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神奇的尾巴小班科學出示圖片“害羞的動物”，激發(fā)活動興趣?！袔字缓π叩男游锊仄饋砹耍埬阏乙徽以谀睦?？——這些動物都只露出了自己的尾巴，你知道它們是誰嗎？——我們一起把它們請出來吧！備課頁點擊尾巴出現(xiàn)5只動物備課頁出示組圖“動物的尾巴”，鼓勵幼兒描述動物尾巴的特征，并引導幼兒了解尾巴的功能。——燕子/小牛/孔雀/小魚/松鼠的尾巴像什么？（剪刀、鞭子、扇子、船槳、掃把）——它們的尾巴有什么作用？小結(jié)：小動物的尾巴真神奇，樣子各不相同，作用也不一樣。燕子的尾巴像剪刀，幫助燕子掌握飛行的方向；小牛的尾巴像鞭子，甩來甩去趕走蒼蠅；公孔雀的尾巴像一把美麗的扇子，用來吸引母孔雀；小魚的尾巴像船槳，幫助它在水里前進；松鼠的尾巴像掃把，夏天可以遮陽，冬天可以當被子，跳躍時還能保持身體平衡。它們的尾巴真厲害。燕子的尾巴像剪刀，幫助燕子掌握飛行的方向。小牛的尾巴像鞭子，甩來甩去趕走蒼蠅。公孔雀的尾巴像一把美麗的扇子，用來吸引母孔雀。小魚的尾巴像船槳，幫助它在水里前進。松鼠的尾巴像掃把，夏天可以遮陽，冬天可以當被子，跳躍時還能保持身體平衡。備課頁師幼討論，引導幼兒理解動物尾巴的重要性?！绻麤]有尾巴，這些動物會怎么樣？——它們的尾巴可以互相交換嗎？為什么？——你還知道誰的尾巴？它有什么作用？（老鼠的尾巴像繩子，輔助它爬行；袋鼠的尾巴像柱子，幫助它站立）小結(jié)：每個動物的尾巴都有特殊的作用，它們是不能交換的。如果失去尾巴，燕子掌握不好飛行的方向；小牛會被蒼蠅咬；公孔雀不能吸引母孔雀；小魚無法在水里前進；松鼠跳躍時把握不了身體的平衡?！獩]有尾巴會怎么樣？——尾巴可以交換嗎？——還知道誰的尾巴？出示紙面教具《神奇的尾巴》，請幼兒添畫?！游锏奈舶筒灰娏耍埬阌卯嫻P幫他們找回尾巴吧。備課頁紙面教具《神奇的尾巴》——彩色版紙面教具《神奇的尾巴》——線稿版區(qū)域活動

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