第13課++亞非拉民族獨(dú)立運(yùn)動(dòng) 高一統(tǒng)編版2019必修中外歷史綱要下冊

第13課

亞非拉民族獨(dú)立運(yùn)動(dòng)第六單元

世界殖民體系與亞非拉民族獨(dú)立運(yùn)動(dòng)—1—課程目標(biāo)時(shí)空定位1.了解拉丁美洲反對西班牙和葡萄牙的獨(dú)立運(yùn)

動(dòng)2.了解美國對拉丁美洲的侵略，認(rèn)識(shí)拉丁美洲獨(dú)

立的艱巨性3.識(shí)記亞洲覺醒的重要?dú)v史事件4.分析亞洲覺醒的歷史背景和重要影響5.了解非洲抗?fàn)幍氖穼?shí)及結(jié)果6.理解殖民地半殖民地民族獨(dú)立運(yùn)動(dòng)對世界歷

史發(fā)展的影響西屬

印度

埃塞“

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表

整1804年1822年1823年1826年1881年1882年1885年1896年1905年1910年1911年言一I宣西反英蘇丹立本獨(dú)基”獨(dú)巴立地獨(dú)海度

中國反英墨西哥辛亥高潮革命

革命上國

大魅意黨成:

立首頁一、拉丁美洲的民族獨(dú)立運(yùn)動(dòng)1.背景(1)歐洲殖民者長期的政治壓迫和經(jīng)濟(jì)剝削。(2)到18世紀(jì)末19世紀(jì)初，拉丁美洲的經(jīng)濟(jì)有了一定發(fā)展。(3)啟蒙思想的傳播使殖民地人民的民族民主意識(shí)日益增長。(4)

命動(dòng)搖了法國在拉丁美洲的殖民統(tǒng)治，也嚴(yán)重削弱

了西班分和葡萄牙對拉丁美洲殖民地的控制。(5)美國的獨(dú)立大大鼓舞了拉丁美洲人民。2.經(jīng)過(1)

年海地的獨(dú)立，拉開了拉丁美洲獨(dú)立運(yùn)動(dòng)的序幕。(2)在玻利瓦爾和圣馬丁等人領(lǐng)導(dǎo)下，經(jīng)過多年征戰(zhàn)，西屬拉丁美

洲殖民地于1826年基本實(shí)現(xiàn)了獨(dú)立。(3)1822年，_互擺脫葡萄牙的統(tǒng)治獲得了獨(dú)立。課前篇自主預(yù)習(xí)3.曲折(1)獨(dú)立以后，各國大多政局動(dòng)蕩，普遍實(shí)行軍事獨(dú)裁統(tǒng)治，政治經(jīng)濟(jì)發(fā)展停滯不前。(2)美國對拉丁美洲的侵略：1823年，美國總統(tǒng)門羅發(fā)表宣言，宣稱美洲是美洲人的美洲，將拉丁美洲視為自己的勢力范圍。美國對拉丁美洲進(jìn)行經(jīng)濟(jì)侵略的同時(shí)，還進(jìn)行武力干涉，這就是所謂的金元外交和“大棒政策”。拉美人民面臨著繼續(xù)民族民主革命的

艱巨任務(wù)。結(jié)果(1)1889年，巴西廢除君主制，建立共和國。(2)1910年，墨西哥爆發(fā)資產(chǎn)階級革命。在農(nóng)民起義軍的支持下，

墨西哥人民趕走了獨(dú)裁者。1917

年，墨西哥頒布了資產(chǎn)階級憲法。憲法體現(xiàn)了資產(chǎn)階級民主原則，為墨西哥人民進(jìn)一步爭取民主和進(jìn)步奠廣一*出。課前篇自主預(yù)習(xí)二、亞洲的覺醒1.背景(1)19世紀(jì)末20世紀(jì)初.帝國主義的侵略加深了亞洲各國的民族

危機(jī)。(2)亞洲國家的封建經(jīng)濟(jì)進(jìn)一步解體，民族資本主義得到一定發(fā)展，民族憂患意識(shí)和民主改革意識(shí)覺醒。課前篇自主預(yù)習(xí)國家概況印度①1885年，印度民族資產(chǎn)階級成立②1905年，以

為首的國大黨激進(jìn)派主張聯(lián)合人民群眾的力量，推翻殖民統(tǒng)治，實(shí)現(xiàn)民族獨(dú)立③1908年，孟買工人政治總罷工，表明印度

開始登上政治斗爭的舞臺(tái)伊朗①過程：1905—1911年，伊朗發(fā)生了立憲革命。制定了伊朗歷史上第一部資產(chǎn)階級性質(zhì)的憲法，規(guī)定伊朗為國家②影響：打擊了封建主義和外國勢力，傳播了民族民主革命思想課前篇自主預(yù)習(xí)2.概況國家概況中國①辛亥革命推翻了清王朝統(tǒng)治，建立了亞洲第一個(gè)

推翻了清王朝統(tǒng)治，結(jié)束了統(tǒng)治中國兩千多年的__制度②辛亥革命開始了比較完全意義上的反帝反封建的民族民主革命。它打開了中國進(jìn)步潮流的閘門，傳播了_

理

念，極大推動(dòng)了中華民族思想解放，以巨大的震撼力和影響

力推動(dòng)了中國社會(huì)變革課前篇自主預(yù)習(xí)三、非洲的抗?fàn)?.埃及(1)埃及成立非洲第一個(gè)政黨——祖國黨，提出“埃及是埃及人的

埃

及”的口號，以此喚起埃及人民的民族意識(shí)。結(jié)果：在1882年反抗英國侵略埃及的斗爭中，祖國黨領(lǐng)袖阿拉

比領(lǐng)導(dǎo)埃及軍民進(jìn)行了英勇無畏的抵抗。后抵抗失敗，阿艸被俘，英國占領(lǐng)埃及。2.蘇丹：1881年，蘇丹爆發(fā)“馬

赫

迪”領(lǐng)導(dǎo)的反英大起義，沉重打擊

了英國侵略者。3.埃塞俄比亞：1894年，意…”`動(dòng)對埃塞俄比亞的侵略戰(zhàn)爭。

埃塞俄比亞皇帝孟尼利克二世

反表《告人民詔書》,號召人民抗

擊侵略者，保衛(wèi)國家的獨(dú)立。全國人民英勇抵抗，終于在1896年打敗侵埃意軍，迫使意大利簽署和約，承認(rèn)埃塞俄比亞是獨(dú)立國家。

埃塞俄比亞保

一

一

”立。課前篇自主預(yù)習(xí)“大棒政策”(漫畫)美國對拉丁美洲覬覦已久，1823年，美國總統(tǒng)門羅發(fā)表宣言，宣

稱美洲是美洲人的美洲，將拉丁美洲視為自己的勢力范圍。19世

紀(jì)末20世紀(jì)初，美國在拉丁美洲經(jīng)濟(jì)滲透的同時(shí)，武力干涉行動(dòng)也

越來越多，人們形象地稱之為“金元外交”和“大棒政策”。拉丁美洲的民族獨(dú)立運(yùn)動(dòng)史料實(shí)證課堂篇探究學(xué)習(xí)探究點(diǎn)一

探究點(diǎn)二史料

一史料二

國家領(lǐng)土范圍內(nèi)土地與水流之所有權(quán)本屬國家國家在任何時(shí)候皆有權(quán)利對私產(chǎn)加以限制…..應(yīng)采取必要措施以分散大地產(chǎn)；發(fā)展小土地持有制....一切礦物，或存在于礦脈、礦層、礦塊或礦床中構(gòu)成礦藏之物質(zhì)....其所有權(quán)皆直接屬于國家...

《1917年墨西哥憲法》讀史技巧漫畫反映了當(dāng)時(shí)美國通過“大棒政策”和“金元外交”,企圖將拉丁美洲納入自己的控制范圍；史料二結(jié)合《1917年墨西

哥憲法》的內(nèi)容說明。課堂篇探究學(xué)習(xí)探究點(diǎn)一探究點(diǎn)二互動(dòng)探究(1)根據(jù)史料一并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，談?wù)勀銓γ绹鴮ν庹叩恼J(rèn)識(shí)。(2)墨西哥的資產(chǎn)階級革命取得了怎樣的成果?說明了什么問題?提示：(1)一方面抵制了歐洲對拉美地區(qū)的擴(kuò)張，另一方面加劇了美國在美洲地區(qū)的擴(kuò)張政策。(2)一定程度上保衛(wèi)了革命成果，體現(xiàn)了資產(chǎn)階級民主原則，給美國的殖民統(tǒng)治一定打擊。課堂篇探究學(xué)習(xí)探究點(diǎn)一

探究點(diǎn)二拉丁美洲的獨(dú)立運(yùn)動(dòng)與美國獨(dú)立戰(zhàn)爭的比較相同點(diǎn)(1)拉丁美洲和美國都是在殖民主義的長期黑暗統(tǒng)治下，并且因

為經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，民族民主意識(shí)的增強(qiáng)，才爆發(fā)為了掙脫殖民者長期

的黑暗統(tǒng)治，從而獲得民族獨(dú)立的戰(zhàn)爭。(2)它們都是以獨(dú)立戰(zhàn)爭的形式出現(xiàn)的革命，都想掙脫黑暗的殖民統(tǒng)治，想要國家的獨(dú)立，經(jīng)濟(jì)的獨(dú)立。(3)都是不懼強(qiáng)大，以渺小的身軀對抗強(qiáng)大，并且以弱勝強(qiáng)。課堂篇探究學(xué)習(xí)探究點(diǎn)一探究點(diǎn)二不同點(diǎn)(1)美國獨(dú)立戰(zhàn)爭僅僅局限于美國十幾個(gè)州，但是拉丁美洲獨(dú)立

運(yùn)動(dòng)卻覆蓋了整個(gè)拉丁美洲。(2)美國獨(dú)立戰(zhàn)爭是為了抵抗英國黑暗的統(tǒng)治，從而建立一個(gè)民

族獨(dú)立的國家，美利堅(jiān)民族是本次戰(zhàn)爭的中心力量。而拉美人民則是為了掙脫西、葡等國的殖民統(tǒng)治，以獲得民族獨(dú)立。(3)美國的獨(dú)立對法國大革命、拉美獨(dú)立運(yùn)動(dòng)產(chǎn)生了重大影響，

美國也得到了徹底解放。但是拉美則遇到了新的殖民主義，各國

普遍實(shí)行軍事獨(dú)裁統(tǒng)治，并且發(fā)展困難異常。課堂篇探究學(xué)習(xí)探究點(diǎn)一探究點(diǎn)二典例剖析例1發(fā)生在18世紀(jì)末19世紀(jì)初，涉及地區(qū)廣，卷入人口多，斗爭時(shí)間長，沉重地打擊了西班牙和葡萄牙殖民統(tǒng)治的是(

)A.拉丁美洲獨(dú)立運(yùn)動(dòng)B.第一次亞非會(huì)議的召開C.

印度孟買工人大起義D.

巴拿馬運(yùn)河區(qū)主權(quán)收回題目立意題目考查拉丁美洲地區(qū)的反對西班牙、葡萄牙的殖

民統(tǒng)治，考查歷史解釋素養(yǎng)。課堂篇探究學(xué)習(xí)探究點(diǎn)一探究點(diǎn)二選項(xiàng)分析A拉丁美洲獨(dú)立運(yùn)動(dòng)，爆發(fā)于18世紀(jì)末19世紀(jì)初，經(jīng)過斗爭，拉美許多國家擺脫了西班牙、葡萄牙的殖民統(tǒng)治，獲得了獨(dú)

立，故A項(xiàng)正確B第一屆亞非會(huì)議即萬隆會(huì)議，召開于1955年4月，故B項(xiàng)錯(cuò)誤C印度孟買工人大起義是反對英國的殖民統(tǒng)治，故C項(xiàng)錯(cuò)誤巴拿馬收回運(yùn)河區(qū)主權(quán)發(fā)生在1999年，故D項(xiàng)錯(cuò)誤課堂篇探究學(xué)習(xí)探究點(diǎn)一

探究點(diǎn)二解題指導(dǎo)答案：A亞洲的覺醒史料實(shí)證史料一

1906年，提拉克在對印度民眾的一次演講中說：“你們的工業(yè)被徹底摧毀，被外國統(tǒng)治摧毀；你們的財(cái)富流出國外，你們的生活降低到?jīng)]有人能忍受的最低水平。在這種情況下，你們還

有什么其他良方可用來幫助自己嗎?良方不是請?jiān)?，而是抵制。我們說，準(zhǔn)備好你們的軍隊(duì)，組織好你們的力量，然后開始干吧，這樣他們才不能拒絕你們的要求。”——摘編自[美]斯塔夫里阿諾斯《全球通史：從史前史到21世紀(jì)》課堂篇探究學(xué)習(xí)探究點(diǎn)二探究點(diǎn)一史料二

隨著伊朗發(fā)生災(zāi)荒，首都和各大城市掀起大規(guī)模游行，農(nóng)民紛紛起義，卡扎爾王朝被迫作出讓步：罷免反動(dòng)宰相，宣布實(shí)行立憲，頒布選舉法，召開第一屆議會(huì)；批準(zhǔn)并頒布憲法，革命取得了很大成就，但是很快被英俄進(jìn)行干涉，將伊朗劃分為其勢力范圍。

伊朗人民掀起了保衛(wèi)革命成果和憲法的斗爭，攻入德黑蘭，推翻了反革命政權(quán)；最終在阿里王朝、俄國和英國的干涉下失敗，但是作為當(dāng)時(shí)亞洲各國堅(jiān)持時(shí)間最久的革命，沉重打擊了封建勢力，保留了憲法。伊朗資產(chǎn)階級革命是亞洲覺醒的重要表現(xiàn)之一。讀史技巧史料一中提拉克提出要武力反抗英國的殖民掠奪；史料二中伊朗發(fā)動(dòng)資產(chǎn)階級革命，建立了君主立憲制國家并且頒布

了憲法。課堂篇探究學(xué)習(xí)探究點(diǎn)一

探究點(diǎn)二互動(dòng)探究根據(jù)史料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，分析亞洲覺醒的特點(diǎn)和成就。提示：資產(chǎn)階級登上歷史舞臺(tái)，發(fā)動(dòng)了資產(chǎn)階級民主革命，建立政權(quán)，頒布法律，推動(dòng)了亞洲地區(qū)的民族解放運(yùn)動(dòng)，同時(shí)也推動(dòng)了

亞洲地區(qū)的資本主義發(fā)展。課堂篇探究學(xué)習(xí)探究點(diǎn)一

探究點(diǎn)二歷史解釋亞洲覺醒的特點(diǎn)和歷史意義(1)19世紀(jì)末20世紀(jì)初亞洲的覺醒，是一次新型的民族解放運(yùn)動(dòng)

的高潮。它具有比過去的運(yùn)動(dòng)更為先進(jìn)的特點(diǎn)。首先，它是資產(chǎn)階級民族民主運(yùn)動(dòng)，尤其是資產(chǎn)階級革命。其次，在斗爭中，新興的民族資產(chǎn)階級紛紛建立了本階級的革命團(tuán)體和政黨，提出了自己的斗爭綱領(lǐng)。最后，亞洲的覺醒時(shí)期出現(xiàn)了被壓迫民族在爭取民族獨(dú)立斗爭中互相聲援和支持的新現(xiàn)象。(2)意義：開辟了資產(chǎn)階級民族民主革命的新時(shí)期，使資產(chǎn)階級登上歷史舞臺(tái)并成為領(lǐng)導(dǎo)階級，并且展示了最后勝利的前景。亞

洲覺醒標(biāo)志著亞洲各民族人民已把亞洲變成了打擊帝國主義勢力的重要陣地，在客觀上成為西方工人運(yùn)動(dòng)的同盟軍。課堂篇探究學(xué)習(xí)探究點(diǎn)一

探究點(diǎn)二典例剖析例2列寧稱19世紀(jì)末20世紀(jì)初的亞洲民族解放運(yùn)動(dòng)為“亞洲的覺醒”,主要是因?yàn)?

)A.提出了明確的革命綱領(lǐng)B.運(yùn)動(dòng)的時(shí)間長、規(guī)模大C.具有資產(chǎn)階級民主革命性質(zhì)D.沉重打擊了帝國主義和本國封建主義勢力題目立意本題考查對19世紀(jì)末20世紀(jì)初的亞洲民族獨(dú)立運(yùn)動(dòng)