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文檔簡介
1/1一次深刻的教育作文(通用2)
一次深刻的教育作文篇1
今天,老師教育了我們,因?yàn)槲覀儼嗟木検烙罘噶隋e,讓我們?nèi)嗟玫搅艘淮谓逃?/p>
教育時,老師說了一句非常重要的話:“雖然緱世宇有很多缺點(diǎn),但是他也有優(yōu)點(diǎn)呀!他這次的錯其實(shí)全班都有責(zé)任,只是在責(zé)任輕重的關(guān)系。是因?yàn)槟銈兣懦馑?,把他的缺點(diǎn)擴(kuò)大,他才會這樣做?!蔽衣牶罅⒖痰拖铝祟^,因?yàn)槲以谶@一點(diǎn)做得不好。
這是一個數(shù)學(xué)課,老師把緱世宇罰站到班級后方,剛好我就坐在第六組的最后一個,不知道怎么的,他偏偏站我后面。剛開始,他好好的,可是過了一會兒,他慢慢地向前挪動,貼到了我的椅子?!澳愫脽┭?!”我煩躁地對緱世宇講。結(jié)果,他不但不改正,還當(dāng)著我的面,用手放進(jìn)鼻孔,挖出一點(diǎn)鼻屎,再放入口中,最后再涂在我的椅子上。因?yàn)楝F(xiàn)在還在上課,我就忍著心中的怒火,拿出紙巾,擦趕緊了那。過了一會兒,老師說:“快下課了,拿出草稿本,寫數(shù)學(xué)書的第33頁的第”說完,老師便走了。我老實(shí)的拿出草稿本,寫老師布置的題。就在我剛寫完時,緱世宇又重復(fù)做了三次剛剛惡心的動作,我一時氣不過來便哭了。滿臉淚水的我這時跑到教師辦公室,跟老師說明了情況。可老師卻對我說:“你是不是惹了他什么呀!”我心中一顫,想起了當(dāng)時我對他說的那句“你好煩呀!”就開始了心理活動:難道真的是那句話?那就是我做錯了呀!
還有一次,在睡室的時候,緱世宇睡我旁邊,我不讓他碰我席子,他便打了我一巴掌,一想起這件事,我就想起了老師今天教育我們的話。這一次,我還是錯了,我不讓他碰我席子就是在排斥他。
緱世宇,對不起,之前我做錯了,請你原諒。
這次對全班的教育,我深深的體會了老師說的話!
一次深刻的教育作文篇2
我在游泳的時候發(fā)生了一件事,也就是這件事,使我深受教育!
事情是這樣的:我的一個朋友不會游泳,但她想學(xué)游泳,于是我就教她。慢慢地,她會游泳了,可以在小游泳池里游。她就叫我和她嘗試著在大游泳池里游。游著游著,我一不留神就沉下去了,當(dāng)時我就把我的朋友也拉下去了。好險我會游泳,會憋氣,可就在我沉下去的那一剎那,我忽然仿佛看到媽媽那張微笑的臉,看到爸爸為我操勞的樣子……
可很快,我又清醒過來,我看到我的朋友在努力往上游,我就碰碰她的手,憋氣給他看,表達(dá)我的意思。他明白了我的意思,也憋氣,之后我們就浮上去了。我和她抓住欄桿,跳上池邊,她對我說了一句話:“好險,差點(diǎn)我們就沒命了!”這時,工作人員走過來對我說了的一句話就讓我改變以前的一個壞習(xí)慣網(wǎng),他對我說:“小朋友,我們做任何事情都要認(rèn)真去對待?!?/p>
晚上我躺在床上反復(fù)想著這句話,想這句話跟游泳有什么關(guān)系,終于,我想明白了,原來這位工作人員是想告訴我:“我們學(xué)會了一樣本領(lǐng),要想把它教給別人,就要認(rèn)真去對待!”
這件事給我了一個深刻的教育!
一次深刻的教育作文篇3
今天是星期三,萬里無云風(fēng)和日麗,是一個旅游的好日子。學(xué)校舉行了一次特別的法制教育活動——到湖南省未成年人管教所參觀學(xué)習(xí),活動主要內(nèi)容是聽取警官的教育報告,還有傾聽少年犯的懺悔和觀看少年犯的演出。
要出發(fā)了,我們班坐的是8號車。我滿懷高興地坐上了車,導(dǎo)游姐姐組織我們唱歌。我們都很興奮,許多人都很積極地參加了唱歌的比賽,不過只有周威和楊子睿唱的《千里之外》最棒。
不知不覺就來到了目的地。我們排好隊(duì)進(jìn)入了會場。主席臺上有一個穿著神圣警服的叔叔說:“大家好,我是姜警官,大家可以叫我姜老師?!闭f著,他點(diǎn)點(diǎn)鼠標(biāo),并幕上出現(xiàn)一行字,是什么字,我忘了,應(yīng)該是他作報告的題目吧。姜老師說:“我們從小就要有法律意識,遠(yuǎn)離黑色的罪惡,拿上法律的武器,預(yù)防犯罪,打擊違法犯罪謝謝,我的報告完了?!?/p>
掌聲雷動后,我們開始聽?wèi)曰?。第一個走上臺的叫鄧波,他原本是個成績很好的學(xué)生,一天他因?yàn)樯眢w不舒服提前回家,路上被一個曠課的同學(xué)強(qiáng)拉到網(wǎng)吧里去了。在那個同學(xué)影響下,鄧波迷上了網(wǎng)絡(luò)。當(dāng)他沒錢上網(wǎng)了,他們就一起去偷錢、甚至去搶劫,終于被抓起來,給判了七年。第二個上臺的叫張濤,也是眼饞別人的好日子,自己又不想努力,參與搶劫,判了六年。他們一邊說,一邊流下悔恨的眼淚。
接著少年犯們表演了很多好看的節(jié)目,有雙簧,小品,有彈吉他有些節(jié)目表演得很感人,我都忍不住哭了。
要離開少管所了,我覺得那些人整天被關(guān)在鐵門鐵窗鐵欄桿的屋子里,是多么渴望自由?。∽杂傻奶斓貙τ谝粋€人是多么重要啊,如果一個人失去了自由,就等于失去了信心,失去了理想,活得沒有了精神、沒有了快樂,也沒有了希望
一次深刻的教育作文篇4
萬家燈火夜,閑來無事,和表弟玩興大發(fā),擺弄一個孔明燈。
點(diǎn)起燈芯??酌鳠袈貪q了起來,“呼”一聲,孔明燈搖搖晃晃地飛了上去。還沒飛多遠(yuǎn),一陣風(fēng)吹過,孔明燈就像一個喝醉酒的人,跌跌撞撞地墜落在路邊的花圃里。破損的燈立刻燃起了熊熊大火。風(fēng)很大,風(fēng)助火勢,火很快燒到了小草上,把小草燒得“咝咝”作響,我們慌亂起來。
我和表弟大呼小叫,引來了哥哥,哥哥一看,沉著冷靜忙用地上的沙土撲滅。
“呼……好險!”我和表弟松了一口氣,可是還沒等我們緩口氣,表哥犀利的眼神就瞪了過來“好玩么?還好是火勢不大,僅僅用沙土隔絕與氧氣的接觸,火就滅了。可是,你們有沒有想過,萬一我來遲一步,火勢大了起來,燒毀財物事小,你們兩個的生命也許就丟了!”
是啊,我突然背后涔涔冷汗,不禁有些后怕,死亡,僅僅一步之遙!
“多學(xué)習(xí)一些消防知識吧,你們就會明白自己的行為多么愚蠢!”表哥語重心長道:“放孔明燈、燃放鞭炮、野炊……是好玩,可是呢,權(quán)衡利弊,還是生命重要?。 ?/p>
不經(jīng)意的小事,不注重防范,會釀成大禍!一顆火星可能會使無數(shù)的森林失去了往日的生機(jī),會使多少人的心靈蒙上了如炭黑般的陰影!它如同一匹在原野上奔跑,又不知疲倦的烈馬,它會橫踢亂蹬成為萬惡之源??杀氖?,火災(zāi)不知讓多少的人失去了家園、失去了親人;不知讓多少的人失去了寶貴的生命、失去了重見藍(lán)天的機(jī)會。而我們也不能讓這樣的事一再發(fā)生,消防要從小事培養(yǎng)起。
一次深刻的教育作文篇5
2022年10月29日下午放學(xué),老師向媽媽說我課上的表現(xiàn),說我上英語課說話。我和媽媽下樓的時候,媽媽滔滔不絕地對我說著話。那時的我,就像剛從精神病醫(yī)院跑出來的一樣,神志不清。腦袋里的知識就像被“轟”的一聲炸亂了一樣。又像有一個小人在我腦袋里面自問自答:“我上英語課為什么會說話?”“不知道。”“我上課為什么不聽老師講課?”“不知道?!本瓦@樣一百個、一千個、一萬個為什么都在我腦子里浮現(xiàn)了,而它們的回答都是“不知道”。最終,我的腦袋像進(jìn)了水一般,一片空白,就連走路都有點(diǎn)晃悠。終于,我用了九牛二虎之力,才坐到自行車上。
在路上,媽媽說的話都可以堆成連綿不斷的山了,可我一句也沒聽進(jìn)去,一心想著媽媽怎么收拾我,“是先“老鷹作小雞”,還是一下就上來打,還是用武器打……還沒等我胡思亂想完,就到家了。我心驚膽戰(zhàn)地下了車,怯怯地走到家門口,媽媽也面無表情地走過來開門。我心想:“這一頓揍肯定不能少了”。進(jìn)了家,媽媽卻沒有打我。正好,我趕快去寫作業(yè),以彌補(bǔ)自己犯下的錯誤。我正思路清晰的做著題時,媽媽卻在我身旁說話打擾我寫作業(yè),弄得我腦子亂哄哄的,做題思路都亂了,我很煩,就生氣地責(zé)備媽媽。媽媽沒吭聲。過了一會兒,媽媽說:“你也知道煩人了吧!那你就沒想一想,你們英語老師正在講課,被打斷思路會怎樣呢?人要學(xué)會禮貌,打斷別人講話是極其不禮貌的行為,要有愛心,善良的心,學(xué)會尊重別人,別人才會尊重你。”
是??!老師要教那么多班,每次上課都很累,如果我在說話,那老師不就更累了嗎?要給老師增加多少麻煩呀!而越累老師負(fù)擔(dān)不更重了嗎?會操更多的心,分散更多的注意力,增加老師的疲憊。
我知道這次我錯了,以后我再也不上課隨便說話了。
一次深刻的教育作文篇6
同學(xué)們,你們是否在童年里遇到難忘的事情,受到深刻的教育呢?我這里就有一個這樣的事情。這件事情總是讓我難以忘懷。
那是很久的事情了,有一天,我們一家人和哥哥去球館打羽毛球,正當(dāng)我們打得高興時,我們大家都很渴,于是我拿著錢沖向小店?!袄习?,請問一瓶水要多少錢?”一元5毛。于是我買了4瓶水,給了店主10元,但是,找回來的錢卻給了7元。哈哈,還多找我1元,我當(dāng)時心里樂滋滋的,我還自賣自夸。我走到媽媽面前和她說起了剛才的事情,我越說越起勁。我的嘴角還不禁露出了一微笑。只見媽媽的臉色頓時陰沉沉的,似乎要大發(fā)雷霆。哎呀!不好了,是不是我說錯了什么呢?我心中想道。媽媽對我批評道:“你怎么能這樣呢?不是自己的東西怎么可以亂要別人的呢?我們做人要誠實(shí),不能貪小便宜?!边@一連串的話語讓我一時不知怎么回答。“現(xiàn)在你趕快把錢還回去”我反駁道,是他自己不小心給錯我的,我又不是偷來的,我才不還回去。這時候爸爸來了,我一向都是很怕他的,他的眼神似乎要把我痛打一頓,幸好我還醒目,我趕快跑到原來的那間小店把錢還了給店主,我們也回家了。
回到家后,我一邊看電視一邊想,我到底哪里錯了?雖然這算一種貪心,但是也不算偷?。课业哪X袋象翻江倒海一樣,我到底哪里做錯了?媽媽好象看穿了我的心思,她細(xì)心的走過來,對我說,怎么?還在想剛才那件事情?但你這樣做是不對的,雖然這是別人不小心給錯錢,但別人這樣不就虧本了嗎?要是你把那1元錢看得那么重,那我們將會變得不誠實(shí)。聽了母親的話后,我的心漸漸平靜下來,回想起剛才的行為,確實(shí)是過分了點(diǎn),最后我也想通了。
現(xiàn)在我們也長大了,有自己的想法,現(xiàn)在我也明白了當(dāng)時母親的用心,她是不想我的思想變壞,只能用批評來教育我,也讓我明白了母親當(dāng)時的用心。所以我們?nèi)艘姓\心,這樣我們才不會走向歪路。所以,這次的教育我始終很難忘懷。
一次深刻的教育作文篇7
上星期的一節(jié)數(shù)學(xué)自習(xí),數(shù)學(xué)王老師對我們講了很多話,不愛聽的同學(xué)只認(rèn)為是一些廢話,而可以理解老師的同學(xué)會認(rèn)為,這是我們?nèi)松猛局凶蠲烂畹囊欢卧挘?/p>
雖然王老師來自農(nóng)村,但是他普通話很標(biāo)準(zhǔn),教學(xué)經(jīng)驗(yàn)也很豐富,肚子里的大學(xué)問可多了。那一天,王老師對我們說了很多,我想那也是他一直想對我們說的話。王老師進(jìn)了教室,臉上帶著很沉重的表情,微微皺了一下眉頭說道;“同學(xué)們,我想現(xiàn)在我在這個班級里應(yīng)該不會讓你們害怕吧!在我工作的以前那個學(xué)校,我教的學(xué)生一般都很怕我,在平常碰到就遠(yuǎn)遠(yuǎn)地跑開,但是在那里的同學(xué)、老師都很尊重我,聽我的課還要通知我一聲。我已經(jīng)教了十幾年的學(xué)了,一般帶的都是初中的學(xué)生??墒莵淼竭@所學(xué)校,教六年級,還得不到大家的尊重!”
得不到大家的尊重?是啊!我們上課不理會老師的教導(dǎo),在背后給老師起外號,就算每一次的考試我們沒有考好,也只是老師承受著千鈞之重的壓力,可是我們卻沒有一點(diǎn)羞愧之心,認(rèn)為這不是我們的錯。在善良的普通人看來,這樣的做法“善良”是不能容忍的,也許旁人會問到:“你們的良心何在?”認(rèn)為這很無聊的同學(xué)會對你吐吐舌頭,說聲“你管不著!”便一走了之;能認(rèn)識到錯誤的同學(xué)會羞紅了臉,不知道該說什么,也許還會在心里用這句話質(zhì)問著自己。
王老師還說了好多好多,后來說著說著,眼睛就紅了一大片,眼角有什么東西在閃,我知道老師不可能在同學(xué)面前掉眼淚,說到中間,王老師用手指輕輕擦去了眼角快要流下的淚珠??吹竭@里,我感覺到好傷心,王老師為了我們付出了這么多,而我們匯報給他的是什么?難道是一張張不及格的試卷?我當(dāng)然不希望是這樣的結(jié)果,我想全班同學(xué)也一樣。可是可以行動起來的還沒有全班人數(shù)的一半,我們怎么可以實(shí)現(xiàn)老師的心愿?他為了我們不顧嗓子的疼痛,依然是洪亮的聲音;他為了我們,還不到半學(xué)期已經(jīng)用掉了四五個備課本;他為了我們,每天批改作業(yè)到深夜……而這些努力,也會在更多人的醒悟中得到回報。
自習(xí)課結(jié)束了,但是老師的話語深深印在我的腦海里,老師的一番話讓我學(xué)會了尊重他人,理解他人,這是對我來說最深刻的一次教育!
一次深刻的教育作文篇8
這天,我和媽媽從街上回來,看見一個花店老板正一本正經(jīng)地拿著刀子一片片地削立在道路上扎根很深的木樁,我看見了不禁笑了起來。
媽媽卻感到奇怪,說:“你笑什么?”
我邊笑邊說:“你看,那花店老板很蠢哦!”
媽媽接著問:“為什么?”
我更覺得好笑了,說:“你看他的煤火滅了,他用刀子把木樁削成一片片當(dāng)柴燒?!?/p>
本以為她會和我一起大笑,沒想到媽媽卻說:“你的想象力倒挺豐富的,但為什么不把這件是換個角度想想,他這么做是怕別人走路不方便,或許曾經(jīng)有人在這里摔倒過,為了我們過路的人摔倒,他才那么辛苦地把木樁削去。”
剛聽了,我還不明白媽媽這句話的意思,便自以為是地說:“可現(xiàn)在也沒什么好人呀?”
媽媽聽了,又和藹地和我說:“壞人是有,可好人也不少??!只是你沒細(xì)心觀察,或是你誤會別人的良苦用心了,才會覺得世界上沒什么好人。如果人們都像你說的那樣,那人與人之間就會不存信任,那世界會變成什么樣啊?!甭犃藡寢尩脑挘业哪樇t了。
這是發(fā)生在我10歲時身上的一件事,通過這件事,每當(dāng)看見打掃大街的人,我都會想起媽媽的話。
一次深刻的教育作文篇9
星期六,黃老師和肖老師組織我們小記者來到“玉林市青少年法制教育基地”采訪。
我們首先來到“心理顧問室”。剛進(jìn)門,就看見有三塊大面板掛在墻上,面板上是心理顧問員的照片。講解員姐姐告訴我們說這是三名著名的心理顧問員,幫助很多問題少年解決了的心理問題。
參觀完心理顧問室,我們接著參觀審判庭。一踏進(jìn)去,大家就都一臉驚訝:第一審判庭的房間不大不小,在房間正中央,有個長方形桌子,在桌子最上面,有三張很特別的椅子,顯然是有“特別待遇”的人才能坐的。原來,這三個座位分別屬于審判長、辯護(hù)人和陪審員。抬頭一看,天花板被裝飾成藍(lán)天白云的模樣,很特別,也很漂亮。講解員姐姐說:“我們之所以把天花板做成像藍(lán)天的樣子,是因?yàn)橄胱屇切┍桓嬲咧匦禄貧w社會。
參觀完審判庭,我們來到模擬審判庭,觀看兩部關(guān)于青少年法制教育的微電影。第一部說的是關(guān)于幾個問題少年在校門拿刀恐嚇小學(xué)生搶錢。結(jié)果被搶錢的三名小學(xué)生及時報警,問題少年被抓獲歸案,關(guān)進(jìn)了監(jiān)獄。第二部是《花季少女失足記》,講的是一名在學(xué)校成績十分好的一名女學(xué)生被表姐叫去過生日,認(rèn)識了兩名陌生人,她喝的飲料讓陌生人放進(jìn)了,糊里糊涂的就幫他們送。在利益的誘導(dǎo)下,女學(xué)生在不知不覺中,一步步滑進(jìn)販毒的深淵,最后被抓獲。
我發(fā)現(xiàn)有的學(xué)校也有類似學(xué)生以大欺小,搶錢的事情發(fā)生。我們應(yīng)該預(yù)防這種事情發(fā)生,多教育同學(xué)們怎么防范,當(dāng)然自己更不要參與這種違法的事情。如果發(fā)生了,首先跟家長老師匯報。
通過這次的參觀,我更深刻地認(rèn)識到每個人都要做一個遵紀(jì)守法的人,社會才會安定。我們要好好學(xué)習(xí),將來做一個對社會有用的人。同時我也懂得了,在平時不要亂跟陌生人交往,俗話說“近朱者赤,近墨者黑”,我們應(yīng)該結(jié)交思想品德先進(jìn)的同學(xué),一起進(jìn)步,而不是一起墮落。
一次深刻的教育作文篇10
轉(zhuǎn)眼間已過了四年了,但那件事一直在我的腦海里刻著,一輩子也不會忘記,因?yàn)槟羌虑榻o了我深刻的教育。
那是一個炎熱的下午,我和我的好朋友寒夢琪一起下小區(qū)玩,我們正在納悶玩什么游戲。這時,好友說:"我們一起去做個驚險的游戲。敲了別人家的門,然后就趕緊跑?!蔽遗e著雙手贊同。
我們來到B6棟,我們倆商量好計劃,敲了別人家的門,我往上跑,她往下跑。等1分鐘后再在被我們敲了門的那家人的門口集合。
游戲開始了,我們來到B6棟二樓201室,因?yàn)檫@家人有門鈴,所以我們大膽地摁了兩下門鈴?!岸∵?、丁咯”房主開了門,卻沒看到人影,疑惑地又把門關(guān)上了。我們倆詭異地笑著,又去摁了摁門鈴。這一次,房主有點(diǎn)發(fā)怒了,大聲喊道:“誰???”這次,房主在門外停了好久才關(guān)上門。我們倆等房主關(guān)了門才出來。我們就覺得這游戲又好玩,又刺激,并又去摁了房主的門鈴。這位房主氣得滿臉通紅,準(zhǔn)備下樓尋找到底是誰敲的門。寒夢琪沒有覺察房主要下來了,一直趴在樓梯間往上看。房主到那兒去了,就知道是寒夢琪,因?yàn)樗哪樕戏路饘懼笆俏仪玫拈T?!焙畨翮鬟€把我給供了出來。這位房主將我們領(lǐng)到物業(yè)那里去,并把家長請出來。我們都擔(dān)心極了,心里一直在懺悔著。
家長過來了,把我們都訓(xùn)了一遍。那位房主一直在用惱怒的目光盯著我們。我們本來只是想玩玩,誰知卻給別人帶來那么多麻煩。
有時候,或許你的一個小玩笑,更或許你不是存心的,卻會讓很多人感到不開心,會給他人造成麻煩。這件事使我受到了很大的教育,我把它深深地刻在腦海里。
一次深刻的教育作文篇11
黃老師是我小學(xué)時的一位語文老師。在她對我的種種嚴(yán)格要求中,蘊(yùn)含著關(guān)愛。對我產(chǎn)生了深刻的影響。我小學(xué)時的語文成績并不好。由于三、四年級的時候不好學(xué),所以沒有打下基礎(chǔ)。
直到將近小學(xué)畢業(yè)時,缺陷仍然沒有被補(bǔ)上。正是六年級時,黃老師當(dāng)任了我們的語文老師。黃老師并不年輕,是頗有教研經(jīng)驗(yàn)的。我哥哥曾是他的學(xué)生,所以她也曾聽說過我,對我也些許有一些關(guān)注。而我成績遜色,她便略為失望了。一些考試過后,她也發(fā)現(xiàn)我竟然會在基礎(chǔ)題出錯。即使我并不重視,一天,她也將我喚到辦公室。那是第一次與老師的對話。
你這錯的可是基礎(chǔ)題啊,六年級的學(xué)生,連這都不會么?她指著錯題說。啊,是啊。她并沒有發(fā)怒,也沒有批評,倒有耐心教育的意思。頓思一會,便翻找一下辦公桌下的抽屜,不容易地從一堆書中取出一本陳舊的資料。這是——關(guān)于基礎(chǔ)知識的,你拿去研究研究吧!我略驚一下,但沒有感激之情。那書看起來有點(diǎn)厚,難以令人有認(rèn)真研讀的想法。她讓我做了一些之后拿去檢查。于是便退下了。
翻開資料看時,里面無非是些極基礎(chǔ)的注音、寫字等,我便沒有什么心思。略看一下題,卻不是全都會。由于我其它科并不差,所以認(rèn)為研究這些知識無非遭人貶低。一天她說檢查了,我便空空地上交了。
她先質(zhì)問,我回答無此打算時,她便怒了,批評道:……你是沒有興趣么?不利用這個機(jī)會,你是更令人失望了。此時不打好基礎(chǔ),以后是來不及的,回去把它寫完??此破胶偷恼Z氣中,蘊(yùn)含著嚴(yán)厲,而塵封了我的不羈。于是便退[1][2]
一次深刻的教育作文篇12
上星期的一節(jié)數(shù)學(xué)自習(xí),數(shù)學(xué)王對我們講了很多話,不愛聽的只認(rèn)為是一些廢話,而可以理解老師的認(rèn)為,這是我們旅途中最美妙的一段話!
雖然王老師來自農(nóng)村,但是他很標(biāo)準(zhǔn),教學(xué)經(jīng)驗(yàn)也很豐富,肚子里的問可多了。那一天,王老師對我們說了很多,我想那也是他一直想對我們說的話。王老師進(jìn)了教室,臉上帶著很沉重的,微微皺了一下眉頭說道;“同學(xué)們,我想現(xiàn)在我在這個班級里應(yīng)該不會讓你們害怕吧!在我工作的以前那個學(xué)校,我教的學(xué)生一般都很怕我,在平常碰到就遠(yuǎn)遠(yuǎn)地跑開,但是在那里的同學(xué)、老師都很尊重我,聽我的課還要通知我一聲。我已經(jīng)教了十幾年的學(xué)了,一般帶的都是初中的學(xué)生。可是來到這所學(xué)校,教六年級,還得不到大家的尊重!”
得不到大家的尊重?是??!我們上課不理會老師的教導(dǎo),在背后給老師起外號,就算每一次的考試我們沒有考好,也只是老師承受著千鈞之重的壓力,可是我們卻沒有一點(diǎn)羞愧之心,認(rèn)為這不是我們的錯。在善良的看來,這樣的做法“善良”是不能容忍的,也許旁人會問到:“你們的良心何在?”認(rèn)為這很無聊的同學(xué)會對你吐吐舌頭,說聲“你管不著!”便一走了之;能認(rèn)識到錯誤的同學(xué)會羞紅了臉,不知道該說什么,也許還會在心里用這句話質(zhì)問著自己。
王老師還說了好多好多,后來說著說著,眼睛就紅了一大片,眼角有在閃,我知道老師不可能在同學(xué)面前掉眼淚,說到中間,王老師用手指輕輕擦去了眼角快要流下的淚珠??吹竭@里,我感覺到好傷心,王老師為了我們付出了這么多,而我們匯報給他的是什么?難道是一張張不及格的試卷?我當(dāng)然不希望是這樣的結(jié)果,我想全班同學(xué)也一樣。可是可以行動起來的還沒有全班人數(shù)的一半,我們怎么可以實(shí)現(xiàn)老師的心愿?他為了我們不顧嗓子的疼痛,依然是洪亮的聲音;他為了我們,還不到半學(xué)期已經(jīng)用掉了四五個備課本;他為了我們,每天批改到深夜……而這些努力,也會在更多人的醒悟中得到回報。
自習(xí)課結(jié)束了,但是老師的話語深深印在我的腦海里,老師的一番話讓我學(xué)會了尊重他人,理解他人,這是對我來說最深刻的一次教育!
一次深刻的教育作文篇13
生命是我們每個人一生中最珍貴的東西,一定要加倍珍惜它。每個人可能都知道生命的寶貴,但在災(zāi)難面前有時卻束手無策。今天,我們前山小學(xué)的學(xué)生在老師的帶領(lǐng)下,大家懷著這種對生命的關(guān)愛到湖頭消防中隊(duì)參觀學(xué)習(xí)有關(guān)消防知識。
也許是好奇心的緣故,沒用上二十分鐘,我們就到了湖頭消防中隊(duì)。邁著歡快的腳步,不等老師催促,我們就一窩蜂地?fù)磉M(jìn)了大門。門前是一個不太開闊的籃球場,幾輛消防車整齊地停放在里面,許多消防設(shè)備從車廂里露出來。我們一邊貪婪地看著這里的一切,一邊情不自禁地跟著隊(duì)伍向前走。在老師的指導(dǎo)下站成幾隊(duì),聽消防隊(duì)長致歡迎辭。
接下來是知識講座,在這段難忘的時光里,我們學(xué)到了不少知識:引發(fā)火災(zāi)的常見原因、對不同物質(zhì)滅火的正確方法、發(fā)生火災(zāi)時應(yīng)該采取的措施、家居防火以及火災(zāi)逃生等。教官一面用幽默風(fēng)趣的語言使我們輕松地學(xué)習(xí)到實(shí)用的消防安全知識,一面用近年全國各地發(fā)生的典型火災(zāi)使我們更震撼地感受到火,災(zāi)的無情與殘酷。他最后強(qiáng)調(diào),當(dāng)火災(zāi)來臨時,實(shí)在逃不出火災(zāi)現(xiàn)場時應(yīng)躲在衛(wèi)生間里,用被子堵住門口,用水澆撲進(jìn)來的火苗,撥119時除了說清地點(diǎn)還要說明起火物質(zhì)……
在廣場上開始實(shí)戰(zhàn)演習(xí)了。消防叔叔用實(shí)物向我們演示普通干粉滅火器的使用方法。叔叔在一個裝著舊報紙的鐵桶里倒進(jìn)一點(diǎn)汽油,接著用打火機(jī)點(diǎn)燃,一時大火熊熊,火苗歡舞著,異常興奮。那是一個老隊(duì)員,黝黑的臉上浮現(xiàn)出歲月的滄桑。他老練地按住消火栓的下端,拔掉安全鎖。接著他從容鎮(zhèn)定地拿出噴口對準(zhǔn)火苗噴去。一時,火苗躥出兩人多高,我們嚇得直往后退。此時,火還未完全撲滅,他臉上卻沒有絲毫的緊張。這回,他冒著大火的炙烤逼近火桶,再次向火苗發(fā)起猛烈的進(jìn)攻。一陣濃烈的白煙向我們襲來。地上滿是黃白色的粉末,火已經(jīng)不見了……
在走出大門的同時,一輛消防車也駛出去與我們告別。一定是執(zhí)行任務(wù)吧!通過這次活動,我們更直觀、更深刻地懂得了火災(zāi)的危害性、防患的重要性以及在險情中的應(yīng)對措施,糾正了在平常生活中錯誤做法,在同學(xué)們之間引發(fā)了熱烈的討論。這次活動對促進(jìn)消防安全工作,提高消防責(zé)任和安全意識起到了積極的強(qiáng)化作用。
珍愛生命,遠(yuǎn)離火災(zāi),從我做起!
一次深刻的教育作文篇14
人生會面臨許多選擇,在現(xiàn)實(shí)生活中,有許多人不能明辨是非而選錯了道路使自己后悔一生,當(dāng)然尤其是我們青少年。由于這方面的原因,學(xué)校為我們組織了一節(jié)法制教育課。這對于我們來說真可畏意義重大。我認(rèn)真地聽完了這堂課,給我的感觸很深。這堂課中的案例全是真實(shí)的事。他們用自己犯的過錯來警示我們——這些正處于美好青春年華的少男少女們,這些正享受著生活的美好與自由的可貴的我們,告訴我們要遵紀(jì)守法,要學(xué)法、懂法、守法,做一個社會上的好公民。
聽了這堂課,我明白了未成年人違法犯罪位上升趨勢,主要是他們法律意識淡薄,有的不懂法,還有的不知怎樣做是對的,怎樣做是錯的;沒能真正理解遵紀(jì)守法的重要意義,不能在社會行為中自覺地運(yùn)用法律知識來規(guī)范自己的言行。才有這一切違法犯罪的現(xiàn)象。所以學(xué)校、家庭和社會應(yīng)注重引導(dǎo)未成年人了解自己的生理和心理特征,加強(qiáng)自己抗挫能力的培養(yǎng),以適應(yīng)社會上各種環(huán)境的考驗(yàn)。逐步提高我們能分析和解決問題的能力。
一次深刻的教育作文篇15
“叮玲玲,叮玲玲!”我的鬧鈴響了,我下床,拉開窗簾,“真是一個陽光明媚的星期日?!蔽业脑捯魟偮鋴寢尯拔遥?/p>
“洋洋,下去買早點(diǎn)去吧!”“ok!長官!”我爽快的答應(yīng)了。于是我從存錢罐里拿了5元錢下去買早點(diǎn)。
我快步來到賣麻團(tuán)兒的地方,對阿姨說:“阿姨來三個麻團(tuán)?!薄昂?,找你4元5角錢!”阿姨說著便把錢給了我,然后我又來到賣煎餅的大叔那兒,說:“大叔來一個一塊錢的煎餅?!薄昂茫R上就好?!闭f完我就把錢放到了大叔的錢罐里了買完煎餅,我又來到賣虎皮蛋糕的地方說:“一塊虎皮蛋糕!”“2塊錢。”“給?!薄罢夷?元5角錢!”我一想:平時只剩5毛錢怎么現(xiàn)在
回到家我對媽媽說:“媽媽今天賣麻團(tuán)的阿姨少收了我一元錢,哈哈?!薄笆裁??這樣你還笑的出來!去,趕快把錢還給人家!”“哦!”回到賣麻團(tuán)的阿姨面前,說:“阿姨你今天少收了我一元錢,現(xiàn)在還給你!”“你真是一個誠實(shí)的孩子。
回家后,媽媽又教育了我一遍:要做一個誠實(shí)的孩子。
一次深刻的教育作文篇16
周四下午兩點(diǎn),我們四到六年級的學(xué)生和家長們聚集在操場上。我們會做什么?原來,學(xué)校要舉辦感恩教育講座,邀請我校學(xué)生家長參加。
講座開始,只有一位校領(lǐng)導(dǎo)說:“今天我們學(xué)校有感恩教育講座,請以最熱烈的掌聲歡迎主講人——左文老師?!庇谑谴蠹夜恼?,看向門口。可能是佐文先生太謙虛了吧。他從另一邊偷偷摸摸,直到老師告訴我們卓文老師已經(jīng)上臺了。我們沒有意識到。校領(lǐng)導(dǎo)把話筒遞給鄒文老師。就聽左文老師說:“大家好,我是左文老師,今天我們來開這個感恩教育講座。首先給大家講一個故事:不久前一個地方發(fā)生了地震,事情就這樣發(fā)生了。就在這時,正在上課的一位女老師感覺到地面在劇烈晃動,這位女老師意識到發(fā)生了地震,趕緊讓學(xué)生們躲到課桌底下。水泥在天花板上,木板掉下來,正要撞到三個不著急躲在桌子底下的孩子,女老師飛向了三個孩子,用身體蓋住了三個孩子。剪成兩段,最后救援人員找到了,看到女老師的雙手淚流滿面。此時,我感到非常難過,仿佛我也在那里。
鄒文老師讓大家都站起來,讓老師站在我們面前,讓我們面對老師十次,“老師,您辛苦了?!蓖ㄔ捊Y(jié)束后,左文老師讓我們依次抱住老師。擁抱的那一刻,我哭了,因?yàn)槲蚁肫鹆宋业睦蠋熛裥燎诘膱@丁一樣培育了我們祖國的花朵。對我們來說,她的頭發(fā)是灰色的。最后我們回到座位上,向老師鞠躬詢問了十秒鐘。
然后左文老師叫我們向右轉(zhuǎn),舉起右手,握緊拳頭,在父母面前喊了十聲“爸爸,媽媽,我愛你”。我大喊大叫,淚流滿面。我的眼睛出來了,因?yàn)槲艺J(rèn)為我的父母會不惜一切代價讓我接受最好的教育,以培養(yǎng)我成為一個人才。過了一會兒,左文老師讓一些同學(xué)上臺,其中我,左文老師問我:“誰陪你上這個感恩教育講座?”“是媽媽?!薄澳悄銓δ銒尯拔迓?,媽,我愛你,好嗎?”然后,我對觀眾席上的媽媽喊了五聲“媽媽,我愛你”。喊完后,我發(fā)不出聲音。我也看到媽媽哭了。我無法形容此時的心情,只能用實(shí)際行動報答父母。觀眾也被我的哭聲感動了。很多學(xué)生哭了,家長也流下了眼淚。
這場感恩的教育講座將給我留下終生的啟迪和永恒的回憶。
老師評語:你真誠的文字,讓讀者感同身受,仿佛身臨其境。最美的文章是表達(dá)你的真實(shí)感受。希望一顆感恩的心能陪伴你健康成長!
一次深刻的教育作文篇17
“謝謝你陪我一生,讓我有勇氣做我自己,謝謝你的緣分,我也會好好珍惜?!备杪曈|動了我的心弦,讓我不由自主地唱起了歌。一個陽光明媚的早晨,我校安排了一場“感恩教育”講座,由名師關(guān)彥主講。她的話語是如此的強(qiáng)烈和有力,以至于在場的每個人都激動的落下了淚水。
關(guān)燕老師舉了幾個家長為我們做出貢獻(xiàn)的例子。其中,最讓我感動的是:有一位媽媽,女兒的臉受了傷。醫(yī)生說要用皮膚來修復(fù),媽媽聽了,毫不猶豫地對醫(yī)生說:“醫(yī)生,我愿意用自己的皮膚來補(bǔ)女兒的皮膚?!闭f完,她淚流滿面,然后對醫(yī)生說:“醫(yī)生,求求你,救救我的女兒!我可以為你做任何事,我愿意為你做一頭牛和一匹馬,只要你可以救我女兒!”聽完這個故事,雖然只有兩三分鐘的故事,但是,觸動了我的心,讓我淚流滿面……
你們,捏大腿,肯定會痛的,更何況這個老媽用刀子把大腿上的肉,一塊一塊地砍了……
爸爸媽媽,等你們老了,我不會做事,我會細(xì)心耐心地教你們,因?yàn)?,曾?jīng),你們也教過我很辛苦。
是的,父母為我們付出了這么多,他們沒有要求我們還給他們,他們太無私了,太棒了!他們可以用自己的生命來保護(hù)我們。危難時刻,他們永遠(yuǎn)不會離開我們,但為了我們,我們給了他們一些什么?一句罵他?回話她?惹他生氣?這些,我們是在回報他嗎?
我承認(rèn)我以前做過這些事情,我沒有向他們道歉,因?yàn)槲覜]有勇氣,但我知道我錯了……
父親是船,母親是帆,承載著小我,乘風(fēng)破浪,承擔(dān)一切危險,讓我擁有安全的環(huán)境和健康的身體。
我仰望藍(lán)天,真想大聲說:“父母,我永遠(yuǎn)愛你!今生我愛你,下輩子我也愛你!”游走于知識的海洋-老師!老師不詳。我們不給他們?nèi)魏螙|西。政府只是給他們一些薪水,但他們會盡力為我們服務(wù)。老師們常常站在講臺上,穿梭于課桌之間,為我們鋪平了人生的道路,只為看看我們能不能走那條路。
周末我們開心玩耍的時候,老師正在為我們批改一份又一份的作業(yè);當(dāng)我們?nèi)胨瘯r,老師正在備課;當(dāng)我們學(xué)不會知識的時候,老師可是我盡力教我們了,老師,多么棒的老師啊!
我們有時會在課堂上交談,但你知道嗎?在這堂課上,老師花了多少分鐘準(zhǔn)備這門課,準(zhǔn)備這40分鐘的課?所以,我們要尊重老師,尊重他的每一堂課。
當(dāng)關(guān)燕讓我們抱抱老師的時候,我非常感謝她,也感謝她給了這個機(jī)會。和老師的擁抱,雖然只有短短的幾秒,但是我們的擁抱很溫暖,很溫暖,好想就在那幾秒里永遠(yuǎn)停不下來……
再次仰望藍(lán)天,天空依舊那么藍(lán),好想大聲說出來;“老師,您辛苦了!我愛您,我永遠(yuǎn)不會忘記您!”
我還要感謝我的同學(xué)們,是他們給了我友誼,給了我朋友,給了我?guī)椭?;我也想感謝那些傷害過我的人。他們讓我變得堅強(qiáng)和勇敢。我也想感謝很多人……就像天上的星星,沙灘上的沙子。不詳,數(shù)不勝數(shù)。
今天,我終于長大了,學(xué)會了感恩……感謝關(guān)燕的講座。
每個人都心存感激,那個世界會變得更好,變得更加輝煌!從此,讓世界的每一個角落都充滿感恩!愿感恩之神捆綁我們,永存人間!
一次深刻的教育作文篇18
今天看了于丹的《中小學(xué)生感恩教育》專題講座,突然意識到學(xué)習(xí)很重要,但比學(xué)習(xí)更重要的是學(xué)會感恩,學(xué)會做人!謝謝你,我和他,把幸福裝進(jìn)口袋。
其實(shí),我現(xiàn)在毫無歉意地接受了長輩們的無限厚愛,卻忘記了自己的本分——感恩。我已將感激從心底擠走,凝視著無限的愛。理所當(dāng)然,看到于丹老師的《中小學(xué)生感恩教育》專題講座,我才意識到自己錯了。當(dāng)我希望別人給予的時候,我沒有觸及我的感激之情,就像于丹老師的故事一樣。那個女孩正在看電視。她媽媽弄傷了她的手,把它拿給她看。她推開媽媽說:別打擾我看電視!”這個我們認(rèn)為是一個微不足道的細(xì)節(jié),但它傷害了我們最喜歡的。媽媽,其實(shí)你可以換個方式,輕輕地吹一下媽媽的傷口,問疼不疼?其實(shí)這樣的小動作還有很多,發(fā)人深省。我們有很多這樣的案例。媽媽的嘮叨和爸爸的嚴(yán)厲,是為誰而生?在每個人的心中,都有一個嚴(yán)厲的父親和一個慈愛的母親,我也不例外。媽媽總是跟著我的氣質(zhì)走,代表的嘮叨也跟著走。我難過時她安慰我,我失敗時她鼓勵我,我受傷時媽媽比我更痛苦;我爸爸不會和我媽媽說話。是一樣的,但那嚴(yán)厲的表情卻是表達(dá)了愛意。我還記得那一天,我被一個男孩欺負(fù)了很多次。父親受不了。星期五,我父親找到他和他的父母來處理這件事。我以前認(rèn)為他們不關(guān)心我,甚至發(fā)脾氣。(現(xiàn)在想想都覺得很可笑。我要感謝我親愛的父母生了我,養(yǎng)育了我,照顧了我。沒有你,就沒有我。
也感謝教育我的人,幫助過我的人,傷害過我的人……
謝謝你,我和他,路還很長,要經(jīng)歷的還有很多,先學(xué)會感恩再說一遍。
一次深刻的教育作文篇19
這個星期老是在出差,從周一早上出去,周三晚上回來,周四下午接到兒子電話,說:“媽媽,我今天語文測試,我沒有得滿分?!比缓?,我聽到他似乎很不開心,估計還掉了幾滴瓜子。于是電話里趕緊安慰說,沒問題,考試不是目的,通過考試,你了解了自己哪些方面還沒有學(xué)扎實(shí),補(bǔ)上就可以了!
其實(shí),我還是有些奇怪的,孩子送上學(xué)后,每次的語文測試它都很篤定的拿回滿分,我在家里從來沒有給他壓力,只是跟他說,展現(xiàn)自己,快樂上學(xué),和同學(xué)們一起成長就是這個階段你的主要任務(wù)。于是,從會場上找了一個借口,趕緊回家,看了看孩子的試卷后,深深感觸到其實(shí)應(yīng)該檢討的是我:上個星期孩子請了三天病假,然后就是周末,周末有朋友來杭,我就又帶著他海玩去了,沒有及時把學(xué)校學(xué)習(xí)的內(nèi)容給孩子提示一下,因此,他對造句的認(rèn)識跟老師本次測試強(qiáng)調(diào)的有些差距,句子不錯,只是少了一個疊詞的使用,扣了幾分,讓他感覺不是很好。
我跟孩子一起分析一下后,然后跟他說,沒關(guān)系,媽媽今晚去北京,爭取明晚回。咱周末一起把這個內(nèi)容來練習(xí)一下就可以了,這是第一次,媽媽和你一起完成,今后要你自己主動去把自己沒有學(xué)扎實(shí)的內(nèi)容補(bǔ)上,媽媽相信你是最棒的!無論遇到任何事情,不要掉眼淚,那是懦弱的表現(xiàn),男子漢要學(xué)會堅強(qiáng),學(xué)會照顧別人!當(dāng)然,你現(xiàn)在應(yīng)該感覺到,你要學(xué)會自己照顧自己,如果生病,會影響學(xué)習(xí),對不對?
盡管孩子認(rèn)為考得不理想,但我卻覺得要把壞事變好事,讓孩子更加認(rèn)識健康的重要,更加知道很多時候要自己主動學(xué)會取長補(bǔ)短,不能過了就過了!
一次深刻的教育作文篇20
人往高處走。每一個正常的孩子都會近乎本能地追求更好的自己、更好的生活。從這個意義上說,某些懶散懈怠甚至自甘墮落的孩子,只是沒有找到甘愿為之努力的目標(biāo)和途徑。
海蒂本來在山上放羊,沒上過學(xué)。做了克勞拉小姐的伴讀后,開始不知道識字讀書的樂趣,哪怕被認(rèn)為笨得不正常,也不愿刻苦學(xué)習(xí)。
直到聽克勞拉的奶奶讀故事,才體驗(yàn)到讀書的樂趣。聽得興致正高時故事中斷,被吊胃口。恩格斯說:“需要是最好的大學(xué)。”因?yàn)榭鞓返捏w驗(yàn)和獲得更大快樂的渴望,是她識字讀書的內(nèi)在需要,不是誰強(qiáng)加給她的任務(wù)。強(qiáng)大的好奇心促使她盡快盡多地識字讀書,所以她很快就能獨(dú)立讀書了。后來,她不但能給克勞拉寫信,享受自由表達(dá)的快樂,而且樹立了長大后寫故事的美好理想。
海蒂的朋友,牧羊男孩皮特,因?yàn)閺臎]體驗(yàn)過識字讀書的快樂,也沒感覺到不識字的苦悶,所以一直認(rèn)為:牧羊人不用識字讀書。因而上學(xué)總遲到挨罰,也就更不喜歡上學(xué)。
一次深刻的教育作文篇21
綜藝節(jié)目《媽媽是超人》曾一度熱播,我和我的室友們,是比較喜歡看的。不僅僅是看漂亮的媽媽們,還有可愛的小萌娃。
其實(shí)一開始,我是抱著看熱鬧的心情去看的。沒想到看了之后,才覺得真的有必要看一看。他們的家庭,雖然是明星家庭,也存在著各種問題,都是不可避免的。關(guān)鍵是看他們怎么解決,怎么去教育孩子。
賈靜雯真的很棒,我覺得她是其中最有耐心的一個媽媽了。她的二女兒咘咘,經(jīng)常會有很多不聽話不耐煩的地方,而她從來都不會棍棒教育,只是變著法地,耐心去找問題,解決問題。
還有就是鄧莎,雖然她也是演員,不怎么看她演過的電視劇。但是對于做母親教育孩子這一方面,真的是沒得說的。她的孩子大麟子,真的是在她的熏染之下,變得既善良又可愛。
如果你不去觀察,不去發(fā)現(xiàn)的話,你可能真的就不會知道,這個過程到底有多美好。
一次深刻的教育作文篇22
這件事發(fā)生在夏天的一個下午。太陽像一個大火球高掛在空中,一絲風(fēng)也沒有。花草都無精打采地低著頭,昏昏欲睡。連柏油路都曬軟了,印上了一條深深的車輪印,我走在放學(xué)的路上,戴著帽子,但仍然滿臉淌汗,此刻多么盼望吃個雪糕解解渴呀!走著走著,我看見前面有一群人正在買雪糕,我覺得口渴難忍,就擠進(jìn)人群,也買了一根。我咬了一口雪糕,哇!真舒服,從頭涼到腳。我看時間不早了,該回家了,便隨手把雪糕紙一扔,雪糕紙飄飄蕩蕩,正好落在垃圾箱外面。我有心跑過去撿,轉(zhuǎn)念一想:算了,不就是一張雪糕紙嘛,沒什么了不起的,于是,便繼續(xù)朝前走。
過了一會兒,我來到一個岔路口,看見一個五六歲的小男孩想媽媽跑去。一邊跑,一邊喊:“媽媽,給你!”他跑到媽媽跟前,一只手把雪糕送到媽媽嘴里,一只手把雪糕紙扔到了地上,他的媽媽俯身拾起雪糕紙說:“土地公公和你一樣愛干凈,你把他的衣服弄臟了,他會生氣的。這環(huán)境要靠我們大家來保持,那邊有一個垃圾箱,媽媽和你一起把雪糕紙扔到箱里去?!闭f著,他們一起走到垃圾箱前,把雪糕紙扔了進(jìn)去。
望著這情景,我的臉?biāo)⒌囊幌伦蛹t到了脖子根,那母子倆的言行`舉止,就像一塊石頭,打破了我的心靈的平靜。我嘴里的雪糕,不知怎么的,一點(diǎn)涼意都沒有。不但如此,反反而覺得異常的燥熱,臉無處藏,身無處躲心里就像打飯的五味瓶,酸甜苦辣咸,說不清是那種滋味。我望著那母子倆遠(yuǎn)去的背影,覺得自己缺少點(diǎn)什么,覺得自己很渺小,抬不起頭來······
以后的日子,天氣仍然持續(xù)高溫,陣陣熱浪包圍著這個小鎮(zhèn)。我還與往常一樣,在口渴的時候,買一個雪糕抵御酷暑。但是在沒讓雪糕紙隨風(fēng)飄揚(yáng),而是小心的把它放進(jìn)了垃圾箱。我坦然地品嘗著雪糕帶給我的甜美和清涼。
一次深刻的教育作文篇23
只要聽到一些關(guān)于早戀的問題,家長們都是嗤之以鼻,其實(shí),當(dāng)你靜下心來好好想一想,早戀,也是一種美好的感情。
女友打電話讓我?guī)退暇W(wǎng)看看她女兒的qq空間,說是孩子的姨媽看到上面的日志有早戀的痕跡,朋友為此著急得不得了。放下電話后我去看了下這個孩子的個人空間,可能是對男生有些朦朧的感覺,寫了些這方面的心情。其實(shí)我覺得沒多大的關(guān)系。青春期對異性有朦朧的好感,這是很正常的事,我們國家的教育一味追求正統(tǒng),卻忽視了人的本性。這樣大的孩子,有了這種感覺,不能和老師說,也不能告訴家長,更沒法和朋友說,只有自己摸索著往前走,只有在qq空間里釋放一下情緒,這不能不說是我們教育的一種悲哀!
每個人都要經(jīng)歷成長的過程,其實(shí)現(xiàn)在我們回憶起十三四歲,何嘗不是偷偷喜歡過班里高大帥氣、成績好體育好的男生。現(xiàn)在想來,那種感情很純真很美好!何必要禁錮人的天性,在孩子成長的這個階段,作為父母我們應(yīng)多理解和引導(dǎo),而不是上綱上線,不是一味的說教。曾經(jīng)看到一個關(guān)于早戀的故事,當(dāng)時很感慨。說的是兩個各方面很優(yōu)秀的孩子,情趣相投,有了這種美好的朦朧感情,令人驚訝的是不僅沒影響學(xué)習(xí),反而在各方面更加出色,后來曾有人問過他們,為什么沒因?yàn)樵鐟俜中亩绊憣W(xué)習(xí)呀?他們回答的是:正因?yàn)槲覀儽舜讼鄲?,就更想把自己最?yōu)秀的一面展現(xiàn)在最愛的人面前!
關(guān)于那些懵懂的暫為愛情,何不是人生中的一種風(fēng)景,作為家長只要付出心好好教育孩子,我想,要比那些恐嚇,辱罵要好的多。
一次深刻的教育作文篇24
今天早上,我看了于丹老師關(guān)于感恩教育的電視節(jié)目,這給了我很大的啟發(fā)。
于丹老師講述了捐腎救媽媽的故事。有一個人叫田,他的母親得了尿毒癥,不得不去換腎。田決定把自己的腎給母親,以回報她的好意。多感人啊!
我們的生活是父母給我們的。我們應(yīng)該孝敬父母。小羊有跪在媽媽身上的意思,烏鴉有回嘴的優(yōu)雅。父母是世界上最愛我們的人。他們?yōu)槲覀兊膶W(xué)習(xí)努力,為我們的生活奔波,為一切努力。我們應(yīng)該感謝偉大的無私的愛。
十月,出生重,第三次生命回報輕。從現(xiàn)在開始,讓我們用實(shí)際行動來回報父母的好。
一次深刻的教育作文篇25
周六早上,我看了于丹老師關(guān)于感恩節(jié)教育的講座,其中大樹和淘氣男孩的故事深深地打動了我。
從前,有一個孩子喜歡在大樹下玩耍。他每天都來,但是有一天,孩子哭喪著臉對大樹說:“你看,別的孩子都上學(xué)了,每天都有好玩的玩具,我沒有。”樹說:“你把我的水果摘下來賣了,就有玩具了?!睂恚⒆觽冎粫谇锾靵淼竭@棵大樹上。幾年后,孩子成長為一個青年。他對樹說:“別人都有房子,我沒有?!睒湔f:“你可以砍下我的樹枝,蓋一座房子。”幾年后,年輕人變成了中年人。他對樹說:“其他人都渡過了海洋。作為一個中年人,我也應(yīng)該去別處看看?!贝髽湔f:“你可以把樹干砍下來,做成獨(dú)木舟?!敝心耆税血?dú)木舟推到海里。漸漸地,中年人長出了白發(fā)。他來到樹樁前,樹樁說:“我已經(jīng)是個沒用的樹樁了,你不理我。”他說:“不,現(xiàn)在我只想陪你在陽光下。”樹樁很開心。
這個人一生都在向一棵大樹索取什么,樹想要的回報就是他的陪伴。像我們的父母一樣,大樹無私,為孩子付出一切。
所有美德中,孝順是第一位的。我通常對父母要求更多,對他們的考慮更少。我經(jīng)常因?yàn)槭澄锊缓贸远l(fā)脾氣。因?yàn)楦改覆煌馕业囊?,他們哭著鬧著?,F(xiàn)在我知道我的錯誤了。我應(yīng)該感激我的父母,尊重我的老師,團(tuán)結(jié)我的同學(xué)。孝永遠(yuǎn)在。
一次深刻的教育作文篇26
在22,23,24的三天時間里,我們參與了許多豐富多彩的活動,學(xué)校的這些活動是讓我們適應(yīng)新學(xué)校而制的。在這三天里我們學(xué)到了很多,認(rèn)識了許多。
三天內(nèi)最使我記憶猶新的莫過于再多功能聽聽書記說話:書記那一段段富有哲理的話是我們銘記在心。當(dāng)書記教我們咋么邁好初中第一步養(yǎng)成好習(xí)慣,爭做文明附中人時,我打開筆記本將書記的每一句善言良語,記在本子上。邊記,我邊想,我以前平平凡凡的,不咋么優(yōu)秀,但我還暗暗發(fā)誓,一定要做好所有事!但是歲月不饒人,轉(zhuǎn)眼間五年的時光飛逝,在離開母校時,我并沒完成我的誓言,如今就有這么一個開端,不要在違背自己了,鄭攀一!說到就要做到。我的筆記本上記得滿滿的,因?yàn)槲覜Q心已定,從現(xiàn)在做起,從自我做起。時間去沒法還,在短短的時間里我悟到了學(xué)習(xí)的真理。雖然書記的話講完了,但是我們的任務(wù)沒完成我要努力學(xué)習(xí)!
在回家的路上,我認(rèn)真的反思我的某些行為和老師的諄諄教導(dǎo)。在小學(xué)是我這么粗心,考試粗心漏題,漏小數(shù)點(diǎn),把加寫成減號?我在平時是這么不好好看正經(jīng)的書,而看漫畫的呢?我平時為什么重返老
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