人教版初中化學九下83-金屬資源的利用和保護-課件-教學課件

第八單元金屬和金料課題3金屬資源的利用和保護（第一課時）第八單元金屬和金料課題3金屬資源的利用和保護（第一課時）第八單元金屬和金料課題3金屬資源的利用和保護第八單1學習目標

1.知道一些常見金屬如鐵、鋁、銅等的礦物，了解從鐵礦石中將鐵還原出來的方法。

2.會根據(jù)化學方程式對含有某些雜質的反應物或生成物進行有關的計算。重點：

會根據(jù)化學方程式對含有某些雜質的反應物或生成物進行有關的計算。學習目標1.知道一些常見金屬如鐵、鋁、銅2

金屬的存在形式單質(少數(shù)，如金、銀)化合物(大多數(shù)，如各種鐵礦石)

除少數(shù)不活潑的金屬如金、銀等有單質形式存在外,其余都以化合物形式存在。圖8-16自然界以單質形式存在的金圖8-17自然界以單質形式存在的銀金屬的存在形式單質(少數(shù)，如金、銀)化合物(大多數(shù)，如3赤鐵礦（主要成分Fe2O3）磁鐵礦（主要成分Fe3O4）黃鐵礦（主要成分FeS2）菱鐵礦（主要成分FeCO3）想一想：⑴假如你是煉鐵廠的廠長，你認為哪種礦石最不適宜作為工業(yè)煉鐵的原料？

70%72.4%48.3%46.7%⑵除了焦炭和一氧化碳可以還原出鐵來，氫氣也可以。你準備選用哪種物質來煉鐵？赤鐵礦（主要成分Fe2O3）磁鐵礦（主要成分Fe3O4）黃鐵4圖8-20上海寶山鋼鐵公司煉鐵高爐圖8-20上海寶山鋼鐵公司煉鐵高爐5圖8-21為紀念1996年中國鋼產量突破1億噸而發(fā)行的郵票圖8-21為紀念1996年中國鋼產量突破1億噸而發(fā)行的郵票61.實驗室用一氧化碳還原氧化鐵現(xiàn)象分析反應式尾氣處理紅色的Fe2O3變成灰黑色，同時產生的氣體使澄清的石灰水變渾濁一氧化碳還原氧化鐵生成鐵粉(灰黑色)與二氧化碳Fe2O3+3CO===2Fe+3CO2高溫①用燃著的酒精燈將尾氣點燃或②用氣球收集尾氣證明產物中有鐵粉的方法是：

用磁鐵吸(或加稀鹽酸有氣泡)實驗視頻1.實驗室用一氧化碳還原氧化鐵現(xiàn)象分析反應式尾氣處理紅色的F7實驗注意事項1、實驗順序：2、先通入CO的目的：3、先撤酒精燈的原因：

通氣----加熱---停止加熱---繼續(xù)通氣（一氧化碳“早出晚歸”酒精燈“遲到早退”）。

排凈裝置內的空氣，防止發(fā)生爆炸。

防止生成的炙熱的鐵粉重新被氧化，致使實驗失敗。實驗注意事項1、實驗順序：82.工業(yè)煉鐵：原料：鐵礦石、焦炭、石灰石⑴原理：焦炭在高溫條件下跟O2反應生成CO,CO作還原劑，在高溫條件下把鐵礦石中的鐵還原出來。反應的化學方程式：Fe2O3+3CO===2Fe+3CO2高溫CO是還原劑；Fe2O3是氧化劑2.工業(yè)煉鐵：原料：鐵礦石、焦炭、石灰石⑴原理：反應的化學方9⑵設備：煉鐵高爐Fe2O3+3CO===2Fe+3CO2高溫CO2＋C2CO高溫C

+

O2

CO2

點燃⑵設備：煉鐵高爐Fe2O3+3CO===2Fe+3CO2高溫10例1、1000t含雜質20%的赤鐵礦石中含氧化鐵的質量是多少？例2、計算多少噸含鐵質量分數(shù)為96%的生鐵中含鐵560t？解：赤鐵礦石中的氧化鐵質量為：1000t×(1－20%)=800t.解：生鐵的質量為：560t÷96%=583.3t.例1、1000t含雜質20%的赤鐵礦石中含氧化鐵的質量是多少11含雜質的物質的化學方程式的計算：

在實際生產時,所用的原料或產物一般都含有雜質,在計算用料時和產量時,應考慮到雜質問題。列比例時，一定要用純量。不純物質、純物質、純度之間的關系：m(純)=m(不純)×純度m(不純)=m(純)÷純度含雜質的物質的化學方程式的計算：在實際生產時,所12人教版初中化學九下813練習：

1.【06自貢】某煉鋼廠日產含雜質5%的生鐵3000t，試計算：⑴該3000t生鐵中含純鐵多少噸？⑵該煉鋼廠每天需含F(xiàn)e2O3質量分數(shù)為85%的赤鐵礦石多少噸？（計算結果保留整數(shù)）解：⑴生鐵中含純鐵：3000t×(1－5%)=2850t.⑵設需含F(xiàn)e2O3質量分數(shù)為85%的赤鐵礦石的質量為x。Fe2O3+3CO===2Fe+3CO2112X·85%2850t

高溫160X·85%=1122850tX≈4790t答：⑴該3000t生鐵中含純鐵2850t。⑵該煉鋼廠每天需含F(xiàn)e2O3質量分數(shù)為85%的赤鐵礦石為4790t。練習：1.【06自貢】某煉鋼廠日產含雜質5%的生鐵30142.下圖是課堂中模擬煉鐵的實驗裝置。

（1）寫出圖中標有序號的儀器名稱①

，②

。

(2)實驗過程中，先要進行的是

。（填Ⅰ或Ⅱ）Ⅰ．加熱Ⅱ．通一氧化碳

(3)A中反應的化學方程式是

。

B中反應的化學方程式是

，

B中觀察到的現(xiàn)象是

。

(4)該裝置的不足之處是鐵架臺試管ⅡFe2O3+3CO===2Fe+3CO2高溫Ca(OH)2+CO2===CaCO3↓+H2O澄清的石灰水變渾濁。沒有尾氣處理裝置（或沒有用燃著的酒精燈處理尾氣等）2.下圖是課堂中模擬煉鐵的實驗裝置。（1）寫出圖中標有序號的15

3.右下圖是金屬活動性順序表中銅、錫、鐵和鋁元素被人類大規(guī)模開發(fā)、利用的大致年限。KCaNaMgAlZnFeSnPb(H)CuHgAgPtAu約6000年前約200年前約600年前約2500年前⑴選擇編號填空：鋁的利用比銅和鐵晚得多，原因是

；目前鋁在多個領域替代易生銹的鋼鐵，其主要原因是

。①鋁的密度?、阡X很活潑③地殼中鋁的含量高④鋁的表面易生成致密的保護膜②①④3.右下圖是金屬活動性順序表中銅、錫、鐵和16

⑵鋼鐵的冶煉是人類文明的一個重要標志。右圖是實驗室模擬煉鐵的裝置圖，寫出冶煉生鐵的化學方程式

；能證明產物中有鐵粉的方法是:

。

⑶在組裝儀器時，把玻璃管插入橡膠管的操作方法是

。

此裝置有不完善的地方，請說出其中一種改進方法：

。3CO+

Fe2O3

2Fe

+

3CO2

==高溫用磁鐵吸(或加稀鹽酸有氣泡)

導管一端用水潤濕后旋轉插入用氣球收集尾氣或用燃著的酒精燈點燃⑵鋼鐵的冶煉是人類文明的一個重要標志。⑶17

1.把鐵礦石冶煉成鐵是一個復雜的過程，其主要反應原理是在高溫條件下CO作還原劑，奪取鐵礦石里的氧，將鐵還原出來。3CO+

Fe2O3

2Fe

+

3CO2

；====高溫

2.在實際生產時,所用的原料或產物一般都含有雜質,在計算用料時和產量時,應考慮到雜質問題。列比例時，一定要用純量。m(純)=m(不純)×純度1.把鐵礦石冶煉成鐵是一個復雜的過程，其主18祝同學們每天快樂，再見！

祝同學們每天快樂，再見！19當你的才華還撐不起你的野心時，你就該努力。心有猛虎，細嗅薔薇。我TM竟然以為我竭盡全力了。能力是練出來的，潛能是逼出來的，習慣是養(yǎng)成的，我的成功是一步步走出來的。不要因為希望去堅持，要堅持的看到希望。最怕自己平庸碌碌還安慰自己平凡可貴。腳踏實地過好每一天，最簡單的恰恰是最難的。拿夢想去拼，我怎么能輸。只要學不死，就往死里學。我會努力站在萬人中央成為別人的光。行為決定性格，性格決定命運。不曾揚帆，何以至遠方。人生充滿苦痛，我們有幸來過。如果驕傲沒有被現(xiàn)實的大海冷冷拍下，又怎么會明白要多努力才能走到遠方。所有的豪言都收起來，所有的吶喊都咽下去。十年后所有難過都是下酒菜。人生如逆旅，我亦是行人。駕馭命運的舵是奮斗，不抱有一絲幻想，不放棄一點機會，不停止一日努力。失敗時郁郁寡歡，這是懦夫的表現(xiàn)。所有偷過的懶都會變成打臉的巴掌。越努力，越幸運。每一個不起舞的早晨，都是對生命的辜負。死魚隨波逐流，活魚逆流而上。墻高萬丈，擋的只是不來的人，要來，千軍萬馬也是擋不住的既然選擇遠方，就注定風雨兼程。漫漫長路，荊棘叢生，待我用雙手踏平。不要忘記最初那顆不倒的心。胸有凌云志，無高不可攀。人的才華就如海綿的水，沒有外力的擠壓，它是絕對流不出來的。流出來后，海綿才能吸收新的源泉。感恩生命，感謝她給予我們一個聰明的大腦。思考疑難的問題，生命的意義；贊頌真善美，批判假惡丑。記住精彩的瞬間，激動的時刻，溫馨的情景，甜蜜的鏡頭。感恩生命賦予我們特有的靈性。善待自己，幸福無比，善待別人，快樂無比，善待生命，健康無比。一切偉大的行動和思想，都有一個微不足道的開始。在你發(fā)怒的時候，要緊閉你的嘴，免得增加你的怒氣。獲致幸福的不二法門是珍視你所擁有的、遺忘你所沒有的。驕傲是勝利下的蛋，孵出來的卻是失敗。沒有一個朋友比得上健康，沒有一個敵人比得上病魔，與其為病痛暗自流淚，不如運動健身為生命添彩。有什么別有病，沒什么別沒錢，缺什么也別缺健康，健康不是一切，但是沒有健康就沒有一切。什么都可以不好，心情不能不好；什么都可以缺乏，自信不能缺乏；什么都可以不要，快樂不能不要；什么都可以忘掉，健身不能忘掉。選對事業(yè)可以成就一生，選對朋友可以智能一生，選對環(huán)境可以快樂一生，選對伴侶可以幸福一生，選對生活方式可以健康一生。含淚播種的人一定能含笑收獲一個有信念者所開發(fā)出的力量，大于個只有興趣者。忍耐力較諸腦力，尤勝一籌。影響我們人生的絕不僅僅是環(huán)境，其實是心態(tài)在控制個人的行動和思想。同時，心態(tài)也決定了一個人的視野、事業(yè)和成就，甚至一生。每一發(fā)奮努力的背后，必有加倍的賞賜。懶惰像生銹一樣，比操勞更消耗身體。所有的勝利，與征服自己的勝利比起來，都是微不足道。所有的失敗，與失去自己的失敗比起來，更是微不足道挫折其實就是邁向成功所應繳的學費。在這個塵世上，雖然有不少寒冷，不少黑暗，但只要人與人之間多些信任，多些關愛，那么，就會增加許多陽光。一個能從別人的觀念來看事情，能了解別人心靈活動的人，永遠不必為自己的前途擔心。當一個人先從自己的內心開始奮斗，他就是個有價值的人。沒有人富有得可以不要別人的幫助，也沒有人窮得不能在某方面給他人幫助。時間告訴你什么叫衰老，回憶告訴你什么叫幼稚。不要總在過去的回憶里纏綿，昨天的太陽，曬不干今天的衣裳。今天做別人不愿做的事，明天就能做別人做不到的事。到了一定年齡，便要學會寡言，每一句話都要有用，有重量。喜怒不形于色，大事淡然，有自己的底線。趁著年輕，不怕多吃一些苦。這些逆境與磨練，才會讓你真正學會謙恭。不然，你那自以為是的聰明和藐視一切的優(yōu)越感，遲早會毀了你。無論現(xiàn)在的你處于什么狀態(tài)，是時候對自己說：不為模糊不清的未來擔憂，只為清清楚楚的現(xiàn)在努力。世界上那些最容易的事情中，拖延時間最不費力。崇高的理想就像生長在高山上的鮮花。如果要搞下它，勤奮才能是攀登的繩索。行動是治愈恐懼的良藥，而猶豫、拖延將不斷滋養(yǎng)恐懼。海浪的品格，就是無數(shù)次被礁石擊碎又無數(shù)閃地撲向礁石。人都是矛盾的，渴望被理解，又害怕被看穿。經過大海的一番磨礪，卵石才變得更加美麗光滑。生活可以是甜的，也可以是苦的，但不能是沒味的。你可以勝利，也可以失敗，但你不能屈服。越是看起來極簡單的人，越是內心極豐盛的人。盆景秀木正因為被人溺愛，才破滅了成為棟梁之材的夢。樹苗如果因為怕痛而拒絕修剪，那就永遠不會成材。生活的激流已經涌現(xiàn)到萬丈峭壁，只要再前進一步，就會變成壯麗的瀑布。生命很殘酷，用悲傷讓你了解什么叫幸福，用噪音教會你如何欣賞寂靜，用彎路提醒你前方還有坦途。山澗的泉水經過一路曲折，才唱出一支美妙的歌通過云端的道路，只親吻攀登者的足跡。敢于向黑暗宣戰(zhàn)的人，心里必須充滿光明。驕傲，是斷了引線的風箏，稍縱即逝；自卑，是剪了雙翼的飛鳥，難上青天。這兩者都是成才的大向你的美好的希冀和追求撒開網吧，九百九十九次落空了，還有一千次呢。只有創(chuàng)造，才是真正的享受，只有拼搏，才是充實的生活。激流勇進者方能領略江河源頭的奇觀勝景忙于采集的蜜蜂，無暇在人前高談闊論有一