8.4 三元一次方程組的解法(教學(xué)設(shè)計(jì))_第1頁(yè)
8.4 三元一次方程組的解法(教學(xué)設(shè)計(jì))_第2頁(yè)
8.4 三元一次方程組的解法(教學(xué)設(shè)計(jì))_第3頁(yè)
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人教版初中數(shù)學(xué)七年級(jí)下冊(cè)8.4三元一次方程組的解法教學(xué)設(shè)計(jì)一、教學(xué)目標(biāo):1.熟練掌握解三元一次方程組的方法與步驟,會(huì)解簡(jiǎn)單的三元一次方程組;2.會(huì)用三元一次方程組的解法解決實(shí)際問(wèn)題.二、教學(xué)重、難點(diǎn):重點(diǎn):解三元一次方程組的基本思路,會(huì)解三元一次方程組.難點(diǎn):熟練解三元一次方程組.三、教學(xué)過(guò)程:復(fù)習(xí)回顧1.解二元一次方程組有哪幾種方法?代入消元法和加減消元法消元法2.解二元一次方程組的基本思路是什么?化二元為一元化歸、轉(zhuǎn)化思想知識(shí)精講小明手頭有12張面額分別為10元、20元、50元的紙幣,共計(jì)220元,其中10元紙幣的數(shù)量是20元紙幣數(shù)量的4倍.求10元、20元、50元紙幣各多少?gòu)?這個(gè)問(wèn)題中包含有____個(gè)等量關(guān)系:10元紙幣張數(shù)+20元紙幣張數(shù)+50元紙幣張數(shù)=12張10元紙幣的張數(shù)=20元紙幣的張數(shù)的4倍10元的金額+20元的金額+50元的金額=220元設(shè)10元、20元、50元的紙幣分別為x張、y張、z張.根據(jù)題意,可以得到下面三個(gè)方程:x+y+z=12①

x=4y②

10x+20y+50z=220③觀察方程①、③你能得出什么?都含有三個(gè)未知數(shù),并且含有未知數(shù)的項(xiàng)的次數(shù)都是1,像這樣的方程叫做三元一次方程.這個(gè)問(wèn)題的解必須同時(shí)滿足上面三個(gè)條件,因此,我們把這三個(gè)方程合在一起,寫成這個(gè)方程組含有三個(gè)未知數(shù),每個(gè)方程中含未知數(shù)的項(xiàng)的次數(shù)都是1,并且一共有三個(gè)方程,像這樣的方程組叫做三元一次方程組.如何解三元一次方程組?解三元一次方程組的基本思路與解二元一次方程組的基本思路一樣,即三元一次方程組二元一次方程組一元一次方程解:把②分別代入①③,得解這個(gè)方程組,得把y=2代入②,得x=8因此,這個(gè)三元一次方程組的解為典例解析例1.解三元一次方程組解:②×3+③,得11x+10z=35④①與④組成方程組解這個(gè)方程組,得把x=5,z=-2代入②,得2×5+3y-2=9所以,y=因此,三元一次方程組的解為你還有其他解法嗎?試一試,并與這種解法進(jìn)行比較.【針對(duì)練習(xí)】解下列三元一次方程組:(1)(2)解:(1)由①得,x=2y-9④把④代入③得,2z+2y=56⑤②與⑤組成二元一次方程組解這個(gè)方程組,得把y=12.5代入④得x=22,因此解:(2)由①+②與②+③得二元一次方程組解這個(gè)方程組,得把x=2,y=3代入③得z=1,因此例2.在等式y(tǒng)=ax2+bx+c中,當(dāng)x=-1時(shí),y=0;當(dāng)x=2時(shí),y=3;當(dāng)x=5時(shí),y=60.求a,b,c的值.解:根據(jù)題意,得三元一次方程組②-①得a+b=1④;③-①得4a+b=10⑤.④與⑤組成二元一次方程組解這個(gè)方程組,得把代入①,得c=-5.因此,即a,b,c的值分別為3,-2,-5.【針對(duì)練習(xí)】甲、乙、丙三個(gè)數(shù)的和是35,甲數(shù)的2倍比乙數(shù)大5,乙數(shù)的等于丙數(shù)的.求這三個(gè)數(shù).解:設(shè)甲、乙、丙三個(gè)數(shù)分別為x,y,z.依題意得解這個(gè)方程組,得答:甲、乙、丙三個(gè)數(shù)分別為10、15、10.例3.幼兒營(yíng)養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)中要求每一個(gè)幼兒每天所需的營(yíng)養(yǎng)量中應(yīng)包含35單位的鐵、70單位的鈣和35單位的維生素.現(xiàn)有一批營(yíng)養(yǎng)師根據(jù)上面的標(biāo)準(zhǔn)給幼兒園小朋友們配餐,其中包含A、B、C三種食物,下表給出的是每份(50g)食物A、B、C分別所含的鐵、鈣和維生素的量(單位)(1)如果設(shè)食譜中A、B、C三種食物各為x、y、z份,請(qǐng)列出方程組,使得A、B、C三種食物中所含的營(yíng)養(yǎng)量剛好滿足幼兒營(yíng)養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)中的要求.(2)解該三元一次方程組,求出滿足要求的A、B、C的份數(shù).解:(1)由該食譜中包含35單位的鐵、70單位的鈣和35單位的維生素,得方程組5x+5y+10z=35

解:×4-,得10y+30z=70④-,得10y-5z=0⑤④與⑤組成二元一次方程組10y+30z=70

④解這個(gè)方程組,得y=1

z=2

通過(guò)回代,得x=2,y=1,z=2.答:該食譜中包含A種食物2份,B種食物1份,C種食物2份.課堂小結(jié)1.本節(jié)課你有哪些收獲?2.還有沒(méi)解決的問(wèn)題嗎?【設(shè)計(jì)意圖】培養(yǎng)學(xué)生概括的能力。使知識(shí)形成體系,并滲透數(shù)學(xué)思想方法。達(dá)標(biāo)檢測(cè)1.下列方程組中,為三元一次方程組的是()A.a=1

b=2

b-c=3B.x+y=2y+z=1z+a=3C.4x-3y=7

2.解三元一次方程組x+y+z=0

3x+2y+z=10

②2x-y+z=0

A.①+③,①×2﹣② B.①+③,③×2+② C.②﹣①,②﹣③ D.①﹣②,①×2﹣③3.解三元一次方程組a+b-c=1

①(1)②-①,得b=2④(2)①×2+③,得4a-2b=7⑤(3)④與⑤組成二元一次方程組b=2

(4)把④代入⑤,得4a-2×2=7(以下求解過(guò)程略).其中錯(cuò)誤的一步是()A.(1)B.(2)C.(3)D.(4)4.已知x+y=5

y+z=-2z+x=3

,則x+y+5.將x+3y=y-2z=x+z=5改寫成方程組的形式_____________6.如圖是一個(gè)正方體的平面展開圖,如果正方體相對(duì)的兩個(gè)面上的式子互為相反數(shù),則可列得方程組:_____________7.解方程組:(1)x+y+z=4

8.一個(gè)三位數(shù)的數(shù)字之和為17,百位上的數(shù)字與十位上的數(shù)字的和比個(gè)位上的數(shù)字大3,如果把百位上的數(shù)字與個(gè)位上的數(shù)字對(duì)調(diào),所得的新數(shù)比原數(shù)小198,求這個(gè)三位數(shù).9.我國(guó)古代數(shù)學(xué)專著《九章算術(shù)》中有一題:用賣2頭牛、5頭羊的錢買13頭豬,剩錢1000;用賣3頭牛、3頭豬的錢買9頭羊,錢正好;用賣6頭羊、8頭豬的錢買5頭牛,還差錢600,求牛、羊、豬每頭的價(jià)錢是多少?【參考答案】ACB3x+3y=56.x-z+3=07.(1)解:②-①,得:x-2y=-1,③+3×②,得:9x-5y=4,解方程組x-2y=-19x-5y=4解得:x=1y=1將x=1y=1代入①,得:1+1+z=4解得:z=2,∴原方程組的解為:x=1(2)解:①+②得:3x+2y=7④,把③代入④得:3x+2(x+1)=7,解得:x=1,把x=1代入③得:y=1+1=2,把x=1,y=2代入①得:1+2+z=6,解得:z=3,∴原方程組的解為:x=18.解:設(shè)這個(gè)數(shù)的百位數(shù)字為x,十位數(shù)字為y,個(gè)位數(shù)字為z,依題意,得x+y+z=17

解得,x=9答:這個(gè)三位數(shù)是917.9.解:設(shè)每頭牛價(jià)錢x,每頭羊價(jià)錢y,每頭豬價(jià)錢z,依題意,得2解得,x=12

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