幼兒園中班綜合教學(xué)設(shè)計(jì)《膽小的老鼠》

PAGEPAGE5幼兒園中班教案?膽小的老鼠?中班教案?膽小的老鼠?適用于中班的語(yǔ)言主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中，讓幼兒體驗(yàn)親子閱讀的快樂(lè)與溫情，幫助幼兒戰(zhàn)勝膽小心理，通過(guò)親子游戲、親子閱讀、交流等方式理解圖書(shū)一波三折的故事情節(jié)及戲劇性的結(jié)尾，領(lǐng)會(huì)故事蘊(yùn)含的寓意和哲理，快來(lái)看看幼兒園中班?膽小的老鼠?教案吧?；顒?dòng)目標(biāo)：1、通過(guò)親子游戲、親子閱讀、交流等方式理解圖書(shū)一波三折的故事情節(jié)及戲劇性的結(jié)尾；2、體驗(yàn)親子閱讀的快樂(lè)與溫情，幫助幼兒戰(zhàn)勝膽小心理。3、領(lǐng)會(huì)故事蘊(yùn)含的寓意和哲理。4、鼓勵(lì)幼兒敢于大膽表述自己的見(jiàn)解?；顒?dòng)準(zhǔn)備：1、人手一個(gè)老鼠頭飾、一本圖書(shū)、投影儀2、教師將書(shū)作一些小小的修改與調(diào)整。3、活動(dòng)背景圖及一張大白紙與筆?；顒?dòng)過(guò)程：一、親子游戲?！泊魃闲仫棧F(xiàn)在我們來(lái)扮演樓道下那個(gè)洞里老鼠一家mdash;mdash;一個(gè)龐大家族?！忱鲜箝_(kāi)會(huì)師：〔搖搖鈴〕開(kāi)會(huì)嘍，大家集中開(kāi)會(huì)嘍！這次會(huì)議的主題是：誰(shuí)是老鼠的天敵請(qǐng)你用一句話來(lái)說(shuō)說(shuō)這個(gè)動(dòng)物的一個(gè)主要特征。教師將根據(jù)幼兒的描述，在大白紙上勾畫(huà)出有條紋的大黃貓。二、集體閱讀?！查喿x圖書(shū)的前半局部〕教師指著圖書(shū)封面：封面上有誰(shuí)你覺(jué)得它是一只什么樣的老鼠你是從哪里看出來(lái)的〔提醒幼兒看看吱吱手上捧著的玩具老鼠，這也能暗示吱吱是只膽小的老鼠〕翻開(kāi)書(shū)本閱讀：這只老鼠叫吱吱，因?yàn)楹ε麓簏S貓，膽小的它從來(lái)沒(méi)有出過(guò)門(mén)。有一天，姐姐咯吱要帶吱吱到冰箱上面吃大蛋糕。吱吱很喜歡吃蛋糕，可它又怕迷路，兩只小老鼠想出了個(gè)什么方法呢〔用繩子系在腰上，回來(lái)時(shí)順著繩線走〕可以出發(fā)嘍！但是從老鼠洞到冰箱還會(huì)遇到什么危險(xiǎn)呢如果你是吱吱，你會(huì)怎么辦〔突出吱吱必須輕輕地、非常小心地走路?！抽喿x第7頁(yè)〔半遮蓋圖片〕師：哎呀，吱吱在黑黑的走廊上發(fā)現(xiàn)了什么這會(huì)是什么兩只小老鼠分別是什么表現(xiàn)：吱吱慌得來(lái)回跑、咯吱發(fā)現(xiàn)是有條紋的圍巾。師：剛剛好緊張哦，卻原來(lái)是虛驚一場(chǎng)。接著閱讀第9頁(yè)、第11頁(yè)、第14頁(yè)，方法同上，鼓勵(lì)家長(zhǎng)與幼兒一起猜想、搶答吱吱看到了什么〔制造草木皆貓的緊張及虛驚一場(chǎng)的氣氛〕閱讀第17頁(yè)，咯吱認(rèn)為那只大黃貓已經(jīng)睡著了，可吱吱還是害怕，于是決定將蛋糕運(yùn)回洞里?？蛇@時(shí)他們遇到了誰(shuí)這次會(huì)不會(huì)又是其他東西在嚇唬他們呢閱讀第18-19頁(yè)，那只大黃貓瞇縫著眼睛，張開(kāi)爪子mdash;mdash;將會(huì)發(fā)生什么事呢鼓勵(lì)幼兒與家長(zhǎng)一起競(jìng)猜這次老鼠們的命運(yùn)會(huì)如何，并將猜想的結(jié)果以圖片形式展出。〔老鼠跑掉了、老鼠被抓住了〕到底結(jié)果怎么樣呢讓爸爸媽媽告訴我們?！灿H子閱讀故事結(jié)局〕師：故事結(jié)局怎么樣為什么會(huì)出現(xiàn)和我們猜想不一樣的結(jié)果呢〔感受戲劇性的結(jié)尾：那只貓被誰(shuí)捆住了怎么捆的〕吱吱戰(zhàn)勝大黃貓時(shí)還會(huì)不會(huì)膽小了它會(huì)想些什么呢如果你在生活中碰到困難，你會(huì)怎么辦〔幫助幼兒樹(shù)立戰(zhàn)勝?gòu)?qiáng)大對(duì)象的自信心?！橙?、親子閱讀。請(qǐng)幼兒坐在媽媽的懷里親子閱讀，完整地欣賞故事。小百科：老鼠是哺乳綱、嚙齒目、鼠科的嚙齒類(lèi)動(dòng)物，俗稱“耗子〞，是哺乳動(dòng)物中繁殖最快、生存能力很強(qiáng)的動(dòng)物。全世界約有三千多種老鼠，無(wú)論室內(nèi)、野外都可以看到它們的足跡。內(nèi)容總結(jié)

〔1〕幼兒園中班教案?膽小的老鼠?

中班教案?膽小的老鼠?適用于中班的語(yǔ)言主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中，讓幼兒體驗(yàn)親子閱讀的快樂(lè)與溫情，幫助幼兒戰(zhàn)勝膽小心理，通過(guò)親子游戲、親子閱讀、交流等方式理解圖書(shū)一波三折的故事情節(jié)及戲劇性的結(jié)尾，領(lǐng)會(huì)故事蘊(yùn)含的寓意和哲理，快來(lái)看看幼兒