七年級生物下冊第四單元第9章第1節(jié)血液(第1課時)教學(xué)課件(新版)北師大版

第1節(jié)血液(xuèyè)(第1課時)第9章人體內(nèi)的物質(zhì)(wùzhì)運輸?shù)谝豁?，?7頁。第1節(jié)血液(xuèyè)(第1課時)第9章人體內(nèi)的物教材分析:本節(jié)以一位病人的化驗單引入，介紹血液的成分、各種成分的作用以及正常指標、血量、數(shù)學(xué)與血型等知識。結(jié)合輸血內(nèi)容的學(xué)習(xí)，對學(xué)生(xuésheng)進行無償獻血、義務(wù)獻血的教育。

第二頁，共17頁。教材分析:第二頁，共17頁。學(xué)情分析:許多學(xué)生經(jīng)歷過血液化驗的檢查，但化驗單上的數(shù)據(jù)如何解讀，正常值又是多少，是學(xué)生需要掌握的基本常識。學(xué)生通過觀察“人血涂片”、進行“模擬血型鑒定”模擬實驗等多種方式(fāngshì)進行學(xué)習(xí)。第三頁，共17頁。第三頁，共17頁。教學(xué)(jiāoxué)目標:知識目標觀察血液，說出血液的組成；說出血液中各種成分的功能。能力目標使用顯微鏡觀察血涂片，區(qū)分白細胞與紅細胞；學(xué)會解讀血常規(guī)化驗的主要數(shù)據(jù)。情感態(tài)度價值觀目標結(jié)合(jiéhé)紅細胞結(jié)構(gòu)特點，形成結(jié)構(gòu)與功能相適應(yīng)的生物學(xué)觀點。第四頁，共17頁。教學(xué)(jiāoxué)目標:知識目標第四頁，共17頁。教學(xué)(jiāoxué)重點:血液的組成(zǔchénɡ)與功能。教學(xué)(jiāoxué)難點:血液的功能。

第五頁，共17頁。教學(xué)(jiāoxué)重點:血液的組成(zǔchénɡ教學(xué)(jiāoxué)過程第六頁，共17頁。教學(xué)(jiāoxué)過程第六頁，共17頁。第七頁，共17頁。第七頁，共17頁。演示：觀察(guānchá)血液的組成靜置思考：

1.靜置后，根據(jù)容器內(nèi)血液的顏色，可以將血液分為幾部分?

2.各部分占體積的比例(bǐlì)約多少？加入(jiārù)5%檸檬酸鈉血漿血細胞第八頁，共17頁。演示：觀察(guānchá)血液的組成靜置思考：

1血漿(xuèjiāng)（55%）血細胞（45%）紅細胞白細胞血小板第九頁，共17頁。血漿(xuèjiāng)（55%）血細胞紅細胞白細胞血血漿(xuèjiāng)血細胞紅細胞白細胞血小板血液(xuèyè)一、血液(xuèyè)的組成和功能第十頁，共17頁。血漿(xuèjiāng)血細胞紅細胞白細胞血小板血液(xuè（一）血漿1.成分：大量(dàliàng)水（約占91%～92%）、蛋白質(zhì)（約占7%）、葡萄糖（約占0.1%）、無機鹽（約占0.9%）和代謝廢物等。2.功能：運載血細胞，運輸營養(yǎng)物質(zhì)和代謝廢物。3.血清：沒有纖維蛋白原的血漿。第十一頁，共17頁。（一）血漿第十一頁，共17頁。血涂片(túpiàn)制作方法第十二頁，共17頁。血涂片(túpiàn)制作方法第十二頁，共17頁?；顒樱河^察(guānchá)血細胞（人血涂片）

方法步驟：

用顯微鏡觀察不同類型血細胞的形態(tài)、結(jié)構(gòu)，區(qū)分白細胞與紅細胞。

討論：

1.紅細胞與白細胞在形態(tài)、結(jié)構(gòu)和數(shù)目上有什么不同？

2.血液為什么是紅色(hóngsè)的？它與血液中什么細胞有關(guān)？

3.如何在顯微鏡視野下“尋找”白細胞？

4.能否觀察到血小板，為什么？

第十三頁，共17頁?；顒樱河^察(guānchá)血細胞（人血涂片）

方法步驟：

人血涂片(túpiàn)紅細胞白細胞第十四頁，共17頁。人血涂片(túpiàn)紅細胞白細胞第十四頁，共17頁。紅細胞白