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精品文檔-下載后可編輯年江蘇省宿遷市宿豫區(qū)十校中考三模語文試題2023年江蘇省宿遷市宿豫區(qū)十校中考三模語文試題

一、基礎(chǔ)知識(shí)綜合

1.他們聽到了下面的宣傳語,可惜小語同學(xué)在記錄時(shí)出現(xiàn)錯(cuò)誤,請(qǐng)你幫他完善。歡迎大家走進(jìn)宿城,邂后)“第一江山春好處”的秀麗景色。宿城“居兩水中道,扼二京咽喉”,坐用)“舉目山水皆是景”的綠色生態(tài),城區(qū)綠地覆蓋率達(dá)45%,推門見綠、開窗見景,素有“江蘇生態(tài)大公園”“園中之園”的美譽(yù)。若假日繞城漫步,臨水景致_____,生態(tài)廊道_____,“一堤兩帶十景”風(fēng)光綺麗,九龍七鳳雙塔_____,酒都公園、運(yùn)河灣公園、古黃河公園、黃河文化公園_____。相信在這里□各位定能體會(huì)□落日唱漁歌□的灑脫□領(lǐng)略□水綠山青春日長(zhǎng)□的浪漫□

(1)小文劃出了草稿中的兩處錯(cuò)別字,請(qǐng)你訂正。

(2)小文對(duì)加點(diǎn)字的讀音有疑惑,你幫他標(biāo)注正確的讀音。

綺麗_____領(lǐng)略_____

(3)句中□處標(biāo)點(diǎn)使用正確的一項(xiàng)是()(4)填入劃線處的詞語排序正確的一項(xiàng)是()

①趣意盎然②蜿蜒交錯(cuò)③交相輝映④別具一格

A.:“”、“”!

B.:《》、《》!

C.,“”,“”。

D.,《》,《》。

A.③②④①

B.①②④③

C.④①②③

D.④②③①

二、情景默寫

2.置身醉美宿城,小語和小文感受著輕松和愜意,不禁吟誦起古詩文來。

魚米之鄉(xiāng),這里有“阡陌交通,①_________”(陶淵明《桃花源記》)鄉(xiāng)村野趣,有“樹繞村莊,②________”(秦觀《行香子》)美麗景致;水韻名城,這里有“月下飛天鏡,③________”(李白《渡荊門送別》)靈動(dòng)優(yōu)美,有“潮平兩岸闊,④________”(王灣《次北固山下》)浩大壯觀:三臺(tái)山綠地,這里有“草樹知春不久歸,⑤________”(韓愈《晚春》)詩情畫意;有“⑥________,明月來相照”(王維《竹里館》)淡然心態(tài);英雄故里,這里更有“人生自古誰無死,⑦_(dá)_______”(文天祥《過零丁洋》)的英雄氣概;兩河兩湖之地,這里更有“⑧________,柳暗花明又一村”(陸游《游山西村》)的人生境界。醉美宿遷,凝結(jié)著宿遷奮斗者的心血和汗水,他們堅(jiān)守著“⑨________”(范仲淹《岳陽樓記》)的憂樂觀,甘于奉獻(xiàn)。

三、語言表達(dá)

3.小語和小文選擇主題游路線,請(qǐng)你幫助設(shè)計(jì)(不少于三個(gè)景點(diǎn)),簡(jiǎn)述理由。宿城主題游景點(diǎn)推薦新盛街、雪楓公園、印象黃河景區(qū)、寶龍金鷹街區(qū)、月堤湖生態(tài)公園、宿北大戰(zhàn)紀(jì)念館、牛角村歡樂田園度假區(qū)、黌學(xué)街、朱瑞將軍紀(jì)念館、朱海康養(yǎng)旅游度假區(qū)、楚街、朱瑞紅色文化旅游區(qū)、吾悅·下相里設(shè)計(jì)主題游路線:_______,理由__________

4.小語和小文抄錄名勝楹聯(lián),出現(xiàn)兩項(xiàng)上下聯(lián)搭配錯(cuò)誤。請(qǐng)選出,并重新排列。

A.衲田花海醉人心;花木之鄉(xiāng)爛漫春。B.湖滿春風(fēng)花共月;酒盈喜氣福隨人。

C.駱?biāo)晟脚d國運(yùn);英雄故里浩然氣。D.第一江山春好處;無雙歲月夢(mèng)圓時(shí)。

錯(cuò)誤兩項(xiàng)()()正確排列:_________

5.旅行歸來,小語和小文盛贊家鄉(xiāng),作詩一首,請(qǐng)你在劃線處仿寫兩句。我的家鄉(xiāng)我的家鄉(xiāng),一個(gè)百花爭(zhēng)艷的地方,迎春花代表著富貴,①______,手植槐將英雄氣概流傳,②_______,啊,宿遷,你每一絲、每一縷的氣息都散發(fā)出魅力的芳香!

四、對(duì)比閱讀

小語和小文查閱文史資料,發(fā)現(xiàn)下面的古詩文,請(qǐng)你按要求完成問題?!炯住克捱w道中遇雪陸文圭登車宿遷北,萬頃鋪瓊田。墨云淇①水光,上下玻璃天。六花時(shí)時(shí)飄,集我車上氈。左右拍手笑,翁似日鶴②仙。失卻翁白髯,頓覺翁少年。【乙】陸文圭,字子方,江陰人,幼穎悟,博通經(jīng)史百家之學(xué)。宋咸淳初,文圭年十八,以《春秋》中鄉(xiāng)選。宋亡,隱居墻東,學(xué)者稱之曰墻東先生。延姑設(shè)科,有司強(qiáng)之就試,凡一再中鄉(xiāng)選。文圭為文,融會(huì)經(jīng)傳,縱橫變化,莫測(cè)其涯際,東南學(xué)者皆宗師之。朝廷數(shù)遣使馳幣聘之,以老疾,不果行。卒年八十五。文圭為人,剛明超邁,以奇氣自負(fù)。于地理考核甚詳,凡天下郡縣沿革、人物土產(chǎn),悉能默記,如指諸掌。屬紋③先一日,語門人曰:“以數(shù)考之,吾州二十年后,必有兵變,慘于五代、建炎,吾死,宜葬不食之地,勿封勿樹,庶免暴骨之患。”其后江陰之亂,冢墓盡發(fā),人乃服其先知。著有《墻東類稿》二十卷。(選自《元史·陸文圭》有刪改)

【解釋】①淇水:河名。②日鶴:白鶴。日,疑為“白”誤。③屬纊(kuàng):指臨終。

6.小語和小文朗讀【甲】詩,誰的停連處理更好,為什么?

小語:失卻/翁/白髯,頓覺/翁/少年。

小文:失卻/翁白髯,頓覺/翁少年。

7.小語和小文對(duì)詞的意思產(chǎn)生疑問,請(qǐng)利用下表中的方法幫他們解釋。文言詞句方法解釋(1)東南學(xué)者皆宗師之語境推測(cè)法:聯(lián)系上下文推斷________(2)以老疾,不果行查閱詞典法:①木本植物結(jié)的果實(shí)②實(shí)現(xiàn)③結(jié)果④果斷⑤終究________

(填序號(hào))(3)語門人曰課內(nèi)遷移法:此中人語云:“不足為外人道也”________(4)庶免暴骨之患參考成語法:自暴家丑________8.用現(xiàn)代漢語翻譯句子。

其后江陰之亂,冢墓盡發(fā),人乃服其先知。

9.對(duì)甲、乙兩文的分析不正確的一項(xiàng)是()10.“左右拍手笑,翁似日鶴仙”寫得別有情趣,請(qǐng)你來賞一賞。

11.“墻東先生”是學(xué)者送給陸文圭的雅號(hào),閱讀甲、乙兩文,說一說陸文圭得此雅號(hào)原因有哪些,對(duì)此雅號(hào)他有怎樣的態(tài)度。

A.甲詩描寫宿遷天降大雪、水天一色景象,其中的“瓊田”“玻璃天”為形象比喻。

B.甲詩中“六花”指雪花,“時(shí)時(shí)”寫出雪下得連綿不絕,“集”字又突出雪大、天寒。

C.陸文圭是宋末元初人,“延祐設(shè)科,有司強(qiáng)之就試”寫宋朝主管官員強(qiáng)迫他參加鄉(xiāng)試。

D.乙文概敘陸文圭生平事跡,運(yùn)用記敘、描寫、議論等表達(dá)方式,講究材料的剪裁。

五、現(xiàn)代文閱讀

【材料一】ChatGPT是一款由美國OpenAI公司于2022年11月發(fā)布的自然語言處理人機(jī)交互應(yīng)用,是迄今為止人工智能領(lǐng)域最成功應(yīng)用程序。ChatGPT其實(shí)就是基于GPT-3.5神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)架構(gòu),然后利用人工微調(diào)升級(jí)的一個(gè)新語言模型。它擁有接近人類水平的語言理解和文本生成能力,尤其是它會(huì)通過連接包含真實(shí)世界中的對(duì)話等大量的語料庫來訓(xùn)練模型,還能根據(jù)聊天的上下文進(jìn)行互動(dòng),真正像人類一樣聊天交流。ChatGPT不單是聊天機(jī)器人,還能完成寫郵件、編輯視頻腳本、設(shè)計(jì)文案、翻譯文本、開發(fā)代碼等文本生成式任務(wù)。(節(jié)選自《中華讀書報(bào)》ChatGPT:強(qiáng)人工智能時(shí)代的里程碑2023年04月12日)

【材料二】①各位領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓:人工智能在過去這半年當(dāng)中,受到的關(guān)注度比以前高了很多,最主要的是因?yàn)槌霈F(xiàn)了生成式的人工智能。什么叫生成式人工智能?今天我想寫一份申請(qǐng)書,你給我寫一下?;蛘哒f,我周末請(qǐng)客,10個(gè)人,需要出一份菜單,這個(gè)無所謂對(duì)錯(cuò),但是它能給你一些感覺,給你一些創(chuàng)意,給你一個(gè)好的基礎(chǔ)去發(fā)展你的思路?;蛘哒f,給我畫一幅車水馬龍的圖片。這種東西,過去人們不覺得是人工智能應(yīng)該做的事,現(xiàn)在可以做了。②那么這樣會(huì)導(dǎo)致什么呢?導(dǎo)致人們的工作效率大幅度地提升。比如說,在內(nèi)容創(chuàng)作、客戶服務(wù)、翻譯這些工作,它的效率會(huì)大幅度地提升。所以我們也看到,很多研究機(jī)構(gòu)都認(rèn)為,在未來的10年,很多工作它的效率會(huì)成倍成倍的提升。同時(shí)也帶來一些擔(dān)心,是不是這樣的效率提升,會(huì)使得很多人的工作就沒了?這些人工作丟掉之后,會(huì)不會(huì)給我們?nèi)祟悗聿豢深A(yù)知的問題。③其實(shí)這個(gè)事兒我也講過很久,最好的去探知答案的方法,實(shí)際上是回顧過去。因?yàn)楹芏嗳艘灿X得,人工智能是第四次產(chǎn)業(yè)革命的標(biāo)志,我們可以看看之前的產(chǎn)業(yè)革命都取代了哪些工作?④200年前,從井下背水的工作基本上消失了。第一次產(chǎn)業(yè)革命是蒸汽機(jī)的發(fā)明,蒸汽機(jī)發(fā)明第一個(gè)應(yīng)用就是采礦的水,怎么能夠把它用機(jī)器弄上來。井下背水這些工作的消失,帶來了什么?我們來看一下,實(shí)際上產(chǎn)生了很多新的工作。⑤這100年,我們看到世界人口出現(xiàn)了高速增長(zhǎng),跟之前的一兩千年人口增長(zhǎng)速度相比,快了很多。與此同時(shí),人均GDP也幾乎是在同樣地快速增長(zhǎng)。這說明什么?說明雖然有些工作機(jī)會(huì)沒了,但是更多的機(jī)會(huì)出現(xiàn)了。人們工作效率的提升,可以養(yǎng)活更多的人,而每個(gè)人的生活又變得比以前更好了。從井下背水那個(gè)工作,真的不是什么好工作。⑥100年前,馬車夫的工作消失了。1913年紐約第五大道已經(jīng)接近全是汽車,只有一輛馬車。那會(huì)兒,紐約到處都是賣馬肉的,馬也沒用了,后來出現(xiàn)了很多新的工作。1900-1990接近90年,同樣的規(guī)律,世界人口繼續(xù)高速增長(zhǎng),每一個(gè)人創(chuàng)造的價(jià)值繼續(xù)高速地增長(zhǎng)。⑦歷史雖然不會(huì)重復(fù),但是確實(shí)有它的規(guī)律。那么這一次,為什么那么多人會(huì)擔(dān)心AI會(huì)讓工作機(jī)會(huì)減少呢?我覺得是因?yàn)椋蠹夷軌蚩吹浆F(xiàn)在的工作會(huì)消失,但是我們看不到什么新的工作機(jī)會(huì)會(huì)被創(chuàng)造出來。就像100年前、200年前那些人,看不到后來產(chǎn)生的新的工作機(jī)會(huì)一樣?!嘧詈螅蚁胝f對(duì)于人類來說,最大的危險(xiǎn),最大的不可持續(xù),并不是創(chuàng)新帶來的不確定性。相反的,我們停止創(chuàng)新,不發(fā)明不創(chuàng)造不進(jìn)步,按照慣性走下去,所帶來的各種各樣不可預(yù)知的風(fēng)險(xiǎn),才是人類最大的威脅。(李彥宏《大模型改變?nèi)斯ぶ悄堋罚袆h節(jié),來源:光明網(wǎng)2023-05-18)

【材料三】

【材料四】任何技術(shù)的發(fā)明使用,不可避免地伴隨著這樣或那樣的風(fēng)險(xiǎn)。人工智能技術(shù)自然也不例外,在其應(yīng)用過程中,同樣引發(fā)了諸如隱私泄露、算法歧視、法律責(zé)任等風(fēng)險(xiǎn)問題。因此,關(guān)注人工智能的風(fēng)險(xiǎn)問題,并由此對(duì)人工智能的推進(jìn)產(chǎn)生焦慮,具有一定理論依據(jù)和現(xiàn)實(shí)基礎(chǔ)。但更應(yīng)當(dāng)清醒地認(rèn)識(shí)到,人工智能的某些相關(guān)風(fēng)險(xiǎn)可以提前得到規(guī)避,并不必然會(huì)發(fā)生;即便真的發(fā)生,也仍可不斷尋求化解風(fēng)險(xiǎn)的有效手段。以個(gè)人隱私濫用風(fēng)險(xiǎn)為例,在治理過程中,雖然不可避免地會(huì)涉及個(gè)人數(shù)據(jù)收集和分析處理,但可以通過建立完整的規(guī)范和監(jiān)管體系來保護(hù)個(gè)人隱私,降低濫用風(fēng)險(xiǎn)。(要“智”更要“治”!人工智能安全問題英忽視來源:光明網(wǎng)2023-05-19)12.下面對(duì)材料中關(guān)于人工智能的理解不正確的一項(xiàng)是()13.小語和小文想為材料三漫畫配標(biāo)題,并說明內(nèi)容寓意。請(qǐng)你選擇一幅完成。

標(biāo)題:_____,內(nèi)容_____,寓意:_____

14.小語和小文就人工智能的發(fā)展問題展開討論,請(qǐng)你根據(jù)材料幫助完成。

小語:我覺得對(duì)人工智能的發(fā)展不必太憂慮。

小文:是的,人工智能的發(fā)展?jié)摿o限,我們要(1)______,______。

小語:但是為了防范人工智能發(fā)展過程中可能存在的風(fēng)險(xiǎn),我們要(2)_____,_____。

小文:看來我們要樂觀面對(duì)智能時(shí)代。

A.ChatGPT是一款生成式人工智能軟件,它擁有接近人類水平的語言理解和文本生成能力,它能完成多元化的任務(wù)。

B.人們對(duì)待人工智能是有喜有憂,喜的是可以盡享智能化生活帶來的便利,憂的是可能會(huì)造成社會(huì)的混亂。

C.李彥宏認(rèn)為人工智能的超越式發(fā)展,能夠提高人們的工作效率,一定也會(huì)使得很多人丟失工作,造成嚴(yán)重的社會(huì)問題。對(duì)此人們要慎之又慎。

D.關(guān)注人工智能的風(fēng)險(xiǎn)問題,并由此對(duì)人工智能的推進(jìn)產(chǎn)生焦慮,是有理論依據(jù)和現(xiàn)實(shí)基礎(chǔ)的。但是也是可以尋求辦法解決的。

小語和小文聚焦于博物館史籍修復(fù)工的生活,請(qǐng)你幫助完成下面小題。史證聶鑫森①湘楚市博物館的古籍修復(fù)師沈君默,一上班就拿著申請(qǐng)退休報(bào)告,急步走向館長(zhǎng)劉政和的辦公室,似乎一刻也不想在這里駐停了,真是咄咄怪事。②沈君默不留胡須,也不留頭發(fā),一年四季都是光頭。他說搞古籍修復(fù),圖的是一個(gè)干凈,以免工作時(shí)為掉落的一根兩根須發(fā)分神。這輩子他修復(fù)過多少珍本、善本?數(shù)不清。無論古籍損壞到什么程度,他都能令其起死回生。③沈君默的爺爺、父親都是干這個(gè)行的,他從十八歲一直干到六十歲,整整四十二年。兒子大學(xué)畢業(yè)后,特招進(jìn)館跟著他參師學(xué)藝,一眨眼也三十出頭了。④沈君默來到館長(zhǎng)室門前,門忽地散開,走出笑吟吟的劉政和。“沈先生,我在等著你哩,請(qǐng)進(jìn)!龍井‘明前茶’已經(jīng)給你湖上了。”⑤“謝謝。”⑥劉政和原供職于歷史研究所,調(diào)到博物館來不到三個(gè)月。為人謙和,而且不徇私情。在劉政和上任幾天后,升遷的前任館長(zhǎng)章?lián)P忽然來館里檢查工作,順帶提出要借走庫存的古籍《歸隱錄》回家去研究。劉政和立馬回絕,說:“章局長(zhǎng),這是不行的,你可以到這里來讀,但古本書是嚴(yán)禁外借的。你是這里出去的,應(yīng)該知道這個(gè)規(guī)矩,請(qǐng)海涵?!闭?lián)P哈哈一笑,說:“我是想試試你,果然堅(jiān)持原則?!雹呱蚓蛣⒄?,在一個(gè)古拙的茶幾邊坐下來。⑧“沈先生,我知道你口袋里肯定揣著退休的申請(qǐng)報(bào)告??赡悴荒茏甙?,我想延聘你一段日子?!雹帷鞍?,人老了,眼花了,干不動(dòng)了。再說,館里有我的學(xué)生、我的兒子,在修復(fù)古籍上可以獨(dú)立操作了。”⑩“恕我直言,他們比你還差點(diǎn)兒火候。館里有一大冊(cè)本地前代名人寫的《歸隱錄》,年代久遠(yuǎn),水浸、蟲蛀,不但粘連在一起,還破損厲害,你不想修復(fù)?”?沈君默搖搖頭,嘆了口氣,說:“不……想,想也是白想?!?劉政和目光變得銳亮,大聲說:“我調(diào)查過,你曾向章?lián)P提出申請(qǐng)要修復(fù)這本古籍,他說這書沒什么價(jià)值,不批準(zhǔn)。還說,庫里要修復(fù)的古籍多著哩,你為什么要單挑這本?你怎么回答?”?“我不能說。”?“我現(xiàn)在來替你說。我在歷史研究所廝混多年,讀過不少有關(guān)鄉(xiāng)邦歷史的書?!稓w隱錄》的,叫章道遵,是前清官員。官方史書上稱他為能臣、廉吏,五十四歲時(shí),皇帝忽然下詔,允其告老還鄉(xiāng)。他回鄉(xiāng)后,關(guān)門謝客,寫了這本《歸隱錄》,沒有付梓刻印,只是聘人手抄了十本,故傳世稀少。”?“對(duì)。”?“但在當(dāng)時(shí)的野史中,也有人說到他任吏部要職時(shí),暗中收賄。但沒有佐證的史料。我揣測(cè)是不是《歸隱錄》中,有關(guān)于這方面的文字。”?“當(dāng)然有!”沈君默驀地站起來,大聲說。?“你讀過這本書?”?“我家有《歸隱錄》的半本殘頁,是我爺爺解放前收藏的,中間有數(shù)則寫他懺悔平生有過的不潔言行,以及皇上對(duì)他的寬有,讓他體面地回鄉(xiāng)養(yǎng)老?!?劉政和拍了拍腦門,說:“我明白了……章?lián)P雖未讀過此書,但害怕書中有什么不利先祖的文字。因?yàn)?,章道遵是章?lián)P的先祖,章?lián)P曾寫過文章力贊先祖的德行?!?“劉館長(zhǎng),章?lián)P的為尊者諱,可笑。他的先祖卻敢自揭其短,倒是令人欽佩?!?劉政和嘴角叨起一絲冷笑,緩緩地說:“恕我直言,你也把我小看了。我想延聘你修復(fù)《歸隱錄》,你愿意嗎?”?沈君默低頭不語。?“你在想,章?lián)P是分管我的領(lǐng)導(dǎo),我定然不敢同意,是不是?”?“是?!?“還原歷史的真相,是我們的責(zé)任。文天祥《正氣歌》說:‘在齊太史簡(jiǎn),在晉董狐筆?!@個(gè)節(jié)操,我還是有的。你有什么條件,請(qǐng)講?!?“我沒什么條件。我到退休年紀(jì)了,請(qǐng)批準(zhǔn):延聘多長(zhǎng)時(shí)間,由你定。我照常上班,每月拿退休工資,不拿任何補(bǔ)貼?!?“我都依你。來,讓我們以茶當(dāng)酒,碰個(gè)杯,祝諸事順吉!”?“好!我自個(gè)兒的歸隱錄,今天就是開篇第一章?!?半年過去了,《歸隱錄》已精心修復(fù)。為此,博物館舉行了隆重的新聞發(fā)布會(huì),所請(qǐng)貴賓手中的請(qǐng)柬都是劉政和用漂亮的小楷所書。?貴賓中只有章?lián)P沒有到場(chǎng)。(來源:光明日?qǐng)?bào)2023年03月03日)15.閱讀小說,完成下表。閱讀策略內(nèi)容思考故事線策略(1)從懸念→結(jié)局角度梳理小說故事情節(jié)。(語言形式不要求一致)

①_____→劉館長(zhǎng)熱情挽留,沈君默拒絕延聘→②_____→劉館長(zhǎng)再次誠摯邀請(qǐng),沈君默爽快答應(yīng)→③_____。運(yùn)用懸念,激發(fā)讀者的閱讀興趣。語境策略?段:沈君默搖搖頭,嘆了口氣,說:“不……想,想也是白想?!?段:劉政和拍了拍腦門,說:“我明白了……章?lián)P雖未讀過此書,但害怕書中有什么不利先祖的文字。因?yàn)?,章道遵是章?lián)P的先祖,章?lián)P曾寫過文章力贊先祖的德行?!保?)文中第?和?段均在對(duì)人物進(jìn)行語言描寫時(shí)使用了省略號(hào),它們的作用相同嗎?這里用省略號(hào)有什么好處?

______關(guān)注關(guān)鍵處策略⑨“唉,人老了,眼花了,干不動(dòng)了。再說,館里有我的學(xué)生、我的兒子,在修復(fù)古籍上可以獨(dú)立操作了?!?“我沒什么條件。我到退休年紀(jì)了,請(qǐng)批準(zhǔn);延聘多長(zhǎng)時(shí)間,由你定。我照常上班,每月拿退休工資,不拿任何補(bǔ)貼?!保?)沈君默第一次拒絕劉政和延聘,為什么后來又爽快答應(yīng)?簡(jiǎn)要分析這樣寫的表達(dá)作用。

______16.下列對(duì)作品內(nèi)容的理解和寫法分析不正確一項(xiàng)是()17.小語認(rèn)為小說結(jié)尾交代“貴賓中只有章?lián)P沒有到場(chǎng)”,不如換成“貴賓中章?lián)P也來到了現(xiàn)場(chǎng)”,小文并不認(rèn)同。說說你的理解。

A.章?lián)P想要借走古籍《歸隱錄》,被回絕,但他并未責(zé)怪,而是哈哈一笑,贊揚(yáng)劉政和堅(jiān)持原則,說明他對(duì)劉政和的做法由衷認(rèn)可。

B.文章兩次運(yùn)用插敘手法,補(bǔ)充交代了背景材料,有助于讀者對(duì)事件和人物的全面了解,使行文有起伏變化,利于表現(xiàn)作品主題。

C.文章善用細(xì)節(jié)和語言描寫刻畫人物形象,如劉政和“嘴角叨起一絲冷笑,緩緩地說:“恕我直言,你也把我小看了”,表現(xiàn)劉館長(zhǎng)直率、坦誠性格。

D.劉政和親自用漂亮的小楷書寫請(qǐng)柬

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