《氓》《孔雀東南飛》聯(lián)讀 統(tǒng)編版高中語文選擇性必修下冊

《氓》《孔雀東南飛》聯(lián)讀有女如玉洵美且異學(xué)習(xí)目標(biāo)1.自讀課文劃分層次，概括詩歌的主要情節(jié)。2.從人物形象、表現(xiàn)手法、悲劇原因三個(gè)方面比較兩首詩歌異同。3.結(jié)合文本聯(lián)系當(dāng)下探討二首詩歌在當(dāng)代的價(jià)值，樹立新時(shí)代愛情價(jià)值觀。學(xué)習(xí)任務(wù)：【任務(wù)一】一往情深誰可知【任務(wù)二】含英咀華精賞析【任務(wù)三】置身當(dāng)下寫感悟【任務(wù)一】一往情深誰可知引子開端發(fā)展高潮結(jié)局尾聲托物起興（1）蘭芝被遣（2）夫妻誓別（3-12）蘭芝抗婚（13-23）雙雙殉情（24-31）魂化鴛鴦（32）求情贈(zèng)物嚴(yán)妝辭歸誓別傷歸拒婚逼嫁迎娶死別殉情【任務(wù)一】一往情深誰可知【任務(wù)二】含英咀華精賞析

列夫·托爾斯泰所說過的，“幸福的家庭總是相似的，不幸的家庭各有各的不幸。”兩首詩歌都講述了與戀愛婚姻有關(guān)的悲劇故事，但又有區(qū)別。閱讀文本，以小組為單位完成表格，每個(gè)小組派代表就其中一個(gè)方面板書并交流。時(shí)代春秋東漢篇目《氓》《孔雀東南飛（并序）》人物形象（女主人公）同溫柔體貼、勤勞善良、堅(jiān)毅剛強(qiáng)、愛情忠貞、敢于抗?fàn)帯⒆宰皙?dú)立異婚姻中被負(fù)

決絕反省，頑強(qiáng)生活婚姻被遣

以死殉情

《詩經(jīng)》

《詩經(jīng)》我國第一部詩歌總集。是西周初年至春秋中葉約五百年間的作品，共305篇?！对娊?jīng)》通稱為《詩》或“詩三百”，到漢代，儒家把它奉為經(jīng)典，才稱《詩經(jīng)》。

《詩經(jīng)》是我國詩歌現(xiàn)實(shí)主義優(yōu)良傳統(tǒng)的源頭，其思想內(nèi)容和藝術(shù)成就，對(duì)我國文學(xué)，尤其是詩歌的發(fā)展有著深廣的影響。詩歌的形式以四言為主，多或隔句用韻，并普遍運(yùn)用“賦”、“比”、“興”的手法，在章法上具有重章疊句反復(fù)詠唱的特點(diǎn)。詩“六義”風(fēng)、雅、頌、賦、比、興。

詩經(jīng)六義風(fēng)——“風(fēng)”又叫“國風(fēng)”共160篇。大都是各地民間歌謠，地方民樂。這是《詩經(jīng)》的精華，如《伐檀》、《碩鼠》。雅——“雅”分（大雅）、（小雅》共105篇，多系宮廷樂曲，貴族之歌。頌——“頌”即頌詞，分《周頌》、《魯頌》、《商項(xiàng)》共40篇，多為宗廟祭祀，祖先之曲。賦——“敷陳其事而直言之”，即直陳其事，直接的敘述描寫。比——“以彼物比此物”，也就是比喻。借物托情。興——“先言他物以引起所詠之辭”，也就是借助其他事物為所詠之內(nèi)容作鋪墊。

濰坊三模

教我如何不想她①劉半農(nóng)天上飄著些微云，地上吹著些微風(fēng)。啊!微風(fēng)吹動(dòng)了我的頭發(fā)，教我如何不想她?月光戀愛著海洋，海洋戀愛著月光。啊!這般蜜也似的銀夜，教我如何不想她?水面落花慢慢流，水底魚兒慢慢游。啊!燕子你說些什么話?教我如何不想她?枯樹在冷風(fēng)里搖，野火在暮色中燒。啊!西天還有些兒殘霞，教我如何不想她?

1920年9月4日注：①此詩作于劉半農(nóng)在英國倫敦大學(xué)留學(xué)時(shí)期。劉半農(nóng)現(xiàn)代詩人，中國新文化運(yùn)動(dòng)先驅(qū)。

8.《詩經(jīng)》是中國現(xiàn)實(shí)主義詩歌的源頭,對(duì)后世詩歌創(chuàng)作影響深遠(yuǎn)。本詩運(yùn)用了《詩經(jīng)》中哪些典型手法?請(qǐng)簡要分析。(4分)參考答案①比興。如第二節(jié)頭兩行寫“月光”“海洋”，用月光與海洋相互愛戀的夜景比喻詩人的思戀之情，是為“比”;如第四節(jié)先說“西天還有些兒殘霞”，后直接抒發(fā)出“教我如何不想她?”的心聲，是為“興”。(恰當(dāng)分析其他詩句亦可)②重章疊句。全詩四節(jié)，每節(jié)五行，各節(jié)結(jié)構(gòu)基本相同，是為“重章”;“啊!”與“教我如何不想她?”兩句，反復(fù)出現(xiàn)，是為“疊句”。(答“反復(fù)”“重章疊韻”“復(fù)沓”亦可)東市買駿馬，西市買鞍韉，南市買轡頭，北市買長鞭”《木蘭詩》明星熒熒，開妝鏡也；綠云擾擾，梳曉鬟也；渭流漲膩，棄脂水也；煙斜霧橫，焚椒蘭也。雷霆乍驚，宮車過也；轆轆遠(yuǎn)聽，杳不知其所之也。使負(fù)棟之柱，多于南畝之農(nóng)夫；架梁之椽，多于機(jī)上之工女；釘頭磷磷，多于在庾之粟粒；瓦縫參差，多于周身之帛縷；直欄橫檻，多于九土之城郭；管弦嘔啞，多于市人之言語。

《阿房宮賦》

鋪陳：直書其事，反復(fù)敘說。對(duì)意象、細(xì)節(jié)、畫面多角度、多層次的羅列和反復(fù)描寫，使得描述的對(duì)象更加鮮明和深刻，給讀者留下深刻的印象。

(2018·浙江卷)閱讀《汴京的星河》，完成后面的題目。10.作者的興奮情緒在文中畫橫線部分表現(xiàn)為怎樣的語言特點(diǎn)?(4分)

汴京城名不虛傳,而汴京人也果有奇術(shù)異能!你看那一盞盞巧奪天工的彩燈,真?zhèn)€是收盡了祥云五色熒煌炫轉(zhuǎn)，那千百盞爭奇斗俏的燈,一一地當(dāng)街密密地排列開來，交相輝映,金光四射。近近地看，真是千姿百態(tài)，大放光華,直教人眼花繚亂;遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望,只見高高低低,五顏六色,飛旋流轉(zhuǎn),閃閃爍爍,道它是銀河垂地,一點(diǎn)也不夸張。[參考答案]①用詞夸飾,辭彩絢麗。如“巧奪天工”“五色熒煌炫轉(zhuǎn)”“爭奇斗俏”等詞語。②運(yùn)用鋪陳、排比語句。如“那一盞盞巧奪天工的彩燈”“那千百盞爭奇斗俏的燈”“近近地看”“遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望”是鋪陳手法;“高高低低,五顏六色,飛旋流轉(zhuǎn),閃閃爍爍”使用了排比修辭。③語氣急切:用副詞“果有”“真?zhèn)€”等加強(qiáng)語氣,用“你看”“你抬頭”等表現(xiàn)急于分享的興奮心情。時(shí)代春秋東漢篇目《氓》《孔雀東南飛（并序）》表現(xiàn)手法同①賦、比、興的表現(xiàn)手法。②環(huán)境描寫來渲染人物心情，或暗示人物命運(yùn)。③虛實(shí)結(jié)合的寫法。兩首詩中對(duì)往昔的回憶為虛寫，敘述現(xiàn)實(shí)為實(shí)寫。異用第一人稱敘述采用對(duì)比手法，有較多的議論、抒情。出自《詩經(jīng)》，屬現(xiàn)實(shí)主義第三人稱敘述多用排比鋪陳，少有議論屬樂府詩，是現(xiàn)實(shí)主義和浪漫主義的結(jié)合

鋪陳：直書其事，反復(fù)敘說。對(duì)意象、細(xì)節(jié)、畫面多角度、多層次的羅列和反復(fù)描寫，使得描述的對(duì)象更加鮮明和深刻，給讀者留下深刻的印象。

知識(shí)鏈接春秋初期，封建思想意識(shí)還沒有形成完整的體系，禮教在民間的約束力不是太強(qiáng)。當(dāng)時(shí),青年男女間的交往還沒有受到很大限制，戀愛與婚姻也比較自由。隨著私有制的不斷形成和父系社會(huì)體制的進(jìn)一步確立，愛情不自由和男女不平等的社會(huì)問題漸漸產(chǎn)生和發(fā)展。男子在社會(huì)和家庭中擁有絕對(duì)的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)和支配權(quán)，婦女受到的約束更多，女子的地位越來越低下，女子受壓迫、受奴役甚至被丈夫任意遺棄的現(xiàn)象很普遍。在男權(quán)社會(huì)中，女性在經(jīng)濟(jì)、政治上都處于附屬地位，她們生活的幸福與否都維系在丈夫身上。女主人公的悲劇具有一定的必然性和普遍性，這是由社會(huì)特點(diǎn)決定的。知識(shí)鏈接①《禮記·本命》中載:“婦有七去：不順父母去，無子去，淫去，妒去，有惡疾去，多言去，竊盜去。”②《禮記》中還規(guī)定：“子甚宜其妻，父母不悅，出。”③我國古代的婚姻制度是遵循“七去三不去”原則的。“三不去”是對(duì)“七去”的限制。“三不去”是指有所娶無所歸、與夫守三年喪、前貧賤后富貴。④東漢時(shí)期，“三綱五?！保ň秊槌季V、父為子綱、夫?yàn)槠蘧V，仁義禮智信）“三從四德”（“未嫁從父、既嫁從夫、夫死從子”，“婦德、婦言、婦容、婦工”）成了神圣不可動(dòng)搖的道德原則。⑤《孝經(jīng)》肯定“孝”是上天所定的規(guī)范，“夫孝，天之經(jīng)也，地之義也，人之行也?！薄叭酥校笥谛ⅰ?，同時(shí)還把封建道德規(guī)范與封建法律聯(lián)系起來，認(rèn)為“五刑之屬三千，而罪莫大于不孝”。時(shí)代春秋東漢篇目《氓》《孔雀東南飛（并序）》悲劇原因同根本原因封建禮教對(duì)女性的迫害異年老色衰男子負(fù)心一夫多妻、男尊女卑的社會(huì)制度婆媳矛盾男子懦弱

兄長逼迫久無子嗣

門第不對(duì)等寡母戀子封建禮教壓迫

一對(duì)大學(xué)生情侶爆火全網(wǎng)：女大學(xué)生把父母給的生活費(fèi)全交給男友。一份飯兩人吃，拼盤揀剩下的來吃，男子美名曰免費(fèi)幫女友減肥。讓女友省下住宿費(fèi)，陪他住地下室。男子確實(shí)省錢了，女友的錢都進(jìn)了他的包里。未經(jīng)商量，每個(gè)月生活費(fèi)500的男方，發(fā)獎(jiǎng)學(xué)金的第一時(shí)間就給自己家置辦了液晶電視，還用女友“共同攢的錢”買了新手機(jī)。但即使如此，女方仍然覺得男方孝順識(shí)大體，是一個(gè)不可多得的好男人。讓人震驚國內(nèi)“PUA第一案”：牟某因嫌棄女友包某戀愛過，在語言上和精神上無情摧殘與折磨包某。多次對(duì)包某施加語言暴力，讓包某在身上紋“我是牟的狗”，更提出讓她拍裸照、先懷孕再流產(chǎn)留下病歷單、做絕育手術(shù)等難以想象的非人要求，致使包某嚴(yán)重抑郁、精神崩潰而自殺。“最徹底的傷害，是最有力的成長?！睆堄變x離開了徐志摩的張幼儀，迸發(fā)了一個(gè)女子體內(nèi)蘊(yùn)藏的所有力量，變成一個(gè)獨(dú)立、堅(jiān)強(qiáng)且活得漂亮的女子。她在德國邊工作邊學(xué)習(xí)，證明自己的價(jià)值，回國后出任上海女子商業(yè)銀行副總裁，成了中國首位女銀行家。董竹君離婚后的董竹君，攜帶4個(gè)孩子來到上海，她依靠自己的智慧、才能和勇氣，創(chuàng)立了錦江飯店。最終，她成為上海灘最有名的女企業(yè)家之一，并把自己的飯店無償獻(xiàn)給了國家，成為國家的功臣。這一生，她經(jīng)歷戰(zhàn)亂，經(jīng)歷不幸婚姻，卻始終堅(jiān)韌不拔，每次都能從谷底爬起來，再創(chuàng)人生輝煌。【任務(wù)三】置身當(dāng)下寫感悟

詩歌中二位女子的背影已漸行漸遠(yuǎn)，但她們的故事依然鮮活。從她們身上，在以上事例中你有哪些感悟？請(qǐng)寫一段200字左右的文字表達(dá)你的思考。我如果愛你——

絕不像攀援的凌霄花，

借你的高枝炫耀自己；

我如果愛你——

絕不學(xué)癡情的鳥兒，

為綠蔭重復(fù)單調(diào)的歌曲；

也不止像泉源，

常年送來清涼的慰藉；

也不止像險(xiǎn)峰，

增加你的高度，襯托你的威儀。

甚至日光，

甚至春雨。不，這些都還不夠！

我必須是你近旁的一株木棉，

作為樹的形象和你站在一起。

根，緊握在地下；

葉，相觸在云里。

每一陣風(fēng)過，

我們都互相致意，

但沒有人，

聽懂我們的言語。

你有你的銅枝鐵干，

像刀，像劍，也像戟；

我有我紅碩的花朵，

像沉重的嘆息，

又像英勇的火炬。我們分擔(dān)寒潮、風(fēng)雷、霹靂；

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