2023-2024學(xué)年上海市建平西校中考適應(yīng)性考試化學(xué)試題含解析_第1頁
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文檔簡介

2023-2024學(xué)年上海市建平西校中考適應(yīng)性考試化學(xué)試題注意事項(xiàng):1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)、考場號(hào)和座位號(hào)填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2.作答選擇題時(shí),選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目選項(xiàng)的答案信息點(diǎn)涂黑;如需改動(dòng),用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上;如需改動(dòng),先劃掉原來的答案,然后再寫上新答案;不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(本題包括12個(gè)小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意)1.酸、堿、鹽之間發(fā)生反應(yīng)時(shí)不可能生成的物質(zhì)類別是()A.氧化物B.酸C.堿D.單質(zhì)2.為從廢銅屑中得到較純的單質(zhì)銅,某探究小組設(shè)計(jì)了如下方案。有關(guān)說法正確的是A.若X是鐵,第③步反應(yīng)還會(huì)生成氯化鐵B.X還可以是Zn,但不能是AgC.僅用第②③步操作也能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康腄.向第②步反應(yīng)后的溶液中加入硝酸銀溶液,若產(chǎn)生白色沉淀即證明稀鹽酸過量3.碳是自然界中一種重要的元素。下列有關(guān)碳和碳的氧化物的說法錯(cuò)誤的是()A.CO和CO2組成元素相同,但化學(xué)性質(zhì)不同,原因是分子構(gòu)成不同B.金剛石、石墨之間可以轉(zhuǎn)化,該轉(zhuǎn)化為物理變化C.CO用于冶煉金屬、做氣體燃料;CO2可用于人工降雨、滅火、制碳酸飲料D.清明上河圖至今圖案清晰可見,是因?yàn)樵诔叵绿紗钨|(zhì)的化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定4.檢驗(yàn)一瓶二氧化碳?xì)怏w中是否混有少量一氧化碳,正確操作方法是()A.點(diǎn)燃?xì)怏w,觀察氣體是否燃燒B.通入灼熱的氧化銅,觀察固體顏色是否變化C.聞氣體的氣味,是否聞到有特殊氣味D.倒入少量澄清的石灰水,觀察溶液是否變渾濁5.O2和CO2總與我們?nèi)缬半S形,下列關(guān)于它們的敘述中不正確的是()A.O2具有助燃性,而CO2可用來滅火B(yǎng).空氣中O2過多無害,而CO2過多會(huì)形成酸雨C.它們都可以用向上排空氣法收集D.自然界里它們可以通過光合作用和呼吸作用相互轉(zhuǎn)化6.推理是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的思維方式,下列推理正確的是()A.向某固體中滴加稀鹽酸有氣泡冒出,則該固體中一定含有碳酸根離子B.堿溶液的pH大于7,則pH大于7的溶液都是堿溶液C.單質(zhì)中含有一種元素,則含有一種元素的物質(zhì)都是單質(zhì)D.燃燒需要同時(shí)滿足三個(gè)條件,則只需破壞其中一個(gè)條件就可以滅火7.用如圖所示的密閉實(shí)驗(yàn)裝置,能使液面a比液面b高的一組固體和液體可以是①食鹽和水②二氧化錳和過氧化氫溶液③固體氫氧化鈉和水④石灰石和稀鹽酸⑤硝酸銨和水⑥鐵與稀硫酸A.①②④ B.①②⑤⑥ C.①③④⑤ D.②③④⑥8.狗不理包子是天津地方特色美食,其食材瘦肉中富含的營養(yǎng)素為()A.糖類 B.維生素 C.油脂 D.蛋白質(zhì)9.在①合金、黃鐵礦、石油、純堿;②N2、P、Mg、O3;③Al2O3、Fe3O4、CuO、SO3。三組物質(zhì)中,每組有一種物質(zhì)在分類上與其他物質(zhì)不同,這三種物質(zhì)分別是()A.純堿、Mg、SO3 B.黃鐵礦、Mg、Al2O3C.合金、O3、Fe3O4 D.純堿、P、SO310.Sb2O5是一種重要的阻燃劑,工業(yè)制取該物質(zhì)的化學(xué)方程式為:Sb2O3+2X═Sb2O5+2H2O。則X的化學(xué)式為()A.H2 B.O2 C.H2O2 D.H3SbO411.下列物質(zhì)中,含有氧分子的是:A.CO2 B.H2O2 C.O2 D.SO212.下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是A.稱量5.3克蔗糖 B.傾倒液體C.點(diǎn)燃酒精燈 D.讀取液體體積二、填空題(本題包括4個(gè)小題,每小題7分,共28分)13.現(xiàn)有擦亮的細(xì)鐵絲、紅磷、高錳酸鉀、木炭、硫磺,請(qǐng)選擇合適的物質(zhì)按要求完成下列反應(yīng)的文字表達(dá)式,并注明基本反應(yīng)類型(填化合反應(yīng)或分解反應(yīng)).實(shí)驗(yàn)室制取氧氣:______;______;該物質(zhì)跟氧氣反應(yīng),生成刺激性氣味的物質(zhì):______;______;一種物質(zhì)跟氧氣反應(yīng),生成大量濃厚的白煙:______;______;跟氧氣反應(yīng),生成使澄清石灰水變渾濁的氣體:______;______.14.現(xiàn)有下列四組物質(zhì):A.CaO、MgO、Fe2O3、CO2B.Cu、Zn、O2、MgC.H2、N2、Cl2、CuD.NaOH、Ca(OH)2、Ba(OH)2、H2O填寫下列空白ABCD分類標(biāo)準(zhǔn)金屬氧化物____非金屬單質(zhì)____不屬于該類別的物質(zhì)_____O2____H2O(2)若(1)表中“不屬于該類別的物質(zhì)”中的四種物質(zhì)相互作用可生成一種新物質(zhì)堿式碳酸銅[Cu2(OH)2CO3],請(qǐng)寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式_____。15.生活中蘊(yùn)含著豐富的化學(xué)知識(shí)。寫出天然氣完全燃燒的化學(xué)方程式________________________________________。森林發(fā)生火災(zāi)時(shí),??撤コ鲆粭l隔離帶的目的是____________________________。我們常用洗滌劑清洗餐具上的油污,這是因?yàn)橄礈靹┚哂衉___________________功能。16.下圖中,①是鈉元素在元素周期表中的信息,A、B、C是三種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖。試回答下列問題:鈉元素的原子序數(shù)為______________;A、B、C中屬于同種元素的粒子是________________(寫字母編號(hào));A和B兩種粒子的_____________相同,所以它們有相似的化學(xué)性質(zhì);在化學(xué)反應(yīng)中它們?nèi)菀譥_____________(填“得到”或“失去”)電子;C所表示的粒子是_____________________(填“原子”或“離子”)。三、實(shí)驗(yàn)題(本題包括2個(gè)小題,每小題7分,共14分)17.結(jié)合下圖所示實(shí)驗(yàn),回答下列問題。(1)實(shí)驗(yàn)一中的_______現(xiàn)象說明燃燒的條件之一是溫度達(dá)到可燃物著火點(diǎn);(2)實(shí)驗(yàn)二能體現(xiàn)出二氧化碳的化學(xué)性質(zhì)是________;(3)實(shí)驗(yàn)三通過_____(填編號(hào))兩支試管的對(duì)比,驗(yàn)證鐵生銹必須有水參加反應(yīng)。18.根據(jù)要求回答問題。(1)寫出儀器①的名稱___________________。(2)用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣的化學(xué)方程式為___________,該反應(yīng)屬于_____________(填基本反應(yīng)類型),二氧化錳的作用是___________。用裝置C收得的氧氣不純,可能的原因是___________。(3)實(shí)驗(yàn)室用稀鹽酸和石灰石制取CO2,選用的發(fā)生裝置是___________,反應(yīng)的化學(xué)方程式為___________。將氣體通過盛有___________的E裝置,可得到干燥的CO2。(4)為驗(yàn)證可燃物燃燒需要氧氣,某同學(xué)利用中間凹陷的軟質(zhì)塑料瓶設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn)。①通過捏放軟塑料瓶下端可控制_______________。②實(shí)驗(yàn)步驟:先捏住乙處瓶身一段時(shí)間(如圖所示),后點(diǎn)燃丁處酒精燈,觀察到丙處無明顯變化;放開乙處瓶身,____________(填具體操作),丙中紅磷燃燒,產(chǎn)生白煙。結(jié)論:燃燒需要氧氣。實(shí)驗(yàn)中,先捏住乙處瓶身一段時(shí)間的目的是_____________。③戊中氫氧化鈉溶液可吸收有毒的五氧化二磷,生成磷酸鈉(Na3PO4)和水,反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____________。四、計(jì)算題(本題包括1個(gè)小題,共12分)19.(6分)有鹽酸和MgC12的混合溶液共100g,向混合溶液中逐滴加入溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的NaOH溶液,生成的沉淀與加入的NaOH溶液質(zhì)量關(guān)系如圖所示。若HCl在混合溶液中質(zhì)量分?jǐn)?shù)為3.65%,求:A點(diǎn)溶液的溶質(zhì)化學(xué)式為_____;與鹽酸反應(yīng)的氫氧化鈉質(zhì)量為_____g,生成氯化鈉的質(zhì)量為_____g;恰好沉淀完全時(shí),C點(diǎn)所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是______(結(jié)果精確到0.1%,寫出計(jì)算過程)

參考答案一、選擇題(本題包括12個(gè)小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意)1、D【解析】

A、碳酸鹽與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化物、二氧化碳和水,二氧化碳、水屬于氧化物,A選項(xiàng)不正確,不符合題意;B、酸和鹽發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)生成新酸和新鹽,B選項(xiàng)不正確,不符合題意;C、堿和鹽發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)生成新堿和新鹽,C選項(xiàng)不正確,不符合題意;D、酸與堿反應(yīng)生成鹽和水,酸和鹽發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)生成新酸和新鹽,堿和鹽發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)生成新堿和新鹽,鹽和鹽發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)生成兩種新的鹽,酸堿鹽之間的反應(yīng)不可能生成單質(zhì),D選項(xiàng)正確,符合題意。故選D。2、B【解析】

銅與氧氣反應(yīng)生成氧化銅,氧化銅與鹽酸反應(yīng)生成氯化銅,氯化銅中加入適量活動(dòng)性比銅強(qiáng)的金屬能把銅置換出來。A中鐵與氯化銅反應(yīng)生成的是硫化亞鐵,錯(cuò)誤;僅用第②③步操作不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康?,是因?yàn)殂~的化學(xué)性質(zhì)不活潑;向第②步反應(yīng)后的溶液中加入硝酸銀溶液,稀鹽酸過量與均會(huì)否產(chǎn)生白色沉淀。故選B。3、B【解析】

A、CO和CO2組成元素相同,但化學(xué)性質(zhì)不同,原因是分子構(gòu)成不同,故A正確;B、金剛石、石墨之間可以轉(zhuǎn)化,金剛石、石墨是兩種不同物質(zhì),該轉(zhuǎn)化為化學(xué)變化,故B錯(cuò)誤;C、CO具有還原性和可燃性,可用于冶煉金屬、做氣體燃料;CO2可用于人工降雨、滅火、制碳酸飲料,故C正確;D、清明上河圖至今圖案清晰可見,是因?yàn)樵诔叵?,碳單質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定,故D正確。故選B。4、B【解析】

A、二氧化碳不支持燃燒,故只含有少量一氧化碳的二氧化碳?xì)怏w是無法燃燒的,無法鑒別,錯(cuò)誤;B、通入灼熱的氧化銅,如果混有一氧化碳,黑色的氧化銅會(huì)被還原成紅色的銅,故可以鑒別,正確;C、二氧化碳和一氧化碳都是無色無味的氣體,無法鑒別,況且一氧化碳有毒,最好別聞,錯(cuò)誤;D、二氧化碳可以和澄清石灰水反應(yīng),一氧化碳不能和澄清石灰水反應(yīng),故無法確定是否有一氧化碳,錯(cuò)誤。故選B。5、B【解析】

A、氧氣具有助燃性,二氧化碳既不能燃燒也不能支持燃燒,故氧氣能做助燃劑,二氧化碳能用于滅火,正確;B、空氣中氧氣過多會(huì)加快物質(zhì)的氧化,二氧化碳過多會(huì)造成溫室效應(yīng),錯(cuò)誤;C、氧氣和二氧化碳的密度均比空氣大,均能用向上排空氣法收集,正確;C、植物光合作用能將二氧化碳轉(zhuǎn)化為氧氣,呼吸作用能將氧氣轉(zhuǎn)化為二氧化碳,正確。故選B。6、D【解析】

A、CO32-、HCO3-、活潑金屬與稀鹽酸反應(yīng)均有氣泡產(chǎn)生,故A選項(xiàng)說法不正確,不符合題意;B、堿溶液顯堿性其pH一定大于7,但pH大于7的溶液只能說是堿性溶液,不能說為堿溶液,因?yàn)橛行}的溶液也顯堿性,故B選項(xiàng)說法不正確,不符合題意;C、單質(zhì)是只一種元素組成的純凈物,所以單質(zhì)只含一種元素,但只含一種元素的物質(zhì)不一定是單質(zhì),如O2與O3的混合物中也只含一種元素,但不是單質(zhì),故C選項(xiàng)說法不正確,不符合題意;D、燃燒必須滿足三個(gè)條件:可燃物、氧氣、溫度達(dá)到著火點(diǎn),缺少任何一個(gè)都不能燃燒,則只需破壞其中一個(gè)條件就可以滅火,故D選項(xiàng)說法正確,符合題意。故選D?!军c(diǎn)睛】本題為概念考查題目,但也是易錯(cuò)題目,主要在于B、C選項(xiàng)中對(duì)概念一定要非常了解才能防止出錯(cuò)。7、D【解析】

根據(jù)能使液面a比液面b高,可能溶液溫度升高,可能產(chǎn)生了氣體,都能使裝置內(nèi)壓強(qiáng)增大,出現(xiàn)液面a比液面b高現(xiàn)象進(jìn)行分析?!驹斀狻竣偈雏}和水,溶液溫度基本不變,液面基本不變,故錯(cuò)誤;

②二氧化錳和過氧化氫溶液,生成了氧氣,能使液面a比液面b高,故正確

③固體氫氧化鈉和水,溶液溫度升高,能使液面a比液面b高,故正確;

④石灰石和稀鹽酸,生成了二氧化碳?xì)怏w,能使液面a比液面b高,故正確;

⑤硝酸銨和水,溶液溫度降低,能使液面a比液面b低,故錯(cuò)誤;

⑥鐵與稀硫酸,生成了氫氣,能使液面a比液面b高,故正確。

故選:D?!军c(diǎn)睛】常見的溶于水放熱的物質(zhì)有:濃硫酸、生石灰、氫氧化鈉固體等,常見吸熱的有硝酸銨。8、D【解析】

瘦肉中富含蛋白質(zhì),而不是糖類、維生素、油脂,故D。9、A【解析】

①純堿屬于純凈物,其它屬于混合物;②中鎂屬于金屬單質(zhì),其它為非金屬單質(zhì);③中三氧化硫?qū)儆诜墙饘傺趸?,其他為金屬氧化物;故答案選擇A。10、C【解析】試題分析:根據(jù)質(zhì)量守恒定律知道參加反應(yīng)的各種原子的種類和個(gè)數(shù)均不變,可以確定X的化學(xué)式為H2O2。故選C.考點(diǎn):質(zhì)量守恒定律11、C【解析】

A、二氧化碳由二氧化碳分子構(gòu)成,不符合題意;B、過氧化氫由過氧化氫分子構(gòu)成,不符合題意;C、氧氣由氧分子構(gòu)成,符合題意;D、二氧化硫由二氧化硫分子構(gòu)成,不符合題意。故選C。12、D【解析】

A、托盤天平的使用要遵循“左物右碼”的原則,圖中所示操作砝碼與藥品位置放反了,圖中所示操作錯(cuò)誤。

B、向試管中傾倒液體藥品時(shí),瓶塞要倒放,標(biāo)簽要對(duì)準(zhǔn)手心,瓶口緊挨;圖中瓶塞沒有倒放,所示操作錯(cuò)誤。

C、使用酒精燈時(shí)要注意“兩查、兩禁、一不可”,禁止用一酒精燈去引燃另一酒精燈,圖中所示操作錯(cuò)誤。

D、量取液體時(shí),視線與液體的凹液面最低處保持水平,圖中所示操作正確。

故選:D。二、填空題(本題包括4個(gè)小題,每小題7分,共28分)13、(1)高錳酸鉀錳酸鉀+二氧化錳+氧氣,分解反應(yīng)(2)硫+氧氣二氧化硫;化合反應(yīng)(3)磷+氧氣五氧化二磷;化合反應(yīng)(4)碳+氧氣二氧化碳:化合反應(yīng)【解析】試題分析:(1)實(shí)驗(yàn)室一般用高錳酸鉀或氯酸鉀或過氧化氫分解制取氧氣;一種物質(zhì)生成二種或三種,為分解反應(yīng);(2)硫燃燒生成的二氧化硫有刺激性氣味;二種物質(zhì)生成一種,為化合反應(yīng);(3)紅磷燃燒產(chǎn)生大量的白煙;二種物質(zhì)生成一種,為化合反應(yīng);(4)使澄清石灰水變渾濁的氣體為二氧化碳,那么反應(yīng)為碳的燃燒;二種物質(zhì)生成一種,為化合反應(yīng);考點(diǎn):氧氣的性質(zhì)14、CO2金屬單質(zhì)Cu堿2Cu+CO2+O2+H2O=Cu2(OH)2CO3【解析】

(1)A、CaO、MgO、Fe2O3是金屬氧化物,CO2是非金屬氧化物。故應(yīng)填:CO2;B、Cu、Zn、Mg是金屬單質(zhì),O2是非金屬單質(zhì)。故應(yīng)填:金屬單質(zhì);C、H2、N2、Cl2是非金屬單質(zhì),Cu是金屬單質(zhì);故應(yīng)填Cu;D、NaOH、Ca(OH)2、Ba(OH)2是堿,H2O是氧化物;故應(yīng)填:堿。(2)二氧化碳、氧氣、銅和水反應(yīng)生成堿式碳酸銅,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2Cu+CO2+O2+H2O=Cu2(OH)2CO315、CH4+2O2CO2+2H2O清除可燃物乳化【解析】

(1)天然氣完全燃燒生成二氧化碳和水,其化學(xué)方程式為:CH4+2O2CO2+2H2O;故填:CH4+2O2CO2+2H2O(2)森林發(fā)生火災(zāi)時(shí),為了防止火勢(shì)繼續(xù)蔓延,??撤コ鲆粭l隔離帶,其目的是:清除可燃物。故填:清除可燃物(3)因?yàn)橄礈靹┚哂腥榛墓δ?,因此我們常用洗滌劑清洗餐具上的油污。故填:乳?6、11BC最外層電子數(shù)得到離子【解析】

根據(jù)所學(xué)知識(shí)和題中信息知:(1)鈉元素的原子序數(shù)為11;(2)A、B、C中屬于同種元素的粒子是BC;質(zhì)子數(shù)決定元素種類;(3)A和B兩種粒子的最外層電子數(shù)相同,所以它們有相似的化學(xué)性質(zhì);最外層電子數(shù)決定元素的化學(xué)性質(zhì)。在化學(xué)反應(yīng)中它們?nèi)菀椎玫诫娮?;?)C所表示的粒子是離子,核外電子數(shù)不等于核內(nèi)質(zhì)子數(shù)。三、實(shí)驗(yàn)題(本題包括2個(gè)小題,每小題7分,共14分)17、銅片上的白磷燃燒、紅磷不燃燒二氧化碳不燃燒,也不支持燃燒AC【解析】

(1)銅片上的白磷燃燒、紅磷不燃燒,它們都與空氣接觸,都是可燃物,說明燃燒的條件之一是溫度達(dá)到可燃物著火點(diǎn);(2)碳酸鈉與鹽酸反應(yīng)生成二氧化碳,蠟燭熄滅,說明二氧化碳不燃燒,也不支持燃燒;(3)A中鐵釘只與干燥的空氣接觸不容易生銹,C中的鐵釘與氧氣、水接觸,容易生銹,故AC實(shí)驗(yàn)說明鐵生銹必須有水參加反應(yīng)。18、鐵架臺(tái)2KClO32KCl+3O2↑分解反應(yīng)催化作用導(dǎo)管口一有氣泡冒出就開始收集或集氣瓶內(nèi)留有氣泡等BCaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑濃硫酸反應(yīng)的發(fā)生與停止捏住甲處瓶身下半部分一段時(shí)間排除裝置的空氣與后面要做的實(shí)驗(yàn)形成對(duì)比6NaOH+P2O5=2Na3PO4+3H2O【解析】

(1)儀器①的名稱:鐵架臺(tái);

(2)氯酸鉀在二氧化錳的催化作用下加熱生成氯化鉀和氧氣,化學(xué)方程式為:2KClO32KCl+3O2↑;符合“一變多”的特點(diǎn),是分解反應(yīng);在這個(gè)反應(yīng)中二氧化錳起催化作用;用裝置C收得的氧氣不純,可能的原因是:導(dǎo)管口一有氣泡冒出就開始收集或集氣瓶內(nèi)留有氣泡等;

(3)實(shí)驗(yàn)室用稀鹽酸和石灰石制取CO2,不需要加熱,可選用B裝置作發(fā)生裝置;化學(xué)方程式為:CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;二氧化碳不和濃硫酸反應(yīng),可以用濃硫酸干燥二氧化碳;所以將氣體通過盛有的濃硫酸E裝置,可得到干燥的CO2;(

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