一年級上冊數(shù)學(xué)課件背土豆北師大版

數(shù)學(xué)北師˙一年級（上冊）數(shù)學(xué)北師˙一年級（上冊）13

加與減（一）第5課時(shí)背土豆3加與減（一）2課時(shí)目標(biāo)1．在觀察和操作等學(xué)習(xí)活動中，理解得數(shù)是“7”的加減法的意義。2．能解決簡單的問題，并正確計(jì)算7以內(nèi)數(shù)的加、減法。課時(shí)目標(biāo)1．在觀察和操作等學(xué)習(xí)活動中，理解得數(shù)是“7”的加減一共有多少個(gè)？情景導(dǎo)入+=527一共有多少個(gè)？情景導(dǎo)入+=527探究新知還剩下幾個(gè)？探究新知還剩下幾個(gè)？探究新知還剩下幾個(gè)？-=716探究新知還剩下幾個(gè)？-=716探究新知想一想，填一填。12345654321076探究新知想一想，填一填。12345654321076探究新知說一說。魚缸里有5條魚，又放進(jìn)去2條，現(xiàn)在一共有7條魚。用7個(gè)雞蛋孵小雞，有2只小雞出殼了，還有5個(gè)雞蛋沒有孵出小雞。探究新知說一說。魚缸里有5條魚，又放進(jìn)去2條，現(xiàn)在一共有7鞏固練習(xí)527734鞏固練習(xí)527734鞏固練習(xí)分一分，7根分給2只，可以怎么分？0123456776543210鞏固練習(xí)分一分，7根分給2只，可以怎么分？鞏固練習(xí)說一說。一邊有6只螞蟻，另一邊有1只螞蟻，一共有7只螞蟻。一共有7個(gè)小朋友，其中男生有1個(gè)，女生有6個(gè)。鞏固練習(xí)說一說。一邊有6只螞蟻，另一邊有1只螞蟻，一共有7鞏固練習(xí)畫一畫，填一填。714455鞏固練習(xí)畫一畫，填一填。714455鞏固練習(xí)說一說，玩一玩。鞏固練習(xí)說一說，玩一玩。課堂小結(jié)通過這節(jié)課的學(xué)習(xí)，你學(xué)會了什么？課堂小結(jié)通過這節(jié)課的學(xué)習(xí)，你學(xué)會了什么？謝謝觀看謝謝觀看15師：用這些圖形你準(zhǔn)備怎樣拼？①用不同形狀來拼行不行？

②都用一種圖形來拼，我們拼拼看。

③觀察我們用三種不同圖形拼的結(jié)果，說說你對這三種情況有什么看法，哪一種能清楚的知道長方形和正方形的面積大??？

總結(jié)：圓形最然可以拼，但圓形不能完全將圖形的面積覆蓋，測量出來的結(jié)果會有誤差；三角形也在拼的過程中出現(xiàn)了缺漏，測量起來也不太方便。而正方形沒有以上問題，用正方形作為面積單位來測量最合適，通過數(shù)小正方形個(gè)數(shù)就能很清楚的得出面積的大小。

3．練習(xí)：完成教材第62頁“