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實驗:中和熱的測定
實驗:中和熱的測定
1《中和熱的測定》完美ppt人教2《中和熱的測定》完美ppt人教3中和熱的測定【實驗目的】測定強酸與強堿反應的中和熱?!緦嶒炗闷贰看鬅?、小燒杯、溫度計、量筒兩個、環(huán)形玻璃攪拌器、硬紙板、碎紙屑、0.5mol·L-1的鹽酸、0.55mol·L-1的氫氧化鈉溶液。中和熱的測定【實驗目的】4《中和熱的測定》完美ppt人教5中和熱的測定保溫隔熱,減少實驗過程中熱量損失堿稍微過量中和熱的測定保溫隔熱,減少實驗過程中熱量損失堿稍微過量6《中和熱的測定》完美ppt人教7《中和熱的測定》完美ppt人教8【練習】在測定中和熱的實驗中,下列說法正確的是(
)A.使用環(huán)形玻璃攪拌棒是為了加快反應速率,減小實驗誤差B.為了準確測定反應混合溶液的溫度,實驗中溫度計水銀球應與小燒杯底部接觸C.用0.5mol·L-1NaOH溶液分別與0.5mol·L-1的鹽酸、醋酸溶液反應,如所取的溶液體積相等,則測得的中和熱數(shù)值相同D.在測定中和熱實驗中需要使用的儀器有天平、量筒、燒杯、滴定管、溫度計A【練習】在測定中和熱的實驗中,下列說法正確的是(9【練習】根據(jù)中和反應反應熱測定的實驗,使鹽酸與NaOH溶液混合均勻的正確操作是________(填序號)。A.用溫度計小心攪拌B.揭開硬紙片用玻璃棒攪拌C.輕輕地振蕩燒杯D.用套在溫度計上的環(huán)形玻璃攪拌棒輕輕地攪動D【練習】根據(jù)中和反應反應熱測定的實驗,使鹽酸與NaOH溶液混10《中和熱的測定》完美ppt人教11《中和熱的測定》完美ppt人教12《中和熱的測定》完美ppt人教13《中和熱的測定》完美ppt人教14判斷下列實驗操作對中和熱測定的數(shù)值有如何影響?填變大變小或者不變。①大燒杯上沒有蓋硬紙板②用相同濃度和體積的氨水代替NaOH溶液進行實驗③用相同濃度和體積的醋酸代替稀鹽酸溶液進行實驗④實驗中改用60mL0.50mol/L鹽酸跟50mL0.55mol/LNaOH溶液進行實驗變小變小變小不變判斷下列實驗操作對中和熱測定的數(shù)值有如何影響?填變大變小或者15《中和熱的測定》完美ppt人教161.情節(jié)是敘事性文學作品內(nèi)容構(gòu)成的要素之一,是敘事作品中表現(xiàn)人物之間相互關(guān)系的一系列生活事件的發(fā)展過程。2.它由一系列展示人物性格,反映人物與人物、人物與環(huán)境之間相互關(guān)系的具體事件構(gòu)成。3.把握好故事情節(jié),是欣賞小說的基礎(chǔ),也是整體感知小說的起點。命題者在為小說命題時,也必定以情節(jié)為出發(fā)點,從整體上設(shè)置理解小說內(nèi)容的試題。通常從情節(jié)梳理、情節(jié)作用兩方面設(shè)題考查。4.根據(jù)結(jié)構(gòu)來梳理。按照情節(jié)的開端、發(fā)展、高潮和結(jié)局來劃分文章層次,進而梳理情節(jié)。5.根據(jù)場景來梳理。一般一個場景可以梳理為一個情節(jié)。小說中的場景就是不同時間人物活動的場所。6.根據(jù)線索來梳理。抓住線索是把握小說故事發(fā)展的關(guān)鍵。線索有單線和雙線兩種。雙線一般分明線和暗線。高考考查的小說往往較簡單,線索也一般是單線式。7.閱歷之所以會對讀書所得產(chǎn)生深淺有別的影響,原因在于閱讀并非是對作品的簡單再現(xiàn),而是一個積極主動的再創(chuàng)造過程,人生的經(jīng)歷與生活的經(jīng)驗都會參與進來。8.少年時閱歷不夠豐富,洞察力、理解力有所欠缺,所以在讀書時往往容易只看其中一點或幾點,對書中蘊含的豐富意義難以全面把握。9.自信讓我們充滿激情。有了自信,我們才能懷著堅定的信心和希望,開始偉大而光榮的事業(yè)。自信的人有勇氣交往與表達,有信心嘗
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