@里考查了

watch

的用法:watchsb.dosth.表示“看到了某人做了某事或經常做某事”;watchsb.表示“看到甘人元無做甘審:

doingsth.表示“看到某人正在做某事”,在這里是看到猴子正在到處亂爬,所以用climbing,故答案為B選項。5.D。本題考查動詞固定搭配。句意為:“我記得我還是個小孩子的時候被帶著去過北京。”本題考查的是動詞remember的用法。rememberdoingsth.意思是“記得做過某事”;remembertodosth.意思是“記住要去做某事”。因為被帶著去北京的事情已經發(fā)生過,所以應該用

rememberdoingsth.的表達方法,并且I與take之間是被動關系,應該用非謂語動詞doing

的被動形式beingtaken,故答案為D選項。6.C。本題考查動詞固定搭配。句意為:“簡的口語相當?shù)暮谩!薄笆堑?她學習努力并且課內課外都練習說英語?!北揪淇疾榱藀ractise的用法:practisedoingsth.“練習做某事”,后面跟動詞的

ing

形式,故答案為C選項。7.C。本題考查動詞固定搭配。句意為:“如果我們想進入一個好的大學,我們最好努力學習?!边@里考查了

want

的用法:wanttodosth.“想做某事”,后面跟to引導的不定式形式,故答案為

C選項。8.A。本題考查動詞固定搭配。句意為:“你為什么如此的激動?”“南希剛才邀請我去東江湖游玩。”本句考查了

invite的用法:invitesb.todosth.“邀請某人做某事”,后面跟to引導的動詞不定式形式,故答案為A選項。9.C。本題考查非謂語動詞辨析。句意為:“凌老師,我在理解文章方面有些困難?!薄坝涀≈辽僮x三或四遍?!备鶕avesomedifficulty,可知此處考查固定短語havedifficultyindoingsth.“在某方面有困難”,in可以省略,故第一個空用

understanding;第一句提出自己的麻煩后,第二句應該為凌老師給出的建議,為還沒有做的事情,“記得去做某事”用remembertodosth.,故第二個空用toread,故答案為C選項。10.D。本題考查非謂語動詞辨析。句意為:

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