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勤于專研精于業(yè)務(wù)勇于創(chuàng)新——南京工大附中五十中校本教研介紹勤于專研精于業(yè)務(wù)勇于創(chuàng)新1加強研修,努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量
構(gòu)建本學(xué)科的教學(xué)特色注重教學(xué)科研提高研究水平
開展好信息技術(shù)活動周活動繼續(xù)使用好循環(huán)教材加強研修,努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量21、強化集體備課
在備課方面,我們做到:(定時、定點、定人)①取消備課組的統(tǒng)一教案,還原教師的獨立備課,并在集體備課之后,進行二次備課。②在開學(xué)初將每課時的主備任務(wù)安排到各位教師,交填寫好備課任務(wù)安排表。③加強主備人的責(zé)任。我們組要求主備人在備課之前認(rèn)真?zhèn)湔n,形成教學(xué)詳案,準(zhǔn)備好教學(xué)資源,準(zhǔn)備好學(xué)生練習(xí)。在備課時對教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)重點和難點、教學(xué)方法、教學(xué)手段、教學(xué)過程等作詳細的宣講,提供好教學(xué)資源、課件。在此基礎(chǔ)上備課組內(nèi)進行二次備課。④備課結(jié)束后,主備人認(rèn)真填寫《主備自查及集體備課檢查表》。加強研修,努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量1、強化集體備課在備課方面,我們做到:(定時、定點、定人)32、校內(nèi)公開課本學(xué)期,我們組每月都將開校公開課,每次1-2節(jié),平均每人開設(shè)一節(jié)2、校內(nèi)公開課43、聽課、評課
本學(xué)期,我們組每位教師每月聽課節(jié)數(shù)不少于3節(jié)(校內(nèi)),并要求聽課教師認(rèn)真做好聽課記錄,組內(nèi)教師開課,要求其他教師都來聽課,并在開課結(jié)束后,認(rèn)真討論總結(jié),并對本節(jié)課進行評價,尤其是關(guān)注教師創(chuàng)造出的新方法,新經(jīng)驗。既要重視他評,互評,又要重視自我評價。3、聽課、評課54、課堂教學(xué)①做到一課時一教案,無教案不上課。②課前準(zhǔn)備好教學(xué)資源。③課后撰寫教學(xué)后記④關(guān)愛每個學(xué)生,尊重學(xué)生的主體地位,保護學(xué)生的自尊,不體罰或變相體罰學(xué)生,不嘲諷學(xué)生,不惡意批評學(xué)生。⑤教學(xué)層次清楚,突出重點,無知識性錯誤,教學(xué)氛圍和諧,教學(xué)方法能吸引學(xué)生。⑥做好學(xué)生作業(yè)的收繳工作,并對學(xué)生的作業(yè)要有批改和評價。4、課堂教學(xué)65、教案撰寫
進一步規(guī)范教案。教案要符合備課的規(guī)范要求,做到教學(xué)目標(biāo)明確,重點、難點突出,教學(xué)過程中要體現(xiàn)出師生互動,課后要有教后記、板書設(shè)計及反饋。5、教案撰寫76、教學(xué)反饋我們將積極參加市、區(qū)的教研活動,認(rèn)真學(xué)習(xí),并做好學(xué)習(xí)的反饋,具體做法如下:①每次參加教研活動都要認(rèn)真記錄,對于市區(qū)的公開課,尤其要做好記錄。②在教研組活動中,將針對市區(qū)的教研活動展開討論,每位老師要說出參加教研活動的體會,及時地總結(jié)出公開課的創(chuàng)新、成功之處,找出存在的問題,汲取別人的長處,避免錯誤問題的再出現(xiàn)。③在江蘇省教學(xué)案例評比中,我校的成績不是很理想,我們將針對每位教師的論文進行認(rèn)真理論學(xué)習(xí)、展開討論,找到我們教學(xué)論文存在的問題及差距,爭取在以后的評比中取得好成績。6、教學(xué)反饋8(二)、構(gòu)建本學(xué)科的教學(xué)特色校本課程的開發(fā)和實踐已有一年時間了,經(jīng)過一年的努力,我們組的校本教研已初顯特色,深受學(xué)生的喜愛。本學(xué)期將繼續(xù)努力,開設(shè)《閃客訓(xùn)練營》、《光影魔術(shù)師》、《我也會編程》校本課程。并將做到:①要有計劃、有教案、有學(xué)生考勤。②要能隨時對外開放,接受檢查。③要有階段測試,學(xué)期結(jié)束要有考核,并上交成績。(二)、構(gòu)建本學(xué)科的教學(xué)特色校本課程的開發(fā)和實踐已有一9校本課程學(xué)生作品校本課程學(xué)生作品10校本課程學(xué)生作品校本課程學(xué)生作品11校本課學(xué)生作品校本課學(xué)生作品12注重教學(xué)科研提高研究水平
1、在上學(xué)期我們申報了校級課題《信息技術(shù)課堂有效教學(xué)的策略的研究》。本學(xué)期對上學(xué)期的研究進行總結(jié),并在此基礎(chǔ)上,繼續(xù)進一步地進行課題研究,讓課題研究的成果及時應(yīng)用于實踐中,并在實踐中總結(jié)升華,并做到按時結(jié)題。2、在教研組長帶領(lǐng)下,每位教師每月認(rèn)真地學(xué)習(xí)本專業(yè)相關(guān)的經(jīng)驗文章、資料、理論書籍,寫出讀后隨感,組內(nèi)交流,來提自己的理理論水平。3、教研組活動固定時間,備課組匯報,單元教學(xué)中的設(shè)計方案、教學(xué)效果和改進設(shè)想、相互交流教學(xué)感想、新的創(chuàng)意等,推動信息技術(shù)教學(xué)方法和教學(xué)內(nèi)容的改進。注重教學(xué)科研提高研究水平
1、在上學(xué)期我們申報了校級課題《13用好蘇科版教材
現(xiàn)階段省教育廳實施義務(wù)教育階段教材免費,教材不僅在內(nèi)容變化較大,在教材的使用方式上也有了新的變化,上學(xué)期,為了讓每個學(xué)生都能很好地利用教材進行學(xué)習(xí),我們是將教材發(fā)到每位學(xué)生手中,每次上課帶來,這樣做非常便于學(xué)生學(xué)習(xí),但也存在一些問題,一年下來,教材損耗非常大,剩下的教材破舊不堪。本學(xué)期我們將加強對學(xué)生用書的管理,減少教材的損耗。教學(xué)中,經(jīng)過一輪的使用,根據(jù)我校學(xué)生的基本學(xué)情,我們已將教材進行了有效地重組、拓展(如初一下,我們就書中的圖片處理,增加了photoshop的教學(xué),初二年級增加了flash的教學(xué)課時),本學(xué)期我們將繼續(xù)深化對教材的研究,更好地用好蘇科版教材。用好蘇科版教材
現(xiàn)階段省教育廳實施義務(wù)教育階段教材免費,教材14提高信息技術(shù)課堂評價效益
1、明確的評價目標(biāo),注重評價實效。2、制定好課堂評價標(biāo)準(zhǔn),激勵學(xué)生發(fā)展3、及時反饋評價結(jié)果,引領(lǐng)學(xué)生螺旋上升4、利用信息技術(shù)工具提高評價效率
提高信息技術(shù)課堂評價效益15開展好信息技術(shù)活動周提
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