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文檔簡介

探索地球面貌——大洲和大洋探索地球面貌——大洲和大洋1學習目標:1、了解海陸分布情況2、掌握七大洲的分布、大小、界線3、掌握四大洋分布及大小學習目標:2地球表面是陸地面積大還是海洋面積大?海陸分布均勻嗎?

海洋彼此是否相連?一、世界海陸分布情況地球表面是陸地面積大還是海洋面積大?一、世界海陸分布情況31、根據(jù)人們的計算:地球表面71%是海洋,而陸地面積僅占29%。P30:三分陸地,七分海洋.1、根據(jù)人們的計算:P30:4從南北半球看:陸地主要分布在

半球;海洋主要分布在

半球。北南陸地占39%陸地占19%從南北半球看:北南陸地占39%陸地占19%5西半球東半球東西

從東西半球看:陸地主要分布在

半球,海洋主要分布在

半球。陸地占38%陸地占20%西半球東半球東西從東西半球看:陸地占38%陸地占206P32:無論怎么劃分,都是海洋面積大于陸地面積!P32:7地球?水球?地球?水球?8半島海峽大陸海海海大洋島嶼格陵蘭島是世界上最大的島!半島海峽大陸海海海大洋島嶼格陵蘭島是世界上最大的島!9大陸與它周圍的島嶼合起來稱為大洲2、七大洲記憶口訣:亞非北南美,南極歐大洋大陸與它周圍的島嶼合起來稱為大洲2、七記憶口訣:亞非北南美,10亞洲北美洲大洋洲非洲歐洲南極洲試著以面積大小為順序填一填大洲的名字吧!南美洲亞洲北美洲大洋洲非洲歐洲南極洲試著以面積大小為順11大洲界線北美洲與南美洲亞洲與北美洲亞洲與非洲亞洲與歐洲快去圖中找一找吧巴拿馬運河白令海峽蘇伊士運河烏拉爾山脈、烏拉爾河、里海、大高加索山脈、黑海、土耳其海峽大洲界線北美洲與南美洲亞洲與北美洲亞洲與非洲亞洲與歐洲快去圖12烏拉爾山脈、烏拉爾河、里海、大高加索山脈、黑海、土耳其海峽巴拿馬運河白令海峽蘇伊士運河烏拉爾山脈、烏拉爾河、里海、大高加索山脈、黑海、土耳其海峽巴133、四大洋

地球上寬闊的海洋,被大陸分隔成彼此相通的四部分,即四大洋:太平洋、大西洋、印度洋和北冰洋。

太平洋跨南北半球,在四大洋中面積最大,約占世界海洋總面積的一半。

大西洋輪廓略呈“S”形,面積相當于太平洋面積的一半,為世界第二大洋。3、四大洋地球上寬闊的海洋,被大陸分隔成彼此相14

北冰洋位于北極圈內,在四大洋中最小、最淺。

印度洋大部分在熱帶,赤道穿過其北部,形狀略呈三角形,為世界第三大洋。北冰洋位于北極圈內,在四大洋中最小、最淺。15來試著填一填四大洋的名字吧!太

平洋太

平洋印度洋北冰洋大

西洋來試著填一填四大洋的名字吧!太平洋太平洋印度16大陸島嶼半島大洲海洋29%71%本節(jié)課知識網(wǎng)絡陸地地球七大洲四大洋海海峽洋亞洲非洲北美洲南美洲南極洲歐洲大洋洲太平洋大西洋印度洋北冰洋大陸島嶼大洲海洋29%71%本節(jié)課知識網(wǎng)絡陸地地球七四大洋海17

大洲和大洋亞洲歐洲非洲大洋洲

南美洲北美洲南極洲太平洋印度洋大西洋北冰洋大

西洋大洲和大洋亞洲歐洲非大洋洲18

大洲之間的分界線亞洲歐洲非洲大洋洲

南美洲北美洲南極洲____海峽______運河______運河______山脈~_______河~___海~________山~___海烏拉爾烏拉爾白令蘇伊士巴拿馬里黑大高加索大洲之間的分界線亞洲歐洲非大洋洲19廣州北回歸線有一架飛機從我國的廣州起飛,沿北回歸線向西繞地球飛行一周,寫出該飛機沿途依次經(jīng)過的大洲和大洋:

。亞洲印度洋非洲大西洋北美洲太平洋向西廣州北回歸線有一架飛機從我國的廣州起飛,沿北回歸線201.當我們常常以為自己頂不住的時候,并不是最后的時刻,而是我們的精神崩潰了。那你只要堅持精神的重整,堅持精神的出發(fā),其實當我們覺得,那是萬劫不復的情景,也依然可以去找到它的出口,也依然可以堅持過來2.所以如果你有愿望,如果你真的還有力量去實行它,我覺得我一定要即刻就出發(fā),去完成自己的愿望,讓自己更少的遺憾。人生是一個漫長的過程,年輕是多么的好,但是請你們記得,記得有很多的東西,當你不懂的時候,你年輕,當你懂得了以后,你已年老。3.抒情往往不會單獨出現(xiàn)在文中,它常與記敘、描寫、議論等結合在一起。一般來說,直接抒情一般要與議論結合在一起,而間接抒情一般與敘述、描寫結合在一起。4.借景抒情又稱寓情于景,是指作者帶著強烈的主觀情感去描寫客觀景物,通過景物來抒情。5.融情于事,指通過敘述事件來抒發(fā)感情,讓感情從具體事件的敘述中自然地流露出來,感染讀者。這種滲透著感情的敘述,讀者品味起來就更覺得真誠可親。6.通過對客觀事物的描寫或刻畫,間接表現(xiàn)出作者的志向、意愿。采用托物言志,關鍵是志與物要有某種相同點或相似點,使物能達意而志為物核。托物言志常借用比擬、象征等手法。7.要寫好一篇記敘文,首先必須確定自己的情感,然后根據(jù)自己的情感選擇提煉材料,再加以細致的描寫,在必要的地方畫龍點睛地穿插

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