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文檔簡介
2024年人教部編版語文五年級(jí)下冊(cè)期中檢測題(根據(jù)部編版語文五年級(jí)下冊(cè)1-4單元教材編寫)(時(shí)間:90分鐘分值:100分)班級(jí):姓名:等級(jí):一、生字盤點(diǎn)。(14分)1.給加點(diǎn)的字選組正確的讀音。(4分)碣石(jiéè)挫傷(cuòchuò)奴隸(dì
lì)迂回(yū
xū)鐫刻(xiéjuàn)薄皮(báobō)苦悶(mēn
mǎn)倭瓜(wěiwō)
2.讀拼音,寫漢字。(10分)(1)因?yàn)榘职植环謟hòu()的耕yún(),我家chénɡ()包的土地收ɡē()的麥子非常好。(2)周瑜dùjì()諸葛亮的才能,wěi()任諸葛亮造箭,想找機(jī)會(huì)chénɡ()罰他。諸葛亮早已識(shí)破了他的陰móu()ɡuǐ()計(jì)。二、詞語積累。(25分)1.漢字減法。(請(qǐng)將下列漢字各減一筆變成新字)(6分)衰()鉤()治()往()體()睛()2.火眼金睛(辨字組詞)。(5分)仰(
)
聘(
)
楷(
)
尊(
)錐()抑(
)
騁(
)諧(
)
遵(
)堆()3.連線,將詞語搭配起來。(3分)白螞蚱摘黃瓜綠蝴蝶挖野草金蜻蜓拔蚯蚓4.補(bǔ)充成語,并選擇其中兩個(gè)說一句話。(6分)情不()禁一針見()不()自主舍()為公狂轟()炸自我安()中流()柱原()不動(dòng)寫話:5.我能給下列的字選擇正確的解釋(5分)道:①道路②水流通行途徑③方向、法、道理④道德⑤說⑥用語言表示情感⑦以為、認(rèn)為⑧量詞(1)我們要培養(yǎng)自己能說會(huì)道的能力。(
)(2)這件事是我不對(duì),我向你道歉。(
)(3)這條高速公路有六個(gè)車道。(
)(4)他做事頭頭是道,讓全班同學(xué)佩服。(
)(5)今天的50道口算題,我全做對(duì)了。(
)三、句子練吧。(9分)1.補(bǔ)充句子。(6分)(1)花果山福地,。(2)人閑桂花落,。,。(3)孔明借東風(fēng)——(4)關(guān)公赴會(huì)——2.給下列句子選擇恰當(dāng)?shù)谋磉_(dá)方式。(3分)(A.神態(tài)描寫B(tài).心理描寫C.語言描寫(1)“兒子活著不能相見,就讓我見見遺體吧!”主席想。()(2)他像是自我安慰地說道:“我的兒子死了,我當(dāng)然很悲痛,可是,戰(zhàn)爭嘛,總是要死人的……”()(3)主席仰起頭望著天花板,強(qiáng)忍著心中的悲痛,目光中流露出無限的眷戀。()四、課內(nèi)閱讀。(9分)1.讀了《月是故鄉(xiāng)明》,想一想,作者為什么說月是故鄉(xiāng)明?(3分)2.讀片段,完成后面的練習(xí)?;ㄩ_了,就像睡醒了似的。鳥飛了,就像在天上逛似的。蟲子叫了,就像蟲子在說話似的。一切都活了,要做什么,就做什么。要怎么樣,就怎么樣,都是自由的。倭瓜愿意爬上架就爬上架,愿意爬上房就爬上房。黃瓜愿意開一朵花,就開一朵花,愿意結(jié)一個(gè)瓜,就結(jié)一個(gè)瓜。若都不愿意,就是一個(gè)瓜也不結(jié),一朵花也不開,也沒有人問它。玉米愿意長多高就長多高,它若愿意長上天去,也沒有人管。蝴蝶隨意地飛,一會(huì)兒從墻頭上飛來一對(duì)黃蝴蝶,一會(huì)兒又從墻頭上飛走一只白蝴蝶。它們是從誰家來的,又飛到誰家去?太陽也不知道。
(1)本段文字選自課文《祖父的園子》,作者是________。(1分)(2)作者描寫了哪些事物在園子里是自由的?(2分)
(3)作者寫這些事物的自由,是想表達(dá)怎樣的情感?(3分)五、課外閱讀。(18分)善良的種子①父條不舍得花錢,是村里有名的“摳王”??墒菍?duì)那些需要幫助的人,他從不含糊。②那一年正是春播時(shí)節(jié),父親和幾個(gè)鄉(xiāng)鄰去城里買種子。買完種子后,父親的兜里還剩下100多塊錢,他沒花,連午飯都沒舍得吃,就和幾個(gè)鄉(xiāng)鄰急匆匆地坐上了回鄉(xiāng)下的客車。大概是買票的時(shí)候,他被人瞄上了兜里的100元票子。當(dāng)他買完票再翻口袋時(shí),那張100元的票子已經(jīng)不翼而飛了。在那個(gè)年代,100塊可不是小數(shù)目,能買很多東西呢!父親急得滿頭大汗,他翻遍所有的口袋也沒找到錢。此時(shí),父親只感到眼前發(fā)黑,差點(diǎn)暈倒過去。車上人很多,父親看著滿車廂的人,感覺每一個(gè)都像是偷錢的人。③父親正在心里痛罵自己粗心大意的時(shí)候,聽到了車下一個(gè)女人聲嘶力竭地尖叫:“我的種子丟了,你們誰看到我的種子了?如果沒有種子我家明年可怎么活啊……”車?yán)锏娜硕紝?duì)這位丟了種子的女人表示同情,紛紛譴責(zé)那個(gè)偷種子的人。④“不管怎樣,先上車再說吧?!备赣H走上前勸她,卻忘了自己被盜的遭遇。⑤父親向同來的鄉(xiāng)鄰要了個(gè)空袋子遞給女人,然后他解開自己的袋子,一捧一捧地往那個(gè)素昧平生的人的空袋子里裝種子,一邊捧一邊說:“你少種點(diǎn),我也少種點(diǎn),日子總能挺過去的?!迸c父親同來的鄉(xiāng)鄰,看到父親的舉動(dòng),也都紛紛打開袋子,往那人的空袋子里捧種子。不一會(huì)兒,那個(gè)空袋子就鼓了起來,仿佛吃飽飯的人,振作了精神。那女人不知道說什么好,一個(gè)勁兒地要給父親和鄉(xiāng)鄰磕頭。父親說:“誰還沒有個(gè)難處,相互幫一把就挺過去了?!雹逎M車廂的人都親眼目睹著父親的小小善舉,卻不知道父親剛剛經(jīng)歷的被盜之痛。⑦下車時(shí),父親感覺被人緊緊地貼了一下。當(dāng)他再次翻口袋時(shí),發(fā)現(xiàn)那張百元票子又回到了自己的口袋里——那錢他認(rèn)識(shí),皺皺巴巴的。望著從車上下來的一個(gè)個(gè)人,父親看誰都不再像是小偷了。⑧這個(gè)世界上,每一顆良心都是一粒善良的種子,它能夠開出美麗的花朵,長出許多果實(shí),有了它們世界才會(huì)更加陽光燦爛。請(qǐng)你概括②﹣⑦自然段的主要內(nèi)容。2.在文中找到能具體表現(xiàn)父親是“摳王”的語句,用“”畫出來。3.第③自然段中“車下一個(gè)女人聲嘶力竭地尖叫”的原因是。A.車?yán)锏娜硕己芾淠?。B.她的車票丟了,自己很著急。C.她的100元被偷走了。D.種子丟了,明年沒法生活。4.第⑥自然段畫線句子是對(duì)父親和的描寫,此時(shí)他心里想。5.文中的父親是個(gè)怎樣的人?請(qǐng)你簡要說明理由。六、快樂習(xí)作。(25分)同學(xué)們都有五彩的童年生活,每當(dāng)回憶起來總覺得那樣富有情趣,那樣值得回味留戀。那就請(qǐng)同學(xué)們寫一件童年趣事吧。要寫出自己是怎樣觀察生活的,真實(shí)地表達(dá)自己的感受。題目自擬。400400參考答案:一、1.jiécuòl(fā)ìyūjuànbōmēnwō2.(1)晝?cè)懦懈睿?)妒忌委懲謀詭二、1.哀釣冶住休晴2.略。3.白蝴蝶綠螞蚱金蜻蜓摘黃瓜挖蚯蚓拔野草4.情不自禁一針見血不由自主舍己為公狂轟濫炸自我安慰中流砥柱原封不動(dòng)寫話:略。5.(1)⑤(2)⑥(3)①(4)③(5)⑧三、1.(1)水簾洞洞天(2)夜靜春山空月出驚山鳥時(shí)鳴春澗中(3)巧用天時(shí)單刀直入2.BCA四、1.因?yàn)樽髡邔?duì)故鄉(xiāng)的思念。2.(1)蕭紅(2)花鳥蟲倭瓜黃瓜玉米蝴蝶(3)對(duì)童年的留戀和對(duì)家鄉(xiāng)的眷戀。五、1.這幾段主
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