【蘇教版】六年級上冊《埃及的金字塔》教學課件_第1頁
【蘇教版】六年級上冊《埃及的金字塔》教學課件_第2頁
【蘇教版】六年級上冊《埃及的金字塔》教學課件_第3頁
【蘇教版】六年級上冊《埃及的金字塔》教學課件_第4頁
【蘇教版】六年級上冊《埃及的金字塔》教學課件_第5頁
已閱讀5頁,還剩14頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

隱形的翅膀

隱形的翅膀1“獨立”的翅膀“追夢”的翅膀“超越”的翅膀“自由”的翅膀“獨立”的翅膀“追夢”的翅膀“超越”的翅膀“自由”的翅膀2聆聽——我讀懂的夢想1、自由朗讀2、暢談感受這是一首勵志歌曲,唱出了人們尤其是青少年心中那拼搏的斗志、無窮的力量和不朽的夢想。聆聽——我讀懂的夢想1、自由朗讀這是一首勵志歌曲,唱出了人們3聆聽——我讀懂的夢想比一比:看誰讀得更有感情注意:字正腔圓,節(jié)奏、韻律、情感。語速的快慢、重音與強調(diào)、停頓與連接、語調(diào)的抑揚等都可以表達出不同的感情。聆聽——我讀懂的夢想比一比:看誰讀得更有感情注意:字正腔圓,4每一次都在徘徊孤單中堅強每一次就算很受傷也不閃淚光我知道我一直有雙隱形的翅膀帶我飛飛過絕望在逆境中絕不低頭樂觀堅強隱形的翅膀每一次隱形的翅膀5不去想他們擁有美麗的太陽我看見每天的夕陽也會有變化我知道我一直有雙隱形的翅膀帶我飛給我希望

隱形的翅膀承載著生命承載著信念不去想他們擁有美麗的太陽6我終于看到所有夢想都開花追逐的年輕歌聲多嘹亮我終于翱翔用心凝望不害怕哪里會有風

就飛多遠吧奮斗與努力實現(xiàn)了理想

隱形的翅膀讓夢恒久比天長留一個愿望讓自己想像黑暗中點亮光芒!隱形的翅膀我終于看到隱形的翅膀讓夢恒久比天長黑暗中點亮光7【蘇教版】六年級上冊《埃及的金字塔》教學課件8【蘇教版】六年級上冊《埃及的金字塔》教學課件9聆聽——我讀懂的夢想討論交流:1、你喜不喜歡這首歌詞?喜歡哪些句子?為什么?2、隱形的翅膀到底指什么?聆聽——我讀懂的夢想討論交流:10“隱形的翅膀”到底指的是什么?

堅定的信念執(zhí)著的毅力燦爛的笑容或許更多……勵志向上!“隱形的翅膀”到底指的是什么?

堅定的信念執(zhí)著的毅力燦爛的11拓展延伸:分享勵志歌曲舉一反三:分享有勵志內(nèi)涵流行歌曲。形式:小組競賽,說出歌曲名或2句以上的勵志歌詞。拓展延伸:分享勵志歌曲舉一反三:分享有勵志內(nèi)涵流行歌曲。12汪峰《怒放的生命》

曾經(jīng)多少次跌倒在路上

曾經(jīng)多少次折斷過翅膀

如今我已不再感到彷徨

我想超越這平凡的生活

我想要怒放的生命

就像飛翔在遼闊的天空

就像穿行在無邊的曠野

擁有掙脫一切的力量

汪峰《怒放的生命》曾經(jīng)多少次跌倒在路上

曾經(jīng)多少次折斷13五月天《倔強》我和我最后的倔強握緊雙手絕對不放下一站是不是天堂就算失望不能絕望我和我驕傲的倔強我在風中大聲的唱這一次為自己瘋狂就這一次我和我的倔強五月天《倔強》我和我最后的倔強14仿寫《隱形的翅膀》歌詞仿寫要點:①字數(shù)、結構相同。②押韻入唱。③思想健康向上。形式:分組仿寫,唱出歌詞。仿寫《隱形的翅膀》歌詞仿寫要點:15仿寫示范無數(shù)次

都在痛哭長夜中迷茫無數(shù)次

就算淚流干也還有委屈我盼望

我盼望有種無形的力量伴我飛

超越堅強不去想別人擁有如花的笑顏我發(fā)現(xiàn)痛苦的日子也會有色彩我知道我盼望有種無形的力量伴我飛飛過天堂

仿寫示范無數(shù)次不去想16我終于穿過血淚交加的海洋歡欣的淚水晶瑩又明亮我終于堅強甩掉陰影不彷徨

無形的力量讓夢走出喜和甜點一盞心燈

讓世界明亮

我終于穿過無形的力量17【蘇教版】六年級上冊《埃及的金字塔》教學課件18●

只有天才和科學結了婚才能得到最好的結果。

──斯賓塞●

最可怕的敵人,就是沒有堅強的信念。

──羅曼·羅蘭●

在科學上沒有平坦的大道,只有不畏勞苦沿著陡峭山路攀登的人,才有希望達到光輝的頂點。

──馬克思●

人只有為自己同時代人的完善,為他們的幸福而工作,他才能達到自身的完善。─馬克思●

生活就像海洋,只有意志堅強的人,才能到達彼岸。

──馬克思●

人的價值蘊藏在人的才能之中。

──馬克思●

萬事開頭難,每門科學都是如此。

──馬克思●

一切節(jié)省,歸根到底都歸結為時間的節(jié)省。

──馬克思●

辛苦是獲得一切的定律。

──牛頓●

提出一個問題往往比解決一個問題更重要,因為解決問題也許僅是一個數(shù)學上或?qū)嶒炆系募寄芏选6岢鲂碌膯栴}、新的可能性,從新的角度去看舊的問題,都需要有創(chuàng)造性的想象力,而且標志著科學的真正進步。──愛因斯坦●

天才出于勤奮。

──高爾基●

天才的十分之一是靈感,十分之九是血汗。

──列夫·托爾斯泰●

天才就是這樣,終身努力,便成天才。

──門捷列夫●

天才免不了有障礙,因為障礙會創(chuàng)造天才。

──羅曼.羅蘭●

天才是百分之一的靈感,百分之九十九的血汗。

──愛迪生●

天才是由于對事業(yè)的熱愛而發(fā)展起來的。簡直可以說,天才──就其本質(zhì)而論──只不過是對事業(yè),對工作的熱愛而已。

──高爾基●

天生我材必有用。

──李白●

天下興亡,匹夫有責。

──顧炎武●

青年時種下什么,老年時就收獲什么。──易卜生●

人并不是因為美麗才可愛,而是因為可愛才美麗。

──托爾斯泰●

人的美德的榮譽比他的財富的榮譽不知大多少倍。──達·芬奇●

人的生命是有限的,可是,為人民服務是無限的,我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務之中去。

──雷鋒●

人的天職在勇于探索真理。

──哥白尼●

人的知識愈廣,人的本身也愈臻完善。──高爾基●

人的智慧掌握著三把鑰匙,一把開啟數(shù)字,一把開啟字母,一把開啟音符。知識、思想、幻想就在其中。──雨果●

人們常覺得準備的階段是在浪費時間,只有當真正機會來臨,而自己沒有能力把握的時候,才能覺悟自己平時沒有準備才是浪費了時間。

──羅曼.羅蘭●

勇于探索真理是人的天職。

──哥白尼●

有很多人是用青春的幸福作成功代價的。

──莫扎特●

越學習,越發(fā)現(xiàn)自己的無知。

──笛卡爾●

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論