江蘇省江陰市華士片2022-2023學(xué)年八年級(jí)下學(xué)期期中語文試題

江蘇省江陰市華士片2022-2023學(xué)年八年級(jí)下學(xué)期期中語文試題一、基礎(chǔ)知識(shí)綜合1．閱讀下面的文字，按要求答題無錫的春天風(fēng)光旖旎，景致千姿萬態(tài)。當(dāng)你漫步于一碧萬頃的太湖邊，撲面而來的是輕柔的春風(fēng)。湖面上短棹推波，蕩開陣陣漣漪，讓人

！放眼望去，桃紅柳綠，草長(zhǎng)yīng（

）飛，蝴蝶piān（

）然而至，驀（

）然回首，多少文人雅士的沁人墨香，多少遷客騷人的詩詞歌賦，帶著我們領(lǐng)略無錫之美。這時(shí)候，所有的喧囂都戛（

）然而止，只有流淌在太湖之畔的豐盈詩意，令人神往。(1)給加點(diǎn)字注音。①驀(

)然回首

②戛(

)然而止(2)根據(jù)拼音寫漢字。①草長(zhǎng)yīng()飛

②piān(

)然而至(3)上文劃?rùn)M線處應(yīng)填上恰當(dāng)?shù)脑~語是（

）A．心曠神怡

B．心馳神往

C．心悅誠(chéng)服二、句子默寫2．根據(jù)課文默寫。（1）蒹葭萋萋，____________________。（《詩經(jīng)·蒹葭》）（2）氣蒸云夢(mèng)澤，_________________。（孟浩然《望洞庭湖贈(zèng)張丞相》）（3）____________________，雞犬相聞。（陶淵明《桃花源記》）（4）青樹翠蔓，______________，參差披拂。（柳宗元《小石潭記》）（5）中國(guó)古代詩歌，將愛情描繪得美麗之至?！对娊?jīng)》中《子衿》通過詩句“一日不見，如三月兮！”表達(dá)了美麗女子對(duì)所愛之人的期盼與思念；而《關(guān)雎》中兩句詩“___________，__________。”則表達(dá)了男子對(duì)美麗女子的傾慕之情。（6）如果有朋友遠(yuǎn)行，你借用王維的“勸君更盡一杯酒，西出陽關(guān)無故人”這兩句送別略顯悲傷，不妨用王勃的《送杜少府之任蜀州》的詩句“__________，___________”，來表達(dá)一種豪邁的情懷。三、選擇題3．下面加點(diǎn)詞語使用不正確的一項(xiàng)是（

）A．心遠(yuǎn)地自偏，我這頂樓的迷你園景就是我的世外桃源了。B．這道難題，在老師的反復(fù)講解下，同學(xué)們終于大徹大悟了。C．“隱姓埋名三十載，甘為祖國(guó)馬前卒”，新時(shí)代要大力弘揚(yáng)黃旭華院士的這種精神，堅(jiān)決抵制社會(huì)上錯(cuò)誤思潮影響，培養(yǎng)更多屬于人民的科學(xué)家。D．他倆之間的矛盾越來越尖銳，幸虧小李從中斡旋，才得以緩和。4．下列各項(xiàng)沒有語病的一項(xiàng)是（

）A．誰也不能否認(rèn)家庭教育是其他一切教育的基礎(chǔ)，父母在孩子成長(zhǎng)過程中起著極重要的作用。B．“低頭族”之所以感到忙碌，是因?yàn)榇罅烤W(wǎng)絡(luò)信息占用了他們的時(shí)間造成的。C．改革開放40年來，科普事業(yè)在科學(xué)的春天里蓬勃發(fā)展并恢復(fù)生機(jī)，公眾科學(xué)素質(zhì)的城鄉(xiāng)差距、地區(qū)差距不斷縮小。D．“垃圾分類進(jìn)校園”活動(dòng)，美化和增強(qiáng)了同學(xué)們的環(huán)保意識(shí)與校園環(huán)境。5．下列文學(xué)常識(shí)不正確的一項(xiàng)（

）A．《桃花源記》選自《陶淵明集》，作者陶淵明，自號(hào)五柳先生，東晉著名詩人。該文主要表達(dá)了詩人對(duì)現(xiàn)實(shí)的不滿、對(duì)桃源那樣的生活的渴望以及對(duì)東晉王朝的諷刺。B．《社戲》這篇文章以作者少年時(shí)代的生活經(jīng)歷為依據(jù)，以飽含深情的筆墨，刻畫了一群農(nóng)家少年朋友的形象，表現(xiàn)了勞動(dòng)人民淳樸、善良、友愛、無私的美好品德，表達(dá)了作者對(duì)少年時(shí)代生活的懷念，特別是對(duì)農(nóng)家朋友誠(chéng)摯情誼的眷念。C．柳宗元，字子厚，唐代詩人，與韓愈、蘇軾、蘇洵、蘇轍、王安石、歐陽修、曾鞏并稱“唐宋八大家”。D．《大自然的語言》題目運(yùn)用比喻的修辭，不但生動(dòng)形象，而且比“簡(jiǎn)介物候?qū)W”之類的題目更新穎別致，引人入勝。四、綜合性學(xué)習(xí)6．光明中學(xué)團(tuán)委準(zhǔn)備組織一次“倡導(dǎo)低碳生活”主題宣傳活動(dòng)，宣傳“低碳生活、綠色環(huán)?！钡睦砟睿?qǐng)你參加相關(guān)活動(dòng)。(1)為營(yíng)造濃郁的活動(dòng)氛圍，需要一條宣傳標(biāo)語，校團(tuán)委王老師從網(wǎng)上搜集了下面標(biāo)語，你覺得哪一條最適合用于本次活動(dòng)，請(qǐng)選出來（

）A．生命無止境，運(yùn)動(dòng)無極限B．安靜益無盡，讀書樂無窮C．創(chuàng)建無煙校園，營(yíng)造健康環(huán)境D．節(jié)能是一種美德，環(huán)保是一種時(shí)尚(2)校團(tuán)委決定下周一在學(xué)校報(bào)告廳開展“低碳生活我先行”主題演講比賽，想請(qǐng)作為校團(tuán)委生活委員的你去邀請(qǐng)“無錫市低碳生活模范人士”李先生做評(píng)委，你會(huì)怎樣說？五、選擇題7．閱讀《經(jīng)典常談》后，同學(xué)們對(duì)于傳統(tǒng)文化經(jīng)典有了許多新的認(rèn)識(shí)，以下為同學(xué)們對(duì)傳統(tǒng)文化經(jīng)典的論述，請(qǐng)找出其中表述不正確的一項(xiàng)（

）A．關(guān)于禮，漢代學(xué)者所傳習(xí)的三種經(jīng)是《儀禮》《禮古經(jīng)》和《周禮》。《禮古經(jīng)》已亡佚，《儀禮》和《周禮》相傳都是周公作的。B．朱熹最早將《大學(xué)》《中庸》《論語》《春秋》編在一起，后來這四部經(jīng)典被稱為“四書”。C．劉向編定的《戰(zhàn)國(guó)策》是一部重要的古史，我們所謂的戰(zhàn)國(guó)時(shí)代，便是《戰(zhàn)國(guó)策》記錄的這一段時(shí)期。D．《史記》開創(chuàng)了“紀(jì)傳體”的形式；《漢書》“斷代述史”的創(chuàng)新深深影響了后世正史的寫作。六、名著閱讀8．閱讀下面的文字，回答問題：詩的源頭是歌謠。上古時(shí)候，沒有文字，只有唱的歌謠，沒有寫的詩。一個(gè)人高興的時(shí)候或悲哀的時(shí)候，常愿意將自己的心情訴說出來。日常的言語不夠勁兒，便用歌唱；一唱三嘆的叫別人回腸蕩氣。唱嘆再不夠的話，便手也舞起來了，腳也蹈起來了，反正要將勁兒使到了家。碰到節(jié)日，大家聚在一起酬神作樂，唱歌的機(jī)會(huì)更多?；蛞怀姾?，或彼此競(jìng)勝。傳說葛天氏的樂八章，三個(gè)人唱，拿著牛尾，踏著腳，似乎就是描寫這種光景的。歌謠越唱越多，雖沒有書，卻存在人的記憶里。有了現(xiàn)成的歌兒，就可借他人酒杯，澆自己塊壘；隨時(shí)揀一支合式的唱唱，也足可消愁解悶。(1)以上文段出自________著《經(jīng)典常談》的第四章——《_____》第四。(2)材料中，原始歌謠有哪些主要用途？七、詩歌鑒賞9．閱讀下面辛棄疾的這首詞，回答問題。清平樂·檢校①山園②書所見連云松竹，萬事從今足。拄杖東家分社肉，白酒床頭初熟③。西風(fēng)梨棗山園，兒童偷把長(zhǎng)竿。莫遣旁人驚去，老夫靜處閑看。注：①檢校：核查。②山園：作者隱居上饒時(shí)的莊園，內(nèi)植瓜果樹木。③床頭：指釀酒的糟架。初熟：酒剛釀成。(1)上片中“____________”是欣賞大自然美景，暗示隱居生活；下片中一個(gè)“________”字極其傳神，使人仿佛看到一群饞嘴的孩子撲打梨棗時(shí)唯恐被人發(fā)現(xiàn)的情態(tài)。(2)這首詞抒發(fā)了作者哪些情感？八、課外閱讀安童，木華黎四世孫。世祖①追錄元?jiǎng)?，召入長(zhǎng)宿衛(wèi)，年方十三，位在百僚上。四年，執(zhí)阿里不哥②黨千余，將置之法。安童侍側(cè)，帝語之曰：“朕欲置此屬于死地，何如？”對(duì)曰：“人各為其主，陛下甫③定大難，遽以私憾殺人，將何以懷服未附？”帝驚曰：“卿年少，何從得老成語？此言正與朕意合?！庇墒巧钪刂Ｖ猎昵锇嗽?，拜光祿大夫、中書右丞相，增食邑至四千戶。辭曰：“今三方雖定，江南未附，臣以年少，謬膺④重任，恐四方有輕朝廷心?！钡蹌?dòng)容，有間⑤曰：“朕思之熟矣，無以逾卿。”【注】①世祖：忽必烈。②執(zhí)：捉拿。阿里不哥：忽必烈之弟。③甫：剛剛。④膺：擔(dān)任。⑤有間：不久。10．解釋下列加點(diǎn)字。①帝語之曰__________

②由是深重之_________③朕欲置此屬于死地_______

④恐四方有輕朝廷心_________11．下列句中的“以”與“將置之法”中“之”的意義和用法相同的是（

）A．何陋之有

B．恐民之不信C．久之，目似瞑

D．問所從來，具答之12．用現(xiàn)代漢語翻譯句子。（1）朕思之熟矣，無以逾卿。（2）其岸勢(shì)犬牙差互，不可知其源。13．文中的安童是一個(gè)怎樣的人？請(qǐng)簡(jiǎn)要概括。九、現(xiàn)代文閱讀莫讓睡眠被偷走①“春眠不覺曉，處處聞啼鳥?！币挥X睡到大天亮的感覺真好?？扇缃瘢@卻成了很多人的奢望。②《2018中國(guó)睡眠指數(shù)》報(bào)告顯示，在睡眠質(zhì)量欠佳的人群中，普遍有一定程度的“入睡困難”。約有四分之三的人在晩上11點(diǎn)以后入睡，有三分之一的人是在凌晨1點(diǎn)后入睡，晚睡晚起的“貓頭鷹型”和晚睡早起的“蜂鳥型”作息占到六成以上，僅有17.5%的人能保持“早睡早起”的習(xí)慣。③現(xiàn)代人睡眠質(zhì)量差的原因主要來自工作壓力和電子產(chǎn)品兩方面。近日，一篇名為《每天2點(diǎn)睡覺，37歲年輕父親查出胃癌晩期》的文章引起人們關(guān)注。主人公劉凌峰是有名的“拼命三郎”，業(yè)務(wù)多、壓力大，幾乎每天都是凌晨?jī)牲c(diǎn)之后才睡覺，最拼的一次是連續(xù)工作70個(gè)小時(shí)沒有合過眼。像他這樣熬夜晩睡的人在全球范圍內(nèi)都較為普遍。另外，睡眠質(zhì)量差的人，有許多都是電子產(chǎn)品的重度依賴者。互聯(lián)網(wǎng)從業(yè)者睡眠質(zhì)量普遍較差；自媒體人和程序員是失眠最嚴(yán)重的人群。網(wǎng)約車司機(jī)、快遞員和廣告人的睡眠質(zhì)量也普遍較差。同時(shí)，有四分之一的人失眠是因?yàn)橥媸謾C(jī)。④我們的大腦中有個(gè)被稱為視交叉上核的地方，即中樞時(shí)鐘。這個(gè)中樞時(shí)鐘每天根據(jù)地球自轉(zhuǎn)周期校對(duì)一次、它的角色就是總監(jiān)工，根據(jù)視覺感受器接收到的視神經(jīng)傳來的信息進(jìn)行分析判斷，通過分泌激素告知體內(nèi)其他細(xì)胞統(tǒng)一協(xié)調(diào)工作和休息。其中，由松果體分泌的褪黑素就是幫助調(diào)節(jié)睡眠的重要信號(hào)之一。它會(huì)根據(jù)周圍光線的明暗變化作出反應(yīng)。要在黑暗壞境中待上足夠長(zhǎng)的時(shí)間，身體就會(huì)分泌出褪黑素，幫助入睡。當(dāng)太陽升起，隨著光照漸強(qiáng)，人體就會(huì)停止分泌褪黑素，并開始分泌血清素（一種刺激情緒的神經(jīng)傳遞素侍逆素），它將和褪黑素此消彼長(zhǎng)。⑤太陽光中的藍(lán)光會(huì)抑制褪黑素的分泌，提高人的靈敏度和各方面表現(xiàn)。但在天黑以后，藍(lán)光就成了一種不良光線。目前市面上電腦、智能手機(jī)等電子產(chǎn)品的屏幕所發(fā)出的光線基本上屬于藍(lán)光。人體視覺感受細(xì)胞對(duì)藍(lán)光特別敏感，當(dāng)細(xì)胞感受到藍(lán)光后，就會(huì)發(fā)出信號(hào)通知中樞時(shí)鐘，中樞時(shí)鐘就會(huì)認(rèn)為天亮了，進(jìn)一步減少褪黑素的分泌，造成內(nèi)分泌等一系列身體機(jī)能的紊亂，甚至導(dǎo)致疾病。⑥睡眠不足會(huì)影響容顏。在睡眠不足時(shí)，體內(nèi)會(huì)釋放出更多的應(yīng)激激素——皮質(zhì)醇。過量的皮質(zhì)醇會(huì)分解皮膚中的膠原蛋白。使皮膚變得粗糙且缺乏彈性。⑦睡眠不足還會(huì)損害人的注意力。據(jù)統(tǒng)計(jì)，因疲勞駕駛而造成的交通事故占總數(shù)的20%左右，重特大傷亡事故中約40%是疲勞駕駛造成的。有專家稱，“睡眠不足，已成為一個(gè)世界性的道路安全問題”。⑧睡眠“負(fù)債累累”，就會(huì)危害到我們的健康。研究證明，長(zhǎng)期失眠會(huì)將導(dǎo)致認(rèn)知功能衰退、抑郁、焦慮等心理疾病，免疫系統(tǒng)衰退、高血壓、心臟病、糖尿病風(fēng)險(xiǎn)增加，甚至提升乳腺癌、胃癌、結(jié)腸癌的風(fēng)險(xiǎn)。⑨對(duì)青少年來說，睡眠嚴(yán)重不足會(huì)造成生長(zhǎng)激素分泌減少，影響生長(zhǎng)發(fā)育，會(huì)降低記憶的儲(chǔ)存、重組和整合能力，容易造成學(xué)習(xí)能力降低。⑩北京大學(xué)第六醫(yī)院院長(zhǎng)陸林強(qiáng)調(diào)：“充足的睡眠有助于保護(hù)腦神經(jīng)細(xì)胞功能，幫助體力、腦力恢復(fù)。”可見睡眠已成為人類健康生活的試金石。提高警惕，莫讓你的睡眠被偷走！14．文章由關(guān)于睡眠指數(shù)的調(diào)查報(bào)告說起，依次介紹了睡眠不足的________、睡眠不足的生理原理以及睡眠不足的__________，主要采用的說明順序是邏輯順序。15．分析第②段畫線句的表達(dá)作用。晚睡晚起的“貓頭鷹型”和晚睡早起的“蜂鳥型”作息占到六成以上，僅有17.5%的人能保持“早睡早起”的習(xí)慣。16．不符合文意的一項(xiàng)是（

）A．中樞時(shí)鐘將視神經(jīng)傳來的信息進(jìn)行分析判斷，通過分泌激素告知體內(nèi)其它細(xì)胞協(xié)調(diào)工作和休息。B．藍(lán)光是一種不良光線，它會(huì)減少褪黑素的分泌，造成內(nèi)分泌等一系列身體機(jī)能的紊亂。C．皮質(zhì)醇過量就會(huì)分解皮膚中的膠原蛋白，使皮膚變得粗糙且缺乏彈性。D．青少年如果出現(xiàn)了記憶力下降、學(xué)習(xí)能力降低的情況，很有可能是近期睡眠嚴(yán)重不足。抬頭看見花①早晨上班經(jīng)過護(hù)城河岸，在花木交易區(qū)，看見大棚培育的鮮花散布在土里土氣的舊物之間，甚是生動(dòng)，我便買來幾盆。小巧的花盆里，盛開著毛茸茸的紅色小花，這種花在童年時(shí)的鄉(xiāng)村很多見，它們?nèi)~子碧綠、花開紅艷且日久不凋。鄉(xiāng)下人管這種花叫“長(zhǎng)壽梅”?！伴L(zhǎng)壽”是說這花好養(yǎng)活、花期長(zhǎng)，“梅”的來意大約是它開在冬天吧。這花并無枝干，如一墩菠菜樣貼地而長(zhǎng)，花朵的形狀如同一個(gè)小絨球，與“梅”的外形其實(shí)并不相干。②我興沖沖地把幾盆長(zhǎng)壽梅帶到辦公室，每個(gè)同事的桌角放一盆。已是寒冬，小城萬物蕭瑟，這一簇簇鮮艷的“梅花”，在桌案上火焰一般跳躍，同事們都很高興。王老師大贊曰：“以前是抬頭看見一堆資料，現(xiàn)在好啊，抬頭看見花！”抬頭看見花，多么好的意境，當(dāng)我們俯案勞作，忙到頭眼昏花、筋疲力盡時(shí)，一抬頭，見桌案上一盆小小的長(zhǎng)壽梅生機(jī)盎然地開著，多么令人歡喜！這長(zhǎng)壽梅葉子碧綠濃密，幾朵花鮮潤(rùn)地高出葉浪，像一些小手臂在跟你打招呼；數(shù)朵花參差地插在葉子間，有環(huán)佩叮當(dāng)般的美感。看到此，心情怎能不澄澈、明朗、欣悅？肩疼、頸酸、眼累、心乏等等，都被這一盆小花兒給疏解了。③鄉(xiāng)下人在過年時(shí)，都要貼對(duì)聯(lián)和紅帖，那些小紅帖就像尋找窩巢的燕子，落腳在農(nóng)家屋檐下不同的角落，它們都寫著相同的四個(gè)字：抬頭見喜。一抬頭，是紅艷艷的希望，看見它，就是愉悅，就是歡欣，就是希冀，就是撞進(jìn)門來的春天。④我的一位女性好友，每次出門必然化妝并衣著講究，尤其是在冬天，她穿著色彩艷麗的大衣，裹著飄逸的絲巾，戴著考究的帽子。她笑著說，我要給生活開朵花！其實(shí)，她是被花治愈的人。幾年前，她生病在家，大家都很擔(dān)心她。有一天，她走到窗前，突然看見光禿著枝丫的玉蘭開花了，那玉蘭將一柄花枝探進(jìn)她的窗框，像畫一樣美好。那初綻的玉蘭花點(diǎn)燃了她，她的內(nèi)心一點(diǎn)點(diǎn)融化，從那天開始，她迅速康復(fù)。她還告訴我一個(gè)細(xì)節(jié)，當(dāng)看見玉蘭花開的那個(gè)上午，她推開窗子，樓下一個(gè)女孩正在仰頭看花，目光對(duì)視時(shí)，給了她一個(gè)真誠(chéng)甜美的微笑，這笑和花都是治療她的藥引子。所以，她現(xiàn)在也想做一枝花，開在嚴(yán)寒的冬天里，把別人心里的冰融化。⑤一日，孩子在陽臺(tái)喊：“快看，‘黑森林’開花了！”“黑森林”是我家旁邊的原生態(tài)植物園，里面有很多落葉植物，到冬天全都褪去葉子，赤裸著黑乎乎的粗裂枝干，風(fēng)景單調(diào)得很。眼下隆冬天氣，“黑森林”怎么會(huì)開花？我從陽臺(tái)看過去，那些黑乎乎的樹枝上，還真是閃閃爍爍地“開”著不少“花”，有的像桃花般粉紅，有的像石榴花般鮮艷，也有迎春花一樣金燦燦的，花朵間還有些綠色葉子，看起來春光燦爛。我忍不住好奇，就去看個(gè)究竟。遠(yuǎn)遠(yuǎn)見一個(gè)老人手里拿著花往樹枝上綁。見我看她，便笑著解釋：攢下些鮮花、禮品盒包裝紙，都那么新、那么鮮艷，不如做成花兒，叫它們?cè)匍_一次。讓我驚異的是，這個(gè)老人竟然是植物園大門口衛(wèi)生間的看護(hù)人。她和老伴一起來我們小城打工，就住在衛(wèi)生間旁邊的小儲(chǔ)物間里。衛(wèi)生間周圍都被她栽滿了花，嬌艷的鳳仙花和高大的蜀葵、美人蕉開得春光流瀉，惹人注目。我曾看到在小儲(chǔ)物間里，她那穿環(huán)衛(wèi)工作服的老伴坐在馬扎上喝酒、吃餃子，兩個(gè)老人都幸福滿滿的樣子。我?guī)椭先送鶚渲ι辖壔▋簳r(shí)想，這些包裝紙大約是她老伴撿來的吧，但是它們做出的花兒卻一樣的光彩絢麗。⑥再?gòu)年柵_(tái)上眺望，那一樹樹花讓我心情莞爾、無比溫暖，那個(gè)往樹上綁花的老人似乎也成了一朵花，她和那些花兒像一輪月亮，照著我和更多人的夢(mèng)。⑦抬頭看見花！這非常值得期待。在喧囂忙碌的生活里，累了、乏了、倦了的時(shí)候，猛然一抬頭，與一樹花對(duì)視，這是多大的幸福??！但四時(shí)有序，花開有時(shí)，那一束花開常常被遼闊的蒼茫代替，被嘈雜的市聲淹沒。在沒有花開的時(shí)節(jié)，樂觀的人們從不等待，他們用自己的雙手和智慧，用純潔而向美的心靈去創(chuàng)造，讓寒冬開花，讓枯枝開花，讓石頭開花……那些花不是開在枝頭，而是開在心靈深處，它們堅(jiān)強(qiáng)而鮮艷，它們來自強(qiáng)大的內(nèi)心。⑧我們可以一邊做幸福的看花人，一邊把自己活成一朵花，開成一種風(fēng)景，成全抬頭看見花的景致和人生。17．本文以“花”為線索，共寫了幾件事？請(qǐng)用簡(jiǎn)潔的語言概括每件事的內(nèi)容。18．第⑤段劃線句有何作用？19．簡(jiǎn)要賞析第⑥段中的劃線句。20．文章的結(jié)尾有何妙處？十、作文21．《抬頭看見花》這篇文章中寫道“那個(gè)往樹上綁花的老人似乎也成了一朵花，她和那些花兒像一輪月亮，照著我和更多人的夢(mèng)?！逼鋵?shí)，在我們成長(zhǎng)的歲月中總有人如同月亮一般成為我們的引路人。請(qǐng)以“心中那輪月”為題，寫一篇文章。要求：①除詩歌外，文體不限；②不少于600字；③文中不得出現(xiàn)真實(shí)的姓名、校名。參考答案：1．(1)mò

jiá(2)

鶯

翩(3)A【詳解】（1）考查字音。驀然回首，mòránhuíshǒu，忽然回頭。戛然而止，jiáránérzhǐ，形容聲音突然終止。（2）考查字形。草長(zhǎng)鶯飛，cǎozhǎngyīngfēi，形容江南暮春的景色。翩然而至，piānránérzhì，樣子輕快靈活，優(yōu)美的地到來。（3）考查成語運(yùn)用。心曠神怡：心境開闊，精神愉快。心馳神往：心神飛到（向往的地方）。心悅誠(chéng)服：從心眼里佩服?？瞻滋幥懊媸菍?duì)無錫春天的景物描寫，表達(dá)的語意是美好的景物讓人心情愉悅。故應(yīng)用“心曠神怡”。故選A。2．白露未晞

波撼岳陽城

阡陌交通

蒙絡(luò)搖綴

窈窕淑女

君子好逑

海內(nèi)存知己

天涯若比鄰【詳解】本題考查名句名篇默寫。默寫要透徹理解詩文的內(nèi)容，認(rèn)真審題，根據(jù)提示，找出符合題意的詩文句子。答題時(shí)，內(nèi)容要準(zhǔn)確，做到不添字、不漏字、不寫錯(cuò)字。注意“晞、撼、綴、窈窕、逑、涯”等字詞的書寫。3．B【詳解】本題考查詞語運(yùn)用。A．世外桃源：原指與現(xiàn)實(shí)社會(huì)隔絕、生活安樂的理想境界。后也指環(huán)境幽靜生活安逸的地方。用以比喻一種空想的、與世隔絕的、脫離現(xiàn)實(shí)社會(huì)的地方。使用正確；B．大徹大悟：徹底覺悟或醒悟，多用于形容思想觀念的革新。不能用于形容同學(xué)們聽懂難題，使用錯(cuò)誤；C．馬前卒：舊指在車前頭供奔走役使的人，現(xiàn)用來比喻為別人效力的人。使用正確；D．斡旋：調(diào)停，調(diào)解。使用正確；故選B。4．A【詳解】B.有誤，句式雜糅，可將“因?yàn)椤被颉霸斐傻摹眲h去；C.有誤，語序不當(dāng)，“蓬勃發(fā)展”與“恢復(fù)生機(jī)”應(yīng)交換位置；D.有誤，搭配不當(dāng)，將“美化和增強(qiáng)了同學(xué)們的環(huán)保意識(shí)與校園環(huán)境”改為“美化了校園環(huán)境，增強(qiáng)了同學(xué)們的環(huán)保意識(shí)”；故選A。5．D【詳解】本題考查文學(xué)常識(shí)。D.《大自然的語言》是一篇介紹物候知識(shí)的說明文，標(biāo)題“大自然的語言”使用了擬人和比喻的修辭手法。“語言”是人類特有的，這兒用在大自然身上，是將大自然人格化了，運(yùn)用了擬人；同時(shí)，把無比豐富的物候現(xiàn)象比作“大自然的語言”，這又是比喻。故選D。6．(1)D(2)示例：李先生，您好！我是光明中學(xué)團(tuán)委的生活委員，我校下周一在學(xué)校報(bào)告廳開展“低碳生活我先行”主題演講比賽，想邀請(qǐng)您做評(píng)委，請(qǐng)問您有時(shí)間嗎？【詳解】（1）本題考查宣傳標(biāo)語。A.“生命無止境，運(yùn)動(dòng)無極限”倡導(dǎo)運(yùn)動(dòng)有益身心，與“倡導(dǎo)低碳生活”主題無關(guān)；B.“安靜益無盡，讀書樂無窮”倡導(dǎo)靜下心讀書，與“倡導(dǎo)低碳生活”主題無關(guān)；C.“創(chuàng)建無煙校園，營(yíng)造健康環(huán)境”倡導(dǎo)無煙健康校園，與“倡導(dǎo)低碳生活”主題無關(guān)；D.“節(jié)能是一種美德，環(huán)保是一種時(shí)尚”倡導(dǎo)節(jié)能環(huán)保，與“倡導(dǎo)低碳生活”主題有關(guān)；故選D。（2）本題考查邀請(qǐng)語。據(jù)題干可知，校團(tuán)委決定下周一在學(xué)校報(bào)告廳開展“低碳生活我先行”主題演講比賽，以校團(tuán)委生活委員的身份，邀請(qǐng)“無錫市低碳生活模范人士”李先生做評(píng)委。邀請(qǐng)時(shí)要有稱呼、問好，要表明身份，簡(jiǎn)明扼要說出你的邀請(qǐng)內(nèi)容，并詢問可否參加。本題為開放題，答案不唯一，表達(dá)時(shí)注意語言的得體、文明，態(tài)度要謙和。示例：李先生，您好！我是光明中學(xué)團(tuán)委的生活委員，我校團(tuán)委下周一準(zhǔn)備在學(xué)校報(bào)告廳開展“低碳生活我先行”主題演講比賽，特來邀請(qǐng)您做此次活動(dòng)的評(píng)委，您看可以嗎？7．B【詳解】本題考查文學(xué)文化常識(shí)。B.“四書”是《論語》《孟子》《大學(xué)》《中庸》，并沒有《春秋》，該選項(xiàng)有誤；故選B。8．(1)

朱自清

《詩經(jīng)》(2)抒發(fā)情感（消愁解悶），酬神作樂（慶祝節(jié)日），唱和競(jìng)勝。【詳解】（1）本題考查文學(xué)常識(shí)識(shí)記。據(jù)“詩的源頭是歌謠”“歌謠越唱越多，雖沒有書，卻存在人的記憶里。有了現(xiàn)成的歌兒，就可借他人酒杯，澆自己塊壘”等描述可知，文段出自朱自清著《經(jīng)典常談》的第四章——《詩經(jīng)》第四。朱自清的《經(jīng)典常談》包括說文解字、周易、尚書、詩經(jīng)、三禮、春秋三傳、四書、戰(zhàn)國(guó)策、史記漢書、諸子、辭賦、詩、文等十三篇，系統(tǒng)地介紹了中國(guó)古代文學(xué)的發(fā)展與歷史脈絡(luò)。全書對(duì)經(jīng)典的梳理與講解，不僅知識(shí)上簡(jiǎn)潔精辟，文字上更是白話文通俗流暢的典范；讓古文對(duì)讀者來說更為親近、熟悉，從而啟發(fā)讀者的興趣，是讀者概覽中國(guó)古典文學(xué)的不二之選。（2）本題考查對(duì)內(nèi)容的理解。據(jù)“一個(gè)人高興或悲哀的時(shí)候，常愿意將自己的心情訴說出來。日常的言語不夠勁兒，便用歌來唱”可知，原始歌謠的用途包括抒發(fā)情感（消愁解悶）；據(jù)“碰到節(jié)日，大家聚在一起酬神作樂，唱歌的機(jī)會(huì)更多?；蛞怀姾停虮舜烁?jìng)勝”可見，原始歌謠的用途主要為酬神作樂、慶祝節(jié)日或彼此唱和競(jìng)勝。9．(1)“連云松竹”

“偷”(2)對(duì)松竹的贊美之情；與鄰里相處融洽的愉悅之情；還有因豐收而產(chǎn)生的喜悅之情；對(duì)兒童的喜愛之情；處處透露著一種閑適之情。（寫出其中3點(diǎn)即可）【詳解】（1）本題考查內(nèi)容理解。（1）根據(jù)題干“欣賞大自然美景，暗示隱居生活”的提示，找到上片“連云松竹，萬事從今足”，可知，此處應(yīng)填“連云松竹”；（2）根據(jù)題干“仿佛看到一群饞嘴的孩子撲打梨棗時(shí)唯恐被人發(fā)現(xiàn)的情態(tài)”的提示，找到下片“兒童偷把長(zhǎng)竿”，可知，此處應(yīng)填“偷”。（2）本題考查情感理解。根據(jù)上片“連云松竹，萬事從今足”，可知，有對(duì)松竹的贊美之情和對(duì)這種生活的滿足感；根據(jù)上片“拄杖東家分社肉，白酒床頭初熟”，可知，有與鄰里相處和諧融洽的幸福感和糧食收成好而釀酒美酒的喜悅感；根據(jù)下片“西風(fēng)梨棗山園，兒童偷把長(zhǎng)竿”，可知，表達(dá)了對(duì)調(diào)皮少年的喜愛；根據(jù)下片“莫遣旁人驚去，老夫靜處閑看”，可知，蘊(yùn)含著散淡閑適之情。10．對(duì)……說

這件事

這些人

輕視

11．D

12．（1）我已經(jīng)深思熟慮了，沒人能超過你。（2）兩岸的地勢(shì)像狗的牙齒那樣相互交錯(cuò)，不能知道溪水的源頭。

13．年輕有為、少年老成、受到器重、謙虛謹(jǐn)慎、不貪名利。【解析】10．本題考查理解詞語意思的能力。①句意為：皇帝對(duì)他說。語：對(duì)……說。②句意為：因此更加器重他。是：這，這件事。③句意為：我要把這些人置于死地。屬：這些人。④句意為：恐怕四方產(chǎn)生輕視朝廷之心。輕：輕視。11．本題考查虛詞的意義和用法的能力。句意可知，本題考查理解虛詞意義和用法的能力。依據(jù)“將置之法”中“之”是“這些人”的意思。A.句意為：有什么簡(jiǎn)陋的呢？之：助詞，賓語前置的標(biāo)志，無意義。B.句意為：恐怕老百性不相信（自己）之；助詞，主謂之間，取消句子獨(dú)立性，無意義。C.句意為：過了一會(huì)兒，狼的眼睛好像閉上了。之：詞尾助詞，無意義。D.句意為：?jiǎn)査菑哪膬簛淼?。漁人詳細(xì)地回答了他們。之：代詞，指桃源人。故選D。12．本題考查文言語句翻譯能力。翻譯文言文句子要盡量保