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一年級下冊語文精品課件-《識字2:姓氏歌》部編版23一年級下冊語文精品課件-《識字2:姓氏歌》部編版23一年級下冊語文精品課件-《識字2:姓氏歌》部編版23一年12.姓氏歌xìnɡshì姓名百家姓一年級下冊語文精品課件-《識字2:姓氏歌》部編版23一年級下冊語文精品課件-《識字2:姓氏歌》部編版232.姓氏歌xìnɡshì姓名一年級下冊語文精品課件-22.姓氏歌你姓什么?我姓李。什么李?木子李。他姓什么?他姓張。什么張?弓長張。古月胡,口天吳。雙人徐,言午許。中國姓氏有很多,趙、錢、孫、李,周、吳、鄭、王,諸葛、東方,上官、歐陽一年級下冊語文精品課件-《識字2:姓氏歌》部編版23一年級下冊語文精品課件-《識字2:姓氏歌》部編版232.姓氏歌你姓什么?我姓李。中國姓氏有很多,一年級下冊語文精3字詞大闖關(guān)第一關(guān)一年級下冊語文精品課件-《識字2:姓氏歌》部編版23一年級下冊語文精品課件-《識字2:姓氏歌》部編版23字詞大闖關(guān)第一關(guān)一年級下冊語文精品課件-《識字2:姓氏歌》4姓氏李
張古吳xìnɡ
shìlǐzhānɡɡǔ
Wú
一年級下冊語文精品課件-《識字2:姓氏歌》部編版23一年級下冊語文精品課件-《識字2:姓氏歌》部編版23姓氏李xìnɡshìlǐ5句
子
對
答
賽第二關(guān)一年級下冊語文精品課件-《識字2:姓氏歌》部編版23一年級下冊語文精品課件-《識字2:姓氏歌》部編版23句子對答賽第二關(guān)一年級下冊語文精品課件-《識字2:姓6第一局:師生對答賽你姓什么?我姓李。什么李?木子李。他姓什么?他姓張。什么張?弓長張。古月胡,口天吳。雙人徐,言午許。一年級下冊語文精品課件-《識字2:姓氏歌》部編版23一年級下冊語文精品課件-《識字2:姓氏歌》部編版23第一局:師生對答賽你姓什么?我姓李。一年級下冊語文精品課件-7第二局:學(xué)生對答賽你姓什么?我姓李。什么李?木子李。他姓什么?他姓張。什么張?弓長張。古月胡,口天吳。雙人徐,言午許。一年級下冊語文精品課件-《識字2:姓氏歌》部編版23一年級下冊語文精品課件-《識字2:姓氏歌》部編版23第二局:學(xué)生對答賽你姓什么?我姓李。一年級下冊語文精品課件-8找秘密第三關(guān)一年級下冊語文精品課件-《識字2:姓氏歌》部編版23一年級下冊語文精品課件-《識字2:姓氏歌》部編版23找秘密第三關(guān)一年級下冊語文精品課件-《識字2:姓氏歌》部編9課文解讀你姓什么?我姓李。
什么李?木子李。
nǐxìnɡshénmewǒxìnɡlǐ
shénmelǐ
mùzǐlǐ這里出現(xiàn)了哪個(gè)姓氏?木子李一年級下冊語文精品課件-《識字2:姓氏歌》部編版23一年級下冊語文精品課件-《識字2:姓氏歌》部編版23課文解讀你姓什么?我姓李。什他姓什么?他姓張。tāxìnɡshénme
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什么張?弓長張。shénmezhānɡɡōnɡchánɡzhānɡ弓長一年級下冊語文精品課件-《識字2:姓氏歌》部編版23一年級下冊語文精品課件-《識字2:姓氏歌》部編版23他姓什么?他姓張。tā張我姓張,弓長張。gōngzhāng一年級下冊語文精品課件-《識字2:姓氏歌》部編版23一年級下冊語文精品課件-《識字2:姓氏歌》部編版23張我姓張,弓長張。gōngzhāng一年級下冊語文精品課件-12古月胡,口天吳,ɡǔyuèhúkǒutiānwú雙人徐,言午許。shuānɡrénxúyánwǔxǔ這里提到了幾個(gè)姓氏?古月胡口天吳言午許徐雙人旁一年級下冊語文精品課件-《識字2:姓氏歌》部編版23一年級下冊語文精品課件-《識字2:姓氏歌》部編版23古月胡,口天吳,ɡǔyuèh132.姓氏歌你姓什么?我姓李。什么李?木子李。他姓什么?他姓張。什么張?弓長張。古月胡,口天吳。雙人徐,言午許。一年級下冊語文精品課件-《識字2:姓氏歌》部編版23一年級下冊語文精品課件-《識字2:姓氏歌》部編版232.姓氏歌你姓什么?我姓李。一年級下冊語文精品課件-《識字214你姓什么?我姓
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同學(xué)們,中國的古代傳統(tǒng)文化,流傳至今。希望同學(xué)們在以后的課外閱讀中,學(xué)到更多的中國傳統(tǒng)文化知識。一年級下冊語文精品課件-《識字2:姓氏歌》部編版23一年級下冊語文精品課件-《識字2:姓氏歌》部編版23同學(xué)們,中國的古代傳統(tǒng)文化,流傳至今。希望同學(xué)們在22一年級下冊語文精品課件-《識字2:姓氏歌》部編版23一年級下冊語文精品課件-《識字2:姓氏歌》部編版23一年級下冊語文精品課件-《識字2:姓氏歌》部編版23一年231.這則寓言中的河伯是一個(gè)高傲自大、自以為是的河神,也是莊子為教育人們而塑造的一個(gè)反面人物形象。2.這則寓言告訴人們:一個(gè)人的見識是有限的。如果驕傲自滿,就難免貽笑大方。3.這則寓言通過設(shè)喻和對比的手法,將人物形象塑造得鮮明生動(dòng),也增強(qiáng)了說理的趣味性。4.莊子的這種“戒除自滿”的思想觀點(diǎn)至今仍有很強(qiáng)的現(xiàn)實(shí)意義,所以我們要正確地繼承并廣大之。5.這則寓言中
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