班長個人工作匯報（3篇）

班長個人工作匯報（3篇）

班長個人工作匯報（精選3篇）

班長個人工作匯報篇1

尊敬的馮老師：

我自__年9月?lián)螣崮?201班班長，至今已半年有余。在擔(dān)任這一職務(wù)的半年里，在您和班主任吳老師的指導(dǎo)下，在各位班委的配合和共同努力下，我在班級整體上開展了一些工作、活動。現(xiàn)將有關(guān)情況簡要匯報如下：

一、主要工作完成情況：

1、定期組織班會，班委會。上學(xué)期，共組織班會四次，班委會兩次，分別針對入學(xué)須知，活動月活動，期中，期末總結(jié)安排，班委職責(zé)強(qiáng)化等方面進(jìn)行統(tǒng)籌安排。這是一個新生的班集體，及時的工作總結(jié)，下期工作目標(biāo)與規(guī)劃對統(tǒng)一思想，增強(qiáng)班集體意識產(chǎn)生較好的影響。

2、參加華電__年度團(tuán)校學(xué)習(xí)。團(tuán)校課程是為培養(yǎng)優(yōu)秀班級學(xué)生干部組織開展的。通過在團(tuán)校一個月的學(xué)習(xí)，了解掌握了大學(xué)班委工作的總體情況，規(guī)范了個人工作方式方法，學(xué)習(xí)到了一些先進(jìn)的管理技巧，增強(qiáng)了個人情商。并且，在此過程中與團(tuán)支書組織編寫了《熱能1201班班級手冊》，制定了班規(guī)。

3、參加院里班級風(fēng)采展示。在該活動中，我調(diào)動班級同學(xué)，結(jié)合班級手冊挖掘班級風(fēng)采，與團(tuán)支書等共同配合，在展示會上獲得“優(yōu)秀班集體”稱號。

4、牽頭組織班級學(xué)習(xí)及文體活動

a)與學(xué)習(xí)委員組織開展學(xué)習(xí)交流活動，并且制定學(xué)期班級學(xué)習(xí)計劃。在班委努力和同學(xué)們的配合下，我班在期末考試中取得了零掛科的佳績。

b)在十月活動月中，協(xié)調(diào)各班委帶動全班同學(xué)參與到包括合唱，籃球賽，辯論賽等活動中，并取得不錯的成績。

c)配合生活委員動員各宿舍參加優(yōu)秀宿舍評比。

5、聯(lián)誼。在__年末，我與團(tuán)支書共同組織了本班與電氣1206班的元旦聯(lián)誼，增進(jìn)了同學(xué)友誼，擴(kuò)大了人際交往。

6、公益活動。動員大家以班級的名義參與了?！爸驹赴嗉墶被顒?，并有一次前往動物保護(hù)中心進(jìn)行公益勞動。

二、工作中存在的問題及努力的方向：

1、班級組建不久，部分同學(xué)對班級活動態(tài)度較冷漠，對班級事務(wù)不夠熱情，在本學(xué)期，我將繼續(xù)組織開展活動，吸取以往經(jīng)驗，改進(jìn)不足，用獎勵等方式將同學(xué)們的熱情提升到一個新的高度。

2、在工作中，自己有時顯得不夠耐心，總體工作完成了，但細(xì)節(jié)仍需注意。

3、還要進(jìn)一步出好學(xué)習(xí)和工作關(guān)系，多與老師同學(xué)溝通交流，爭取在后一學(xué)期的工作上有質(zhì)的飛躍。

班長個人工作匯報篇2

站在歲末，回望過去的一年，工作的點點滴滴時時在眼前隱現(xiàn)。有汗水也有喜悅，有成績也有不足，現(xiàn)將這一年的工作匯報如下：

一、安全生產(chǎn)方面

1、作為一個班長樹立安全生產(chǎn)責(zé)任意識。把安全工作真正放在了首位，放在了心里，把過去嘴上講安全變成了現(xiàn)在心中想安全，將安全落實到工作的方方面面。

2、切實做好班中巡回檢查工作，對生產(chǎn)設(shè)備的運轉(zhuǎn)情況，對生產(chǎn)設(shè)備各系統(tǒng)進(jìn)行巡回檢查，以便及時發(fā)現(xiàn)異常情況，采取措施消除隱患，排除故障，防止事故的發(fā)生。

3、嚴(yán)格要求每位職工上班期間穿戴勞動保護(hù)用品，保護(hù)自身的安全健康。通過我們的努力，做到了班組無發(fā)生輕傷、重傷事故，確保了全年安全生產(chǎn)。堅持加強(qiáng)現(xiàn)場安全管理，發(fā)現(xiàn)隱患、及時消除；堅持制止各種違章行為；堅持加強(qiáng)員工安全、消防知識培訓(xùn)，提高了班組成員的安全意識。

4、嚴(yán)格執(zhí)行交接班制度，做到不清楚就不交班，不接班，防止因交接班不清楚而危機(jī)生產(chǎn)安全。堅持每周召開一次班組安全生產(chǎn)例會和月度全體職工的安全生產(chǎn)例會，堅持每周的設(shè)備包機(jī)檢查和日常安全衛(wèi)生巡查工作，查出安全隱患及時整改。

二、思想方面

1、為使自己的思想更好地適應(yīng)新形勢下對管理工作的要求，一年來自己積極參加公司組織的各類學(xué)習(xí)活動，努力鉆研本專業(yè)的安全與技術(shù)業(yè)務(wù)，深切領(lǐng)會上級領(lǐng)導(dǎo)的指示精神，針對上級領(lǐng)導(dǎo)提出的各項意見和要求認(rèn)真查找自己的不足，使自己的思想和公司領(lǐng)導(dǎo)工作的指導(dǎo)方向保持一致。

2、在嚴(yán)格管理的同時，努力維護(hù)全體職工的利益，工作中嚴(yán)于律己，帶頭苦干，對工作中職工產(chǎn)生的情緒及時疏導(dǎo)，有效保證安全準(zhǔn)確操作。

3、為更好地搞好全車間的安全生產(chǎn)工作，日常工作中自己能夠認(rèn)真聽取職工所反映的各類意見、建議和要求，及時將公司的工作安排政策傳達(dá)給職工，一起學(xué)習(xí)公司集團(tuán)文，大力抓好班組的思想工作。

三、存在的缺點和不足

一年來，自己在工作中雖然取得了一定的成績，同時也感到離領(lǐng)導(dǎo)和生產(chǎn)的要求還有很大差距。思想上有時跟不上形勢的要求，今后必須加強(qiáng)學(xué)習(xí)，以適應(yīng)公司發(fā)展的需要。工作中易犯急躁情緒，有時不能妥善處理好設(shè)備和生產(chǎn)的關(guān)系，

四、明年打算

展望明年，我們還有更多的事情要去準(zhǔn)備、去工作、去持續(xù)改進(jìn)。特別是產(chǎn)品質(zhì)量方面，我們還需要繼續(xù)提高，我們不但要提高外觀質(zhì)量，還有內(nèi)在質(zhì)量，這將成為今后我們工作的一個重點。我們將會更好的提高我們的外觀質(zhì)量，認(rèn)真履行自己的崗位責(zé)任提高產(chǎn)品在市場上的競爭能力。

總之，這一年通過全班員工的共同努力，在車間領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，能夠完成各項工作指標(biāo)來之不易，但我們也清醒認(rèn)識到我們所做的工作離廠和車間的要求還很遠(yuǎn)，我們一定與時俱進(jìn)、奮勇拼搏、團(tuán)結(jié)一心，扎扎實實干好每一項工作，為明年的工作打好堅實基礎(chǔ)，我們相信在我們大家的共同努力下，東岳的明天會更加美好

班長個人工作匯報篇3

根據(jù)__省教育廳《關(guān)于實施__省“千校扶千?！毙袆佑媱澋耐ㄖ泛汀禵_省“千校扶千?！毙袆佑媱潓嵤┓桨浮芬约笆?、縣教育局相關(guān)文件的要求，我校積極落實開展中小學(xué)“結(jié)對幫扶”的文件精神，本著實事求是、真抓實干的原則，我校充分借鑒深圳__小學(xué)的管理經(jīng)驗和資源優(yōu)勢，找準(zhǔn)自己的薄弱環(huán)節(jié)，虛心向__小學(xué)學(xué)習(xí)，同時充分發(fā)揮了本校的主觀能動性，切實加強(qiáng)管理，努力提高教學(xué)質(zhì)量?，F(xiàn)將一年來有關(guān)工作開展情況總結(jié)如下：

首先，領(lǐng)導(dǎo)重視，規(guī)劃有序。

為了盡快縮小我校與城區(qū)學(xué)校辦學(xué)水平的差距，促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量提高，實現(xiàn)教育均衡發(fā)展，辦人民滿意的教育。根據(jù)教育局“結(jié)對幫扶”工作的布置安排，在深圳松崗區(qū)__小學(xué)的牽頭帶領(lǐng)下，兩校行政領(lǐng)導(dǎo)召開了“結(jié)對幫扶工作會議”，制定了相關(guān)工作計劃。成立了領(lǐng)導(dǎo)小組，并具體明確了工作職責(zé)：

1、每學(xué)期組織召開領(lǐng)導(dǎo)小組工作會議，宣傳“結(jié)對幫扶”工作的相關(guān)精神。

2、負(fù)責(zé)組織安排和抽派中層干部和教師到__小學(xué)培訓(xùn)學(xué)習(xí)和安排布置__小學(xué)老師到我校幫扶指導(dǎo)的相關(guān)事宜。

3、負(fù)責(zé)與__小學(xué)建立對口聯(lián)系，組織協(xié)調(diào)每學(xué)期“結(jié)對幫扶”的相關(guān)事宜。

4、負(fù)責(zé)督促、自查“結(jié)對幫扶”工作協(xié)議書各項工作的落實情況，總結(jié)成功經(jīng)驗，發(fā)現(xiàn)存在問題，及時給予指導(dǎo)解決。

其次，我校領(lǐng)導(dǎo)及骨干教師赴__小學(xué)學(xué)習(xí)交流先進(jìn)經(jīng)驗。

20__年12月6日至9日，我校彭濤校長、黃章財主任、張志浩老師一行赴__小學(xué)參觀學(xué)習(xí)，他們美麗的校容校貌、先進(jìn)的教學(xué)理念、人性化的管理模式、激烈的競爭意識、熱情的款待方式，無不給我們的代表留下深刻的印象!__小學(xué)的骨干教師還認(rèn)真聽取并指導(dǎo)了張志浩老師如何用多媒體上數(shù)學(xué)課，他們把最先進(jìn)的教學(xué)理念留給了我們前去學(xué)習(xí)的老師，使前往學(xué)習(xí)的老師滿載而歸。而后，張老師在學(xué)校上了觀摩課，受到本校老師的一致好評，促使我校的教師教學(xué)業(yè)務(wù)水平不斷的上升。

第三，__小學(xué)給予我校以硬件援助。

一年的結(jié)對幫扶活動中，__小學(xué)向我校捐助電教平臺2臺，電腦7臺，打印機(jī)2臺，課桌100多套，黑板10塊。有效地改善了我校的辦學(xué)條件，激發(fā)我校教師的工作積極性。

第四，雙方同時再次商定：

1、支教學(xué)校的學(xué)生與受援學(xué)校的學(xué)生建立“手拉手”互助互學(xué)活動。

2、雙方學(xué)生加強(qiáng)合作交流，交流方式如通過書信、網(wǎng)絡(luò)等，以增進(jìn)兩校學(xué)生之間的友誼。

3、加強(qiáng)聯(lián)系，建立穩(wěn)定的互訪機(jī)制。

一是領(lǐng)導(dǎo)互訪，了解幫扶工作實施情況，確定下一階段的工作重點，相互協(xié)調(diào)，保證幫扶工作順利開展。

二是教師互訪，開展教研活動。

主要以公開課、示范課、講座課為載體，來提高我校教師在實際教學(xué)中的應(yīng)用能力。

第五，感受與啟發(fā)：

一是我們有了新的辦學(xué)理念，明確了辦學(xué)目標(biāo)。

二是受援學(xué)校的教師的艱苦創(chuàng)業(yè)、自強(qiáng)不息、樂于奉獻(xiàn)教育事業(yè)的精神得到了升華。

三是處在困境中的學(xué)生奮發(fā)向上的學(xué)習(xí)積極性得到渲染。

四是有限的優(yōu)質(zhì)教育資源得到了共享，促進(jìn)了教育人事制度改革的進(jìn)一步深化和農(nóng)村基礎(chǔ)教育的均衡發(fā)展。

五是受援學(xué)