《新能源汽車電氣系統(tǒng)檢修(第2版)》教案第2課-新能源汽車電氣識圖(二)

目目錄PAGE5 PAGE5PAGE4 PAGE4

課題認識新能源汽車電路圖課時2課時（90min）教學目標知識技能目標：（1）掌握電路圖的種類（2）識別接線圖及電路元件思政育人目標：（1）養(yǎng)成腳踏實地、求真務實的工作作風（2）踐行科學嚴謹、精益求精的工匠精神（3）踐行團結協(xié)作、顧全大局的團隊精神教學重難點教學重點：電路圖的種類教學難點：識別接線圖及電路元件教學方法任務引入法、問答法、討論法、實踐操作法教學用具電腦、投影儀、多媒體課件、教材教學設計第1節(jié)課：傳授新知（33min）課堂討論（10min）第2節(jié)課：實踐操作（40min）

課堂小結（3min）作業(yè)布置（2min）教學過程主要教學內(nèi)容及步驟設計意圖第一節(jié)課課前任務【教師】布置課前任務，和學生負責人取得聯(lián)系，組織學生下載“任務工單——認識新能源汽車電路圖”，并根據(jù)任務工單進行組內(nèi)分工，同時提醒同學通過文旌課堂APP或其他學習軟件，收集新能源汽車接線圖及電路元件的相關資料，并進行了解【學生】提前上網(wǎng)觀看相關資料，熟悉教材通過課前的預熱，讓學生了解所學課程的大概內(nèi)容，激發(fā)學生的學習欲望考勤

（2min）【教師】使用文旌課堂APP進行簽到【學生】按照老師要求簽到培養(yǎng)學生的組織紀律性，掌握學生的出勤情況傳授新知

（33min）【教師】回顧電路圖的基本組成及電路元件相關知識，引入新知，講解電路圖的種類1.1.3電路圖的種類根據(jù)電路圖的特點和用途不同，新能源汽車電路圖可分為電氣設備位置圖、線束圖、接線圖、原理框圖和電氣原理圖。需要注意的是，新能源汽車電路圖的種類會因車型的不同而存在一定差別。1．電氣設備位置圖電氣設備位置圖是指示新能源汽車各重要電氣設備大致安裝位置的示意圖。常見的有繼電器位置分布圖、保險絲位置分布圖等。圖指出了儀表板內(nèi)部的各個電氣設備，它能提供電路元件的位置信息。2．線束圖線束圖是根據(jù)電氣設備在新能源汽車上的實際安裝位置、線束分段及各分支導線端子的大致連接情況而繪制的電路圖。線束圖注重表達線束在實車中的形狀、線束連接器的型號及位置等信息，便于在安裝、配線、檢測與維修時使用。線束圖簡潔明了，接近實際，對檢修人員而言實用性很強。如下圖所示為比亞迪E5新能源汽車右前門的線束圖。3．接線圖接線圖是將電路轉化為傳統(tǒng)圖形的電路圖，它將電路中的負載簡化為幾何形狀，著重表現(xiàn)線束的顏色及線束連接器型號。通常，接線圖能用來幫助檢修線束走向、線路故障，以及復原線路。雖然接線圖中的導線以接近于線束的形式從相應的連接點引出，便于維修時按線、按色查找線路故障，但是它不便于進行電路分析，因為接線圖并不涉及所連負載的工作原理及型號。新能源汽車電路圖大部分都是接線圖，因此掌握接線圖的讀法和分析方法，對新能源汽車線路故障的檢修會有很大幫助。接線圖可以是整車電路的接線圖，也可以是各系統(tǒng)的接線圖，如下圖所示為吉利帝豪EV450中整車控制器（VCU）的接線圖。4．原理框圖原理框圖是表示新能源汽車電氣系統(tǒng)及其分系統(tǒng)的基本組成和相互關系的簡圖。在原理框圖中，一般將電氣系統(tǒng)按照功能劃分為幾部分，每一部分用方框來表示，并在方框內(nèi)添加文字進行簡單說明，而方框外則用連線表明各部分之間的聯(lián)系，以此來直觀地表示電氣系統(tǒng)的工作原理和構成概況。如下圖所示為新能源汽車電機控制器的原理框圖，它直觀地展示了電機控制器各部件之間的信號關系。5．電氣原理圖電氣原理圖是用來表明各電氣系統(tǒng)、電氣設備中各電路元件連接方式及相互關系的一種電路圖。它一般由主電路、控制電路、保護及配電電路等幾部分組成。電氣原理圖著重表現(xiàn)電流走向、線路布局，以及各電氣系統(tǒng)中所包含的電路元件，并不體現(xiàn)各電氣設備的實際大小。如圖所示為比亞迪E5新能源汽車中車速傳感器的電氣原理圖?！緦W生】聆聽、思考、理解、記憶通過講解、圖片展示、課堂互動等教學方法，讓學生了解電路圖的種類課堂討論（10min）【教師】對學生進行分組，并組織學生以小組為單位討論以下問題：（1）新能源汽車電路圖分為幾種？分別是什么？（2）新能源汽車車型不同，電路圖相同嗎？【學生】聆聽、思考、小組討論，由小組代表發(fā)表討論結果【教師】與學生一起評價各組的發(fā)言通過課堂討論，激發(fā)學生的學習興趣，加深學生對所學知識的理解第二節(jié)課實踐操作（40min）【教師】組織學生掃碼觀看“識別接線圖及電路元件”視頻，然后帶領學生到實操間進行實踐學習1．情景描述小文是新能源汽車相關專業(yè)的一名學生，為了使自己盡快熟悉新能源汽車電路可能出現(xiàn)的故障，她需要熟悉相關接線圖，以及認識電路元件，接下來請根據(jù)她的學習思路來一同完成本次任務。2．準備工作工具設備：萬用表，人員安全防護用品（絕緣手套、絕緣鞋、護目鏡、安全帽、絕緣墊）等。實訓車輛：吉利帝豪EV450。輔助資料：維修手冊、電路圖手冊、教材。3．操作步驟（1）在電路圖手冊中找到電機控制器電源、接地線、數(shù)據(jù)線相關的接線圖，如圖所示。（2）讀取接線圖，確認電機控制器上的線束連接器BV11中26號端子與前機艙保險絲繼電器盒相連，如圖所示。（3）在電機控制器附近確認線束連接器BV11的位置，并將其拔下，然后找到26號端子（控制電源），如圖所示。（4）用萬用表測量線束連接器BV11中26號端子與車身接地線之間的電壓值，如圖所示，電壓值在11V至14V之間，說明其工作正常。（5）通過接線圖確認線束連接器BV11中11號端子連接黑色的接地線，如圖所示。（6）在實車中根據(jù)線束連接器BV11中11號端子確認電機控制器的接地線，如圖所示。（7）用萬用表測量線束連接器BV11中11號端子與車身接地線之間的電阻值。如圖所示，電阻值小于1Ω，說明其工作正常。（8）在接線圖中找到線束連接器BV11的20號端子和21號端子，該雙絞線為電機控制器的數(shù)據(jù)線，如圖所示。（9）在實車上確認線束連接器BV11的20號端子和21號端子的位置，如圖所示，該端子在進行故障檢測時可以接入故障檢測儀，以讀取故障代碼。【學生】以小組為單位，進行實操，根據(jù)分工填寫“任務工單——認識新能源汽車電路圖”【教師】根據(jù)學生表現(xiàn)，填寫考核評價表以實際工作中需要的技能為出發(fā)點，采用一步一圖的形式，清晰展現(xiàn)操作步驟和操作場景，切實幫助學生掌握操作技能，通過理論結合實踐，加深學生對知識的理解和運用，提高學生的行動能力、反應能力課堂小結

（3min）【教師】簡要總結本節(jié)課的要點本節(jié)課學習了電路圖的種類；希望大家課下能多加復習，對汽車接線圖及電路元件有一定認識，并能正確、熟練識別不同型號車輛的電路圖【學生】總結回顧知識點總結知識點，鞏固印象作業(yè)布置

（2min）【教師】布置課后作業(yè)（1）復習所學知識，觀看“識別接線圖及電路元件”視頻，熟練掌握操作步驟，并對操作內(nèi)容及實施過程中遇到的問題和解決辦法進行總結（2）依據(jù)“認識新能源汽車電路圖”任務實施記錄表，整理思路，形成測試項目報告【學生】完成課后任務復習鞏固學到的知識，并能學以致用教學反思本