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第3節(jié)平移和旋轉(zhuǎn)(2)
北師版數(shù)學(xué)三年級(下)二圖形的運(yùn)動1.能在方格紙上畫出一個沿水平方向、豎直方向平移后的圖形。2.經(jīng)歷觀察、操作等過程,感受圖形的美,發(fā)展空間想象力?!局攸c(diǎn)】感知平移和旋轉(zhuǎn)現(xiàn)象,會判斷圖形平移的方向和距離。【難點(diǎn)】掌握在方格紙上畫簡單圖形平移后的圖形的方法。你知道通過怎樣的運(yùn)動能到的位置嗎?一起討論一下吧!
可以先向下平移4格,然后再向右平移5格。還可以先向右平移5格,然后再向下平移4格。把棋子向下平移4格。把鉛筆向右平移3格。把三角尺向左平移2格。移一移,描一描。把棋子向下平移4格。把鉛筆向右平移3格。把三角尺向左平移2格。移一移,描一描。把棋子向下平移4格。把鉛筆向右平移3格。把三角尺向左平移2格。移一移,描一描。拼出的圖像什么?像一面小旗子!說一說,鉛筆和三角尺怎樣才能平移到圖③的位置?要找準(zhǔn)原圖上某一關(guān)鍵點(diǎn)或關(guān)鍵線段哦!2格5格3格2格鉛筆先向下平移2格,再向右平移5格(或先向右平移5格,再向下平移2格);三角尺先向右平移3格,再向上平移2格(或先向上平移2格,再向右平移3格)。拼出的圖形像什么?1.移一移,描一描。(1)把圖①向左平移5格;(2)把圖②向右平移4格;(3)把圖③向上平移1格。先向()平移()格,再向()平移()格。先向()平移()格,再向()平移()格。右2下6右2下52.要鋪滿最下面的一層,說一說和分別需要進(jìn)行怎樣的平移?3.先畫出小旗向右平移3格,再向下平移2格后的圖形。先找出一個關(guān)鍵點(diǎn),再進(jìn)行移動。4.分別畫出將圖形向上平移3格和向左平移8格的圖形。8格3格5.畫出下面圖形先向左平移8格,再向上平移4格后的圖形。8格4格6.按要求移一移,畫一畫,看看平移后的圖形像什么。
小
先向右移平移6格,再向下平移3格;大先向左平移4格,再向上平移1格。7.說一說,小猴怎樣才能吃到桃子?先向右走三格,再向上走4格吃到桃子。3格4格8.將格子中的圖形先向右平移8格,再向上平移2格。8格2格9.圖中多邊形的周長是多少厘米?67766+6+7+7=26(厘米)同學(xué)們,這節(jié)課你們學(xué)會了哪些知識?判斷圖形平移的方向和距離,首先確定哪一個是原圖形,再確定平移的方向,最后根
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