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外國詩兩首找找看:哪首是田園詩?<<白雪歌送武判官歸京>><<別董大>>、<<山居秋暝>><<赤壁>>、<<過故人莊>><<錢塘湖春行>>、<<春望>><<山居秋暝>><<過故人莊>>歌唱自然,贊美自然

——田園詩的永恒主題。

朗讀詩文,疏通字詞:遐想棲息沉浸微漾樹籬昏暈夜鶯草茸茸

xiáqījìnyànglíyùnyīngróng棲息:停留。沉浸:比喻處于某種境界或思想活動中。草茸茸:指草又短、又軟、有密。蟈蟈與蛐蛐

自幼家境窘困,是當(dāng)時英國文壇上一顆榮耀奪目的巨星。

濟(jì)慈詩才橫溢,與雪萊、拜倫齊名。死時他年僅25歲,可是他遺下的詩篇一直譽(yù)滿人間,被認(rèn)為完美地表達(dá)了西方浪漫主義詩歌的特色,并被推崇為歐洲浪漫主義運(yùn)動的杰出代表?!断X蟈與蛐蛐》是作者早期創(chuàng)作的一首富于哲理性的小詩,洋溢著明朗歡樂的情調(diào)。作者簡介濟(jì)慈〔1795~1821〕英國浪漫主義詩人朗讀詩歌,整體感知這首小詩寫了哪兩個季節(jié)的景色?哪兩種小動物的叫聲?夏季——冬季——蟈蟈蛐蛐“大地的詩歌從來不會死亡”“大地的詩歌呀,從來沒有停息”主旨句過渡句請找出文中的主旨句和過渡句:詩人把夏天蟈蟈的“樂音”和冬天蛐蛐的“歌兒”稱為“大地的詩歌”,你是怎么理解的?

詩人把蟈蟈和蛐蛐當(dāng)作大自然的歌手,把他們的鳴唱當(dāng)作大自然的詩歌,借以表達(dá)對大自然的無限熱愛和由衷的贊美之情。研讀探究這首詩在構(gòu)思上有什么特點(diǎn)?〔結(jié)構(gòu)〕

以點(diǎn)代面,以夏、冬時蟈蟈和蛐蛐這兩種昆蟲的鳴唱,表現(xiàn)了一年四季“歌聲”不斷的景象,歌頌了大自然永恒的美。夜俄羅斯詩人。9歲開始寫詩,15歲邁入詩壇。早期詩作描寫農(nóng)村自然風(fēng)光,贊美宗法制農(nóng)民生活,他的抒情詩感情真摯,風(fēng)格清新,并擅長描繪農(nóng)村大自然景色,被譽(yù)為“天才的鄉(xiāng)村歌手”、蘇維埃詩歌奠基人之一作者簡介俄羅斯著名抒情詩人謝爾蓋·葉賽寧〔1895~1925〕朗讀詩歌,整體感知詩歌題目太薄弱,請按要求在題目前加上一個字的修飾語。按詩歌描寫的對象按詩歌描寫的氣氛〔〕夜〔〕夜月靜詩歌主旨詩人用這種恬靜的氣氛,表達(dá)了作者怎樣的心境?表達(dá)了詩人對大自然的熱愛和他安閑、寧靜的心境。構(gòu)思思路思考:“明月撒下它的光輝,給周圍的一切披上銀裝”一句在詩中出現(xiàn)了兩次,你如何看待作者的重復(fù)?以反復(fù)的吟詠,造成詩的節(jié)奏美和韻律美,深化夜的靜謐、美麗的氣氛,令人更深切的感受到詩人的情感律動。詩人在描繪夜景時,采用了哪些不同的角度展開描寫?分別從聽覺和視覺的角度描寫了動景和靜景。研讀探究拓展延伸——請寫出含“月”的詩句。月下飛天鏡,云深

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