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“隨著年齡的增長,我們逐漸形成自己的理想。如果說一個人的歷史要用筆來寫的話,那么現(xiàn)在應(yīng)該是我們從父母手里接過筆自己寫的時候了?!薄霸诓恢挥X中,我長大了。不再是那個只會聽話的小朋友了。在我腦海的深處,有一顆叛逆的種子在發(fā)育、長大。我已有了自己的主見,不再事事聽從家長了。”12024/4/1“隨著年齡的增長,我們逐漸形成自己的理想。如羚羊木雕張之路22024/4/1羚羊木雕張之路22024/3/31學(xué)習(xí)目標(biāo)1、學(xué)會正確處理同學(xué)關(guān)系。2、學(xué)會尊重父母,和父母進行良好的溝通。3、學(xué)會理解他人,多為他人著想。32024/4/1學(xué)習(xí)目標(biāo)1、學(xué)會正確處理同學(xué)關(guān)系。32024/3/31整體感知本文的主要人物有哪些?故事圍繞什么展開?這是一場發(fā)生在誰和誰之間的矛盾沖突?說一說它在文中經(jīng)歷了一個怎樣的歷程?42024/4/1整體感知本文的主要人物有哪些?故事圍繞什么展開?這是一場發(fā)生分角色朗讀,評一評讀準(zhǔn)語氣、語調(diào);摹擬神態(tài)和動作。朗讀要求(四人小組,尋找喜歡的段落朗讀,分角色朗讀)我、媽媽、爸爸、奶奶;萬芳、萬芳媽。敘述部分一起讀。52024/4/1分角色朗讀,評一評讀準(zhǔn)語氣、語調(diào);朗讀要求(四人小組,尋找喜人生AB劇請幾位同學(xué)分角色來表演,劇情將根據(jù)大部分同學(xué)選擇的方向發(fā)展。表演開始吧!62024/4/1人生AB劇請幾位同學(xué)分角色來表演,劇情將根據(jù)大部分同學(xué)選擇的1、結(jié)合書本內(nèi)容選擇2、根據(jù)你在生活中的價值評判標(biāo)準(zhǔn)選擇。3、選擇以后要說說自己的理由。劇情選擇要求:72024/4/11、結(jié)合書本內(nèi)容選擇劇情選擇要求:72024/3/3媽媽:那只羚羊哪兒去啦?我:爸爸不是說給我了嗎?我:我把它收起來了。媽媽:我知道是給你了,可是現(xiàn)在它在哪兒?媽媽:放在哪兒了?拿來我看看。(停頓)
要說實話……是不是拿出去賣啦?人生AB劇82024/4/1媽媽:那只羚羊哪兒去啦?我:爸爸不是說給我了嗎?我:我把它收我:沒有賣……我送人了。媽媽:送給誰了?告訴我。我:送給萬芳了,她是我最好的朋友。媽媽:你現(xiàn)在就去把它要回來!那么貴重的東西怎么能隨便送人呢?要不我和你一起去!我:不?。拗傲似饋恚?2024/4/1我:沒有賣……我送人了。媽媽:送給誰了?告訴我。我:送給萬芳AB由你選擇A:根據(jù)父母的要求去要回木雕。B:堅決不去要回。102024/4/1AB由你選擇A:根據(jù)父母的要求去要回木雕。B:堅決不去要回我:你給我了,就是我的了,我就有權(quán)力決定是送人,還是自己收藏!爸爸:可是這個木雕這么貴重,屬于我們家的,爸爸只是交給你保管,我希望你馬上去要回來!我:我已經(jīng)長大了,不要把你們的意志強加我們,我覺得我和萬芳的友誼比木雕更珍貴!112024/4/1我:你給我了,就是我的了,我就有權(quán)力決定是送人,還是自己收藏媽媽:不是媽媽不懂道理,你把這盒糖送給你的好朋友……那只羚羊爸爸、媽媽也舍不得送人??!奶奶:算了吧,這樣多不好。我:(沉默不語,傷心流淚。)媽媽:您不知道那是多么名貴的木雕!122024/4/1媽媽:不是媽媽不懂道理,你把這盒糖送給你的好朋友……那只羚羊AB由你選擇A:去萬芳家。B:離家出走。132024/4/1AB由你選擇A:去萬芳家。B:離家出走。132024/3/我:萬芳……萬芳:你怎么啦?也不打傘,是不是挨揍了?我:沒有……你能不能把羚羊還我……萬芳:昨天不是說得好好的,你怎么能這樣呢?萬芳媽媽:萬芳,你是不是拿了人家什么東西?142024/4/1我:萬芳……萬芳:你怎么啦?也不打傘,是不是挨揍了?我:沒有我:阿姨!羚羊是我送給她的。都怪我……萬芳媽媽:哎呀!你怎么能拿人家這么貴重的東西呢!好好拿著,別難過,看我呆會兒揍她!152024/4/1我:阿姨!羚羊是我送給她的。都怪我……萬芳媽媽:哎呀!你怎么天色暗了,爸爸媽媽急得的團團轉(zhuǎn),四處尋找,最后在民警的幫助下,找到了“我”,雖然木雕沒有去要回來,但是從此以后“我”再也不相信父母了,他們言而無信!爸爸媽媽也認為我不體貼、不懂事。家庭關(guān)系和僵。結(jié)局B如果是你自己,這是你想要的結(jié)局嗎?162024/4/1天色暗了,爸爸媽媽急得的團團轉(zhuǎn),四處尋找,最A(yù)B由你選擇A:以后仍然是好朋友。B:恩斷義絕,不再交往。如果你是萬芳,你會怎么選?172024/4/1AB由你選擇A:以后仍然是好朋友。B:恩斷義絕,不再交往。結(jié)局A既然認為友誼是無價地,那么就不應(yīng)該讓看起來貴重的羚羊木雕來影響我們的友誼,咱倆永遠是好朋友……永遠!我一個人慢慢的走在路上……忽然,有人喊我名字。萬芳:你拿著,咱們還是好朋友……182024/4/1結(jié)局A既然認為友誼是無價地,那么就不應(yīng)該讓結(jié)局B為了一個羚羊木雕,我們卻彼此失去了一個好朋友……靜下心來仔細搜索內(nèi)心深處,這是否真的值得,多年以后突然想起的時候,會不會像魯迅先生在《風(fēng)箏》中一樣,內(nèi)心充滿了悔恨和自責(zé)呢?192024/4/1結(jié)局B為了一個羚羊木雕,我們卻彼此失去了一歸納主題贊美真誠無私的友愛,批評重財輕義的思想,呼吁父母要理解尊重孩子純真的感情;同時也說明我們做事應(yīng)與人商量,考慮周全些。202024/4/1歸納主題贊美真誠無私的友愛,批評重財輕義的思想,呼吁這次風(fēng)波,給我們什么啟示?與父母交流的時候,我們應(yīng)該注意哪些?要尊重父母,即使父母有不對的地方,也要好好的提出來,并且要多聽聽父母的意見,有什么事一定要和家人商量。平時應(yīng)該多與父母交流,說說自己的學(xué)習(xí)情況,學(xué)校的趣事等等,這樣父母也會更好的理解你們。212024/4/1這次風(fēng)波,給我們什么啟示?與父母交流的時候,我們應(yīng)該注意哪些這次風(fēng)波,給我們的啟示。與朋友交往的時候,我們應(yīng)該注意哪些?曽子有言:與朋友交信乎?想告訴大家的就是與朋友交往最重要的就是真誠、無私。而且不要為了小事而互不相讓,真誠的道歉往往能解決很多的問題。無私的為朋友做力所能及的事,往往能得到的不僅僅是感激,還有更多的支持。222024/4/1這次風(fēng)波,給我們的啟示。與朋友交往的時候,我們應(yīng)該注意哪些?說說我的經(jīng)歷生活中的你遇到過類似的問題嗎?你是如何處理的?232024/4/1說說我的經(jīng)歷生活中的你遇到過類似的問題嗎?232024/3論友誼真正的友誼——十分理智的友誼,是人生最好的無價之寶,你能夠?qū)ψ约旱呐笥咽匦?,永遠無愧于他,那將是對你的性格、靈魂以及道德的最高的考驗。(馬克思)投我以木瓜,報之以瓊琚。(《詩經(jīng)·衛(wèi)風(fēng)》)友誼真是一樣最神圣的東西,不光是值得特別推崇,而且值得永遠贊揚。它是慷慨和榮譽的母親,是感情和仁慈的姐妹,是憎恨貪婪的死敵。它時刻準(zhǔn)備舍己為人,而且完全出于自愿,不用他人懇求。(意大利·薄伽丘)贈你幾言242024
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