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2023-2024學(xué)年云南省昭通市魯?shù)榭h一中高三沖刺模擬生物試卷注意事項(xiàng):1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)、考場(chǎng)號(hào)和座位號(hào)填寫(xiě)在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2.作答選擇題時(shí),選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目選項(xiàng)的答案信息點(diǎn)涂黑;如需改動(dòng),用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫(xiě)在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上;如需改動(dòng),先劃掉原來(lái)的答案,然后再寫(xiě)上新答案;不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無(wú)效。4.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1.桔小實(shí)蠅是熱帶和亞熱帶瓜果的主要害蟲(chóng),某種群雌雄比例為1∶1,研究人員分別在2010年和2013年采用誘捕器誘捕桔小實(shí)蠅雄成蟲(chóng)的方法來(lái)調(diào)查該種群的個(gè)體數(shù)量,結(jié)果如圖所示。下列說(shuō)法正確的是()A.2010年l-6月份桔小實(shí)蠅種群數(shù)量基本呈“S”型增長(zhǎng)B.2013年1-6月份桔小實(shí)蠅種群數(shù)量基本呈“J”型增長(zhǎng)C.2013年6月桔小實(shí)蠅種群數(shù)量達(dá)到最大值,約為640頭D.推測(cè)可知,溫度對(duì)桔小實(shí)蠅種群數(shù)量變化沒(méi)有影響2.動(dòng)物在運(yùn)輸過(guò)程中,體內(nèi)皮質(zhì)醇激素的變化能調(diào)節(jié)其對(duì)刺激的適應(yīng)能力。如圖為皮質(zhì)醇分泌的調(diào)節(jié)示意圖。據(jù)圖分析,下列敘述錯(cuò)誤的()A.下丘腦→垂體→腎上腺皮質(zhì),這條軸線是典型的反饋調(diào)節(jié)B.運(yùn)輸刺激使下丘腦分泌激素,下丘腦是反射弧中的效應(yīng)器C.皮質(zhì)醇作用的靶細(xì)胞有多種,包括下丘腦細(xì)胞和垂體細(xì)胞D.皮質(zhì)醇通過(guò)體液運(yùn)輸,體內(nèi)皮質(zhì)醇含量先升高后逐漸恢復(fù)正常3.在一個(gè)系統(tǒng)中,系統(tǒng)本身工作的效果,反過(guò)來(lái)又作為信息強(qiáng)化該系統(tǒng)的工作,這種調(diào)節(jié)方式叫做正反饋調(diào)節(jié);反之,弱化則稱為負(fù)反饋調(diào)節(jié)。下列述正確的是()A.胰島素和胰高血糖素的相互協(xié)同作用有利于維持血糖平衡B.胰島素分泌引起的血糖濃度變化是胰島素分泌的正反饋調(diào)節(jié)信息C.胰島素分泌引起的血糖下降是胰高血糖素分泌的負(fù)反饋調(diào)節(jié)信息D.在胰島素分泌的反饋調(diào)節(jié)中,分泌胰島素的是胰島B細(xì)胞4.細(xì)胞信號(hào)轉(zhuǎn)導(dǎo)是指細(xì)胞通過(guò)受體感受信息分子的刺激,經(jīng)胞內(nèi)信號(hào)轉(zhuǎn)導(dǎo)系統(tǒng)轉(zhuǎn)換,從而影響細(xì)胞生物學(xué)功能的過(guò)程。下圖表示兩種細(xì)胞信號(hào)轉(zhuǎn)導(dǎo)形式,有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是A.甲圖的激素可以表示性激素,以自由擴(kuò)散的方式穿膜,與細(xì)胞膜的基本支架有關(guān)B.甲圖可說(shuō)明信息分子可影響基因表達(dá)過(guò)程,②③的堿基互補(bǔ)配對(duì)方式不同C.甲圖中的d基本骨架為獨(dú)特的雙螺旋結(jié)構(gòu),e為mRNA可作為翻譯的模板D.乙圖可以反應(yīng)細(xì)胞膜具有細(xì)胞間的信息交流的功能,圖中的受體化學(xué)本質(zhì)為糖蛋白5.將蠶豆植株放在濕潤(rùn)的空氣中光照一段時(shí)間后,用清水浸潤(rùn)蠶豆葉下表皮,在顯微鏡下觀察,然后用1.3g/mL蔗糖溶液取代清水,繼續(xù)觀察,結(jié)果如圖所示。下列敘述正確的是()A.在清水中,保衛(wèi)細(xì)胞發(fā)生滲透失水而導(dǎo)致氣孔開(kāi)放B.蔗糖分子擴(kuò)散進(jìn)入保衛(wèi)細(xì)胞后,細(xì)胞滲透吸水導(dǎo)致氣孔關(guān)閉C.當(dāng)從清水轉(zhuǎn)入1.3g/mL蔗糖溶液中時(shí),保衛(wèi)細(xì)胞細(xì)胞液濃度將增加D.只有將保衛(wèi)細(xì)胞置于1.3g/mL蔗糖溶液中時(shí),才發(fā)生滲透作用6.2016年11月18日,我國(guó)神舟十一號(hào)載人飛船順利返回,一同回來(lái)的還有搭載的南瓜、玉米、菠菜、中藥材等農(nóng)作物種子9類92份,這些種子在甘肅天水航天基地落地。下列有關(guān)遺傳和變異的知識(shí),敘述正確的是()A.與常規(guī)雜交育種相比,航天育種的優(yōu)點(diǎn)是獲得的植株均為純合子B.帶上太空的種子必須是遺傳穩(wěn)定性好的種子,而判斷種子穩(wěn)定遺傳的最簡(jiǎn)單的方法是雜交C.若受一對(duì)等位基因控制的綠色菠菜突變成了紫色,將兩株紫色菠菜雜交,子代紫色植株占3/4,則相關(guān)基因不一定位于常染色體上D.某作物的基因可突變?yōu)榛騛1、a2、a3,這說(shuō)明基因突變具有隨機(jī)性7.2019年底,一種新型冠狀病毒引發(fā)肺炎疫情,下列有關(guān)說(shuō)法正確的是()A.該病毒是一種不能引起人體產(chǎn)生特異性免疫反應(yīng)的新型病毒B.病毒破壞人體免疫系統(tǒng)導(dǎo)致患者在發(fā)病初期出現(xiàn)持續(xù)低燒C.可利用已痊愈患者血清中的記憶細(xì)胞幫助患者進(jìn)行治療D.研發(fā)相應(yīng)的疫苗可以對(duì)新型冠狀病毒起一定的預(yù)防作用8.(10分)空氣中的微生物在重力等作用下會(huì)有一定程度沉降。某生物興趣小組欲利用平板培養(yǎng)基測(cè)定教室內(nèi)不同高度空氣中微生物的分布情況。下列關(guān)于實(shí)驗(yàn)的敘述不正確的是A.在配制培養(yǎng)基時(shí)必須添加瓊脂等凝固劑成分B.將平板培養(yǎng)基放置在教室相同地點(diǎn)的不同高度C.本實(shí)驗(yàn)需要設(shè)置不開(kāi)蓋的平板培養(yǎng)基作為對(duì)照D.菌落數(shù)在30-300之間的平板才可以用于計(jì)數(shù)二、非選擇題9.(10分)研究人員對(duì)某牧場(chǎng)進(jìn)行了相關(guān)調(diào)查研究:(1)調(diào)查中發(fā)現(xiàn)該牧場(chǎng)生長(zhǎng)著披堿草、針茅、黑麥等多種牧草,所有這些牧草_____(填能”或“不能”)構(gòu)成一個(gè)生物群落,判斷理由是_____。(2)如圖為該牧場(chǎng)的長(zhǎng)爪沙鼠數(shù)量調(diào)查結(jié)果①其種群數(shù)量變化趨勢(shì)是_______,理由是_____________________________________。②為防治鼠害,通過(guò)引入鼠的天敵來(lái)降低該鼠群的K值。從能量流動(dòng)的角度分析,該措施的實(shí)踐意義是__________________________________________________。(3)某同學(xué)認(rèn)為也可以用樣方法調(diào)查該牧場(chǎng)的物種豐富度,思路是____________________。10.(14分)世界衛(wèi)生組織將新型冠狀病毒感染的肺炎命名為“COVID-19”,新型冠狀病毒被稱為“SARS-CoV-2”。感染新型冠狀病毒的患者出現(xiàn)的癥狀類似非典,感染者會(huì)出現(xiàn)急性、嚴(yán)重呼吸道疾病,伴有發(fā)熱、咳嗽、氣短及呼吸困難,嚴(yán)重的病例會(huì)出現(xiàn)腎功能衰竭和死亡,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:(1)冠狀病毒能將人細(xì)胞膜上的ACE2(血管緊張素轉(zhuǎn)化酶2)作為受體從而入侵細(xì)胞,說(shuō)明細(xì)胞膜具有_____的功能,這也說(shuō)明細(xì)胞膜具有_____的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)。(2)新型冠狀病毒為單股正鏈的RNA病毒,屬于RNA復(fù)制病毒,其RNA復(fù)制時(shí)所需要的酶是在_____合成的,其RNA可以直接作為_(kāi)____的模板。(3)人體免疫系統(tǒng)對(duì)新冠病毒反應(yīng)相對(duì)遲鈍,其容易突破第一、二道防線后大量繁殖,原因是_____。(4)結(jié)合體液免疫和細(xì)胞免疫過(guò)程,闡述人體通過(guò)自身免疫功能清除新冠病毒的機(jī)理:_____。11.(14分)抑郁癥是當(dāng)前困擾人們的一種常見(jiàn)精神疾病。該疾病嚴(yán)重影響患者的生活,導(dǎo)致患者抑郁心境、焦慮不安、食欲減退、睡眠障礙等。研究證實(shí)抑郁癥的發(fā)生與5~羥色胺(5-HT)等物質(zhì)的含量降低有關(guān),請(qǐng)回答:(1)突觸間信號(hào)傳遞時(shí),圖中①以___________方式釋放,與②結(jié)合引起突觸后膜_____________。(2)近年來(lái)腦影像學(xué)技術(shù)提供抑郁癥形態(tài)學(xué)改變臨床依據(jù),發(fā)現(xiàn)抑郁癥患者海馬區(qū)體積減少,由此推測(cè)抑郁癥患者的____________記憶能力下降。(3)服用SSRI藥物可以緩解抑郁情緒的發(fā)生,請(qǐng)據(jù)圖分析藥物的作用機(jī)理是_____________________。(4)抑郁癥的發(fā)生還與內(nèi)分泌系統(tǒng)功能改變有關(guān),如甲狀腺功能低下,下丘腦一垂體腎上腺皮質(zhì)軸功能亢進(jìn)。前者可能會(huì)導(dǎo)致患者體內(nèi)的TRH分泌____________后者會(huì)導(dǎo)致促腎上腺皮質(zhì)素釋放激素分泌_____________。(5)某患者服藥不當(dāng)發(fā)生嘔吐現(xiàn)象,導(dǎo)致水分大量流失,使機(jī)體的內(nèi)環(huán)境滲透壓升高,________會(huì)受到刺激,將興奮傳到_____________從而產(chǎn)生渴覺(jué)。12.2020年初,武漢出現(xiàn)了不明原因的肺炎,經(jīng)檢測(cè)是由一種新型冠狀病毒(NCP)引起的。科研人員正在加緊研制生產(chǎn)NCP的疫苗和探索相應(yīng)抗體的制備?;卮鹩嘘P(guān)的問(wèn)題:(1)科研人員提出用康復(fù)者血清治療新冠型肺炎,是因?yàn)榭祻?fù)者血清中存在_______(填“抗原”或“抗體”),但該方法存在缺陷,如_______________(答出一點(diǎn)即可)。(2)針對(duì)血清治療存在的缺陷,研究者從治愈患者捐獻(xiàn)的血液中提取漿細(xì)胞,然后用_______誘導(dǎo)該細(xì)胞和骨髓瘤細(xì)胞發(fā)生融合。幾經(jīng)努力,最終生產(chǎn)出單克隆抗體,此種方法生產(chǎn)的抗體具有______________________的優(yōu)點(diǎn)。(3)科研人員還設(shè)想將控制無(wú)限增殖的基因(記作X基因)轉(zhuǎn)入人的漿細(xì)胞,構(gòu)建出產(chǎn)生單克隆抗體的細(xì)胞系。用PCR技術(shù)擴(kuò)增X基因的前提是需要知道______。若在漿細(xì)胞中的染色體DNA上檢測(cè)到X基因,但該漿細(xì)胞死亡或不能增殖,則原因最可能是_______________________。
參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、B【解析】
種群數(shù)量的變化曲線:“J”型增長(zhǎng)曲線條件:食物和空間條件充裕、氣候適宜、沒(méi)有敵害。(理想條件下,實(shí)驗(yàn)室),無(wú)限增長(zhǎng)曲線,呈指數(shù)增長(zhǎng)的曲線,與密度無(wú)關(guān);“S”型增長(zhǎng)曲線條件:資源和空間都是有限的,與密度有關(guān)?!驹斀狻緼、2010年,5-6月份桔小實(shí)蠅種群數(shù)增長(zhǎng)高于3、4月份,不符合“S”型曲線增長(zhǎng)速率先增大后減小的特點(diǎn),A錯(cuò)誤;B、2013年l-6月份,根據(jù)曲線圖估讀數(shù)據(jù),雄蟲(chóng)種群誘捕數(shù)量呈“J”型,而雌雄數(shù)量比為1:1,故推測(cè)
桔小實(shí)蠅的種群數(shù)量基本符合“J”型曲線增長(zhǎng),B正確;C、640頭只是2013年6月每誘捕器捕獲的雄蠅數(shù)量,不代表種群總量,C錯(cuò)誤;D、根據(jù)曲線圖可知種群數(shù)量變化受季節(jié)影響,可能是溫度變化引起的,D錯(cuò)誤。故選B。2、A【解析】
動(dòng)物運(yùn)輸?shù)倪^(guò)程中,精神緊張、焦慮不安等狀態(tài)的刺激,刺激產(chǎn)生的神經(jīng)沖動(dòng)傳遞到下丘腦,下丘腦分泌促腎上腺皮質(zhì)激素釋放激素,作用于垂體,垂體分泌促腎上腺皮質(zhì)激素作用于腎上腺皮質(zhì),腎上腺皮質(zhì)分泌皮質(zhì)醇作用于細(xì)胞?!驹斀狻緼、下丘腦→促腎上腺皮質(zhì)激素釋放激素→垂體→促腎上腺皮質(zhì)激素→腎上腺皮質(zhì)→皮質(zhì)醇,這條軸線是典型的分級(jí)調(diào)節(jié),A錯(cuò)誤;B、運(yùn)輸刺激使下丘腦分泌激素過(guò)程屬于反射,傳出神經(jīng)末梢和下丘腦一起構(gòu)成反射弧中的效應(yīng)器,B正確;C、皮質(zhì)醇可以作用于相應(yīng)的組織細(xì)胞起作用,也可以通過(guò)負(fù)反饋?zhàn)饔糜谙虑鹉X細(xì)胞和垂體細(xì)胞,C正確;D、動(dòng)物在運(yùn)輸過(guò)程中,先通過(guò)下丘腦和垂體促進(jìn)皮質(zhì)醇的分泌,皮質(zhì)醇分泌過(guò)多又會(huì)抑制下丘腦和垂體的活動(dòng),因此體內(nèi)皮質(zhì)醇含量先升高后逐漸恢復(fù)正常,D正確。
故選A?!军c(diǎn)睛】本題考查激素調(diào)節(jié)知識(shí),關(guān)鍵是要求學(xué)生理解激素的反饋調(diào)節(jié)和分級(jí)調(diào)節(jié)過(guò)程是解題。3、D【解析】
血糖上升時(shí),胰島素分泌增加以降低血糖;血糖下降時(shí),胰高血糖素分泌增加以升高血糖。【詳解】A、胰島素和胰高血糖素二者相互拮抗,有利于維持血糖平衡,A錯(cuò)誤;B、胰島素分泌會(huì)引起血糖濃度降低,而血糖濃度降低會(huì)抑制胰島素的分泌,因此血糖濃度變化為胰島素分泌的負(fù)反饋調(diào)節(jié)信息,B錯(cuò)誤;C、胰島素分泌引起的血糖下降會(huì)促進(jìn)胰高血糖素的分泌,因此胰島素分泌引起的血糖下降時(shí)胰高血糖素分泌的正反饋信息,C錯(cuò)誤;D、胰島素由胰島B細(xì)胞分泌,D正確。故選D?!军c(diǎn)睛】本題主要考查反饋調(diào)節(jié)的概念,注意理解“系統(tǒng)本身的工作效果,反過(guò)來(lái)又作為信息調(diào)節(jié)該系統(tǒng)的工作”,強(qiáng)調(diào)是同一個(gè)系統(tǒng)。4、C【解析】
分析圖甲,某激素可以進(jìn)入細(xì)胞內(nèi)與胞內(nèi)受體結(jié)合,從而影響核基因的表達(dá)。該激素可以表示脂溶性激素,如性激素,性激素可以以自由擴(kuò)散的方式進(jìn)入細(xì)胞,這與細(xì)胞膜的基本骨架磷脂雙分子層有關(guān)。圖中①表示自由擴(kuò)散進(jìn)入,②表示翻譯,③表示轉(zhuǎn)錄,d表示DNA,e表示mRNA,f表示蛋白質(zhì)(多肽)。乙圖可以反應(yīng)細(xì)胞膜具有細(xì)胞間的信息交流的功能,圖中的受體化學(xué)本質(zhì)為糖蛋白?!驹斀狻緼.性激素屬于脂溶性激素,以自由擴(kuò)散方式穿膜,與細(xì)胞膜的基本支架磷脂雙分子層有關(guān),A正確;B.甲圖可說(shuō)明信息分子可影響基因表達(dá)過(guò)程,其中②表示翻譯,③表示轉(zhuǎn)錄,它們的堿基互補(bǔ)配對(duì)方式不同,B正確;C.甲圖中的d(DNA)是以脫氧核糖與磷酸交替連接為基本骨架,C錯(cuò)誤;D.乙圖表示細(xì)胞膜具有細(xì)胞間的信息交流的功能,圖中的受體化學(xué)本質(zhì)為糖蛋白,D正確。故選C。5、C【解析】
分析圖形:植物在清水中,細(xì)胞由于吸水使保衛(wèi)細(xì)胞膨脹,導(dǎo)致葉片中氣孔是開(kāi)放;而在質(zhì)量濃度為1.3g/mL的蔗糖溶液中,由于細(xì)胞發(fā)生滲透作用失水,導(dǎo)致氣孔關(guān)閉。質(zhì)壁分離的原因分析:外因:外界溶液濃度>細(xì)胞液濃;內(nèi)因:原生質(zhì)層相當(dāng)于一層半透膜,細(xì)胞壁的伸縮性小于原生質(zhì)層;表現(xiàn):液泡由大變小,細(xì)胞液顏色由淺變深,原生質(zhì)層與細(xì)胞壁分離?!驹斀狻緼、在清水中,保衛(wèi)細(xì)胞發(fā)生滲透吸水而導(dǎo)致氣孔開(kāi)放,A錯(cuò)誤;B、細(xì)胞膜具有選擇透過(guò)性,蔗糖分子不能進(jìn)入保衛(wèi)細(xì)胞,在質(zhì)量濃度為1.3g/mL的蔗糖溶液取代清水,保衛(wèi)細(xì)胞失水導(dǎo)致氣孔關(guān)閉,B錯(cuò)誤;C、分析圖形,植物在清水中葉片中氣孔是開(kāi)放的,而在質(zhì)量濃度為1.3g/mL的蔗糖溶液,保衛(wèi)細(xì)胞發(fā)生滲透失水,細(xì)胞液濃度增加,氣孔將關(guān)閉的,C正確;D、在清水中,保衛(wèi)細(xì)胞也發(fā)生滲透作用,D錯(cuò)誤。故選C。6、C【解析】
誘變育種:誘變育種是指利用人工誘變的方法獲得生物新品種的育種方法
;原理:基因突變;方法:輻射誘變,激光、化學(xué)物質(zhì)誘變,太空(輻射、失重)誘發(fā)變異→選擇育成新品種;優(yōu)點(diǎn):能提高變異頻率,加速育種過(guò)程,可大幅度改良某些性狀;變異范圍廣;缺點(diǎn):有利變異少,須大量處理材料;誘變的方向和性質(zhì)不能控制。改良數(shù)量性狀效果較差?!驹斀狻緼、與常規(guī)雜交育種相比,航天育種的優(yōu)點(diǎn)是能提高變異頻率,加速育種過(guò)程,A錯(cuò)誤;B、帶上太空的種子必須是遺傳穩(wěn)定性好的種子,而判斷種子穩(wěn)定遺傳的最簡(jiǎn)單的方法是自交,B錯(cuò)誤;C、若受一對(duì)等位基因控制的綠色菠菜突變成了紫色,菠菜的性別決定為XY型,將兩株紫色菠菜雜交,子代紫色植株占3/4,說(shuō)明紫色對(duì)綠色為顯性,則相關(guān)基因可能位于常染色體上(親本基因型為Aa、Aa),也可能位于X染色體上(親本基因型為XAXa、XAY),C正確;D、某作物的基因可突變?yōu)榛騛1、a2、a3,這說(shuō)明基因突變具有不定向性,D錯(cuò)誤。故選C。7、D【解析】
冠狀病毒是一個(gè)大型病毒家族,已知可引起感冒以及中東呼吸綜合征(MERS)和嚴(yán)重急性呼吸綜合征(SARS)等較嚴(yán)重疾病。新型冠狀病毒是以前從未在人體中發(fā)現(xiàn)的冠狀病毒新毒株。感染病毒的人會(huì)出現(xiàn)程度不同的癥狀,有的只是發(fā)燒或輕微咳嗽,有的會(huì)發(fā)展為肺炎,有的則更為嚴(yán)重甚至死亡。新型冠狀病毒主要的傳播途徑還是呼吸道飛沫傳播和接觸傳播,氣溶膠和糞—口等傳播途徑尚待進(jìn)一步明確。通過(guò)流行病學(xué)調(diào)查顯示,病例多可以追蹤到與確診的病例有過(guò)近距離密切接觸的情況?!驹斀狻緼、該病毒是一種能引起人體產(chǎn)生特異性免疫反應(yīng)的新型病毒,A錯(cuò)誤;B、病毒破壞呼吸系統(tǒng)導(dǎo)致患者在發(fā)病初期出現(xiàn)持續(xù)低燒,B錯(cuò)誤;C、可利用已痊愈患者血清中的抗體幫助患者進(jìn)行治療,C錯(cuò)誤;D、注射疫苗可以使人產(chǎn)生更多的記憶細(xì)胞和抗體,對(duì)新型冠狀病毒起一定的預(yù)防作用,D正確。故選D。8、D【解析】
依題文可知,本實(shí)驗(yàn)需用固體培養(yǎng)基,實(shí)驗(yàn)自變量是教室相同地點(diǎn)的不同高度,以此相關(guān)知識(shí)做出判斷?!驹斀狻緼、平板為固體培養(yǎng)基,故需要加入瓊脂等凝固劑成分,A正確;B、根據(jù)實(shí)驗(yàn)?zāi)康目芍?,自變量是教室相同地點(diǎn)的不同高度,所以需將平板培養(yǎng)基放置在教室相同地點(diǎn)的不同高度,B正確;C、本實(shí)驗(yàn)需要設(shè)置不開(kāi)蓋的平板培養(yǎng)基作為對(duì)照,不同高度下放置開(kāi)蓋平板培養(yǎng)基進(jìn)行實(shí)驗(yàn),C正確;D、為了保證結(jié)果準(zhǔn)確,一般選擇菌落數(shù)在30~300的平板進(jìn)行計(jì)數(shù),D錯(cuò)誤。故選D。二、非選擇題9、不能生物群落應(yīng)包含該區(qū)域的全部生物逐漸增加處于幼年的個(gè)體數(shù)量較多,處于老年期的個(gè)體數(shù)量較少(或“種群的年齡組成為增長(zhǎng)型”)合理調(diào)整生態(tài)系統(tǒng)能量流動(dòng)的關(guān)系,使能量更多的流向?qū)θ擞幸娴牟糠蛛S機(jī)選取若干個(gè)樣方,計(jì)數(shù)每個(gè)樣方內(nèi)的物種數(shù),最后統(tǒng)計(jì)所有樣方的物種數(shù)作為該牧場(chǎng)的物種豐富度【解析】
樣方法的注意點(diǎn):①隨機(jī)取樣;②樣方大小適中;③樣方數(shù)量不易太少;④一般選易辨別的雙子葉植物(葉脈一般網(wǎng)狀);⑤常用五點(diǎn)取樣法和等距取樣法。【詳解】(1)所有這些牧草不能構(gòu)成一個(gè)生物群落,因?yàn)樯锶郝鋺?yīng)包含該區(qū)域的全部生物,包括動(dòng)物、植物和微生物。(2)①據(jù)圖分析,牧場(chǎng)的長(zhǎng)爪沙鼠種群中處于幼年的個(gè)體數(shù)量較多,處于老年期的個(gè)體數(shù)量較少,種群的年齡組成為增長(zhǎng)型,則種群數(shù)量逐漸增加。②為防治鼠害,通過(guò)引入鼠的天敵來(lái)降低該鼠群的K值。從能量流動(dòng)的角度分析,該措施的實(shí)踐意義是:合理的調(diào)整生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng)關(guān)系,使能量更多的流向?qū)θ祟愑幸娴牟糠帧#?)用樣方法調(diào)查該草原的物種豐富度時(shí),應(yīng)在被調(diào)查的范圍內(nèi),隨機(jī)選取若干個(gè)樣方,計(jì)數(shù)每個(gè)樣方內(nèi)的物種數(shù),最后統(tǒng)計(jì)所有樣方的物種數(shù),作為該草原的物種豐富度?!军c(diǎn)睛】本題考查了種群密度調(diào)查的相關(guān)知識(shí),要求考生能夠識(shí)記兩種方法在不同生物中調(diào)查過(guò)程中的運(yùn)用;識(shí)記樣方法調(diào)查過(guò)程中的相關(guān)注意點(diǎn),如取樣隨機(jī)、樣本數(shù)量足夠大等;理解群落的概念,了解種群年齡結(jié)構(gòu)與種群數(shù)量之間的關(guān)系。10、進(jìn)行(細(xì)胞間的)信息交流(或識(shí)別)(一定的)流動(dòng)性(宿主細(xì)胞)核糖體翻譯由于新冠病毒侵染性較強(qiáng),而免疫系統(tǒng)的第一、二道防線為非特異性免疫,不具有針對(duì)性通過(guò)效應(yīng)T細(xì)胞識(shí)別被新冠病毒寄生的宿主細(xì)胞,并與之密切接觸,而使其裂解死亡,新型冠狀病毒被釋放出米,可以與體液免疫產(chǎn)生的抗體結(jié)合,形成細(xì)胞集團(tuán)或沉淀,最后被吞噬細(xì)胞吞噬、消化【解析】
1、病毒沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu),不能獨(dú)立進(jìn)行生命活動(dòng),必須借助于活細(xì)胞才能代謝和繁殖。常見(jiàn)的病毒有:艾滋病毒、流感病毒、SARS病毒、煙草花葉病毒、噬菌體等等。病毒的成分包括蛋白質(zhì)和核酸(DNA或RNA)。2、類似SARS的新型冠狀病毒的遺傳物質(zhì)是RNA,RNA是單鏈的,所以容易發(fā)生變異。3、特異性免疫包括體液免疫和細(xì)胞免疫,其具體過(guò)程如下:【詳解】(1)冠狀病毒和細(xì)胞膜上的結(jié)合位點(diǎn)ACE2結(jié)合從而入侵細(xì)胞說(shuō)明細(xì)胞膜具有信息交流的功能,病毒通過(guò)胞吞方式入侵細(xì)胞也說(shuō)明細(xì)胞膜具有一定的流動(dòng)性。(2)病毒沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu),其RNA復(fù)制時(shí)需要的酶在宿主細(xì)胞內(nèi)的核糖體上合成,正鏈的RNA病毒中的RNA可直接作為翻譯的模板,合成病毒蛋白。(3)由于新冠病毒侵染性較強(qiáng),而免疫系統(tǒng)的第一、二道防線為非特異性免疫,不具有針對(duì)性,因此新冠病毒很容易突破第一、二道防線。(4)新型冠狀病毒侵入人體內(nèi)寄生在宿主細(xì)胞中,效應(yīng)T細(xì)胞能識(shí)別被寄生的寄主細(xì)胞,并與之密切接觸,而使其裂解死亡,新型冠狀病毒被釋放出來(lái),而后會(huì)被體液免疫產(chǎn)生的抗體所凝集,使之失去浸染能力,最后被吞噬細(xì)胞吞噬消化。【點(diǎn)睛】本題的知識(shí)點(diǎn)是人體免疫系統(tǒng)的組成,特異性免疫和非特異性免疫的組成,細(xì)胞免疫和體液免疫過(guò)程,意在考查考生的識(shí)記能力和理解所學(xué)知識(shí)要點(diǎn),把握知識(shí)間內(nèi)在聯(lián)系,形成知識(shí)網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的能力;能運(yùn)用所學(xué)知識(shí),準(zhǔn)確判斷問(wèn)題的能力。11、胞吐膜電位短期該藥物能夠抑制5-HT運(yùn)載體的功能,抑制突觸前膜對(duì)5-HT的回收,使5-HT作用時(shí)間延長(zhǎng),興奮時(shí)間延長(zhǎng)增加增加下丘腦滲透壓感受器大腦皮層【解析】
1、據(jù)圖分析:圖示為藥物S治療抑郁癥原理,①為突觸小泡,②為突觸后膜的受體。2、突觸遞特征:?jiǎn)蜗騻鲗?dǎo)。即只能由一個(gè)神經(jīng)元的軸突傳導(dǎo)給另一個(gè)神經(jīng)元的細(xì)胞體或樹(shù)突,而不能向相反的方向傳導(dǎo),這是因?yàn)樯窠?jīng)遞質(zhì)只存在于突觸小體中,只能由突觸前膜釋放,通過(guò)突觸間隙,作用于突觸后膜,引起突觸后膜發(fā)生興奮性或抑制性的變化,從而引起下一個(gè)神經(jīng)元的興奮或抑制。【詳解】(1)突觸間信號(hào)傳遞時(shí),圖中①突觸小泡以胞吐方式釋放神經(jīng)遞質(zhì),與②結(jié)合引起突觸后膜產(chǎn)生膜電位。(2)近年來(lái)腦影像學(xué)技術(shù)提供抑郁癥形態(tài)學(xué)改變臨床依據(jù),發(fā)現(xiàn)抑郁癥患者海馬區(qū)體積減少,由于短期記憶與大腦皮層下一個(gè)形狀像海馬的腦區(qū)有關(guān),由此推測(cè)抑郁癥患者的短期記憶能力下降。(3)由于SSRI藥物能夠抑制5-HT運(yùn)載體的功能,抑制突觸前膜對(duì)5-HT的回收,使5-HT作用時(shí)間延長(zhǎng),興奮時(shí)間延長(zhǎng),所以服用SSRI藥物可以緩解抑郁情緒的發(fā)生。(4)抑郁癥的發(fā)生還與內(nèi)分泌系統(tǒng)功能改變有關(guān),如甲狀腺功能低下,下丘腦-垂體-腎上腺皮質(zhì)軸功能亢進(jìn)。前者可能會(huì)導(dǎo)致患者體內(nèi)的TRH分泌增加,后者會(huì)導(dǎo)致促腎上腺皮質(zhì)素釋放激素分泌增加。(5)某患者服藥不當(dāng)發(fā)生嘔吐現(xiàn)象,導(dǎo)致水分大量流失,使機(jī)體的內(nèi)環(huán)境滲透壓升高,下丘腦滲透壓感受器會(huì)受到刺激,將興奮傳到大腦皮層從而產(chǎn)生渴覺(jué)。【點(diǎn)睛】本題主要考查神經(jīng)興奮的傳導(dǎo)、細(xì)胞間的信息傳遞等相關(guān)知識(shí),意在考查學(xué)生的識(shí)圖和理解能力。12、抗體血清成分復(fù)雜,對(duì)于是否會(huì)引起其他問(wèn)題還存在不確定性角度二:需要的血清數(shù)量比較大(血清抗體含量少)角度三:血清抗體純度低,特異性差滅活的病毒(聚乙二醇、PEG、離心、電激、振動(dòng)等均可)特異性強(qiáng)、靈敏度高、并可大量制備X基因的(一段)核苷酸序列X基因的插入破壞了漿細(xì)胞生命活動(dòng)必需的某些基因角度二:X基因沒(méi)
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